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【經(jīng)典】初中生的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的初中生的作文4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
初中生的作文 篇1
大家好,我是“人見(jiàn)人愛(ài),花見(jiàn)花開(kāi)”的鉛筆。
我長(zhǎng)的又細(xì)又長(zhǎng),滿身淡紅色。我是小主人手中的常客,幾乎每一位小朋友的鉛筆盒里都有我的身影。這個(gè)世界上只有橡皮能將我的足跡擦了。有時(shí)我刷刷幾筆還值千金呢!如:簽合同,簽名等。
我最反感主人用自動(dòng)鉛筆而棄用我。雖然它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)筆芯的長(zhǎng)度,但那筆芯很細(xì),承受不了主人用太大勁,否則就會(huì)“咯”一聲斷了,還寫不出筆鋒,要寫出筆鋒,主人就要選我。
但是,人無(wú)完人,筆無(wú)完筆。∥矣幸粋(gè)致命的缺點(diǎn),那就是我不經(jīng)摔。若是主人手一滑,那我這瘦長(zhǎng)的身軀就“咚”地一聲,和地面來(lái)了個(gè)親密的`接觸。緊跟著,我的筆芯就和身體分離了。
不過(guò)沒(méi)事,只要卷筆刀先生肯幫忙,我的筆頭又長(zhǎng)了個(gè)新的,但這要付出代價(jià)——我的身體會(huì)少了一截。
自從有了我,整個(gè)世界就進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)代,人們可以用寫信互相溝通了。你們可以想到?jīng)]有我的世界會(huì)是多么冷漠吧!
我是可愛(ài)的筆,我是有用的筆,我是熱情的筆啊!
現(xiàn)在用筆是極平凡的事了。但是你們想過(guò)嗎,一支鉛筆筆就是一段木頭,F(xiàn)在地球上的樹(shù)木逐漸減少,所以大家要珍惜我們每一枝鉛筆。
初中生的作文 篇2
這個(gè)世界里,時(shí)間轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去,猶如從小苗變成大樹(shù),是因?yàn)樗?jīng)歷了時(shí)間的磨煉,從幼稚的兒童到成熟的青年,再?gòu)那嗄甑匠赡。這些看著不起眼的文字,卻蘊(yùn)含了極大的奧秘。時(shí)間,看起來(lái)是真的不一般。
就是這么快,轉(zhuǎn)瞬即逝,我已經(jīng)不再是當(dāng)初那個(gè)把人生看得輕浮的我了。如今的我,已經(jīng)經(jīng)過(guò)了歲月的“洗禮”,成了一名初中生——人生重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。
開(kāi)始的七天,我曾因?yàn)橄肽畎謰尪槠^(guò),也曾交不到知心朋友而煩惱過(guò)。在太陽(yáng)的“安全區(qū)”里站了半個(gè)小時(shí)的軍姿,被教官罰做俯臥撐。時(shí)至今日,我仍然記憶猶新,同時(shí)我也知道那七天是我人生當(dāng)中的一次磨煉,讓我們能在學(xué)習(xí)上努力奮進(jìn),吃苦耐勞。
不久,便過(guò)去了這段軍訓(xùn)時(shí)光,正式的進(jìn)入了學(xué)習(xí)的世界里去,在教室里,能夠聽(tīng)見(jiàn)老師們精彩的講演,聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們奮筆疾書“唰唰”的寫字聲,同學(xué)們都像拼了命似的往前沖,為兩年后的中考打基礎(chǔ)。后來(lái),我開(kāi)始融入到這個(gè)大家庭里,從原來(lái)沉默寡言的.我到一個(gè)樂(lè)觀向上的我。到了初中,我的改變是極大的,是因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自覺(jué)‥‥‥這三個(gè)重要因素是支撐起我想奮斗下去的動(dòng)力。
你可曾為了一道數(shù)學(xué)題而絞盡腦汁,直至把這道題弄懂為止;你可曾為了學(xué)習(xí)而在晚休燈滅時(shí)悄悄地拿著小臺(tái)燈和英語(yǔ)書在被子里背單詞;你又可曾在空閑的時(shí)候拿出一本書來(lái)津津有味的閱讀。如果連這些都做不到,又何曾去談廢寢忘食,而這一切的一切,都是留給那些有準(zhǔn)備的成功人士,而在努力的人,已經(jīng)把你遠(yuǎn)遠(yuǎn)甩在腦后。
在未來(lái)的日子里,我定將全力以赴,規(guī)劃好每一天的作息時(shí)間,不怕有比你優(yōu)秀的人,就怕比你優(yōu)秀的人比你還努力。天很黑,路很遠(yuǎn),又是否充滿荊棘,但因?yàn)橛袎?mèng),我不為此懼怕,終有一天,定將達(dá)到自己想要的夢(mèng)想,而你的夢(mèng)想,是否只是說(shuō)說(shuō)而已?
初中生的作文 篇3
初中生活是多姿多彩的,是別具一格的,是回味無(wú)窮的。而我的初中生活,更像是一杯咖啡,苦澀中帶有淡淡的哀愁,只有細(xì)細(xì)地品味,才能察覺(jué)它的香甜。
我是個(gè)孤高冷傲的人,很難融入集體之中,為此我一直努力地尋找融入集體的方法。直到那次運(yùn)動(dòng)會(huì),我才發(fā)現(xiàn),我早已在不知不覺(jué)之中融入了集體,融入了這個(gè)溫暖的大家庭之中。
記得那是在去年的四月份,學(xué)校通知全校同學(xué)要如開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),希望同學(xué)們能積極參加。許多同學(xué)都積極地報(bào)名,積極地準(zhǔn)備。男同學(xué)們都努力地練習(xí),爭(zhēng)取在運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)取得好成績(jī)。不參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的女同學(xué)則都努力地為班里繪制班牌。不擅長(zhǎng)繪畫的同學(xué),也努力地組建啦啦隊(duì)。只有我依然像平時(shí)一樣。
時(shí)間一天天溜走了,轉(zhuǎn)眼間,只剩下4ⅹ100米接力這個(gè)項(xiàng)目。比賽的槍聲打響了,我的心也隨著懸了起來(lái)。運(yùn)動(dòng)員們像一只只離弦的箭一樣沖了出去,場(chǎng)下頓時(shí)沸騰了起來(lái)
,我既緊張,以擔(dān)心,就站了起來(lái),我們班的同學(xué)一直居于第一名,我松了一口氣,就在這時(shí)意外發(fā)生了,小華沒(méi)有接住接力棒,接力棒掉到了地上,他以最快的速度拾起接力棒繼續(xù)跑,但我們班仍然是最后一名,我非常著急,不知不覺(jué),我的.手就已被汗浸濕了,我卻絲毫沒(méi)有注意到。我再也忍不住了,我和同學(xué)們一起為班里加油助威,“加油!加油!……”我們一起大喊,終于小亞南已經(jīng)把接力棒遞給最后一位同學(xué),我的心也隨著提到了嗓子眼,我緊張得握緊好朋友小愛(ài)的手,全班一起喊著:“小童,加油!小童,加油!……”小童飛快地從我們這邊跑過(guò),他接二連三地超過(guò)了幾名同學(xué)。已經(jīng)漸漸逼近了第一名,我們?nèi)匀淮舐暫爸骸靶⊥!……”離終點(diǎn)只有大約20米了,我也越來(lái)越緊張,此刻的我再也沒(méi)有了往日的高傲,只是聚精會(huì)神地關(guān)注著這場(chǎng)榮譽(yù)之戰(zhàn)。我一邊大喊著加油一邊目不轉(zhuǎn)睛地觀看比賽。離終點(diǎn)只有十米了,五米。三米﹑二米﹑一米……,到達(dá)終點(diǎn)。我們班的小童最終以微弱優(yōu)勢(shì)取得勝利。全班同學(xué)一片歡呼雀躍,我們贏了,真的贏了!
初中生的作文 篇4
有人說(shuō),生命是寶藏,而我覺(jué)得,平安則是守護(hù)寶藏的柵欄,說(shuō)起平安,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過(guò),我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。
為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的`班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。
一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的H7N9就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。
在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了能夠讓平安永駐我們的校園,我向大家提出以下幾點(diǎn)要求:
第一、在樓梯、通道上不要擁擠
第二、玩運(yùn)動(dòng)器械要與同學(xué)輪流,不爭(zhēng)搶
第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。
第四、不從樓梯上滑下
第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。
安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!
安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!
有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。
為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記。
珍愛(ài)生命,安全從我做起!
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