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未來(lái)的作文

時(shí)間:2024-03-14 16:15:46 關(guān)于想象的作文 我要投稿

未來(lái)的作文精品(7篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的未來(lái)的作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

未來(lái)的作文精品(7篇)

未來(lái)的作文 篇1

  轉(zhuǎn)眼30年就過(guò)去了,我們的教室發(fā)生了驚天動(dòng)地的變化。

  我們現(xiàn)在的老師不是人類(lèi)而是高科技機(jī)器人,我們只用在機(jī)器的里面裝上記憶芯片 就可以教我們上課了。而比人類(lèi)懂得的更多了,一個(gè)機(jī)器人老師就抵的到好幾個(gè)人類(lèi)老師呢!可要方便多了。

  現(xiàn)在的黑板也不同了,都改成水晶屏幕。只用機(jī)器人控制電腦上的`圖片就會(huì)出現(xiàn)在屏幕上了。這樣既不用粉筆,人類(lèi)老師來(lái)上課也不用像以前一個(gè)字一個(gè)字的去寫(xiě)。

  課桌更是不同了,都安裝上了學(xué)生專(zhuān)用書(shū)桌。上面有一臺(tái)讀書(shū)郎,這可不是讓你玩的,上面全是教科數(shù)材。做作業(yè)也是在這上面做的,你把答案寫(xiě)上去,老師用手機(jī)一看就知道對(duì)錯(cuò)了。

  以前的電風(fēng)扇還是四個(gè)掉在天花板的大型電風(fēng)扇,可現(xiàn)在不同了只要在電腦上安裝個(gè)橡皮大小的機(jī)器,這個(gè)機(jī)器可以感應(yīng)溫度室外溫度是熱就發(fā)冷,是冷就放熱。如果要關(guān)要開(kāi)就按桌子上的藍(lán)按鈕。

  就連值周生都不用了,你的地下臟了你都不用動(dòng)就會(huì)有一個(gè)小機(jī)器來(lái)打掃,保證一點(diǎn)灰都不剩。

  這就是我的想像的未來(lái)的教室。雖然現(xiàn)在沒(méi)有,但我相信總有一天會(huì)有這么一個(gè)教室的!

未來(lái)的作文 篇2

  未來(lái)的我應(yīng)該是位讓人尊敬的圍棋大師。因?yàn)榻?jīng)過(guò)從小的不斷學(xué)習(xí),還努力上進(jìn),終于成為了一名偉大的圍棋大師!

  20xx年,我代表中國(guó)參加了全世界的圍棋比賽,拿了第一名。已經(jīng)是中國(guó)最厲害的棋手了。還自創(chuàng)了一套圍棋知識(shí)。就準(zhǔn)備有更重要的任務(wù)了,那就是讓所有的人,都學(xué)上圍棋,而且還要比我都厲害,還要讓更多的外國(guó)人也來(lái)到中國(guó)學(xué)習(xí)圍棋。接著,我再開(kāi)一個(gè)世界圍棋館,不管是技藝高超的`人還是技藝一般的人都可以來(lái)互相對(duì)弈,還讓他們的子子孫孫們都來(lái)學(xué)習(xí)新的圍棋知識(shí)。讓這種文化永遠(yuǎn)傳遞下去!

  未來(lái)的我一定要做一名有用的人才,而且要充分發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,做一個(gè)堂堂正正的男子漢。現(xiàn)在我一定會(huì)努力的去學(xué)習(xí),實(shí)現(xiàn)我的理想,讓未來(lái)的我更加強(qiáng)大!

未來(lái)的作文 篇3

  主人,醒醒隨著機(jī)器人的聲音,我醒了過(guò)來(lái),我看了看電子日歷,哦,原來(lái)今天該上學(xué)了。

  吃過(guò)早飯,我坐著彩虹飛椅到了學(xué)校大門(mén)前,我把年級(jí)卡交給了保安,上面蓋了個(gè)星號(hào),就是沒(méi)有遲到。如果蓋個(gè)叉號(hào)就表示遲到了,我來(lái)到了班里,上課后,老師把小測(cè)驗(yàn)發(fā)到了我們的'電腦上,做完點(diǎn)擊交卷就可以了,電腦會(huì)自動(dòng)分析錯(cuò)題。

  轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)十二點(diǎn)了,我來(lái)到了食堂,拿著菜譜按下按鈕,機(jī)器人就把我們點(diǎn)好的菜送上來(lái)了,午飯吃的真舒服。這時(shí),我看見(jiàn)了幾個(gè)正在修建樹(shù)草樹(shù)木的機(jī)器人,呵呵,學(xué)校早已經(jīng)離不開(kāi)機(jī)器人了,當(dāng)然機(jī)器人是人類(lèi)創(chuàng)造的,也是我們賦予了機(jī)器人的智慧,所以人類(lèi)是偉大的。

  寶貝,起床了這時(shí),媽媽把我叫醒了,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。但是,我相信,只要我們認(rèn)真的工作和生活,不虛度每一寸光陰,我們一起創(chuàng)造未來(lái),這些場(chǎng)景就不是夢(mèng)。

未來(lái)的作文 篇4

  那個(gè)時(shí)候我們依舊是灰頭土臉的形式。

  很多東西看不清楚他們真實(shí)的面貌只是一直以自己最純樸的心態(tài)去面對(duì)。但是自己以為是這樣的,可是事實(shí)并不是這個(gè)樣子的。就好像一直以來(lái)對(duì)別人誤會(huì)都不敢去解釋。

  但是這樣的行為在別人看起來(lái)是根本沒(méi)有膽量和底氣去解釋?zhuān)蛘哒f(shuō)就是間接的承認(rèn)了他們的`誤會(huì)。

  就算是這樣,也沒(méi)有任何的關(guān)系,因?yàn)閺囊婚_(kāi)始你就是鐵打的小強(qiáng),那就是那么堅(jiān)強(qiáng)的活在這個(gè)世界上?墒窃賵(jiān)強(qiáng)也得有脆弱的一面,也會(huì)突然受傷。

  在這樣的過(guò)程當(dāng)中,你看著別人突然來(lái)到這里,也許很多東西沒(méi)有辦法看到明白,只是它們的陪伴,依舊讓你的心里有了幾分溫暖。

  就是從那個(gè)時(shí)候開(kāi)始你就漸漸覺(jué)得這個(gè)世界其實(shí)也是挺美好的。

  只是一開(kāi)始的時(shí)候運(yùn)氣不好,沒(méi)有撞見(jiàn)而已。

  未來(lái)到底是什么樣子的,沒(méi)有人會(huì)知道,但是你愿意闖一闖,去看一看。

未來(lái)的作文 篇5

  20xx年的杭州環(huán)境優(yōu)美,是國(guó)際上很有知名度的城市之一。雖然杭州這樣美麗,但還是有不足之處。比如:杭州的霧霾很?chē)?yán)重,老是讓市民不得安寧。杭州的自來(lái)水情況更是讓人大吃一驚,導(dǎo)致人們非常恐慌。

  這一切都是因?yàn)楝F(xiàn)在汽車(chē)尾氣排量太大,化工廠里的污水不經(jīng)過(guò)處理,直接排入了河里。

  一天夜里,我靜靜地躺在床上,忽然雷聲大作,我眼睛一閉,暈了過(guò)去。等我醒來(lái)之后,咦?那座高大雄偉的塔不是雷峰塔嗎?可是這里空氣清新甜潤(rùn),天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),河水清澈見(jiàn)底。這可跟我生活的杭州不太一樣!我四處打聽(tīng),這才知道這是20xx年的杭州。我看見(jiàn)了一輛汽車(chē),卻怎么也找不到被煙熏的`烏黑的排氣管和輪胎,我就問(wèn)身旁的一個(gè)老人問(wèn):‘‘請(qǐng)問(wèn),這車(chē)子怎么沒(méi)有排氣管和輪胎?’’老人回答說(shuō):‘‘你是剛來(lái)杭州的吧?現(xiàn)在的大車(chē)、小車(chē)都改為磁懸浮了,空氣可比已前好多了!矣肿叩揭粋(gè)飲水機(jī)前,按下開(kāi)關(guān),吸了一口水,!現(xiàn)在的水為什么那么可口呀!一看說(shuō)明,才知道,原來(lái)早在十年前,飲用水都經(jīng)過(guò)層層過(guò)濾,所以每一滴水都是一類(lèi)水的質(zhì)量,非常安全。

  忽然一道閃電劃過(guò)天空,我醒了過(guò)來(lái),原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。

未來(lái)的作文 篇6

  現(xiàn)在的筆各種各樣,質(zhì)量卻參差不齊,F(xiàn)在的筆,可不方便了,不是沒(méi)墨水,就是斷水。有時(shí)候,我考試時(shí),寫(xiě)到一半,墨水就沒(méi)了。如果把墨水帶來(lái)又不方便?偸且蛲瑢W(xué)借筆。所以我想發(fā)明一種神奇的筆。 神奇的筆可不樣,它的外殼堅(jiān)硬,可拿起只有橡皮檫那么重。這種筆有無(wú)限的墨水,因?yàn)樗枪饽芄P,在晚上只要你一開(kāi)燈就可以用了。這筆還有提醒功能。每當(dāng)你寫(xiě)錯(cuò)字時(shí),這筆的筆頭就會(huì)發(fā)出白色光。然后出現(xiàn)一塊橡皮在你面前,只要你輕輕一檫,就可以重寫(xiě)寫(xiě)錯(cuò)的字了。這筆還有保護(hù)視力的功能。當(dāng)光線太強(qiáng)時(shí),它就會(huì)把一些光吸收在筆頭上使你更安全。當(dāng)光線太暗時(shí),它就會(huì)發(fā)出適當(dāng)?shù)腵光,讓你看清楚些。此外,這筆還有音樂(lè)功能。在學(xué)習(xí)感到疲勞時(shí),每一到下課,你可以按一下紅色按鈕,它就會(huì)播放出美妙的音樂(lè)。讓你頓時(shí)覺(jué)得心情舒暢。 現(xiàn)在我要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后發(fā)明這種筆。我期待自己的美好愿望早日實(shí)現(xiàn)。六年級(jí):陳思琦愛(ài)學(xué)習(xí)

未來(lái)的作文 篇7

  我對(duì)未來(lái)充滿(mǎn)了期望,想著未來(lái)世界會(huì)變成怎樣。下面,就由我?guī)ьI(lǐng)大家進(jìn)入我所想的未來(lái)世界吧!

  “起床了,起床了,媽媽今天要我們?nèi)ベI(mǎi)東西。”機(jī)器人比卡露一起去買(mǎi)東西。我擦擦眼睛,起了床,便和機(jī)器人比卡露一起去買(mǎi)東西。比卡露可是一個(gè)有魔法的機(jī)器人,它變出一張?zhí)鹤,我倆剛坐上去,比卡露喊一聲:"起飛。”那毯子就起飛來(lái)。

  公路上,讓人眼花繚亂,汽車(chē)都成了一個(gè)個(gè)可以移動(dòng)的花園,每輛汽車(chē)的頂上有各種各樣新鮮的花草。這樣既美觀,又可以吸取二氧化碳,真是一舉兩得。我仔細(xì)一聽(tīng):“咦!怎么沒(méi)有噪聲?”我好奇地問(wèn)比卡路。比卡路若無(wú)其事地說(shuō):“你不知道吧!昨天科學(xué)家研究出一種吸音器,今天安裝在這條街上,果然管用,聽(tīng)不到一絲噪聲,還可以聽(tīng)優(yōu)美的曲子呢!”“真的嗎?”我半信半疑地問(wèn)著。比卡露笑著說(shuō):“不信你聽(tīng)聽(tīng)!闭f(shuō)完他就把毯子降低了。我一聽(tīng),果然有優(yōu)美的音樂(lè),我可真是佩服科學(xué)家們了。

  我們經(jīng)過(guò) 一家工廠時(shí),發(fā)現(xiàn)工廠里只有一個(gè)工人,而且十分悠閑。我感到很奇怪,就讓比卡露降低到了工廠門(mén)口。一下毯子就到工廠門(mén)口,廠長(zhǎng)就問(wèn):是不是要加工什么!蔽艺f(shuō):不是只是想來(lái)參觀一下。”廠長(zhǎng)說(shuō):“哦,那就跟我來(lái)吧!”

  我不由得連聲贊嘆,這個(gè)工廠,連管理機(jī)器的'都是機(jī)器人,共有兩臺(tái)。這家廠的主人還真會(huì)想辦法。之后,我們向廠長(zhǎng)道了謝。便出了工廠向商店飛去。

  到了商店,比卡露推著購(gòu)物車(chē),溜達(dá)一圈把要買(mǎi)的東西名稱(chēng)念出來(lái)。這些東西就自動(dòng)地飛到購(gòu)物車(chē)?yán)铩?/p>

  這是真的就好了,那世界可就更加美妙了!

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