感受的作文
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的感受的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
感受的作文1
那天早上，體育老師突然告訴我們，今天下午跑800米測(cè)試，聽到這個(gè)立即“晴轉(zhuǎn)大雨”的消息時(shí)，頓時(shí)傻眼了，不會(huì)吧，今天竟然要跑800米，我懷著興奮又緊張的心情上完了上午的.課。
第一圈，我跑的還算輕松，不過(guò)因?yàn)檫�是會(huì)有點(diǎn)緊張，所以步子跑的并不是特別快。第二圈，我開始慢慢得感覺(jué)有點(diǎn)兒累了，便開始大口大口地喘氣，仿佛認(rèn)為這個(gè)時(shí)候，全世界的氧氣全給了我跑這個(gè)800米也不夠。第三圈，我的腳步就明顯慢下來(lái)。第四圈我已累得都已經(jīng)邁不開步子了，每跑一小步，都覺(jué)得馬上要斷氣了。第五圈，除了幾個(gè)特別慢的小蝸牛，我是最后一個(gè)人了�！拔矣羞@么差嗎？不可能。我一個(gè)勁向前跑去，最后，終于堅(jiān)持到了終點(diǎn)。
雖然，這一次800米的測(cè)試我沒(méi)有拿到好成績(jī)，可我對(duì)自己努力過(guò)就夠了。
感受的作文2
今天，我們學(xué)了一篇講了烏塔獨(dú)自游歷歐洲的故事，故事名為《烏塔》。
讀完了這個(gè)故事我很有感受，從中也聯(lián)想到自己。烏塔既是一個(gè)獨(dú)自生活能力強(qiáng)的孩子，也是一個(gè)具有自理和安排能力的人。而我是一個(gè)“家中寶”。我一出校門，回到小課桌門口（媽媽在那里等我），媽媽一看見(jiàn)我就幫我背書包，好像媽媽是小學(xué)生，而我是爸爸，回到家寫作業(yè)如果遇到不會(huì)的或沒(méi)見(jiàn)過(guò)的`題，想也不想，字典也不查，就直接問(wèn)媽媽。在一次去河南八里溝過(guò)獨(dú)木橋時(shí)，我驚恐萬(wàn)分，媽媽拉著我去走。再用我的所作所為和烏塔比，簡(jiǎn)直是遠(yuǎn)離天涯，她敢獨(dú)自游歷歐洲，而我連獨(dú)木橋都不敢過(guò)，放佛她是巨人，而我是矮人。
我一定也要獨(dú)自去做事，我要把我培養(yǎng)出“自立的種芽”。
感受的作文3
一天，我和媽媽下起“蛇棋”來(lái)。
“蛇棋”是大富翁品牌里的一種棋。規(guī)則很簡(jiǎn)單：玩家輪流投擲色子，按數(shù)值在棋盤上進(jìn)退，先到終點(diǎn)者為勝。
我把紅色的棋子給了媽媽，說(shuō)：“您先擲色子吧。”“好的.……哈哈，五，可以上梯子了！”媽媽欣喜若狂。我把我的綠色的棋子拿出來(lái)，“瞧！我扔了個(gè)六！”我高興地說(shuō)，因?yàn)椤绷笨梢远鄶S一次。我把棋子移了六步，又?jǐn)S了一次，這次我擲了個(gè)四。媽媽又?jǐn)S了，結(jié)果從蛇尾退到了蛇頭，像從滑滑梯上滑下來(lái)一樣。但這局媽媽還是贏了。
第二局，我步步為營(yíng)，我贏了。我一蹦三尺高。
第三局，媽媽勢(shì)如排山倒海，我卻反敗為勝！
第四局，媽媽勢(shì)不可擋，我老是碰到蛇尾，媽媽贏了。
第五局，最關(guān)鍵的一局！我走到60，她已經(jīng)走到90。結(jié)果機(jī)會(huì)來(lái)了，媽媽一骨碌從一條很長(zhǎng)的蛇尾滑到蛇頭。好機(jī)會(huì)，我發(fā)狠擲色子，我終于拿下了最關(guān)鍵的一局。
蛇棋真好玩！
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