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讀書作文

時(shí)間:2024-03-18 15:40:19 讀作文 我要投稿

(合集)讀書作文

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便,以下是小編為大家整理的讀書作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

(合集)讀書作文

讀書作文 篇1

  快樂是什么?小鳥說:“我在樹枝上一展歌喉,讓同伴和我一起大合唱,讓小動(dòng)物們消除疲勞,這讓我感到快樂的。”小溪流說:“能和同伴手挽手,唱著歌,一起奔向大海,我感到非?鞓!蔽艺f:“快樂是悠閑地坐在窗前,沐浴著溫暖的陽光,捧著喜愛的書,品味主人公的喜怒哀樂。

  我愛讀書,《西游記》《水滸傳》《三國演義》《吹牛大王歷險(xiǎn)記》……都是我的最愛。讀書豐富了我的`業(yè)余生活,也常常把我?guī)雺艋檬澜?戳恕兑了髟⒀浴烦3J刮腋∠肼?lián)翩,讀到《刺猬與兔子》時(shí),我仿佛親臨現(xiàn)場。讀到《農(nóng)夫與蛇》時(shí),我忍不住想對農(nóng)夫說:”你真是太愚蠢了,蛇是冷血?jiǎng)游,是不?huì)改變本性的!啊栋材萑沼洝匪坪踝屛铱吹搅霜q太人那悲慘的命運(yùn)。主人公安妮身處逆境,卻不氣餒,不屈服的精神,讓我由衷敬佩!读诛L(fēng)聲》讓我看到了一個(gè)知錯(cuò)就改的好孩子……

  書,讓我享受了一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事,讓我從故事中懂得做人的道理;書,讓我學(xué)到了無窮的知識,讓我受益匪淺;書,是一盤豐富的知識大餐,它讓我品嘗快樂,回味快樂,收獲快樂。

讀書作文 篇2

  今天下午,是我盼望已久的時(shí)刻。那是一學(xué)期才舉辦一次的“讀書節(jié)”。那是因?yàn)槲姨貏e喜歡一套書,然而那套書中,還有兩本我沒有看過,所以,我準(zhǔn)備把那兩本書淘到!

  “讀書節(jié)”也叫“快樂淘吧”,然而我習(xí)慣叫“讀書節(jié)”。下午鈴聲一響起,“讀書節(jié)”就開始了。我拿起40元錢和我準(zhǔn)備賣的兩本書一路狂奔到操場上的四(3)班指定區(qū),把書放到桌子上,讓賣書的同學(xué)幫忙賣,之后,我就去淘我想要的書了。

  我的膽子小,買書時(shí),遇到貴的又非常想看的書時(shí),又不敢還價(jià),只好花大價(jià)格買下那本書。但這次,我決定一定要還一次價(jià)!

  一開始時(shí),就把一、二年級的書排除了,因?yàn)橐、二年級沒有人會(huì)賣那兩本書的,所以,我就決定在三到六年級看。

  我看中了一本書,便拿著書去付錢。我原想還價(jià)的,可沒想到,那老師說:“這本書5元賣給你了,買不買?”這本書原來7元,現(xiàn)在自動(dòng)降價(jià),我能不買嗎?

  買完那本書后,我要還價(jià)的心理就更強(qiáng)了。后來,我看中的書真的便宜了,這都是還價(jià)的功勞!再后來,我看中一本書,我一看價(jià)格,15元,我便有一個(gè)這本書5元的'念頭,于是,我便問那位賣主:“5元賣嗎?”我想賣主肯定不會(huì)答應(yīng)的,沒想到賣主竟然答應(yīng)了。于是我便非常高興的把那本書買來回來。我那天真開心,我即買到了想要的書,又學(xué)會(huì)了還價(jià)!

  我喜歡這個(gè)活動(dòng),希望每學(xué)期多搞一些這樣的活動(dòng)。因?yàn)樵谶@一天里,我們每個(gè)人都能如愿以償,這是一次互相交換書的日子。

讀書作文 篇3

  這是一個(gè)靜謐的夜.我倚在床頭,雙眼凝視著窗外,似乎很久沒有過這樣的感覺,最近的天氣總是陰雨連綿,就好像我的心情一樣,真不知這樣的平靜能維持多久,讀書的樂趣初三作文。

  雨后的城市是寂靜的。我起身來到窗邊,遠(yuǎn)處的高樓矗立在那里。街上的行人漸漸變多,他們匆匆的步履與平靜的夜空很不和諧,夜晚是不適合人出行的。

  我想打開窗戶,放進(jìn)來一些清新的空氣?晌也蝗唐茐倪@種朦朧而清愁的意境。窗內(nèi)外是兩個(gè)世界,無論窗外的行人是怎樣的喧鬧,終究也只是窗內(nèi)的背景。我回到桌前,隨手翻開一本資料,重復(fù)起我往日的生活。家里是安靜的,安靜的生活總能讓我莫名的感動(dòng)。

  我是一個(gè)穿梭于兩點(diǎn)之間的行人,每天做著同樣的事,看著同樣的人,但即使我早已厭倦了這樣的生活,我卻依舊保持一顆平靜的心,我平淡地看待周圍的人或事。同時(shí),我也為自己創(chuàng)造了一個(gè)安靜的環(huán)境。我始終認(rèn)為,安靜的環(huán)境可以成就不平凡的人和事。我已慢慢體會(huì)到它的樂趣。世界創(chuàng)造了我們,也同樣給了我們一個(gè)安靜的天地,只是不同的人會(huì)有不同的理解,F(xiàn)在的人喜歡追求時(shí)尚的都市氣息,而我獨(dú)愛安靜的生活。

  夜深了,窗外的人多了起來,他們在享受都市的夜生活,而這些絲毫影響不了我所選擇的生活。

  窗內(nèi)外終究是兩個(gè)世界,我喜歡安靜的生活。

  本文選材獨(dú)辟蹊徑,透露出作者對安靜生活的獨(dú)愛。夜的寂靜,雨后城市的寂靜,室內(nèi)的寂靜……作者都有獨(dú)特的感悟與理解。閱讀本文,使人仿佛看到了一位學(xué)子正佇立在窗前靜靜地享受安靜的樂趣。正因?yàn)閮?nèi)心世界有深刻地體驗(yàn),才會(huì)寫出清新自然的美文。這,或許也是這篇文章的成功之處。

  享受生命的樂趣

  “每一個(gè)生命都有它的價(jià)值,無論它有多么殘缺!薄饶崴箍夏岬

  羅曼羅蘭在《母與子》中曾說過:“生命很快就要逝去,一個(gè)機(jī)會(huì)從不會(huì)出現(xiàn)兩次。”是的,生命是短暫的,而我們難道只應(yīng)該在抓機(jī)會(huì)、在拼搏、在爭取嗎?答案是否定的。雖然生命在于奮斗,但是如果我們每天都在馬不停蹄的.奔跑,那我們活的得多累啊!這樣不就失去了生命的意義了嗎?我認(rèn)為,既然生命異常短暫、稍縱即逝,那么我們不是更應(yīng)該珍惜時(shí)間,來享受一下我們寶貴的生命的樂趣嗎?

  生命是世間最美好的事物,沒有了生命一切都是縹緲的,所以,上帝使我們的生命只有一次。但是這唯一的缺憾,也是無法掩蓋生命那燦爛的光芒的,初中作文《讀書的樂趣初三作文》。他還是有太多的東西值得我們?nèi)テ肺叮ハ硎堋?/p>

  首先,我們要享受生命的多彩。

  雖然,我們在這世上僅僅生活了十幾年,剛剛是一個(gè)起點(diǎn),但是我們已完全能夠感受到人生在世的豐富多彩。生命像一條彩虹,由七種不同的顏色構(gòu)成。紅、橙、黃、綠代表的是我們開心的日子,在這些日子里,生活將處處有陽光,整個(gè)世界在我們眼里都是絢麗多彩的、充滿憧憬的。而青、藍(lán)、紫則代表著我們憂郁的日子,在這些日子里,天空會(huì)烏云密布、電閃雷鳴,運(yùn)氣不佳時(shí),還會(huì)下起傾盆大雨。這時(shí)我們眼里的世界自然是昏暗無邊的,就像一臺(tái)黑白電視。但是,只有這七種顏色全部到齊彩虹才會(huì)更美麗,缺一不可!我們的生活也一樣,只有悲喜交加才會(huì)更加完美,才會(huì)構(gòu)成我們的七彩人生。

  我們還要享受生命中的困難。

  記得愛比克泰德說過:“只有困難才能使人顯出自己的本色!辈诲e(cuò),我們只有在接受困難、挑戰(zhàn)困難的時(shí)候才會(huì)真正的認(rèn)識自己。困難就像檸檬,當(dāng)我們咬下去時(shí),那酸得足以讓人流酸水的味道會(huì)讓人毫不猶豫的將它吐掉。殊不知,這其中所含的維生素C可以維持人體正常的新陳代謝,維持骨骼、肌肉和血管的正常生理作用,增強(qiáng)抵抗力。困難亦復(fù)如是,當(dāng)我們遇到它時(shí),就把它當(dāng)作燙手山芋迫不及待的想將它扔出去。但是,困難的確是我們的好友,我們就是在它的伴隨與“細(xì)心照料”下才逐漸成長、成熟的,它就像我們通往成功之路所必需的一把手杖。所以,我們要感謝上帝送給我們的附屬品,要學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)生命中的困難,學(xué)會(huì)享受它。

  ……

  生命中有太多的樂趣要我們?nèi)ハ硎,它就像一條蜿蜒盤旋在大江南北的大河,需要我們用一生的時(shí)間去發(fā)現(xiàn)和享受它。

  生命是艱難的,實(shí)干家們這么說。他們克服了太多的挫折和困難,才有今天的成功。

  生命是寶貴的,醫(yī)生微笑著勸說。這一點(diǎn),他們在和病魔的斗爭中證明了。

  生命是幸福的,老師和藹地教導(dǎo),望著自己用心血澆灌出來的幼苗,他欣慰地笑了。

  生命是可悲可恥的,罪犯說完就沒了蹤影。

  老者們嘆息:生命是漫長的,像嗚咽的泉水;兒童們叫喊:生命是多彩的,像美麗的虹橋。

  艱難、寶貴、幸福、悲傷、羞愧、漫長、色彩,共同地匯合一處,這就是我們復(fù)雜而偉大的生命!

  朋友,享受你的生命吧!

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