- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 小學(xué)敘事作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
實(shí)用的小學(xué)敘事作文通用[10篇]
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家整理的小學(xué)敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)敘事作文 篇1
從前我是一個(gè)在挫折面前知難而退適可而止的女孩,但,一次挫折卻徹徹底底地改變了我。
在七歲時(shí),媽媽就常在我的耳邊嘮叨:“唉,女兒啊,你要學(xué)會(huì)自立。自立,懂嗎?”我想都沒(méi)有想就“嚴(yán)肅”地點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“我懂!”媽媽一聽(tīng),面露喜色。我指了指被子上的衣服和褲子,嬌滴滴的撒嬌:“媽媽,幫我穿衣服的'吧!”媽媽含在口里的開(kāi)水差點(diǎn)沒(méi)噴出來(lái):“你不是說(shuō),你要自立嗎?”我眨了眨眼,用很無(wú)辜的語(yǔ)氣說(shuō):“有嗎?我怎么忘了?”媽媽一臉悲憤:“你……我……!”可是支吾了大半天,還是過(guò)來(lái)幫我穿了衣服。
為了鍛煉我可以獨(dú)立自強(qiáng),媽媽決定了,要定一個(gè)“魔鬼訓(xùn)練計(jì)劃”!
“魔鬼訓(xùn)練”?所謂“魔鬼訓(xùn)練”,就是“象魔鬼般的訓(xùn)練”嘛!
自從媽媽制定了這個(gè)奇怪的魔鬼訓(xùn)練,我發(fā)現(xiàn),媽媽對(duì)我變得冷淡了。當(dāng)我遇到困難,挫折時(shí),無(wú)論我怎樣撒嬌,媽媽總是板著張臉,理都不理我。比如我覺(jué)得飯菜難吃,正想撒嬌叫媽媽帶我去吃肯德基,可媽媽只有一句:“要吃就吃,不吃拉倒!”看著媽媽離去的背影,委屈的眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),可是骨子里的驕傲不允許我低頭,我看著桌子上的那碗飯,拿著勺子,一口一口的吃了下去。
當(dāng)我將桌子上的飯吃得干干凈凈時(shí),一種無(wú)法用語(yǔ)言描述的自豪感由內(nèi)而外散發(fā)了出來(lái)。我放下碗,抹了抹嘴巴,帶著笑,去玩了。自從上次自己主動(dòng)的,獨(dú)立的吃了飯之后,我把任何一件事都看成一種挑戰(zhàn),每完成一件,心里的自豪是大大的。
是挫折改變了我!感謝媽媽,讓我變得更加獨(dú)立堅(jiān)強(qiáng)。
小學(xué)敘事作文 篇2
那天,發(fā)生了一件十分特殊的事情——日全食!這百年難得一見(jiàn)的事情竟然讓我給看見(jiàn)了,我可真是三生有幸呀!
7月22日,為了看到這自然奇觀,一大早就起來(lái)了,生怕錯(cuò)過(guò)。8:00左右,我就拿著妹妹送給我的一張曝了光的底片,對(duì)著太陽(yáng)仔細(xì)地看了起來(lái):起初,太陽(yáng)是一個(gè)圓滾滾的紅色大火球,咦,是哪個(gè)頑皮的小孩把太陽(yáng)給摔碎了一點(diǎn)兒呢?呵,他(她)的媽媽回來(lái)肯定要罵他(她)啦!看到這幅景象,,我激動(dòng)極了,喊道:“媽媽!媽媽!快過(guò)來(lái)看呀!太陽(yáng)被”‘吃’掉啦!”“不可能,這可是百年難得一見(jiàn)的事情!你可別開(kāi)玩笑!”“媽媽一點(diǎn)兒也不相信!笆钦娴.,是真的……”我連說(shuō)帶扯,總算把媽媽給“請(qǐng)”過(guò)來(lái)了,媽媽看了,比我還要激動(dòng),開(kāi)心得一蹦三尺高,沒(méi)想到,媽媽有時(shí)也會(huì)露出兒時(shí)的笑容!看著看著,我疑惑地看著媽媽,不解地問(wèn):“媽媽,為什么會(huì)有這種現(xiàn)象呢?”媽媽笑了笑,說(shuō):“孩子,其實(shí)是太陽(yáng)被月亮擋住了,所以才產(chǎn)生這種現(xiàn)象,這叫做日食呀!”我似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭,又繼續(xù)觀察了起來(lái),呀,太陽(yáng)又彎了一點(diǎn)兒,它四周的光輝也發(fā)生了變化,原本強(qiáng)烈兩眼的太陽(yáng)光,可現(xiàn)在卻變得柔和了起來(lái)。大約過(guò)了十多分鐘,原本的圓火球不見(jiàn)了,變成了正在茫茫銀河中行走的小船,成了吳剛手中的那把砍樹(shù)的鋒利的鐮刀,成了后羿當(dāng)提射太陽(yáng)的大弓……不知過(guò)了多久,太陽(yáng)只剩下一小塊了,這時(shí),我才發(fā)現(xiàn),周?chē)呀?jīng)暗了下來(lái)。
慢慢地,最震撼人心的時(shí)刻終于來(lái)了,太陽(yáng)開(kāi)始食甚了,只見(jiàn)天空一片漆黑,伸手不見(jiàn)五指,大約過(guò)了一分鐘,這時(shí)候的太陽(yáng)簡(jiǎn)直是一個(gè)黑色的大圓球,四周那微弱的銀白色的光,就好像是月亮給太陽(yáng)戴上了一圈銀色的大光環(huán)。又過(guò)了好幾分鐘,太陽(yáng)又重新露出了她那燦爛的笑臉,越來(lái)越大……
啊,大自然可真是有無(wú)限的奧妙!我長(zhǎng)大之后一定要挖掘出更多的宇宙奧秘!
小學(xué)敘事作文 篇3
我喜歡熱鬧的六一兒童節(jié),我喜歡粽子飄香的端午節(jié),但我最喜歡能收到紅包的春節(jié)。
今天是大年三十。大清早,爸爸就扯著嗓子叫道:“快起床,過(guò)年了!崩蠇屢瞾(lái)了個(gè)河?xùn)|獅吼,把我從被窩里給嚇了出來(lái)。我不滿的說(shuō):“干嘛這么早就起來(lái),再睡會(huì)。”爸爸媽媽異口同聲地說(shuō):“今天過(guò)年,咱們一起回老家過(guò)年!蔽疫@才恍然大悟:“哦,知道了,你們先刷牙,我馬上起來(lái)!
匆匆的穿衣、刷牙、洗臉之后,我們沒(méi)來(lái)的及吃早餐,就出發(fā)了。爸爸開(kāi)著新買(mǎi)的小轎車(chē),帶著我們開(kāi)向了的老家。想著能看到慈祥的奶奶,和幽默的`爺爺,我激動(dòng)不已。路上的風(fēng)景美麗極了,道路旁的小花小草對(duì)我微笑,此時(shí)的我快樂(lè)的像一只小鳥(niǎo),眼里的一切事物都美好無(wú)比。
“嘟嘟——”爸爸按了按喇叭,到了老家。我看到了表姐、表哥,興高采烈的和他們玩起了游戲。等家人都到齊的時(shí)候,天也漸漸黑下來(lái)!班枥锱纠玻枥锱纠......”老爸到門(mén)前的院子里,點(diǎn)燃了一串鞭炮,把我們的耳朵都快炸聾了。“嗖......啪”我點(diǎn)燃煙花的引線,一束五顏六色的煙花飛上天空,炸開(kāi)來(lái),將夜空點(diǎn)亮。鞭炮和煙花的聲音合起來(lái)像一首動(dòng)人的小夜曲。
放完鞭炮和煙花,我們就開(kāi)始吃期待已久的團(tuán)圓飯了。勤勞的媽媽燒了一桌子的好菜,有魚(yú)頭火鍋、紅燒肉、百味雞、年糕、五香醬牛肉......我饞得口水直流三千尺。老媽剛說(shuō):“開(kāi)飯!蔽伊ⅠR狼吞虎咽起來(lái)。吃完了,我摸摸皮球似的肚子,對(duì)老爸說(shuō):“恭喜發(fā)財(cái),紅包拿來(lái)!崩习致(tīng)了放下筷子,從口袋里拿出了一個(gè)大紅包。我接過(guò)來(lái)用手摸一摸,發(fā)現(xiàn)里面有很多“毛爺爺”。我喜出望外,收好紅包后,提著燈籠和小伙伴玩耍去了。
我喜歡過(guò)年,你們呢?
小學(xué)敘事作文 篇4
經(jīng)過(guò)了一個(gè)寒假,終于開(kāi)學(xué)了,我在好幾天前就開(kāi)始向往著學(xué)校那有趣的生活了。
今天,班級(jí)發(fā)生了一件特別有趣的事,讓大家久久回味。
下午,張老師布置完周末的作業(yè),又附加了一項(xiàng)實(shí)踐作業(yè),就是讓大家提早行動(dòng)為下面的課做學(xué)具準(zhǔn)備,讓我們每個(gè)人回去找一個(gè)長(zhǎng)方體的模型和一個(gè)正方體的模型,尤其是正方體的模型,一定要找一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的正方體。老師的話剛說(shuō)完,同學(xué)就開(kāi)始了興致勃勃的對(duì)話。有一段很有趣:
我說(shuō):"老師,那帶一個(gè)麻將可以么?"有一個(gè)同學(xué)馬上接過(guò)去:"什么?麻醬?那可以帶辣醬嗎?"還有的同學(xué)接話:"什么麻醬辣醬的,老師早就不讓帶醬了!"這時(shí),我們聽(tīng)明白的'同學(xué)開(kāi)始反駁他們:"什么。咳思艺f(shuō)的是麻將牌。"大家哈哈的笑了起來(lái),老師也笑著說(shuō):"麻將牌應(yīng)該不行吧,棱角都是圓滑的,不夠標(biāo)準(zhǔn)。"
你看,中國(guó)的語(yǔ)言多有意思啊,音同意不同,僅僅是一字之差就鬧出了笑話,關(guān)于諧音的笑話,還真值得我們研究呢!
小學(xué)敘事作文 篇5
也許,人生中最能讓我鼓起勇氣,勇往直前的就是真摯的鼓勵(lì)了。
五年級(jí)的一次英語(yǔ)演講比賽,在臨近比賽的時(shí)候,我才看到了規(guī)則,原來(lái)是要脫稿演講的,我頓時(shí)驚慌失措。我彷徨著,背誦是我最不擅長(zhǎng)的,我開(kāi)始憎惡我自己,為什么不看清楚規(guī)則。不,不要再想那些沒(méi)用的東西,竟然兵臨城下了,就心無(wú)旁騖地應(yīng)對(duì)吧!
可成功畢竟不是臨時(shí)抱佛腳可以抱出來(lái)的,是通過(guò)努力的汗水換來(lái)的。我不能坐以待斃,我要付出比別人更多的努力。但是,我害怕……
不久,我對(duì)朋友訴說(shuō)了我的煩惱,我的朋友拍著我的肩膀,笑著說(shuō):“這有什么的,不是還有兩天嗎,你以前什么事情沒(méi)經(jīng)歷過(guò),難道還要栽在這個(gè)地方?加油吧,我相信你可以的!
我沉默了,是啊,曾經(jīng)半個(gè)小時(shí)不到的`時(shí)間我背誦了一篇朗誦稿,并當(dāng)場(chǎng)演講,得到了許多的贊揚(yáng);曾經(jīng)兩天的時(shí)間,我背誦了兩個(gè)小時(shí)的主持稿,并順利地主持了整場(chǎng)活動(dòng);曾經(jīng)我三十分鐘背了十首古詩(shī),并順利通過(guò)了古詩(shī)詞比賽……
我告訴自己,你可以的。我深深地知道,在戰(zhàn)斗的不僅僅是我,我的伙伴,老師,同學(xué)都在與我并肩戰(zhàn)斗。我是強(qiáng)大的,我的力量的無(wú)窮無(wú)盡的,怎么能這么輕易言敗呢?
我開(kāi)始拼搏,第一天晚上我就背好了三分鐘的演講內(nèi)容,第二天晚上又用了三個(gè)小時(shí)的時(shí)間復(fù)習(xí),演練,直到我自己滿意了。我似乎明白了,這是命運(yùn)的挑戰(zhàn)。“加油吧,我相信你可以的!”這局話就是脫離命運(yùn),向現(xiàn)實(shí)宣戰(zhàn)前的一份鼓勵(lì)。
在我心情舒暢,準(zhǔn)備安心入眠時(shí),我又接到了一個(gè)通知,明天的一分鐘自我介紹也是要脫稿說(shuō)的。我開(kāi)始抓狂,悲痛欲絕。
我閉上眼,朋友的那份信任與鼓勵(lì)又回蕩在我的腦海中,“加油吧,我相信你可以的!”我再次強(qiáng)迫我自己打起精神,認(rèn)真得背誦我的自我介紹。直到晚上十一點(diǎn),我才長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣,我終于達(dá)到了我自己的要求。
第二天,在賽場(chǎng)上,我站在近百人的舞臺(tái)上做我的演講,我顫抖的手都凍到?jīng)]有知覺(jué)了。但是那句鼓勵(lì)又一次浮現(xiàn)在我的心靈里,“加油吧,我相信你可以的!”漸漸的,我慢慢地溫暖起來(lái)。這,是心靈的溫度。
我十分順利地成功了,我真正明白了“加油吧,我相信你可以的!”這句話,是朋友對(duì)我的肯定,是命運(yùn)給我的鼓勵(lì),更是我人生中最寶貴的記憶……
小學(xué)敘事作文 篇6
今天,我的作業(yè)做得很快,所以這也讓我嘗到了很多的甜頭。我好喜歡這種感覺(jué)。我以后也要快快地完成我的家庭作業(yè)。周末就能好好地,痛痛快快地玩了!
昨天,也就是這周的星期五。那天中午,老師就一口氣布置了好多好多的作業(yè)。真是急死我了。我很是著急,作業(yè)做不完的話就不能玩了,上網(wǎng)不行,和同學(xué)玩也不行。連和同學(xué)去牧馬河做實(shí)際調(diào)查的作業(yè)都不讓我去的。我很難過(guò),這個(gè)周末很快又要被剝奪自由了。想起來(lái)我就難過(guò)。怎么辦,我啊,一向就都很愛(ài)玩耍的。沒(méi)周都少不了?墒沁@周,哎呀!我頭疼了。我還和同學(xué)約好了一起去牧馬河的。怎么辦?
我只是空著急。我只能空著急。我想趕緊來(lái)趕作業(yè),但是,明天早上就要和同學(xué)去了。我怎么趕得完呢?哎呀!
我不想做那些作業(yè),可是,時(shí)間只會(huì)拖得更久。怎么辦呢?
我看著時(shí)間一滴一滴地流走,我心里又害怕又不情愿。最后最后,我才拾起了筆,坐在那里專心地做作業(yè)。因?yàn)槊魈爝有活動(dòng),這緊急的情況讓我的速度都快了起來(lái)。但天地良心,我真的'沒(méi)有應(yīng)付。
終于,我的努力沒(méi)有白費(fèi)。從下午一開(kāi)始我就做。一句話也不說(shuō)。最后終于在九點(diǎn)都不到的時(shí)候把作業(yè)趕起。我太高興了!看來(lái)時(shí)間是最公平的!我高呼萬(wàn)歲!今天我在這么短的時(shí)間內(nèi)把作業(yè)做完了!這一周就可以好好玩了!連明天的活動(dòng)也保住了!呵呵!這太讓人興奮了!
小學(xué)敘事作文 篇7
每個(gè)人都有一個(gè)自己的夢(mèng)想,有的高遠(yuǎn),有的貼近我們的生活。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一個(gè)醫(yī)學(xué)家,在未來(lái)各種各樣的病毒肆虐地球,地球聯(lián)盟坐不住了,立刻派醫(yī)學(xué)調(diào)查組研究一種能夠抵抗新型“R”病毒的藥物。
我們這醫(yī)學(xué)家小分隊(duì)接受了的個(gè)任務(wù),事不宜遲,馬上進(jìn)行試驗(yàn),我把以前兩種能夠?qū)购芏嗖《镜目股鼗旌显诹艘黄,成?號(hào)藥劑。我立馬把這箱藥劑倒進(jìn)針管里,把它注射到了一只得了病毒的小倉(cāng)鼠的體內(nèi),大約過(guò)了五分鐘左右,這只倉(cāng)鼠發(fā)出了痛苦的`呻吟,它的體內(nèi)含有的R病毒急劇升高,不一會(huì)兒,這只小倉(cāng)鼠經(jīng)不起病魔的折磨死了。這次的失敗并沒(méi)有給我?guī)?lái)多大的失望。只好繼續(xù)進(jìn)行實(shí)驗(yàn).。
一星期過(guò)去了,前面的藥劑沒(méi)有一個(gè)成功,我只好繼續(xù)進(jìn)行第五百二十七次實(shí)驗(yàn),我把“527”號(hào)試劑注射的小倉(cāng)鼠體內(nèi),小倉(cāng)鼠一開(kāi)始沒(méi)有什么反應(yīng),到后來(lái)我們驚奇的發(fā)現(xiàn)小倉(cāng)鼠體內(nèi)的“R”病毒竟然減少了,可惜這藥劑藥效不夠,不能作為抗病毒藥水。我迅速的把這藥的化學(xué)試劑公式給記了下來(lái),。
正當(dāng)我們沾沾自喜的時(shí)候,地球聯(lián)盟傳來(lái)了兩個(gè)消息。第一個(gè)消息:現(xiàn)在地球上“R”病毒發(fā)生了可怕的變異,變味了“RR”病毒。這只病毒可以通過(guò)空氣傳播,血液傳播,以及唾沫傳播,得了這個(gè)病毒的人,會(huì)發(fā)生嘔吐,休克,都會(huì)在兩天內(nèi)死亡。第二條消息:我們?cè)谏褶r(nóng)架附近的地方找到一種植物,它對(duì)“R”病毒有點(diǎn)抗性,這種植物生長(zhǎng)極快,一天可發(fā)芽,但是這東西十分稀少,希望能幫到你們。
我們立刻分成兩路,一路在實(shí)驗(yàn)室研究藥劑,另一路去尋找這種植物。
三天后,我們只找到幾顆這種植物,我想出了一個(gè)好方法,在地球上大面積種植這種植物,我決定用月球土壤去栽培,沒(méi)過(guò)幾天,我們就有了很多這種植物。
我用我最新研制出的“916”號(hào)藥劑研制出了“α”號(hào)藥丸,這藥丸可以完全抵抗“RR”型病毒,地球危機(jī)解除,我因此獲得了諾貝爾醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。
我一定要努力,讓夢(mèng)想成為現(xiàn)實(shí),好造福人類。
小學(xué)敘事作文 篇8
算帳,每一個(gè)大人都要算,可你們不覺(jué)得算帳有寫(xiě)費(fèi)時(shí)間嗎?
我今天寫(xiě)完作業(yè),看見(jiàn)爸爸手握一支筆,桌上擺著一個(gè)計(jì)算機(jī)、一本本子和一堆紙頭。我好奇地走到爸爸身邊,問(wèn)他:“爸爸,你在干什么呢?”爸爸一邊埋頭苦干一邊對(duì)我說(shuō):“我在算帳。”“算帳,對(duì)了,看看爸爸怎樣算的吧!蔽业哪X子了突然出現(xiàn)了這樣的一個(gè)念頭。
我悄悄地走到他身邊,只見(jiàn)爸爸兩制眼睛在兩種東西上面飛快地移動(dòng),手也在不停地抄。我問(wèn):“爸爸,你們的算帳是不是把一本本子上面的東西抄到另外一個(gè)紙頭上面,在這些加、減、乘、除的答案算出來(lái)寫(xiě)出來(lái)。”爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭。我看著看著突然感覺(jué)看煩起來(lái),于是我看了一下小人書(shū)。
我過(guò)了5、6分鐘再走過(guò)去,只見(jiàn)紙上的字也不見(jiàn)得多了起來(lái),這時(shí)候我才發(fā)現(xiàn),在帳本上面的絕大多數(shù)都是要你算出答案來(lái)的算術(shù)題。我再想:“難道除了用手算帳就沒(méi)有別的辦法了嗎?”我瞄了瞄電腦,嘆了一口氣,原來(lái)電腦里的計(jì)算器是跟計(jì)算機(jī)差不多嗎,不過(guò)這只是家庭的電腦,如果是高科技的`電腦就行,到了23世紀(jì),我們現(xiàn)在21世紀(jì)的發(fā)達(dá)型的電腦,就是那種屏幕大,計(jì)算能力每秒能算幾萬(wàn)的電腦,23世紀(jì)說(shuō)不定已經(jīng)成為家庭電腦了。
到了那個(gè)時(shí)候,我們的算帳就可以用電腦算了,那本來(lái)要好幾十個(gè)小時(shí)的帳本到這就變成幾分鐘的時(shí)間了,所以那時(shí)侯的算帳就比較快了。 23世紀(jì),快點(diǎn)到來(lái)吧!
小學(xué)敘事作文 篇9
“不到長(zhǎng)城非好漢”,這句話寫(xiě)的非常好,這次我也當(dāng)了一次“好漢“。今年暑假,我和爸爸媽媽一起支了北京八達(dá)長(zhǎng)城。
我們來(lái)到 了八達(dá)嶺長(zhǎng)城的起點(diǎn),向遠(yuǎn)處望去,八達(dá)嶺長(zhǎng)城像一條臣龍靜臥在蜿蜒崎曲的崇山峻嶺這中,非常壯觀,八達(dá)長(zhǎng)城全長(zhǎng)三千七百米(游人可瀏覽部分)。
做好了一切準(zhǔn)備,我和爸爸信步走上了長(zhǎng)城,踏上長(zhǎng)城,我仿佛又回到了那戰(zhàn)火紛飛的年代,看到了那些保衛(wèi)家園的勇士們奮斗的場(chǎng)面。長(zhǎng)城的臺(tái)階很高,不過(guò)我還是努力的爬了上去,我看到了一塊石碑上面寫(xiě)著“八達(dá)嶺”幾個(gè)大字。每隔一段距離都有一個(gè)烽火臺(tái),在古代沒(méi)有電腦,沒(méi)有網(wǎng)絡(luò),所以只能靠煙火來(lái)傳遞信息。我發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)城的城墻上有許許多多的垛口、瞭望口和射擊口,再往上爬,長(zhǎng)城兩側(cè)都是漫山遍野的樹(shù)林,一望無(wú)際,景色特別美麗,再往前走,我在遠(yuǎn)處的山谷里隱隱約約的看見(jiàn)了一條鐵路,“張京鐵路”!我激動(dòng)的脫口而出。
我們花了四五個(gè)小時(shí)才爬到了終點(diǎn),我已經(jīng)累的.筋疲才盡,渾身無(wú)力了,我想那些古代的勇士們?cè)陂L(zhǎng)城上戰(zhàn)斗可多不容易!往后一看,只見(jiàn)人頭攢動(dòng),摩肩接踵。人真是多呀!看樣子大家都想回“好漢”呀!
長(zhǎng)城是我國(guó)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶,作為新一代的我們,更要努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取用自己的雙手砌筑偉大祖國(guó)新。
小學(xué)敘事作文 篇10
今天是六一節(jié),中午吃完飯,孔瑞來(lái)找我玩,我提出下去游泳,孔瑞同意了。我整理整理,和孔瑞走了。
我買(mǎi)完了票,帶好泳鏡,“撲通”一下跳入水中,發(fā)現(xiàn)孔瑞在后面追我,我悄悄地潛入水中,等他游過(guò)來(lái),我突然從水中浮起來(lái),撒了他一頭的水,我高興地哈哈大笑,他也跟著樂(lè)了。
這時(shí),爸爸來(lái)了,我讓爸爸教我學(xué)游泳,爸爸答應(yīng)了。爸爸先讓我學(xué)蛙泳,我先要潛水。我?guī)嫌斡剧R,深吸一口氣,下水了。我在水里堅(jiān)持了十秒,實(shí)在不行了。后來(lái),我又好幾次失敗了:一次嘴巴張開(kāi)了,喝了一口水,鼻子吸氣吸到水了……看來(lái)學(xué)游泳還真不容易呀,不下點(diǎn)工夫還真不行呢!爸爸耐心地指導(dǎo)著我,真是名師出高徒啊,在我的努力下,我終于學(xué)會(huì)了游泳的基本常識(shí),比如:腿像青蛙一樣用力蹬,手往前再往兩邊劃,身體平躺在水面,就能游動(dòng)了,不過(guò)我游的還是慢,有時(shí)還會(huì)嗆水,我很著急,但是急沒(méi)有用的,不喝幾口水,怎么能學(xué)會(huì)游泳呢?看來(lái)游泳和學(xué)習(xí)一樣,不下點(diǎn)工夫是學(xué)不會(huì)的!
今年的'六一我過(guò)的很充實(shí)!既玩得痛快,又學(xué)得快樂(lè),還鍛煉身體了,真是“一舉三得”!
【小學(xué)敘事作文】相關(guān)文章:
小學(xué)敘事作文08-07
敘事小學(xué)作文11-27
小學(xué)敘事作文09-16
小學(xué)敘事作文【精選】08-14
小學(xué)敘事作文[精選]08-18
(精選)小學(xué)敘事作文12-22
【精選】小學(xué)敘事作文02-08