讀書(shū)的作文必備【6篇】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的讀書(shū)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書(shū)的作文 篇1
"書(shū)籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品"這句話是英國(guó)著名作家莎士比亞的一句名言，小時(shí)候我還不太理解，直到現(xiàn)在我才明白這句話的深刻含義。
我童年時(shí)期的第一本書(shū)是《安徒生童話》，書(shū)中有許多有趣的故事，里面的人物也常常令我又愛(ài)又恨，但卻因?yàn)橐黄适乱沧屛颐靼琢嗽S多為人處事的道理。我會(huì)因?yàn)橘u火柴的小女孩在大年夜被凍死而落淚，但卻讓我明白在別人需要幫助是要幫助別人；我會(huì)皇帝的新裝中的皇帝捧腹大笑，譏諷那些虛偽無(wú)知的人，明白了做人不能太過(guò)虛偽，不能說(shuō)謊。
書(shū)也是我的良師益友，它是我孤獨(dú)寂寞時(shí)的.陪伴，它是我傷心難忘時(shí)的指明燈，它也是我被誤解時(shí)的老師，教育我寬容待人。
讀書(shū)也令我感情豐富，我會(huì)因?yàn)榻闶苄潭�，我�?huì)因?yàn)轺煊袢ナ蓝�，因�(yàn)槔菋寢尩臒o(wú)私奉獻(xiàn)而感動(dòng)，又會(huì)因?yàn)橄樽拥谋瘧K命運(yùn)而痛心。
讀書(shū)讓我癡迷，一旦讀到一本好書(shū)，我經(jīng)常會(huì)手不釋卷，因?yàn)闀?shū)中的情節(jié)吸引著我，就算是晚上，我也常常會(huì)因?yàn)樽x書(shū)而通宵，讀書(shū)有時(shí)也讓我耽誤一些重要事，有時(shí)我會(huì)因?yàn)榘V迷讀書(shū)而不專心上課。
讀書(shū)當(dāng)然也令我難忘，難忘江姐為革命奮斗終生的雄心壯志，難忘一生命運(yùn)坎坷的黛玉含淚離世，難忘賣火柴的小女孩被凍死時(shí)的場(chǎng)景。
讀書(shū)提高了我的文化素養(yǎng)，也是我的課外知識(shí)更加豐富，我想這正是莎士比亞話里的含義。
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)，是人類進(jìn)步的階梯。自古以來(lái)，都有愛(ài)讀書(shū)的人才，書(shū)不僅充實(shí)了他們的生活，而且給予了他們無(wú)窮的樂(lè)趣：更豐富的知識(shí)，探索世界的奧秘，了解歷史，把知識(shí)化為力量，用知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦，遇到事情冷靜對(duì)待，認(rèn)真分析。我也在讀書(shū)，我也得到了讀書(shū)的樂(lè)趣。
有一次，媽媽準(zhǔn)備出去逛街，可剛走出門(mén)不遠(yuǎn)，就不小心被蜜蜂給蜇了，她急忙跑回來(lái)，不停地叫痛苦啊……被蜜蜂蜇，對(duì)了，我曾經(jīng)在一本科普書(shū)上見(jiàn)過(guò)，被蜜蜂蜇了用肥皂說(shuō)：“現(xiàn)在不疼了，我的乖女兒，你真棒！”看到媽媽現(xiàn)在不疼了，我欣慰地笑了。都是書(shū)幫了我。
有次，我在書(shū)上看到了著名的死海，海水的含鹽量超過(guò)了30％人根本沉不下去。于是，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：我拿來(lái)一個(gè)盛了大半缸的玻璃缸人放在桌上，將一個(gè)生雞蛋放了進(jìn)去，雞蛋立刻沉了下去。我拿來(lái)了一袋鹽往里面加了幾大勺鹽，雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)，我又加了滿滿的.幾大勺，還是沒(méi)用；又加了好多勺，難道這大半缸水的含鹽量還沒(méi)有超過(guò)30％？盛怒之下，我一口氣把整袋鹽都倒進(jìn)水里，這時(shí)，雞蛋慢慢升起來(lái)了。我嘗了嘗水，真咸！書(shū)讓我感到實(shí)驗(yàn)的樂(lè)趣。
知識(shí)的力量是無(wú)窮的，我國(guó)錢(qián)學(xué)森、李四光等著名科學(xué)家就是用他們學(xué)到的知識(shí)為我國(guó)的國(guó)防、經(jīng)濟(jì)建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)，使我國(guó)從貧窮落后的國(guó)家變成了一個(gè)屹立于東方的強(qiáng)大的沖國(guó)。鄧爺爺說(shuō)過(guò)：“科技是第一生產(chǎn)力�！币簿褪钦f(shuō)知識(shí)在我們的生活中要擺在第一位。沒(méi)有知識(shí)武裝自己，那么我們科學(xué)技術(shù)就無(wú)法進(jìn)步，永遠(yuǎn)落后。書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要學(xué)習(xí)更多的知識(shí)豐富自己，將來(lái)報(bào)效祖國(guó)將祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大。所以我要多讀書(shū)，快樂(lè)地讀書(shū)。
讀書(shū)的作文 篇3
我愛(ài)讀書(shū)，，老爸說(shuō)這是他遺傳的功勞，我不以為然，只因讀書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)限歡樂(lè)，我才會(huì)愛(ài)書(shū)如命。
讀著書(shū)，我常常會(huì)身臨其境。我會(huì)陪拉里一同去游蕩人生，隨思特里克蘭德一塊兒去畫(huà)畫(huà)感悟生活。我會(huì)代斯佳麗背上玫蘭妮愛(ài)的十字架，我會(huì)為于連的死而惋嘆……讀書(shū)實(shí)在是太美妙了。我甚至甘愿縮短、舍棄我的生命以博覽群書(shū)。
因?yàn)樽x書(shū)之樂(lè)，我裁上了難看的眼鏡也“不以己悲”；因?yàn)樽x書(shū)之樂(lè)，我與外面世界的精彩擦肩而過(guò)也在所不惜；因?yàn)樽x書(shū)之樂(lè)，我愛(ài)上了語(yǔ)文，并連帶愛(ài)上了學(xué)習(xí)。當(dāng)然，我最愛(ài)的還是寫(xiě)作。
在夜深人靜的夜晚，捧若一本《悲修世界》，為冉阿讓與坷賽特最后的相聚而灑下幾滴熱淚。合上書(shū)，邊硬咽邊隨手寫(xiě)下自己的所感：“胸口仍起伏粉，心中夾粉續(xù)續(xù)的優(yōu)傷，我為冉阿讓流淚，為他崇高的靈魂叫好！”
如此這般，一天的勞累都不典而飛。我心中所有的只是為讀完一本好書(shū)而感到無(wú)比地欣慰。
讀書(shū)播種了我未來(lái)的理想。我想成為中國(guó)的伏尼契，為紅軍戰(zhàn)士們寫(xiě)下一部中國(guó)的《牛虹》。伏尼契在書(shū)中刻畫(huà)了牛蛇的無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)意志，我將在我未來(lái)的書(shū)中描繪出我心中的勇士們。
正是讀書(shū)，帶給了我憧憬未來(lái)的歡樂(lè)。
在讀到陳村的.《三個(gè)人的家庭》時(shí)，我“癡笑”不止。我實(shí)在服了那位幽欺大師，竟寫(xiě)出了諸如“奶牛萬(wàn)歲”之類的話語(yǔ)。老爸說(shuō)我是瘋了瘋了，捧著一本書(shū)會(huì)笑個(gè)不停。我對(duì)老爸莞爾一笑：“是啊，讀書(shū)讓我整個(gè)心境都活潑快樂(lè)了起來(lái)！”
我與語(yǔ)文老師志同道合地都喜歡張愛(ài)玲的作品。于是我們會(huì)有意無(wú)意地彼此交流，甚至互相通了一封信大談愛(ài)玲，大談《金鎖記》和《連環(huán)套》。為此，我足足興奮了一個(gè)月。同時(shí)，我與老師之間也較以前更為親近，這也推動(dòng)了我對(duì)語(yǔ)文的喜愛(ài)及日后成績(jī)的突飛盆進(jìn)。
正是由于讀了書(shū)，我才會(huì)與老師“有話可說(shuō)”，引出了日后共鳴時(shí)的歡獎(jiǎng)，名列前茅時(shí)的喜悅。
我愛(ài)讀書(shū)，讀書(shū)給我?guī)?lái)了英大的快樂(lè)，它不但豐富了我的頭腦，更充實(shí)了我的身心。
讀書(shū)的作文 篇4
讀書(shū)的快樂(lè)，一直都是無(wú)窮無(wú)盡的。小的時(shí)候，我常聽(tīng)人說(shuō)：“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。”所以我特別的.喜歡讀書(shū)。因?yàn)樽x書(shū)能使我們認(rèn)識(shí)很多字，還能讓我們知道很多東西。
我有一個(gè)書(shū)架。上面放滿了書(shū)。有白雪公主和故事大王，有安徒生童話。學(xué)習(xí)書(shū)在中間，其中有英才教程、海淀考評(píng)，有看圖說(shuō)話，有練創(chuàng)考，還有數(shù)學(xué)書(shū)和語(yǔ)文書(shū)。書(shū)架的下面放著十萬(wàn)個(gè)為什么，每天放學(xué)我看它。
我家有個(gè)好習(xí)慣，晚上，爸爸會(huì)給我講故事。故事有七色花，有野天鵝。現(xiàn)在我認(rèn)識(shí)了一些字了，自己也跟著讀。全家人一起讀書(shū)的時(shí)候，我覺(jué)得特別愉快。
讀書(shū)的快樂(lè)，令我養(yǎng)成了好的讀書(shū)習(xí)慣。而且，我不僅可以從書(shū)中體會(huì)到快樂(lè)，而且還懂得了許多道理。我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文 篇5
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)是我最親密的伙伴，它帶領(lǐng)我敲開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)，讓我了解了歷史，走近了名人，領(lǐng)略了世界各地奇異的風(fēng)光……我常常為它著迷，為它瘋狂。
記得有一次上廁所時(shí)，我發(fā)現(xiàn)洗衣機(jī)上放著一本最新的《讀者》，我如獲至寶，邊上廁所，邊貪婪地瀏覽起來(lái)。媽媽見(jiàn)我過(guò)了好久還沒(méi)從廁所里出來(lái)，便過(guò)來(lái)瞧個(gè)究竟，發(fā)現(xiàn)我又坐在馬桶上看書(shū)，怒不可遏，一個(gè)箭步竄過(guò)來(lái)，一把奪下我手中的書(shū)扔在洗衣機(jī)上，又開(kāi)始數(shù)落起來(lái)：“走路時(shí)看書(shū)，吃飯時(shí)看書(shū)，睡覺(jué)時(shí)還想著看書(shū)，連上個(gè)廁所也見(jiàn)縫插針地看書(shū)，廁所都快變成書(shū)房了，整天想著看書(shū)看書(shū)，我看你都變成書(shū)呆子了，家庭作業(yè)都還沒(méi)寫(xiě)完，你在想嗎？”在媽媽的一連竄的嘮叨下，我只好一溜煙似的`跑去做作業(yè)，但那本未看完的《讀者》卻像磁鐵般深深地吸引著我，后面還會(huì)有哪些感人的故事呢？可能還會(huì)有哪些大作家的文章發(fā)表在那里呢？這期刊登了哪些漫畫(huà)與幽默呢？……我心猿意馬地做著作業(yè)�！鞍�！，哎喲！”突然，我大聲地嚷起來(lái)�！霸趺戳�？”媽媽聞?dòng)嵹s來(lái)。我揉著肚子，皺著眉頭喊著：“肚子痛死了！”“是不是拉肚子了？”“好像是！”我捂著肚子飛奔廁所，一進(jìn)廁所便把門(mén)一鎖，然后拿起那本《讀者》快速地看起來(lái)。“還好嗎？關(guān)什么門(mén)呀，是不是又在看書(shū)了？”媽媽半信半疑。“沒(méi)有，真的拉肚子了！”我故意還哼上幾聲。就這樣，我假借拉肚子的名義，一次次跑向廁所，終于把那本書(shū)看完了。如果再多拉幾次的話，媽媽就堅(jiān)決要帶我去醫(yī)院掛點(diǎn)滴了。
上星期，媽媽從宗瑞圖書(shū)館借來(lái)一本《天變》，講的是中國(guó)歷史上的一次次政變。我隨手一翻，便被它深深地吸引了，一直看到了晚上九點(diǎn)半還不愿與它說(shuō)再見(jiàn)。爸爸說(shuō)：“再不睡覺(jué)，我把書(shū)沒(méi)收了！”父命難違，我借洗腳之際，偷偷地拿來(lái)手電筒，連書(shū)一起藏進(jìn)了被窩。估計(jì)等爸爸媽媽差不多睡著了，我就拿出書(shū)，打著手電筒如饑似渴連夜看完了這本書(shū)。第二天起來(lái)，我的眼睛卻成了熊貓眼，上課時(shí)還直打哈欠。
做任何事情都要有正確的方法，看書(shū)也一樣�！卑职挚偸沁@樣開(kāi)導(dǎo)我。我知道這種做法不可取，但要想看完一本新書(shū)的念頭總是那樣強(qiáng)烈地占據(jù)著我的腦海。我可以一日不吃飯，但不可一日不看書(shū)，這就是我——一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。
讀書(shū)的作文 篇6
別的小朋友喜歡看電視，上網(wǎng)玩游戲……可我卻喜歡看書(shū)，讀書(shū)使人增長(zhǎng)知識(shí)，生活中如果缺少了書(shū)，就將變得枯燥乏味，因此，讀書(shū)是我們生活中必不可少的一部分。
以前，我不怎么喜歡看書(shū)，媽媽總是跟我講，要多看一些書(shū)，比如《小學(xué)生優(yōu)秀作文》、《十萬(wàn)個(gè)為什么為》、《唐詩(shī)三百首》，她還說(shuō)，一本好書(shū)就像一座寶藏，一篇好文章就是一盞燈，能給我知識(shí)，教我做人，使我能夠健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。
后來(lái)，在媽媽的監(jiān)督下，我也看一些我感興趣的`書(shū)。每次測(cè)驗(yàn)我的作文沒(méi)扣過(guò)低于九分，但在看了一些書(shū)后，我每次測(cè)驗(yàn)就不用絞盡腦汁來(lái)寫(xiě)作文了。我覺(jué)得還有一些書(shū)也很值得一讀，如《十萬(wàn)個(gè)為什么》，每次媽媽切洋蔥時(shí)，都會(huì)眼睛紅紅的，直流眼淚，這是怎么回事呢？最后我才知道，原來(lái)，切洋蔥時(shí)會(huì)生成次碳酸，次碳酸隨即又自然地重新組合形成可以引起流淚的化學(xué)物質(zhì)——合丙烷醛硫氧化物。心想，要不看書(shū)，媽媽切洋蔥的痛苦，將永遠(yuǎn)困繞媽媽。《十萬(wàn)個(gè)為什么》還有很多疑難問(wèn)題都一一解答了。
媽媽還曾經(jīng)跟我說(shuō)過(guò)，要多看一些優(yōu)秀的作文，把一些好的詞語(yǔ)、句子、好的開(kāi)頭，結(jié)尾都記住，在自己寫(xiě)作文的時(shí)候，可以適當(dāng)?shù)撵`活運(yùn)用。上次老師讓我們寫(xiě)一篇關(guān)于場(chǎng)景描寫(xiě)的作文。我寫(xiě)了一篇去食堂進(jìn)餐，寫(xiě)得很真實(shí)，老師給我打了一個(gè)優(yōu)，并且有一般寫(xiě)得好的畫(huà)上了波浪線，我心里美滋滋的。
因此，只要你常讀書(shū)，就能從書(shū)中體會(huì)到無(wú)窮的樂(lè)趣。
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