校園往事作文

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的校園往事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

校園往事作文1

　　“小城故事多，充滿喜和樂”我低唱這一曲古老而溫暖的樂調(diào)，漫步于飄散著淡淡書韻風味的中校殿堂，一點一滴品嚼著往事的溫情。

　　依稀記著校園里那個有些幽靜又有些夢幻的小角落溢出的春綠之色將長亭覆蓋，顯得優(yōu)雅而別致。

　　曾經(jīng)，我總是樂意踱步其中，看看橘色的陽光透過這茂盛的枝枝蔓蔓，在幽巷中灑下一地斑紋；我總是樂意，在思緒被繁瑣的學習攪得心煩意亂時，偶爾閑適的休息一下，坐于長亭中，讓那滿庭的綠意闌珊一掃我心中的不悅。也或許有時捧一本詩書，翻過這厚實的一頁又一頁書紙，體會詩人的細膩情思，沉迷于情意的纏綿緋側，這充滿文學氣息的生活怎能不讓人留戀忘返，又怎能不讓人深感孜孜不倦呢？總之，在盛夏能享受這一份涼入心扉的溫柔，的確是難得的愜意。愛慕以寧靜棲居的.我在那片萌著綠芽的幽幽長巷中總是能尋到使心靈安靜的秘方。

　　校園往事就悄悄地藏于這長亭的石板路中，靜靜地坐在這幽巷的涼樓階上。

　　不過，正值青春的我也愛蹦蹦跳跳，吵吵鬧鬧。

　　體育課的閑暇之余，我便和密友坐于臺上，品析、鑒賞著男孩子們的籃球之技，時而由于某同學的夸張姿勢而愉快開笑，時而又用嚴肅的目光挑剔著同學的每一個動作幻動的腳步繞過重重阻礙，堅定的目光注視著籃筐的方向，輕盈的腳步突然上翹，縱身一躍，便是精彩的投籃。也或許并未成功，不過，他們?yōu)t灑的一轉身，一切就又重新開始。打比賽的時候，免不了同學之間的碰撞，有時，不小心的過失就會導致某同學重摔在地，但總有隊友會遞上手去將他扶起。我才發(fā)現(xiàn)，籃球場上的男孩子們令人感動的不僅是他們?yōu)榱四繕硕鴬^勇拼搏的信念，更是因為互相合作，摘得集體榮譽的團隊精神。我看到的已不僅是他們飛揚的神采，漂亮的動作，更是一份青春的成熟正在蔓延。

　　校園往事就奔馳在這競技拼搏的體育場上，穿梭于我們熱烈的喝彩聲當中。

　　我已忍不住，自己起身去打籃球了，雖然我這個女孩的技術略顯稚嫩，但你會看見我臉上洋溢著的是自信的笑容。

　　動靜皆宜的青春，閃現(xiàn)著無比耀眼的光輝，校園生活如此浪漫卻又朝氣洋溢。

　　那些往事，會在我心底閃閃發(fā)亮。

校園往事作文2

　　校園里發(fā)生的故事就像天上的星星，許許多多，怎么數(shù)也數(shù)不清。有的你搜索枯腸而不可得，有的卻歷歷在目，記憶猶新。在“往事”這個璀璨的星空里，有幾顆星卻格外明亮。

　　離開小學已有一段時間，但小學校園里的一草一木都讓我難忘。

　　還記得校園的`南墻根一帶，有一棵長了十幾年的大楊樹。每到夏天，只要一打下課鈴，我和幾位關系好的同學就會帶上幾塊手絹，一瓶水跑到樹下納涼，幾乎每天那里都有我們的身影，于是，學校的老師和同學基本都認識我們，我們也隨著變成了學校里一道亮麗的“風景線”

　　每年秋天，那些不經(jīng)寒風的花草樹木都開始枯黃了起來，沒有了生機。楊樹葉子雖已微微泛黃，一陣風吹過，隨即零零散散掉落幾片葉子。但這些看起來不起眼的葉子，卻帶給大家許多樂趣。中午時分，許多男孩子會去撿掉在地上的葉子，他們把枯黃的葉片去除，留下一條堅韌的葉脈，如果另一個人手上也有一根，他們就會玩一個有趣的游戲，他們將這兩根葉脈相交，然后一齊用力向后拔，如果其中有一個人的斷了，他也就輸了，這個游戲叫作拔老根。我們的班主任看著我們玩的不亦樂乎，也跟著玩了起來……

　　現(xiàn)在，我們小學的校園需要重建，在那里屹立了十幾年的大楊樹過不久就要消失。那天去上學的路上，無意地向小學里望了望，卻看到有幾個人一起拿著斧頭，把它一點一點砍了下來，也砍在了我的心上，我從來沒有這么傷心過，那天，我哭了……

　　還記得那些日子，我們曾肩并肩，手拉手一起在大楊樹下許過心愿。但隨著大楊樹的消失，這些往事也漸漸黯淡下來。

　　這一棵高大的楊樹，像一個妙齡少女般，散發(fā)著自己獨特的魅力，吸引著我們的眼球。這就是我們小學的一道風景線，在這六年里我們經(jīng)歷過很多，感悟了許多，成長了許多，懂事了許多……

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