老師的作文通用[3篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的老師的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

老師的作文 篇1

　　人們把老師比作紅燭，照亮別人燃燒了自己。人們把老師比作園丁，培育桃李開(kāi)遍天涯海角。老師給了我們智慧的陽(yáng)光，引導(dǎo)我們走在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的人生道路上。一眨眼，小學(xué)六年即將過(guò)去了，回顧過(guò)去，此時(shí)此刻我還沉浸在施老師的課堂中，因?yàn)槲彝�不了老師風(fēng)趣幽默，忘不了老師的諄諄教導(dǎo)。

　　記得在上個(gè)學(xué)期，我的家里買(mǎi)了電腦又裝了寬帶，那幾天，我沉迷在電腦之中。每當(dāng)我作業(yè)做到一半時(shí)，心里總想著電腦中的種種游戲，便找到了各種各樣的借口，打開(kāi)電腦，盡情地玩起來(lái)。第二天早晨，我懷著惴惴不安的'心情來(lái)到班上，一次又一次地蒙混過(guò)去，一次又一次的情景再現(xiàn)。直到那一次，我作業(yè)完全空白，被您發(fā)現(xiàn)了，您先把我叫了出去，問(wèn)清楚了原因。您又對(duì)我講了許許多多深刻的道理，“你現(xiàn)在沉迷電腦以后，將來(lái)怎么辦”“現(xiàn)在理應(yīng)好好讀書(shū)，將來(lái)才能更美好……”這些道理就深深地烙印在我的腦海中，從此，我便沒(méi)有再犯這樣的事件。是您，把我從萬(wàn)丈深淵中救了出來(lái)。

　　自從我們跟著您這個(gè)班，您總是每天對(duì)這個(gè)班費(fèi)盡了心思。在我們班旁邊的女生廁所，本是臭哄哄的，但在您的帶領(lǐng)下，同學(xué)們經(jīng)常打掃，清潔廁所中的異味、污垢都沒(méi)有了，每每星期一，劉副校長(zhǎng)總在大會(huì)上夸我們班的衛(wèi)生區(qū)——女生廁所掃得非常干凈，而且沒(méi)有一丁點(diǎn)兒的異味。這都要?dú)w功 于施 老師。班級(jí)門(mén)前的瓷磚地板上，每天都是一塵不染，很多老師經(jīng)過(guò)我們班的門(mén)口，總是夸獎(jiǎng)幾句，我們的施老師不愧是個(gè)教學(xué)管理的強(qiáng)手。

　　每每我看見(jiàn)老師那慈祥的面孔，聽(tīng)著她那幽默風(fēng)趣，惟妙惟肖的課，我感到一陣暖流涌入我的心田。我要感謝老師，感謝老師教育了我，引領(lǐng)我們這個(gè)班級(jí)成了一個(gè)先進(jìn)的班級(jí)。

　　有人說(shuō)：“老師是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。”是��！是老師哺育了我這棵即將枯萎的小樹(shù)苗，如今正茁壯成長(zhǎng)。

　　我發(fā)自?xún)?nèi)心向老師說(shuō)聲：“老師謝謝您！”

老師的作文 篇2

　　敬愛(ài)的老師：您好！一兩年不見(jiàn)了，我特別想您。老師我現(xiàn)在學(xué)會(huì)寫(xiě)信了，這算不算個(gè)好消息呀？我想您會(huì)替我感到高興的`。這是我第一次給您寫(xiě)信，不知道寫(xiě)的好不好！ 您知道嗎？當(dāng)您走的那一刻我心里事多么痛苦！因?yàn)槟�不再教我們了，�?dāng)您走的時(shí)候我一直埋愿您干嗎要走！現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，懂得了您為什么要走，原來(lái)老師也不愿意走�，F(xiàn)在我懂得知識(shí)越來(lái)越多了，現(xiàn)在的我也長(zhǎng)高了，要是比起以前我還是個(gè)小丁點(diǎn)。老師只不過(guò)我的數(shù)學(xué)成績(jī)讓您失望了，不過(guò)我一定會(huì)努力的，不會(huì)再讓您失望了。老師我想你，一定要給我回信呀！祝您萬(wàn)事如意、身體健康、越活越年輕。

老師的作文 篇3

　　每個(gè)人都有一雙眼睛，來(lái)看這眼花繚亂的世界。有的人是用心觀(guān)看，有的人是用眼睛觀(guān)看。而我們的老師是用心來(lái)看我們成長(zhǎng)的。他們的眼睛能讀懂我們，她凝結(jié)了對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。我們的一點(diǎn)一滴進(jìn)步，老師都看在眼里，記在心里，給予鼓勵(lì)；而我們的一舉一動(dòng)，稍有開(kāi)小差的動(dòng)作，都逃不過(guò)老師的眼睛，及時(shí)地給予制止。

　　老師的眼睛是溫柔的。記得上作文課時(shí)，有一個(gè)情景老師讓用一個(gè)成語(yǔ)表達(dá)出來(lái)，我搶著第一個(gè)回答出來(lái)，老師用溫柔的眼光看著我，好像在說(shuō)：“楊洪渝，你真厲害！”那是我的心里美滋滋的。

　　老師的眼睛是慈祥的。記得，有一次，在上課的時(shí)候，我頭痛難忍，爬在課桌上，老師走到我的課桌旁，用手撫摸著我的頭，像媽媽一樣用慈祥的.目光關(guān)切地詢(xún)問(wèn)，那是，我十分感動(dòng)，一股暖流流遍我的全身。

　　老師的眼睛是神奇的。每當(dāng)老師讓我回答問(wèn)題，我沒(méi)有自信，抓耳撓腮，不會(huì)回答時(shí)，老師總是用鼓勵(lì)的眼光看著我，好像在說(shuō)：”楊洪渝，加油！你一定行！”我瞬間增添了力量，信心倍增，靈感突現(xiàn)，就能勇敢地回答出來(lái)。

　　老師的眼睛是嚴(yán)厲的。我是一個(gè)自制力差的學(xué)生，上課總是控制不住自己，愛(ài)做小動(dòng)作，每當(dāng)我注意力不集中，想開(kāi)小差時(shí)，老師總是用嚴(yán)厲的目光看著我，好像在說(shuō)：“楊洪渝，上課注意聽(tīng)講！控制自己！”使我的心趕緊收了回來(lái)，突入到學(xué)習(xí)中去。每當(dāng)此時(shí)，我總在想，老師的眼睛怎么能夠洞察一切，像X光機(jī)一樣直射我的心里，我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一舉一動(dòng)都逃不過(guò)老師的目光。

　　老師的眼睛像霓虹燈一樣，總是變化萬(wàn)千，充滿(mǎn)魅力。他有是溫柔，有時(shí)嚴(yán)厲……總之，老師這雙會(huì)說(shuō)話(huà)的眼睛，使我們充滿(mǎn)無(wú)窮的力量，使我們更加努力學(xué)習(xí)，更加進(jìn)步。

【老師的作文】相關(guān)文章：

老師，老師作文07-07

老師老師作文10-12

我的老師作文|我的老師作文09-24

寫(xiě)老師的作文：老師08-06

感恩老師老師的作文08-01

老師的作文09-30

【精選】老師作文12-24

老師作文10-21

老師的作文08-05

當(dāng)老師作文08-08