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開(kāi)心作文(集合4篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的開(kāi)心作文4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
開(kāi)心作文 篇1
今天我們開(kāi)心組的劉芯遙、馮佳銘、劉佳媛和王心玥來(lái)我家包餃子,我家請(qǐng)了廚師劉叔叔來(lái)教我們包餃子,還請(qǐng)了攝影師張叔叔來(lái)給我們攝影。
包餃子開(kāi)始了,廚師劉叔叔首先教我們?nèi)嗝,讓我們把面團(tuán)揉成一條條的,既不要細(xì),又不要粗。接著教我們搟面片,用搟面杖來(lái)?yè){面,把面搟成圓形的'。再接著包餃子,餃子餡有三種,有韭菜肉餡、三鮮餡、白菜餡。劉叔叔教我們包餃子先要把肉餡放在面片中間,對(duì)折,捏緊,然后,用左手的大拇指捏緊餃子的左側(cè)邊緣,再用右手的大拇指捏緊餃子的右側(cè)邊緣,餃子就會(huì)做好,因?yàn)槲覀兪堑谝淮巫鲲溩,開(kāi)始怎么也做不好,有的做得像香腸,有的做得像疙瘩,有的做得像一朵花,多虧劉叔叔手把手地教我們,我們終于成功了,我們歡呼起來(lái),攝影師張叔叔趕快把這精彩的畫(huà)面拍下來(lái)。
最后我們開(kāi)始煮餃子,當(dāng)香噴噴的餃子一端出來(lái),我們就迫不及待地吃起來(lái)。今天的包餃子的活動(dòng)使我們太開(kāi)心了。
開(kāi)心作文 篇2
在我的成長(zhǎng)過(guò)程中,有許多令我開(kāi)心的事,像天空中的點(diǎn)點(diǎn)繁星一樣,數(shù)不勝數(shù),但令我最開(kāi)心的一件事,還是去參觀海南陵水南灣猴島。
我們先去售票處乘坐跨海觀光索道,這條索道長(zhǎng)2138米,是全國(guó)最長(zhǎng)的跨海索道,到達(dá)景區(qū)僅需要7分鐘,坐在索道上還可以看到疍家人的“漁排”,“漁排”就是海面上,浮著一棟棟小木屋周圍的網(wǎng)格狀的養(yǎng)殖箱。
南灣猴島上2500多只獼猴的`活動(dòng)區(qū)域是沒(méi)有限制的,因此,我們剛下纜車走過(guò)消毒通道,就看到許多獼猴:它們有的坐在地上,不停地叫喚著,像是在跟你要吃的;有的三五成群地在樹(shù)林中嬉戲;還有的猴子突然從樹(shù)上輕盈地跳到了游客的肩上……更好玩的是,有的猴子會(huì)替另一只猴子抓虱子。
吃完午飯,我們又去看了“獼猴幽默劇場(chǎng)”,這出戲是由馴猴人和獼猴共同出演的,名為“猴子集訓(xùn)”。到了時(shí)間,馴猴人用繩子牽著幾只獼猴登場(chǎng)了,只見(jiàn)獼猴們一個(gè)個(gè)昂首挺胸、神氣十足。表演開(kāi)始了,馴猴人用他家鄉(xiāng)的方言指揮著猴子們:“臥倒!”可猴子們執(zhí)意不聽(tīng),馴猴人拿著鞭子說(shuō):“我叫你臥倒,聽(tīng)見(jiàn)沒(méi)有!”突然,一只猴子突然跳起來(lái),把馴猴人撲倒在地,逗得觀眾們哈哈大笑,我也不例外。最有趣的環(huán)節(jié)還要屬“猴子投球”,馴猴人把一個(gè)小球扔向一只猴子,這只猴子跳起來(lái),雙手把球投進(jìn)了籃筐里,觀眾們紛紛鼓掌,表演在大家的歡笑聲中結(jié)束了。
這趟旅行令我十分開(kāi)心,同時(shí)我也希望人類能保護(hù)動(dòng)物,這樣人與動(dòng)物才能和諧共處。
開(kāi)心作文 篇3
今天我和媽媽去姥姥、姥爺家,接了他們以后我們就去了姨媽家。到了姨媽家,姨媽給我開(kāi)了門,我去哥哥的房間叫他了兩遍他說(shuō)再睡一會(huì),我叫了第三遍,哥哥一看說(shuō):“啊,你咋來(lái)啦!”我說(shuō):“我和媽媽、姥姥、姥爺來(lái)的.”。哥哥馬上穿上衣服起來(lái)。我們倆玩了一會(huì)電腦,到了中午,我們就去吃飯,我和哥哥吃飽了,給媽媽說(shuō)要回家,他們同意了,我們倆就先回去了,玩完電腦,我們就去澡堂洗澡去了。姨夫也來(lái)了,那里還有打乒乓球的、舉杠鈴的還有打臺(tái)球的,好多好多。吃完了我和媽媽去家了,哥哥他們也回家了。我今天玩的真高興呀!
開(kāi)心作文 篇4
看著那雖已生銹但仍光輝的班長(zhǎng)勛章,我笑了。手端起那枚勛章,好沉,似乎里面裝著故事,一個(gè)小而生動(dòng)的故事……
那是期中考后的一個(gè)早晨,剛上五年級(jí)的我希望留給老師一個(gè)好印象,奮力前行,默默地考了班上第一名,年級(jí)第三名。按照老師的規(guī)定,今天,會(huì)評(píng)出一名班長(zhǎng),作為五六年級(jí)的長(zhǎng)期班長(zhǎng)!這個(gè)消息在班上炸開(kāi)。我卻沉默了,跟我五年的同學(xué)知道我的性格:膽子小。
競(jìng)選了!首先前五名誰(shuí)要競(jìng)選就舉手,回去寫稿交給班主任。我心想:舉手吧!我第一名絕對(duì)有希望選上,老師看著我,前面幾個(gè)同學(xué)也看著我,班里很靜,我在心中為自己捏了一把汗。一直低著頭的我直到一個(gè)班上考第四名的同學(xué)舉手才抬起頭來(lái),老師看了看我,又看了看那名同學(xué),嘴上來(lái)一句“狠”話;“那么這位同學(xué)不用寫稿了,你就是班長(zhǎng)!”我的腦嗡的'一聲,我好想當(dāng)班長(zhǎng)!
第二天,老師叫我去辦公室,我的心砰砰直跳,生怕出什么事來(lái)。一進(jìn)門,見(jiàn)老師盯著我,我慢慢移步走了過(guò)去,班主任摸了摸我的頭,對(duì)我說(shuō):“見(jiàn)你很想當(dāng)班長(zhǎng)呢!為什么不敢舉手?”我低著頭,不說(shuō)話。班主任又說(shuō):“你看那蝴蝶經(jīng)磨練勇敢破繭而出,如果你當(dāng)時(shí)勇敢一些,說(shuō)不定班長(zhǎng)就是你呢!”我突然鼓起勇氣說(shuō):“能給我一次機(jī)會(huì)嗎?老師!崩蠋熜α,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就這樣,我們寫了稿,經(jīng)老師、同學(xué)再三評(píng)選,我終于競(jìng)選成了班長(zhǎng),當(dāng)時(shí),全班都鼓掌起來(lái),我笑了,是。河袝r(shí),第一步成功,要的是一點(diǎn)勇氣!
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