學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)
總結(jié)是在某一時期、某一項目或某些工作告一段落或者全部完成后進行回顧檢查、分析評價，從而得出教訓和一些規(guī)律性認識的一種書面材料，寫總結(jié)有利于我們學習和工作能力的提高，讓我們好好寫一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)一般是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)，歡迎大家分享。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)1
三月是一個春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月更是一個講文明、樹新風，讓雷鋒精神吹遍神州大地每一個角落的季節(jié)。雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財富。四十多年來，它激勵著一代又一代的青少年健康成長，促進了社會文明的進步，社會風氣的好轉(zhuǎn)。根據(jù)團州委的安排，3月份作為全州的學雷鋒活動月，在這一個月里，我州組織各部門集中開展學雷鋒活動，以實際行動來弘揚雷鋒精神，進一步推動我州的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明城市作出自己應有的貢獻。
我州堅持以鄧小平理論和"三個代表"重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹落實黨的十七屆六中全會、省九次黨代會精神，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以提高全所干部職工思想道德素質(zhì)為目標，以傳承弘揚雷鋒精神為主要內(nèi)容，組織開展了豐富多彩的學雷鋒活動，產(chǎn)生了良好的效果。
一、營造氛圍，深入宣傳
為了把此次學雷鋒活動落到實處，我州積極響應團省委發(fā)出的號召，結(jié)合本單位實際情況制定了學雷鋒活動實施方案，把學雷鋒活動與"創(chuàng)先爭優(yōu)"等活動結(jié)合起來，營造濃厚的學雷鋒活動氛圍，由此掀起了學雷鋒活動的熱潮。我州通過懸掛宣傳橫幅等宣傳方式，開展主題學習、小組討論等活動，帶領(lǐng)職工走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，把握雷鋒精神的實質(zhì)。學習雷鋒一心為公、全心全意為人民服務(wù)，敢于為國家為集體犧牲，不計較個人得失的精神。作為工作人員，更又學習他這種全心全意為人民服務(wù)的精神，在日常工作中，不計個人得失、堅守崗位、力爭做好本職工作。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
學雷鋒就要從身邊做起，從小事做起，以實際行動，發(fā)揚雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡，了解雷鋒的事跡的過程中，廣大干部職工被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染，紛紛用實際行動向雷鋒學習。
開展主題學習活動，大力宣傳雷鋒式模范人物。
我州從3月起集中開展學習雷鋒精神的專題活動。通過學習日、座談會、小組討論等形式學習、討論新時期學習雷鋒精神的偉大意義。在讀雷鋒日記、講雷鋒故事、學雷鋒精神中，提升干部職工的`思想道德境界。在州內(nèi)大力宣傳雷鋒式模范人物，在州內(nèi)掀起學道德模范、見實際行動的熱潮。在全州營造了尊重關(guān)愛模范人物、崇尚學習先進典型的濃厚風氣。通過學習活動，引導廣大干部職工樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。自覺做中華民族傳統(tǒng)美德的傳承者、社會主義道德規(guī)范的實踐者、良好社會風尚的營造者，努力在全所形成我為人人、人人為我的良好氛圍，形成人人踐行雷鋒精神、人人爭當先進典型、合力推動藏區(qū)經(jīng)濟區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展的生動局面。為推動云南藏區(qū)科學發(fā)展、和諧發(fā)展、跨越發(fā)展作出應有的貢獻。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)2
開放在三月的鮮花燦爛而又奔放，飄灑的芳香讓大地處處充滿青春的氣息。
在校團委“開展學習雷鋒精神”的號召下，在學校負責人的正確領(lǐng)導下，有五十多名志愿者積極參加了我們組織的'學習雷鋒活動。他們情緒高昂地投入到弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)的活動熱潮中。在校園內(nèi)外掀起了一股學習雷鋒精神的高潮�；顒娱_展的有聲有色，收效甚好，一致得到廣大師生的好評。
活動當天，我們列好隊伍，邁著整齊的步伐向著知識的海洋——圖書館走去。到達目的地，在圖書管理員合理安排和帶領(lǐng)下，我們分組分工做事。有的同學打掃衛(wèi)生，有的同學搬書上架。打掃衛(wèi)生的同學認真細致，搬書的同學排成一列，一本本書從她們手中有序的傳遞著，臉上綻放出美麗的笑容�；顒娱_展了兩個多小時，同學們都很辛苦。但大家都沒有懈怠的意思。充當知識的傳遞者讓我們深刻地感受到知識是最偉大的力量�？粗鴷苌蠑[放整齊的書，我們都相視而笑。
似錦的三月，春雨敲醒樹的年輪，春風吹綠樹的生命。我們在春雨中期待，期待發(fā)芽而開。我們在春風中搖曳，搖曳出溫馨與希望。學習雷鋒精神的活動將在我校長期的堅持下去，雷鋒精神永駐大理學院。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)3
三月是春光明媚、生機勃勃的季節(jié)，三月煥發(fā)著新的活力與激情。為了傳承青少年學雷鋒做好事的傳統(tǒng)，通過活動促進青少年的身心健康，xx社區(qū)組織我校團委學生會及志愿者，開展了一次“雷鋒精神”進社區(qū)活動。
5號上午9.50分由社區(qū)工作人員與我校團委學生會相關(guān)負責人帶隊，帶領(lǐng)我校團委學生會部分成員前往xx社區(qū)打掃衛(wèi)生，將“雷鋒精神”帶進社區(qū)。在社區(qū)工作人員的熱情幫助下，大家積極的`投入到工作中，個個爭當活雷鋒，發(fā)揚吃苦耐勞的精神。不怕臟、不怕臭、不怕累，將死角的垃圾清掃干凈，并因此受到了小區(qū)住戶們的高度贊賞。同時也給了同學們更多的.鼓勵，誓必將雷鋒精神發(fā)揚光大，從小事做起，從身邊做起，從我做起！
雖然此次活動已經(jīng)圓滿結(jié)束，但并不意味著學雷鋒活動就此結(jié)束，而是學雷鋒活動的開始，我們將在日常生活中繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神，使其成為我們生活中的一部分，使其成為我們的一份良好品格。雷鋒雖已逝，但雷鋒精神將會繼續(xù)延續(xù)并發(fā)揚光大！
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)4
為豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的內(nèi)涵和形式，弘揚和培育民族精神，進一步引導廣大干部職工立足崗位，創(chuàng)先爭優(yōu)，促進精神文明建設(shè)，黨支部結(jié)合實際，深入開展“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動，取得良好的效果，具體總結(jié)如下：
一、營造氣氛，讓雷鋒精神深入人心黨支部發(fā)出“學習雷鋒”，號召黨團員學習雷鋒同志愛崗敬業(yè)、勤于專研、無私奉獻的精神，為和諧發(fā)展貢獻自己的力量。倡議書得到了全X 黨團員的積極響應，各黨小組通過組織員工閱讀雷鋒日記、學習有關(guān)文章、觀看影視作品等方式，深入了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神，在全X范圍內(nèi)營造濃烈的學雷鋒的氛圍，使得更多的人參與到學習雷鋒精神的`活動中來，擴大了學雷鋒活動的影響力度和廣度，使學雷鋒活動不流于形式，而是真正的深入職工群眾心里。
二、弘揚精神，開展豐富多彩的雷鋒活動3月2日，黨支部開展了“關(guān)愛空巢老人獻愛心”活動，組織黨團員集資購買了大米豆油等生活用品，到空巢老人李慧家中進行慰問，并將老人房屋內(nèi)外清潔一新，為營造和諧穩(wěn)定的周邊環(huán)境貢獻一份力量。 20xx年3月10日，黨支部開展了“雷鋒在身邊”活動。組織雙休日或倒班休息的黨團員及志愿者幫助科當班人員疏導車輛、維護設(shè)備，在作業(yè)高峰期、午餐時間交替換班。讓當班人員累了能休息一會，餓了能吃上熱飯。讓參與活動的黨團員及志愿者從身邊的人、身邊的事做起，互幫互助，形成我為人人，人人為我的良好氛圍。 20xx年3月，黨支部組織黨團員開展“崗位學技能、服務(wù)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)”活動，各黨小組結(jié)合自身工作實際，定期學習崗位職責及新版操作規(guī)程，不斷提升業(yè)務(wù)技能水平。規(guī)范了窗口服務(wù)，要求窗口崗位員工儀容整潔、言語文明，工作耐心細致，服務(wù)熱情周到，充分體現(xiàn)油庫員工良好的精神面貌。 20xx年3月26日，黨支部組織黨員、青年志愿者、油庫職工20余人在全X范圍內(nèi)開展了一次衛(wèi)生大清掃活動，使的環(huán)境面貌煥然一新，掀起學雷鋒活動的高潮。
三、樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵自“立足崗位學雷鋒，創(chuàng)先爭優(yōu)見行動”活動開展以來，里涌現(xiàn)出了的許許多多的好人好事。 黨支部收集整理了具有代表性的廣為宣傳。重點宣傳他們愛崗敬業(yè)、無私奉獻等精神，以模范為榜樣，提高服務(wù)意識和奉獻意識。以榜樣的力量，號召職工群眾從現(xiàn)在做起，從身邊事做起，讓“活雷鋒”活躍在每個角落，要讓雷鋒精神永放光芒。
黨支部開展學習雷鋒活動的目的，是要大力弘揚雷鋒熱愛黨、熱愛祖國、熱愛社會主義的崇高理想和堅定信念；是要大力弘揚雷鋒干一行愛一行、專一行精一行的敬業(yè)精神，學習雷鋒艱苦奮斗、勤儉節(jié)約的創(chuàng)業(yè)精神；在繼承弘揚雷鋒精神的同時更主要的是要提高職工群眾的的整體素質(zhì)。今后將一如既往的在日常生活和工作中及時發(fā)現(xiàn)先進人物和事跡，及時做以宣傳，充分發(fā)揮身邊榜樣的作用，大力弘揚雷鋒精神，推動學雷鋒活動深入發(fā)展，為創(chuàng)建和諧文明的起到積極的推動作用。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)5
開學以來，我校按照縣教育局統(tǒng)一安排部署，為進一步弘揚雷鋒精神，弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神，形成學習雷鋒、志愿服務(wù)的濃厚氛圍，進一步提高師生思想道德素質(zhì)和文明程度，營造健康文明、助人為樂的校園氛圍，切實推進我校文明指數(shù)測評工作的深入開展，結(jié)合開展志愿活動的目標任務(wù)，緊緊圍繞實現(xiàn)提升學校形象，以文明勸導、“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”主題教育實踐活動為抓手，通過采取靈活多樣的宣傳教育方式和組織形式多樣的志愿者活動，著力提高了全校師生的文明素質(zhì)、提升了文明意識。 抓住雷鋒精神的實質(zhì)，堅持不懈地開展學雷鋒活動，用雷鋒精神來激勵大家，要求大家。學校結(jié)合學校實際和當前學雷鋒的時代特征，開展了各種各樣的紀念雷鋒同志、學習雷鋒精神的活動，在全校上下掀起向雷鋒學習、志愿服務(wù)活動的高潮。
在具體活動中，學校反復宣傳雷鋒精神，總結(jié)樹立師生當中看得見、摸得著的典型事例，把學習雷鋒活動引向深入；同時又以當前應該做好的工作為中心，組織引導學生發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，努力學習，濃厚的學習氣氛的出現(xiàn)，又帶動了學校其它工作。在此基礎(chǔ)上，學校又結(jié)合學雷鋒，開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，并及時進行表彰，進一步推動全校各項工作再上一個新臺階。現(xiàn)將我校學雷鋒活動和志愿服務(wù)活動的情況總結(jié)如下：
（一）抓住實質(zhì)和特征，反復宣傳雷鋒精神、“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神
1、開展學雷鋒活動必須做好思想動員工作。這樣才能進一步加強學習和弘揚雷鋒精神的自覺性和主動性，使活動開展得更加全面，更加廣泛。
利用星期一升旗儀式的時間號召動員廣大師生向雷鋒同志學習，要學習雷鋒的助人奉獻精神和雷鋒的“釘子”學習精神，為學校的精神文明創(chuàng)建活動再創(chuàng)新高。
2、開展學雷鋒活動必須作好宣傳工作。為了引導學生了解雷鋒事跡，把握新時期雷鋒精神的時代特征，我們充分利用各種宣傳陣地加大宣傳，向雷鋒同志學習。
宣傳雷鋒同志無私奉獻的精神和學習上“釘子”精神，對學生當中存在的缺點來說，正是對癥下藥。學生學習雷鋒越深，他們改正缺點，取得進步就會越快越好。在宣傳的過程中，我們采取了集中和分散相結(jié)合、廣播和板報相結(jié)合、校內(nèi)和校外相結(jié)合、課內(nèi)和課外相結(jié)合等多種多樣的形式和做法。各班以“探討雷鋒精神”為主題召開了班會，對同學進行宣傳教育和再次認識；學校團委要求各班把本班的好人好事以稿件和材料的形式向廣播室投稿，利用廣播進行宣傳；同時又要求各班辦好主題板報和墻報，宣傳校內(nèi)的好人好事，紀念雷鋒同志。由于采取多種形式反復宣傳，因此全校師生對學雷鋒的重要性和現(xiàn)實意義在認識上得到進一步的提高。
�。ǘ┙M織形式多樣的活動，把學雷鋒、志愿服務(wù)活動引向深入
1、道德榜樣閃爍校園。各班級紛紛利用業(yè)余時間，積極地行動起來，參與到了學校環(huán)境衛(wèi)生的清潔工作。為了弘揚雷鋒精神，同學們不怕苦、不怕累，美化了校園的周圍環(huán)境，使其變得更整潔，更美觀，讓生活在這里的同學受到了極大的鼓舞和激勵，也紛紛投入到活動中去。
2、引導學生們從身邊做起，從小事做起，把獻愛心活動轉(zhuǎn)化為實實在在的奉獻行動。 許多班級還要開展“一幫一”，“多幫一”的活動，多方面地調(diào)動學生學習積極性，在學生中廣泛地樹立正風正氣
3、志愿服務(wù)活動有聲有色。
近半年來，我校師生志愿者，利用團隊活動時間，校團委組織學生到鎮(zhèn)養(yǎng)老院慰問“五保老人”，到校外人流密集場所開展“清掃一條街”志愿服務(wù)活動，出勤人數(shù)達650余人次。維持公共秩序，營造良好出行氛圍；開展衛(wèi)生清掃、清除擂鼓河道白色垃圾等環(huán)境整治活動。
在“課內(nèi)比教學、課外訪萬家”主題實踐活動中，學校要求老師做到“課外訪萬家”活動覆蓋全體學生家庭、覆蓋教學區(qū)域內(nèi)的全體學生的基礎(chǔ)上，按照“六必訪”“六不準”“六必進”“六知道”等活動要求，制定了訪前、訪中、訪后一套“課外訪萬家”工作流程，確保家訪出實效。訪前，以班級為單位組建家訪小分隊，班主任帶頭家訪，科任教師全員參與，制定家訪計劃。訪中，明確基本任務(wù)，即了解學生家庭基本狀況和在家的學習習慣、生活習慣等；向家長反饋學生在校學習情況及表現(xiàn)，與家長共同探討促進學生發(fā)展的教育舉措和方法，發(fā)現(xiàn)好的家庭教育典型；對家長關(guān)注的熱點問題做好宣傳解釋工作，贏得家長對學校工作的理解和支持；宣傳有關(guān)學生健康成長的心理、生理、安全等方面的知識；聽取家長對學校工作的意見和建議。訪后，對學生家庭狀況、校內(nèi)校外表現(xiàn)進行對比分析，對學生心理狀況進行評估，認真填寫“家訪手記”。通過文字、圖片等形式建立學生家訪檔案。到11月下旬，家訪活動結(jié)束后，每個家訪的教師要寫出一份詳細的家訪情況報告。學校整理意見和建議，做好整改工作。這次活動極大的密切了家校聯(lián)系，統(tǒng)籌家庭和學校兩方面的資源共同促進學生的健康成長。教師在活動中展示出的飽滿的工作熱情以及不怕苦不怕累、無私奉獻的`精神風貌，贏到了廣大家長的一致好評，為我校營造了良好的外部形象。
長期性地開展校園紀律和衛(wèi)生維持和督導工作，學校安排團員志愿者佩戴團徽利用課間、課后時間進行校園紀律、衛(wèi)生維持和督導工作，使我校的校園衛(wèi)生天天、時時保持干凈和整潔，使我校的校園緊張、活潑、有序。
組織教師在課余時間對留守兒童、農(nóng)民工子女、特困生、學困生進行學業(yè)輔導，講授健康、衛(wèi)生、安全、自護等知識，幫助他們解決學習上的困難，提升素質(zhì)、樹立自信，養(yǎng)成良好的習慣。開展關(guān)愛留守兒童志愿服務(wù)活動。組織教師教師與留守兒童結(jié)成幫扶對子，開展支教服務(wù)、慰問幫扶、學習輔導、興趣培養(yǎng)、心理疏導等活動，建立這些學生的家庭聯(lián)系方式薄和情況反饋卡，定期找他們談話和家訪，形成互動機制。
4、引導學生樹立環(huán)保意識。
學校教育學生愛護花草樹木，樹立環(huán)保意識。引導全校學生加入到低碳生活的行列中，不使用或少使用方便碗筷等一次性物件，為低碳環(huán)保做出自己的貢獻。
（三）、做好爭先評優(yōu)表彰工作
1、通過學雷鋒教育學生如何做人
在學雷鋒活動中，我們教育學生把學雷鋒和學做人結(jié)合起來。各班以適當形式，發(fā)動學生、團員和學生干部找不足，找差距。然后，再逐項研究改進措施。通過這次教育活動，全校上下都覺得學雷鋒能夠使一些班級和學生發(fā)生很大變化。
2、我們在全校開展評優(yōu)表彰工作
學校在班級考核中，把學雷鋒做好事當作評優(yōu)的一項內(nèi)容，給班級加分進行鼓勵；在每周一的國旗下講話中對做好人好事的班級進行大會表揚。堅持長期學雷鋒，讓雷鋒精神在學校永駐。
我校通過各種活動旨在弘揚“團結(jié)、友愛、互助、進步”的志愿精神，普及“鍛煉自我、服務(wù)他人”的志愿服務(wù)理念，是我�！靶膽迅卸鳌W會做人”育人理念的重要體現(xiàn)，使我們培養(yǎng)的學生在今后能為社會文明奉獻力量，為社會和諧添磚加瓦。通過活動，大家體會到，“學雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚，學習雷鋒精神要從自己做起，從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，同學相處要像兄弟姐妹般相親相愛，生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
回顧過去，成績鼓舞人心，展望明天，我們?nèi)沃囟肋h。新的一年，我們將在深化志愿服務(wù)內(nèi)涵、拓展志愿服務(wù)領(lǐng)域、擴大志愿服務(wù)隊伍、健全完善志愿服務(wù)機制等方面不斷加強。大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，彰顯人與人、人與社會、人與自然之間相互關(guān)愛、和諧共存的理念，秉承自覺自愿、力所能及的原則，有效地動員和整合學校各類資源共同推動社會的發(fā)展和進步，廣泛動員學生和社會力量參與志愿服務(wù)，為學校發(fā)展和建設(shè)和諧社會作出應有的貢獻。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)6
為加強干警的精神文明建設(shè)，掀起學雷鋒活動新高潮，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，近日，麻陽苗族自治縣人民檢察院總結(jié)2022年上半年學雷鋒志愿服務(wù)工作，進一步推動志愿服務(wù)活動開展。
據(jù)了解，該院立足檢察，走向社會，不斷豐富和發(fā)展新時期學雷鋒活動的.內(nèi)涵和形式，并制定了詳細具體的志愿服務(wù)活動計劃表。從今年年初開始，每月都有特定的志愿服務(wù)活動，內(nèi)容主要分為以下兩方面：第一、定期關(guān)愛弱勢群體，走訪探望特殊學校，關(guān)愛孤寡老人，使他們感受社會的關(guān)愛;第二、加強法制宣傳，通過向社會廣大婦女宣傳《反家庭暴力法》、深入各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)開展森林防火宣傳活動、開展舉報宣傳周等舉動，為群眾提供法律咨詢、答疑解惑。
該院黨組書記、檢察長劉崗表示，在今后的工作中，會繼續(xù)堅持開展學雷鋒志愿服務(wù)活動，并進一步加強組織領(lǐng)導、建立健全工作制度，建立表揚、獎勵機制，鼓勵引導干警積極參與志愿服務(wù)活動。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)7
今年3月5日，是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞XXX周年紀念日，為進一步弘揚雷鋒精神，我校以各中隊為主體，開展了豐富多彩的學雷鋒活動，取得了良好的教育效果。
一、營造氣氛，深入宣傳
學校大隊部制訂了“學雷鋒，六個一”的行動方案，做到行動有計劃，安排有部署，形式多樣宣傳雷鋒故事、雷鋒日記等，營造了良好的學習氛圍，廣大同學耳濡目染，對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解：3月1日，學校少隊部利用國旗下演講，圍繞“學雷鋒，樹新風”主題向全體少先隊員進行宣傳；3月4日，紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)出“學雷鋒，樹新風”倡議書；同時全校開展“學雷鋒，樹新風”主題黑板報活動。
二、開展豐富多彩的學雷鋒活動
3月5日起我校掀起了學雷鋒的高潮，各種形式的學雷鋒活動有聲有色，涌現(xiàn)出許多的小雷鋒。
全體學生在老師們的帶領(lǐng)下，開展了全校大掃除活動，同學們有的拿掃帚掃，有的用拖把拖，有的專攻衛(wèi)生死角，呈現(xiàn)出積極踴躍的學雷鋒干勁。
各中隊成立了學雷鋒小隊，在校園開展學雷鋒獻愛心活動。全校同學以自身實踐向雷鋒同志學習，中高年級利用班隊課，進一步深化“雷鋒”精神，真正做到“人人學雷鋒，個個像雷鋒，處處有雷鋒”。一、二、三年級的同學則將學雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來，開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起，還有許許多多的同學默默無聞的為班級做好事，為同學做好事，主動在校園撿拾垃圾。拾金不昧的'現(xiàn)象也如雨后春筍般涌現(xiàn)。經(jīng)過一個月的學雷鋒活動，全體少先隊員的行為習慣養(yǎng)成也得到了提高，從大到小，從班級到校園，從校園到社會，涌現(xiàn)的小雷鋒層出不窮。這些點點滴滴，都是一些平凡的小事，但卻折射出了雷鋒精神的光芒。
學校大隊部利用“三·八”婦女節(jié)和“三·十二”植樹節(jié)，組織學生開展了“感恩小雷鋒”和“環(huán)保小雷鋒”活動。
三、總結(jié)評比，樹立榜樣，深化活動內(nèi)涵
為了克服形式主義，使活動真正落到實處，各班級對活動進行了詳細的記錄，各中隊對活動進行了認真總結(jié)，學校也將評選出學雷鋒積極分子和優(yōu)秀班級，樹立一批榜樣，讓雷鋒精神在傳承中創(chuàng)新。學雷鋒活動月，把學習雷鋒精神與學校的德育工作重點密切地聯(lián)系在一起，把學生的自我教育和實際行動結(jié)合在一起，使學校的校園環(huán)境、學生的學習風氣和精神面貌得到一個質(zhì)的提高。希望全體少先隊員能處處、時時把雷鋒精神放在心中，為別人奉獻自己的愛心，并從中感悟到幫助別人的快樂。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)8
3月5日，是每一個中國人永遠銘記的日子。雷鋒精神鼓舞和激勵了一代又一代的青少年不斷進步、茁壯成才。為進一步弘揚雷鋒精神，構(gòu)建和諧社會，我校團委、少先隊在三月深入開展了一系列學雷鋒日志愿服務(wù)活動，取得了可喜的成效：
召開全校動員大會，營造學雷鋒氛圍
新學期開學典禮，學校召開了學雷鋒日活動動員大會，全校積極響應學校發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本中隊實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。各中隊通過黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學生走近雷鋒，了解雷鋒的感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標，大興做好事之風，在校園中開展互助和幫扶活動，從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)互助、積極向上的良好氛圍，構(gòu)建和諧校園。
召開“學雷鋒，講奉獻”主題班會
通過主題班隊會活動，讓隊員以雷鋒精神為榜樣，做到知行統(tǒng)一。各中隊做了精心的準備，以多種形式歌頌雷鋒，并落實到自己的行動中去。會后隊員們寫了自己學雷鋒活動的。
組織學雷鋒活動，讓雷鋒精神綻放
新學期開學典禮，學校召開了學雷鋒日活動動員大會，全校積極響應學校發(fā)出的號召，紛紛結(jié)合本中隊實際情況制定了學雷鋒活動月活動方案，營造濃厚的學雷鋒氛圍，由此掀起了學雷鋒的熱潮。各中隊通過黑板報、舉行中隊活動、開展講故事比賽、歌唱雷鋒、開主題班會等形式多樣的活動，帶領(lǐng)學生走近雷鋒，了解雷鋒的.感人事跡，尋找雷鋒的足跡，體驗雷鋒的精神。以雷鋒精神為坐標，大興做好事之風，在校園中開展互助和幫扶活動，從學習、生活、思想等方面進行互幫互助。在全校范圍內(nèi)形成團結(jié)互助、積極向上的良好氛圍，構(gòu)建和諧校園。
積極護綠植樹，弘揚雷鋒精神
植樹節(jié)當日，為給我們的家園增添一點綠色，使我們的生活環(huán)境更加美麗，由七年級組織策劃的“植樹造林，保護環(huán)境，讓我們城市多一份綠意”3. 12植樹節(jié)團體活動。
隊員們按照在老師們的帶領(lǐng)下，領(lǐng)取樹苗—合作挖坑—種植—埋土—澆水，為了保護樹木，學生在樹上掛上愛心提示，提醒隊員們愛護樹木.有的隊員孩子在樹上掛了對每一種樹的簡介，隊員們親手制作的宣傳板也為本次活動增添了盎然綠意。
小小雷鋒，愛滿校園
為相應學校學雷鋒活動號召，四年級的小隊員們分頭行動，在校園的每個角落，播撒愛心!
四(1)中隊的隊員們來到了校保衛(wèi)處，為辛勤保衛(wèi)校園安全的保安叔叔們端上一杯熱茶，并幫他們疏導學生秩序。四(2)中隊的學校雷鋒們則來到了學校食堂，幫助阿姨們擦桌子、收拾衛(wèi)生。四(3)、四(4)的小小雷鋒們也不閑著，為小樹苗澆水、施肥;幫保潔阿姨拖地。
“少年懷著夢想起航，國家富強就有希望;雷鋒精神代代相傳，振興中華重任就在我們肩上!”學雷鋒活動日雖然已經(jīng)過去，但通過本次系列活動，雷鋒精神卻在隊員們的心中扎下了根，并不斷引導著孩子們在今后的學習和生活中用實際行動去發(fā)揚雷鋒高尚的風格，弘揚雷鋒可貴的精神，使雷鋒精神永放光芒，校園一派欣欣向榮的景象，讓校園處處綻放雷鋒之花!
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)9
3月2日，利用國旗下講話，做好“學雷鋒活動月”的宣傳啟動工作，向全校師生發(fā)出向雷鋒同志學習，開展學雷鋒活動倡議。各班利用班會課召開一次以“學雷鋒，懂禮儀，講禮貌，做好事”為主題的班會，做好記錄。
開展了一次學雷鋒征文比賽，要求：以“我以雷鋒為榜樣”為主題，題目自擬，文體不限。三—五年級每班選3篇優(yōu)秀習作于3月15日前上交少隊。根據(jù)上交的優(yōu)秀習作，少先隊進行評選，在少隊活動時間，請作者帶領(lǐng)全體少先隊員學習，并評出優(yōu)秀作品，將成績納入評選優(yōu)勝班級。
1、結(jié)合3.8國際婦女節(jié)，學校組織了開展“感恩母親”活動（為媽媽制作一張心意卡，給媽媽洗一次腳，給媽媽寫一封感謝信，做一件力所能及的家務(wù)活等），收到了很好的效果，在全校產(chǎn)生了很好的影響。
2、立足校園做好事，凈化、美化校園。做到“雜物三不扔”（不扔廢紙，不扔塑料袋，不扔廢包裝盒），“兩見兩主動”（見到地上有雜物主動拾起，見到有人亂扔雜物主動勸阻）。
3、結(jié)合植樹節(jié)，用心組織學習參加“美化校園”的活動。把愛祖國與愛學校、愛班級結(jié)合起來，引導廣大學生用心投身養(yǎng)綠、護綠活動，不斷增強綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
4、遵規(guī)守紀，開展零扣分活動。每一位同學都要嚴格的要求自己，在紀律、衛(wèi)生、禮貌舉止方面展開競爭，不斷改正自己的缺點，人人爭做“語言禮貌、舉止高雅、助人為樂、大公無私”的`好學生。
5、以學雷鋒為主題的黑板報比賽。學校要求3月20日之前，各班完成學雷鋒專題黑板報�；顒咏Y(jié)束后，我們聘請學校領(lǐng)導，對本次活動結(jié)果進行評選，評出優(yōu)秀板報班級。將成績納入優(yōu)勝班級的評選。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)10
今年的3月5日是第13個“中國青年志愿者服務(wù)日”，也是毛澤東同志“向雷鋒同志學習”題詞49周年。鎮(zhèn)團委在團區(qū)委的指導下，以“學雷鋒樹新風”為主題，組織開展了一系列的學雷鋒志愿服務(wù)活動，取得了一定的效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一、加強宣傳教育，積極倡導雷鋒精神
鎮(zhèn)團委要求鎮(zhèn)域各級團組織充分發(fā)動起來，利用廣播，條幅標語，主題班會等形式加強宣傳教育，積極倡導雷鋒精神，讓為人民服務(wù)的宗旨，根植在每個青年團員及廣大人民心中。同時，結(jié)合市民學校工作利用趕集日組織開展社區(qū)志愿者招募行動，讓更多人加入到志愿者隊伍當中，踐行雷鋒精神。
二、開展系列的活動，擴大影響力
(一)開展“學雷鋒，獻愛心”志愿服務(wù)活動，促進社會和諧。
3月13日，鎮(zhèn)團委青年志愿者服務(wù)隊、鎮(zhèn)婦聯(lián)“巾幗英雄”志愿者服務(wù)隊、鎮(zhèn)民兵應急隊共80余人到永慶敬老院看望了那里的孤寡老人，幫他們抹屋拖地、洗衣服、打掃庭院、疊被子，和他們聊天、拉家常，讓他們感受到社會主義大家庭的溫暖。4月24日，鎮(zhèn)團委號召青年為身患重病的暨華中學汪涓同學捐款，短短一天，收到100余名機關(guān)干部、團員青年的捐款共計4230元，及時交到其父親手中，解燃眉之急。在學雷鋒活動期間，鎮(zhèn)團委積極行動，為特殊困難群體提供力所能及的幫助，為促進社會的和諧穩(wěn)定發(fā)揮著志愿者應有的作用。
(二)開展“志愿者在行動”活動，服務(wù)人民群眾。
3月6日，組織青年志愿者服務(wù)隊、社區(qū)市民學校志愿者服務(wù)隊及渝興中學的近百名團員青年開展了春季森林工程義務(wù)植樹活動，栽植大樹20余株，小苗200多株。同時號召團員青年志愿者大力傳播綠色生態(tài)理念、低碳經(jīng)濟理念，形成植樹護樹、保水護水、節(jié)能減排良好社會氛圍。團員青年自覺上街美化愛護市容環(huán)境，示范并勸導市民講文明、愛衛(wèi)生，共建和諧美好家園。
(三)中小學積極行動，開展了形勢多樣的學雷鋒活動。全鎮(zhèn)也中小學開展了多種形式的學雷鋒活動，利用主題班會、“小雷鋒活動月”、“雷鋒在行動”等多開個載體開展了一系列的活動，并將長期堅持下去。
三、活動開展的有聲有色，取得了預期的效果
(一)活動有積極意義。
我們開展的這一系列活動，對于為近一步弘揚雷鋒精神，深入貫徹落實科學發(fā)展觀以及深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動具有積極的推動作用。在全鎮(zhèn)弘揚志愿服務(wù)精神、普及志愿服務(wù)理念起到了重要的作用。
(二)活動有顯著特點。
1、參與人數(shù)多。此系列活動在全鎮(zhèn)青年及中小學中展開，累計800余人次參與。參與的有街道60多歲的老黨員，也有8、9歲的小學生。
2、形式多樣、覆蓋面廣。全鎮(zhèn)各團組織、市民學校及中小
學校結(jié)合各自特點，在各自領(lǐng)域有針對性地組織志愿者開展服務(wù)。有清理白色垃圾等維護轄區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的'義務(wù)奉獻活動，有助殘、助孤、助老的實際行動，有深入到居民小區(qū)講解飲食注意事項、陪老人聊天等，有融入到居民家庭，向孩子們宣傳文明禮儀、傳統(tǒng)道德等。
3、認真實踐、不流于形式。從3月起，鎮(zhèn)團委以“學雷鋒
樹新風”為主題，號召全鎮(zhèn)青年學習雷鋒、樹立新風，組織開展了一系列實踐活動，包括義務(wù)植樹、青年志愿者進社區(qū)、美化市容環(huán)境、幫助孤寡老人、愛心捐款等，掀起了學習雷鋒的熱潮，并以此帶動更多人、更自覺、更日常地學習雷鋒，讓更多的雷鋒常年出現(xiàn)在我們的生活當中，避免了“學雷鋒、一陣風”的形式主義。
4、精心組織、作用明顯。團組織充分發(fā)揮自身作用，積極
協(xié)助社區(qū)發(fā)揮相關(guān)活動室的功能，使社區(qū)成為廣大青年接受教育、陶冶情操的重要場所，同時，每一名團員也要成為和諧社區(qū)建設(shè)的宣傳者、參與者，成為社區(qū)建設(shè)中不可或缺的重要力量。為全力推進社區(qū)工作上檔升級發(fā)揮了重要的作用。
在本次活動中，志愿者們用實際行動服務(wù)社會、服務(wù)他人，感受著奉獻給他人和自己帶來的快樂。今后鎮(zhèn)團委還將繼續(xù)圍繞“學雷鋒樹新風”的活動主題，繼續(xù)開展多種多樣的志愿活動，服務(wù)居民、奉獻社區(qū)，讓青年團員們在服務(wù)中得到成長。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)11
我校掀起向雷鋒同志學習的活動熱潮，開展了一系列活動，大力號召全體師生學習雷鋒精神。
現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：
一、精心組織，積極宣傳
1.學校非常重視學雷鋒活動，專門成立了以xx校長為組長的領(lǐng)導小組。
利用各種宣傳手段積極發(fā)動、組織開展，廣泛發(fā)動全體師生參與到學雷鋒活動月活動中來。
營造良好的學雷鋒氣氛，鼓勵學生積極、努力踐行雷鋒精神、爭領(lǐng)先進模范。
2.制定了詳細、實在可行的活動施行方案。
在xx月份初，根據(jù)縣教育局文件精神，結(jié)合學校實際制定了“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”活動施行方案。
并對照方案做出了詳細的活動安排。
二、活動豐富，效果明顯
(1)廣泛開展活動宣傳。
x月x日，各學校利用播送站和國旗下講話，宣傳窗和黑板報做好宣傳啟開工作，向全校師生發(fā)出“向雷鋒同志學習”的活動建議。
通過大力宣傳在校園內(nèi)形成“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”的生動場面，營造了良好的學雷鋒氣氛。
(2)x月x日上午，xx鎮(zhèn)中學組織各學�！皩W雷鋒”志愿者前往縣城各街道社區(qū)進展了義務(wù)清掃活動。
活動的開展得到了社區(qū)居民的一致好評。
(3)走進社區(qū)敬老院，為孤寡老人獻上愛心。
我校團委組織青年團員于x月x日中午到xx敬老院為老人們送上祝福與愛心。
同學們紛紛踴躍報名，積極參與，從中感悟到了幫助別人的快樂。
(4)各校組織開展以“傳承雷鋒精神,共圓美麗夢想”主題的班、隊會。
通過中隊課、閱讀書報活動、演講、講故事等多種形式，圍繞雷鋒精神，開展學雷鋒主題活動,各位同學充分表達自己的想法，講述自己學習雷鋒的故事，對雷鋒人物進展了詳細化、細化，讓雷鋒精神深化每位同學心中。
將雷鋒精神交融到學生學習、生活、守紀、文明等各個方面。
(5)結(jié)合植樹節(jié),立足校園做好事，凈化、美化校園。
做到不亂扔果皮紙屑,見到地上有雜物主動拾起，保護校園的一草一木,增強廣闊學生“這是我應該做的”綠化意識、環(huán)保意識和家園意識，引導學生從周圍環(huán)境做起,從身邊小事做起,齊心協(xié)力建立環(huán)境優(yōu)美的綠色校園,爭綠護綠的小衛(wèi)士。
(6)各學校組織同學通過讀一本雷鋒書籍、講一個故事理解雷鋒事跡、開一次班會、寫一篇心得感受雷鋒精神、做一件好事、參加一次學雷鋒理論活動……通過一個個生動、感人的故事，讓同學們走進雷鋒那偉大的精神世界，真正懂得“為人民效勞”的真諦。
(7)結(jié)合x月x日婦女節(jié)各班開展了“把愛心獻給媽媽”的感恩活動。
為媽媽做一件力所能及的事，為媽媽制作一張賀卡等活動讓家長感到孩子們的成長。
(8)各校組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒“釘子”精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的，有特長的班干部或同學與班上留守學生或?qū)W習有困難的同學結(jié)成學習互助小組，共同克制學習上的困難，進步學習成績，各班學習互助小組已列入班級年度學雷鋒方案長期進展。
三、學習雷鋒，意義深遠
學生們通過重溫雷鋒同志的感人事跡，真正懂得“為人民效勞”的真諦：學習雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂，而應該是時時處處的'記住為人民效勞，為別人做好事，以助人為樂為榮，把幫助別人變成一種自覺行動。
在這些活動中，各校涌現(xiàn)出了一大批學習雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
三月學雷鋒活動月雖然完畢，但是學雷鋒活動遠沒有停頓。
在我校全體師生的心目中，他們認為每個月都應該是文明禮貌之月，每一天都是學雷鋒活動日。
在今后的日子里，我們會繼續(xù)發(fā)揚雷鋒精神。
從身邊的小事做起，關(guān)心每個人，關(guān)心每件事，使雷鋒精神成為我們生活的一局部，成為我們的一份良好的品格!
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)12
今年3月5日是第10個“中國青年志愿者服務(wù)日”。共青團中央將3月2日至8日確定為“志愿服務(wù)統(tǒng)一行動周”。為深入貫徹落實團的*屆二中全會精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，組織引導廣大青年積極參與志愿服務(wù)，推動我院青年志愿者事業(yè)深入發(fā)展，為構(gòu)建和諧貴大貢獻力量，我院團委將以“爭做志愿者，創(chuàng)造新生活”為主題集中開展“志愿服務(wù)統(tǒng)一行動周”活動。
一、活動目的：
活動的廣泛持續(xù)開展，讓大學生深刻理解新時期所賦予“雷鋒精神”的內(nèi)涵，培養(yǎng)大學生的社會公德意識，培育良好的校園精神文明，構(gòu)建和諧校園。
二、活動內(nèi)容：
本次活動重點分為以下六個項目展開：
1、結(jié)合節(jié)慶假日，打造青年志愿者常規(guī)服務(wù)品牌。
在3月5日學雷鋒活動日，以“建綠色家園，做環(huán)保使者”為主題，開展“3？5”理學學子統(tǒng)一志愿服務(wù)行動。在全院征集50名志愿者，在校園內(nèi)集中開展衛(wèi)生大清掃、垃圾分類、美化校園環(huán)境等清潔志愿服務(wù)。
2、開展“愛心漂流瓶”活動。
以“日行一善”為活動主題，每位收到愛心漂流瓶的同學都將做一件好事或?qū)懴伦约旱母邢敕湃肫恐�，再傳給下一個同學，在同學們中間有序的進行。（此項活動為長期舉行，至少為期一個月）
3、發(fā)表“學雷鋒”活動倡議書。
呼吁同學們樹立崇高的理想和高遠的人生追求，學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，發(fā)揚艱苦奮斗的精神，堅持勤儉節(jié)約的作風，發(fā)揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，積極參加旨在弘揚雷鋒精神的各種志愿服務(wù)活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領(lǐng)會雷鋒精神的內(nèi)涵。
4、發(fā)放“愛心環(huán)保袋”。
隨機選擇在校園主干道經(jīng)過的同學，要求其回答有關(guān)于“雷鋒精神”“科學發(fā)展觀”等問題，并贈送由貴陽現(xiàn)代女子醫(yī)院贊助的粉色環(huán)保袋。
一方面宣傳此次活動的志愿精神，另一方面也可引導同學們從身邊的小事做起，提高環(huán)保意識。
5、結(jié)對子活動。
在各班團支部，推廣以“一助一”、“多助一”結(jié)對的形式幫助身邊學習、生活、思想上有障礙的同學的活動，為本學院的.同學做一些實實在在的事情。從根本上幫助那些學習上吃力，思想上懶散，生活上有困難的同學，發(fā)動全院師生的力量，進一步加強我們理學院的學風。
6、開展“志愿服務(wù)我行動”的主題團日活動。
要求各班團支部組織策劃各種豐富多彩的志愿服務(wù)活動，活動結(jié)束后將總結(jié)交至院團委學生會。
7、開展“三月文明禮貌月”活動。
將學雷鋒活動與學生的文明禮貌習慣及班級日常管理結(jié)合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
三、工作重心—
1、深化宣傳工作，擴大活動影響力。
通過通知、呼吁、發(fā)文、走訪等形式，加大此次活動的影響力。對志愿者活動中涌現(xiàn)出來的積極分子、典型榜樣，在活動后期進行表彰，廣泛宣傳，發(fā)揮榜樣力量。通過學校、學院各種新聞載體對志愿者工作進行宣傳報道，廣泛傳播志愿服務(wù)理念，努力營造學校支持、同學關(guān)心的良好氛圍，使更多的同學認識青年志愿者，了解青年志愿者，加入到青年志愿者這一光榮的隊伍中來，提高青年志愿者的社會影響力。
2、統(tǒng)一標識，擴大群體效應。
志愿者事業(yè)的最好宣傳就是志愿者本身，每一個志愿者都是志愿者事業(yè)宣傳的前線和媒介。統(tǒng)一發(fā)放理學院青年志愿者隊伍的標識，在每次活動中展現(xiàn)理學院青年志愿者的整體風貌，在志愿服務(wù)中宣傳“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神。
四、活動總結(jié)
我們將認真總結(jié)“志愿者日”開展以來的經(jīng)驗，借鑒各班團支部組織的優(yōu)秀志愿活動形式，抓住第10個“中國青年志愿者服務(wù)日”契機，通過組織座談會、講座、評選表彰等多種形式，展示我院青年志愿者工作的成果，結(jié)合志愿服務(wù)活動，集中開展志愿者注冊工作，不斷壯大青年志愿者隊伍。
五、注意事項
1、統(tǒng)一行動聽指揮，注意安全。
2、全院各班的活動開展前需要先上報，由團委學生會統(tǒng)一安排，以免造成過多重復。
3、實事求是，高度重視，精心組織，務(wù)求實效。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)13
為貫徹落實黨的十八大精神，推動學雷鋒志愿活動深入持續(xù)開展，在全社會營造“學習雷鋒、奉獻他人、提升自己”的濃厚氛圍，按照市文明辦的安排，3月為“學雷鋒志愿服務(wù)活動月”，為做好志愿服務(wù)活動月工作，特制定活動方案。
一、指導思想
利用學雷鋒志愿服務(wù)月的有利契機，組建志愿服務(wù)專業(yè)服務(wù)隊，規(guī)范志愿服務(wù)活動，打造志愿服務(wù)項目品牌，將雷鋒精神納入精神文明建設(shè)過程，努力實現(xiàn)學雷鋒志愿服務(wù)活動的時代化和常態(tài)化，努力彰顯學雷鋒志愿服務(wù)活動的群眾性和實效性，使雷鋒精神融入時代生活，走進群眾心靈，引領(lǐng)社會風尚。
二、活動主題
傳承雷鋒精神增輝文明伊川
三、活動時間
20xx年3月
四、活動內(nèi)容
(一)3月5日學雷鋒紀念日宣傳活動。
1、雷鋒精神宣傳活動。展板宣傳。3月5日，在縣委大門東側(cè)、電影院廣場舉辦“學習雷鋒事跡，傳承雷鋒精神，爭當志愿者”展板宣傳活動。各級文明單位、各專業(yè)志愿服務(wù)隊每單位2塊板面。
責任單位：縣文明辦、各級文明單位、各專業(yè)志愿服務(wù)隊
2、在伊川電視臺、伊川人民廣播電臺播放學習雷鋒、爭當志愿者公益廣告、宣傳標語。展示我縣優(yōu)秀志愿者和優(yōu)秀志愿服務(wù)組織風采，努力在全縣形成學習雷鋒、爭當雷鋒、踐行雷鋒精神的大氛圍。
責任單位：縣廣電局
3、在全縣中小學舉辦弘揚雷鋒精神系列活動。由教育局牽頭組織實施，圍繞弘揚雷鋒精神、開展志愿服務(wù)等主題開展雷鋒精神征文比賽和演講比賽活動。以學校為主要場所開展學雷鋒主題活動。針對中小學生開展學雷鋒主題班日、隊日、團日活動，作為學生開學“第一課”;結(jié)合“學習雷鋒、做一個有道德的人”活動，組織學生廣泛開展讀雷鋒日記、傳雷鋒格言、“愛國歌曲大家唱”、“經(jīng)典誦讀”等活動，豐富學雷鋒的形式和內(nèi)容。
責任單位：縣教育局
(二)開展“弘揚雷鋒精神，參與志愿服務(wù)”實踐活動。
1、以青少年和學生為活動主體，開展關(guān)愛自然、清潔家園志愿服務(wù)和關(guān)愛空巢老人活動�；顒佑蓤F縣委、教育局牽頭，以學校為單位組織進行。
責任單位：團縣委、縣教育局
2、以文明單位為主體，開展志愿服務(wù)進農(nóng)村、進社區(qū)、助交通等活動。
志愿服務(wù)進農(nóng)村。按照各單位的結(jié)對幫扶村，對所包村進行調(diào)研，制定幫扶規(guī)劃，認真組織實施。對村里的空巢老人、留守兒童、殘疾人進行關(guān)愛行動。開展文明素質(zhì)教育，評選文明家庭和好媳婦、好公婆，樹立良好的道德風尚。制定村規(guī)民約，成立紅白理事會。開展“清潔家園”志愿服務(wù)活動，推動新農(nóng)村建設(shè)，創(chuàng)建文明村鎮(zhèn)。
志愿服務(wù)進社區(qū)。各文明單位要做好產(chǎn)權(quán)所屬小區(qū)的志愿服務(wù)工作，同時也要對一些大型小區(qū)進行結(jié)對共建。各單位與“結(jié)對共建”的小區(qū)要主動聯(lián)系溝通，積極為小區(qū)提供力所能及的服務(wù)。小區(qū)服務(wù)項目包括：扶弱扶困類服務(wù)，面向老年人、兒童、殘疾人、下崗職工、低保戶等特困群體，提供力所能及的幫扶;便民利民類服務(wù)，面向責任區(qū)域內(nèi)全體居民及社會單位的'醫(yī)療保健、法律援助、家電維修、職業(yè)介紹等服務(wù)項目;精神生活類服務(wù)，面向社會、市民的宣傳教育、文體娛樂、心理咨詢、交心談心等服務(wù)項目;治安穩(wěn)定類服務(wù)，面向小區(qū)居民及社會單位的糾紛調(diào)解、治安巡邏、協(xié)警聯(lián)防、防火防毒、預防疫情、抵制非法活動等社會服務(wù);環(huán)境保護類服務(wù)，面向小區(qū)全體居民及社會單位的小區(qū)環(huán)境凈化、綠化、美化等服務(wù)項目。要爭當創(chuàng)建文明小區(qū)的宣講員、小區(qū)文明交通的協(xié)勤員、小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生的保潔員、小區(qū)優(yōu)良秩序的維護員、小區(qū)安全保衛(wèi)的巡訪員，讓居民在參與中感受友誼和諧，看到社會美好，享受幸福生活。
文明交通志愿服務(wù)。組織文明交通志愿者圍繞不闖紅燈、文明禮讓、拒絕酒后駕駛等主題開展文明交通公益活動。各單位要嚴格按照“三紅一哨”標準，規(guī)范站姿;要積極營造氣氛，加強宣傳，發(fā)揚志愿者不怕吃苦、甘于奉獻的精神，創(chuàng)建文明暢通和諧的縣城交通環(huán)境。交通志愿者在執(zhí)勤點的出勤人數(shù)每天不少于5人，1個隊長，4個執(zhí)勤員。
責任單位：各文明單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、住建局、公安局
3、以重要節(jié)日為契機開展專項學雷鋒活動。結(jié)合“3·8婦女節(jié)”、“3·12植樹節(jié)”、“3·15維權(quán)日”、“3·23氣象日”等重要節(jié)日，組織志愿者積極參與關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然志愿服務(wù)活動。請婦聯(lián)、林業(yè)、工商、氣象于3月10日前給縣文明辦報送紀念日期間相關(guān)志愿服務(wù)方案。
責任單位：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣婦聯(lián)、縣林業(yè)局、縣工商局、縣氣象局
4、以窗口行業(yè)為先導開展學雷鋒活動。積極組織開展窗口行業(yè)文明志愿服務(wù)行動,動員引導窗口行業(yè)職工立足本職崗位，投入學雷鋒志愿服務(wù)活動，增強服務(wù)意識，提升專業(yè)水平，不斷加強窗口行業(yè)的職業(yè)道德建設(shè)，規(guī)范行業(yè)行為，提高工作效能，樹立行業(yè)新風，全面推進窗口行業(yè)的文明創(chuàng)建工作水平，更好地為市民提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。開展“六比六看”活動：比言行舉止，看服務(wù)工作是否規(guī)范;辦事效率，看工作流程是否便捷;比服務(wù)環(huán)境，看軟硬件設(shè)施是否齊全;比公道誠信，看投訴處理機制是否高效;比行業(yè)風氣，看社會整體評價是否滿意;比奉獻為民，看工作開展是否有力。
責任單位：縣總工會、各窗口單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
5、以愛崗敬業(yè)為重點開展崗位學雷鋒活動。動員企事業(yè)單位和各行業(yè)干部群眾集中組織開展“崗位學雷鋒、爭做好員工”活動，深入挖掘雷鋒精神的時代價值和深刻內(nèi)涵，學習雷鋒同志敬業(yè)愛崗，干一行愛一行、專一行精一行的精神，號召廣大員工做好身邊的每一件小事,立足崗位,將雷鋒同志的釘子精神融入工作之中。
責任單位：縣總工會、各企事業(yè)單位、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)
五、活動要求
一要加強領(lǐng)導、落實責任。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各責任單位、文明單位、志愿者組織和學雷鋒志愿服務(wù)隊要根據(jù)本《方案》的總體要求，多策劃群眾喜聞樂見的活動項目，周密部署，認真組織，引導群眾廣泛參與，把活動開展得有聲有色，富有成效。
二要務(wù)求實效、持之以恒。要把學雷鋒志愿服務(wù)活動與“講文明樹新風”集中活動結(jié)合起來，與文明城市持續(xù)提升結(jié)合起來，與開展勤儉節(jié)約文明餐桌行動結(jié)合起來，組織動員黨團員積極參與各類志愿服務(wù)，在廣大群眾中形成良好示范效應，推動志愿服務(wù)工作的深入開展。要努力推動學雷鋒活動常態(tài)化、機制化，形成學雷鋒活動人人可為、時時可為、處處可為的局面。
三要加強宣傳、營造氛圍。加強對“學雷鋒志愿服務(wù)月”活動的宣傳報道。各相關(guān)單位要因地制宜，以圖片、視頻、實物展示、現(xiàn)場宣講等豐富形式，開展宣傳、招募等活動;要利用新聞媒體、公益廣告、小區(qū)宣傳欄、張貼畫等，大力宣傳在志愿者活動中涌現(xiàn)出來的感人事例和典型事跡，形成良好的社會風尚。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各有關(guān)單位在活動月期間，要大力宣傳志愿服務(wù)活動好的做法和優(yōu)秀志愿者的突出事跡，每周至少向縣文明辦報送。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)14
為進一步弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神，金冠社區(qū)團委在3月份發(fā)起學雷鋒熱潮，活動起到了較好效果，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、社區(qū)黨委高度重視、廣泛開展政策宣傳
為弘揚雷鋒精神，倡導社會文明新風、加強社區(qū)精神文明建設(shè)，在2月底至3月初期間，社區(qū)黨委確定以學雷鋒活動月的目的主題的活動，并要求社區(qū)團委及轄區(qū)文明單位、青年志愿者按照通知的要求組織好相關(guān)活動。
二、精心組織、開展主題活動
在3月5日這個特殊的.日子里社區(qū)團委開展3〃5學雷鋒廣場志愿活動，在社區(qū)廣場設(shè)攤為群眾提供多項便民服務(wù)，掀起社區(qū)學雷鋒熱潮。此次志愿活動為社區(qū)居民提供了量血壓、法律宣傳、婦女維權(quán)、計生服務(wù)、社保政策咨詢、安全知識宣傳等服務(wù)項目，活動共發(fā)放宣傳資料200余份，為10余名老人免費測量血壓。此次活動的開展有效提升了社區(qū)志愿服務(wù)意識，引導更多的居民積極參與到志愿服務(wù)的行列中來，拉近鄰里間的距離，為促進和諧社區(qū)、幸福社區(qū)建設(shè)作出了積極貢獻。
三、與時俱進，推動學雷鋒活動常態(tài)化
堅持與時俱進，著力推動學雷鋒活動常態(tài)化，讓學雷鋒活動真正落實到實處，不留于形式，讓學雷鋒從身邊的小事做起。一是，每周三下午為社區(qū)志愿者學雷鋒活動時間，對轄區(qū)擁軍廣場綠化和衛(wèi)生區(qū)進行劃分包干，分批組織志愿者及轄區(qū)單位市二小的學生進行美化校園、美化環(huán)境志愿服務(wù)活動;二是，每周安排志愿者走進空巢老人家關(guān)愛老人志愿服務(wù)活動;三是，組織志愿者利用課余時間參加社區(qū)組織的志愿服務(wù)活動，以實際行動去服務(wù)社會。
四、深入社會、居民進行公益活動。
一是，組織志愿者走進金冠小區(qū)進行清除白色垃圾和牛皮蘚活動;二是，組織學校小小志愿者參加社區(qū)組織的保護母親河我們在行動繪畫活動;三是，組織志愿者同時社區(qū)組織轄區(qū)志愿者在在孔雀河沿岸向路人發(fā)放保護母親河倡議書，同時清理河邊垃圾，樹立保護環(huán)境從我做起，從小事做起，保護有限的水資源的意識，并通過他們的實際行動向廣大居民進行環(huán)保宣傳。通過此次活動的開展對居民在環(huán)保意識上有了很大的提升，志愿者們還積極的向自己的家庭成員展開保護母親河活動宣傳，充分體現(xiàn)了我們志愿者的自主能力和號召性，保護水資源、保護環(huán)境的意識正在志愿者的心中不斷深化。
以上是社區(qū)團委在學雷鋒志愿服務(wù)行動月工作中采取的一些作法，開展的一些活動，在全轄區(qū)營造了學雷鋒精神的良好氛圍，為社區(qū)的精神文明建設(shè)起到了良好效應，獲得了轄區(qū)居民的好評。
學雷鋒志愿服務(wù)活動總結(jié)15
為了進一步弘揚雷鋒精神，廣泛開展社會志愿服務(wù)，XX社區(qū)在3月初就制定了學雷鋒、講奉獻、樹新風志愿者服務(wù)活動的計劃和工作方案，利用社區(qū)的板報、櫥窗和網(wǎng)絡(luò)平臺進行宣傳動員，號召社區(qū)志愿者積極主動的參與到此次活動中來，多為社區(qū)居民做實事做好事。
開展學雷鋒、講奉獻、樹新風志愿者服務(wù)活動以來，在社區(qū)干部的帶領(lǐng)下，社區(qū)的保潔護綠志愿者服務(wù)隊共清理了XX小區(qū)的垃圾死角X處，清理街路積雪X次，他們不怕臟不拍累，把讓雷鋒精神在社區(qū)唱響的口號做到了實處;治安巡邏志愿者服務(wù)隊堅持每天巡邏在小區(qū)內(nèi)外，雖然這樣大爺大媽們都已年過花甲，但是依然勁頭十足，戴著醒目的紅袖標穿梭于XX小區(qū)和XX小區(qū)之間，為社區(qū)的'治安穩(wěn)定貢獻自己的力量，把雷鋒的奉獻精神演繹的恰如其分;網(wǎng)吧義務(wù)監(jiān)督志愿者服務(wù)隊的阿姨們她們每天都堅持到轄區(qū)內(nèi)的網(wǎng)吧走訪，發(fā)現(xiàn)違法行為及時制止，督促網(wǎng)吧老板拒絕未成年人進入網(wǎng)吧，引導未成年人正確對待網(wǎng)絡(luò)，有效利用網(wǎng)絡(luò)資源，健康上網(wǎng)，受到社區(qū)青少年的家長的大力支持與好評。也為雷鋒精神在社區(qū)弘揚做出了貢獻。
雷鋒精神是我們寶貴的精神財富，我們應該把他真正的繼承與發(fā)展下去，讓雷鋒真真正正的活在我們當中，讓我們每個人都成為現(xiàn)實生活中的雷鋒。
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