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高三寫人作文

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的高三寫人作文，歡迎大家分享。

高三寫人作文

高三寫人作文1

　　姥姥離開我們已經(jīng)五年了，可是在我的心里，她還像活在我們身邊一樣。姥姥是一位很偉大的女性，一生養(yǎng)育了七個(gè)兒女。姥爺年輕時(shí)工作非常忙碌，七個(gè)孩子基本都是姥姥一個(gè)人在帶。媽媽告訴我，每年過(guò)新年的時(shí)候，姥姥都會(huì)自己動(dòng)手給她們做新衣服。姥姥的手很巧很巧，八十歲的時(shí)候還會(huì)給我們做鞋墊，姥姥說(shuō)自己做的鞋墊墊起來(lái)舒服。媽媽告訴我，她小時(shí)候姥姥家的條件是不錯(cuò)的，她們可以吃的上白饅頭，那時(shí)候好多人還在吃玉米面兒饅頭。每年過(guò)年的時(shí)候，姥姥還會(huì)給媽媽她們燉上點(diǎn)肉，讓孩子們解解饞。媽媽說(shuō)她小時(shí)候在姥姥家的日子比跟著爸爸過(guò)得日子要富足。在我的印象里，姥姥和藹慈祥。有時(shí)候我惹媽媽生氣了，媽媽會(huì)想揍我，可是姥姥總是在一邊喚著媽媽的名字，跟媽媽說(shuō)，“好好跟孩子講道理，別打孩子。”就這樣，我總是能免受一頓打。姥姥做得飯是我覺(jué)得最好吃的飯。小時(shí)候，每逢過(guò)年，全家的親戚都聚在一起，特別熱鬧。這時(shí)候姥姥總是親自下廚，做上一大桌子可口的飯菜。當(dāng)時(shí)的我覺(jué)得姥姥做的飯真好吃�。∥液偷艿苁窃诶牙鸭议L(zhǎng)大的，所以跟姥姥的感情特別深。后來(lái)到了上小學(xué)才跟著媽媽到了縣城。每到秋收的時(shí)候，我還是會(huì)回到姥姥家，每次一進(jìn)姥姥的院子，看到姥姥的那一瞬間，就覺(jué)得開心極了。秋收完。我愛(ài)躺在麥堆上，姥姥總是喊著我的.小名，讓我快下來(lái)，我總是頑皮的跳下來(lái)再爬上去，爬上去再跳下來(lái)。

　　在我的印象里，姥姥從來(lái)沒(méi)有發(fā)過(guò)脾氣，沒(méi)有吵過(guò)我們，所以我喜歡姥姥，喜歡住在姥姥家。我記得很清楚，我上大四的那個(gè)冬天，正在準(zhǔn)備考研的時(shí)候，有一天，媽媽給我打電話，告訴我姥姥去世了。聽完媽媽的話，我的淚馬上就落了下來(lái)。我想回去參加姥姥的葬禮，可是媽媽告訴我，要我待在學(xué)校安心的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試，這就是對(duì)姥姥最好的報(bào)答。我聽了媽媽的話，話悲痛為力量，認(rèn)真復(fù)習(xí)，最后考上了心儀的學(xué)校的研究生�，F(xiàn)在有時(shí)候我依然會(huì)夢(mèng)到慈祥和藹的姥姥。希望姥姥在天堂里也是開心幸福的。

高三寫人作文2

　　說(shuō)起楊小黑這個(gè)姑娘我就莫名的開心，為什么叫她是小黑呢！聽她說(shuō)她以前也不黑的就是假期學(xué)了駕照后，變成這了這副模樣，剛考完駕照，這可憐的孩紙又面對(duì)著新生軍訓(xùn)。哎呀！完了，這姑娘真的變成了黑黑的了，所以我就給她起了一個(gè)綽號(hào)，小黑。

　　小黑是個(gè)性格直爽的姑娘，但有的時(shí)候她也會(huì)悲傷，那個(gè)時(shí)候我真的想讓她減輕一點(diǎn)傷痛。所以她說(shuō)要干什么，我支持到底。剛開始的時(shí)候我和小黑的關(guān)系并不是很鐵，因?yàn)槲颐τ谏鐖F(tuán)排列。而且她好像和其他倆個(gè)女生走的很近，我也自己一個(gè)人很開心的活在自己的生活中，自我滿足感很強(qiáng)。但后來(lái)的后來(lái)我來(lái)發(fā)現(xiàn)性格相似，對(duì)待有些問(wèn)題也差不多。就自然而然的走在了一起。和小黑一起吃飯一起上課，一起打傘，晚上還一起跑步。感覺(jué)一天的生活過(guò)得不亦樂(lè)乎。小黑這個(gè)姑娘有的時(shí)候不會(huì)安排學(xué)習(xí)時(shí)間，我就每天早上會(huì)給她發(fā)qq信息。

　　楊小黑同學(xué)今天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)去圖書館，幾點(diǎn)到幾點(diǎn)去吃飯然后很多計(jì)劃。這時(shí)候的小黑就會(huì)給我發(fā)三個(gè)皺眉的表情�？雌饋�(lái)好無(wú)辜的表情哦，好可愛(ài)呀。但她必須要去做，必須和我一起完成這一天的任務(wù)。小黑是個(gè)中感情的姑娘，記得有一次她和她朋友吵架了，就拉著我去自助餐，然后自己喝起酒來(lái)，不讓我喝，說(shuō)不然她就回不去了。當(dāng)時(shí)的我就呆呆的看著這個(gè)姑娘，不知該說(shuō)她什么好，但我知道我應(yīng)該陪在她旁邊。不然她會(huì)孤獨(dú)。我是她的朋友，我有義務(wù)去陪伴著她。那晚她哭了好久，喝醉了，我的`被子上和手上都是她的口水。哎，我能怎么辦這個(gè)姑娘呢！但我知道她會(huì)是我大學(xué)唯一想認(rèn)真交的一個(gè)朋友。我會(huì)認(rèn)真對(duì)待她，就像對(duì)待我以前的那些好閨蜜一樣。她會(huì)是我大學(xué)中的收攬的閨蜜。楊小黑，我會(huì)陪你一起走下去的。

　　我的楊小黑，只希望以后的你開心，幸福，每天都過(guò)得充實(shí)，這樣我就滿意了。

高三寫人作文3

　　她尊稱他為老師，他叫她什么，還真沒(méi)注意過(guò)。不過(guò)總不會(huì)叫乳名。

　　我不知道他們年輕時(shí)的故事，不知道他有什么風(fēng)流事跡，不知道她有什么甜蜜往事，不知道他們是怎么遇見，怎么相識(shí)，怎么決定對(duì)方的一輩子的。我遇到他們的時(shí)候，他們已經(jīng)是暮年的半生夫妻了。

　　我問(wèn)她當(dāng)我們長(zhǎng)大了應(yīng)該怎樣面對(duì)愛(ài)情，不過(guò)幾秒，她點(diǎn)著頭和我對(duì)視說(shuō)，那最重要的就是真誠(chéng)嘛。她說(shuō)完這話便讓我聯(lián)想到自己，自己是否在對(duì)待任何一段感情時(shí)都存在真誠(chéng)，都一直真誠(chéng)。答案是并不是，至于為什么，說(shuō)不清楚，也不能在這里說(shuō)清楚�？扇绻f(shuō)不清楚那又怎么繼續(xù)寫下去呢。那就換個(gè)話題嘛。

　　她是一個(gè)很知性的女人，我遇到她時(shí)她三十多歲。不化妝，但很美。不穿華麗的服飾，但氣質(zhì)碾壓一切。真誠(chéng)的面對(duì)歲月，真誠(chéng)的面對(duì)自己。她很少會(huì)和我們說(shuō)她自己的事。她的年少無(wú)知，她的粉紅初戀，她的職場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)。但她會(huì)和我們說(shuō)她今早聽到的一句名言，還會(huì)和我們說(shuō)她最近遇到到的事，可大部分也多是她觀察到的現(xiàn)象或故事，這其中有多少第三人稱是描述她的事跡的我們都無(wú)法猜測(cè)。但是我們還是愿意豎起耳朵認(rèn)認(rèn)真真的聽，就像一個(gè)老故事從她嘴里說(shuō)出來(lái)就變成了一首動(dòng)聽的歌，那首歌叫什么，我回答不出來(lái)。也不能回答，可不回答我又怎么繼續(xù)下去呢。

　　那就再換個(gè)話題吧。她的`特點(diǎn)是有一個(gè)像毛爺爺一樣的痣，皮膚粗糙，面色有些蠟黃，但是扎了個(gè)小辮子，像個(gè)初出茅廬的小姑娘，帶著三分青澀和七分認(rèn)真，她不畏懼社會(huì)，流言。也不喜歡在背后說(shuō)三道四，挑撥離間。但是她有一說(shuō)一，絕不混淆是非，助紂為虐。她的認(rèn)真來(lái)源于她的家庭，她的家庭我不能細(xì)說(shuō)，因?yàn)槲乙膊挥浀枚嗌�。她們是三個(gè)神奇的女人，但同時(shí)她們也是我的老師、朋友、母親。

高三寫人作文4

　　凝視著桌上的那張舊照片，我想起了幼時(shí)的我。

　　記得很小的時(shí)候，我的腦袋特別大事出了名的，記得校長(zhǎng)外婆常拿一首打油詩(shī)來(lái)打趣“大頭大頭，下雨不愁。你有雨傘，我有大頭�！币虼耍@個(gè)足有我體重三分之一的大頭成了我的標(biāo)志。我的“名聲”早已靠我的大頭傳播到村里。若是碰見一個(gè)“未見其人，先見其頭”到處亂跑的胖小孩，不用說(shuō)，肯定是岑家的小屁孩。

　　我的`耳朵一定程度上也是受腦袋的影響，尤其是耳垂部分。外婆說(shuō)就這一點(diǎn)，我很想寺院中的彌勒佛。

　　人們說(shuō)腦袋大是聰明，耳朵大是有福�？晌疫@大頭這大耳也吃過(guò)不少苦頭。一次，我竟把頭塞到公園門口的欄桿之間，拔不出來(lái)，又是哭又是顛，最后用盡所有辦法才得以脫出頭來(lái)。從此，我就不敢再東鉆西爬的了；耳朵大就更加痛苦了。一到冬天，可就真成了累贅，兩只耳朵上都長(zhǎng)滿了紅紅的凍瘡，又疼又癢，各外難受，尤其是脫毛衣的時(shí)候，一方面領(lǐng)口小腦袋大，所以要用很大的力氣才能掙脫出來(lái)；另一方面，由于要用大力氣，所以常常使毛衣對(duì)長(zhǎng)滿凍瘡的摩擦加劇，讓我痛得咬緊牙關(guān)，眼淚直流。

　　小時(shí)候的我也是非常頑皮非常愛(ài)搞破壞的小孩，偷騎爺爺?shù)娜嗆�，結(jié)果車子開進(jìn)了臭水溝；去烤番薯，差點(diǎn)沒(méi)讓爺爺?shù)哪景宕矡饋?lái)；去捉青蛙，結(jié)果踩爛了鄰家的菜地最有趣的應(yīng)該是放鞭炮了。

　　那時(shí)候過(guò)節(jié)，大人們是放鞭炮放煙火，而小孩們則喜歡方炮仗。那時(shí)放炮仗的花樣稀奇古怪。我們幾個(gè)小孩經(jīng)常聚在一起，到處物色“合適”的地點(diǎn)，什么水泥管，沙堆，易拉罐，甚至一塊石頭一根吸管都可能成為我們的目標(biāo)，越是危險(xiǎn)越是刺激，我們就越感興趣，恨不得直接把它離去扔到火里去。于是什么“落地炮”“連環(huán)炮”“入水炮”都被發(fā)明出來(lái)了。

　　那時(shí)可真是瘋了似的玩炮仗，無(wú)法無(wú)天，而且價(jià)格便宜，家里隨便那張錢去，就能買上好幾包。于是小時(shí)候記憶最深的只有兩樣?xùn)|西——————書、炮仗。

高三寫人作文5

　　傻爸爸其實(shí)并不傻。他是一個(gè)憨厚老實(shí)，為人善良的人。平時(shí)衣著簡(jiǎn)樸，但干干凈凈。但是他待人接物都有一股傻勁，所以我們家的親戚常常說(shuō)他很“傻”！

　　我爸爸是一個(gè)科長(zhǎng)。很多的員工希望得到一些好處，便提著大包小包的禮品到我家拜訪。可是我這個(gè)“傻”爸爸卻硬是把人家?guī)?lái)的禮物送回去。他可以辦的事情，他一定辦，但禮品他是一定不要的。和爸爸同級(jí)的同事，家里的經(jīng)濟(jì)條件都比爸爸好的多，他卻不在乎。我也覺(jué)得他傻！送上門的他不要，浪費(fèi)。

　　我一直不理解我爸爸，直到那件事的發(fā)生。一天，我爸爸騎電瓶車去上班。半路上看見一位老奶奶倒在地上一動(dòng)不動(dòng)，周圍圍滿了人，但就是沒(méi)人把老奶奶送到醫(yī)院去。爸爸看見老人臉色蒼白趕緊的走上前去，有人說(shuō)：“哎，你干什么，小心被訛詐哦�！卑职致犃思泵φf(shuō)：“再不送醫(yī)院，就是一條人命啊!大家?guī)蛶兔Π�？”周圍的人都不�?dòng)，爸爸只好自己招呼一輛出租車，把老人扶上車送去了醫(yī)院。有人說(shuō)：“瞧著吧，這個(gè)傻子會(huì)倒霉的！”

　　到了醫(yī)院經(jīng)過(guò)醫(yī)生的治療，老人的性命保住了。因?yàn)槁?lián)系不到老人的'家人，費(fèi)用都是爸爸出的。后來(lái)，醫(yī)生在老人的身上找到了身份證和手機(jī)，終于聯(lián)系上了老人的兒子和女兒。他們一看到爸爸，便緊緊地拉住爸爸，不讓他走。還口口聲聲說(shuō)：“撞到了老人就想跑，沒(méi)門�！�

　　爸爸說(shuō)：“人不是我撞的，我就是看見了，把老人送來(lái)的呀！”“什么，不是你撞的，不是你撞的你送我媽媽到醫(yī)院，還付醫(yī)藥費(fèi)，說(shuō)的跟個(gè)大好人一樣�！崩先说呐畠嘿|(zhì)問(wèn)道。這下說(shuō)不親道不明了，跳進(jìn)黃河也洗不清了。這時(shí)老人醒來(lái)了，她對(duì)眾人說(shuō)：“我不是被人推倒的，我是頭昏自己倒下去的！謝謝你了，好心人！”爸爸終于沉冤得雪啊！

　　爸爸就是這樣的傻，不過(guò)他堅(jiān)持著他的傻。我明白了，這種傻的另一個(gè)意思叫——善良！

高三寫人作文6

　　我們班老師，是一個(gè)有高度責(zé)任感的人，對(duì)我們既嚴(yán)厲又親切，當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí)，老師的訓(xùn)斥讓人銘記心中；當(dāng)我們有進(jìn)步時(shí)，老師的勉勵(lì)讓人感到鼓舞，她希望我們茁壯成長(zhǎng)，是我們的良師益友。

　　她教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，方法獨(dú)特，善于鼓勵(lì)、培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力。遇到不守紀(jì)律的學(xué)生，她總是進(jìn)行不厭其煩地教育。我們遇到學(xué)習(xí)上不懂的問(wèn)題，她總是耐心地輔導(dǎo)我們。老師上課非常生動(dòng)，就連一篇*淡的課文，她也講得特別動(dòng)聽，是我們對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生了樂(lè)趣。不僅能讓我們學(xué)到很多知識(shí)，還讓我們有身臨其境的感覺(jué)。她是一個(gè)使人佩服和尊敬的老師。

　　老師，你是一個(gè)知識(shí)淵博的人，你對(duì)我和藹可親，甚至像我的媽媽那樣無(wú)微不至的關(guān)心我，當(dāng)我們有錯(cuò)誤的時(shí)候幫助我，在各方面嚴(yán)格要求我，你是我最敬佩的人。

　　老師是一個(gè)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師。她總是認(rèn)真地批改我們的每一次作業(yè)，她把自己休息的時(shí)間給了我們，幫我們補(bǔ)課，為我們批改作業(yè)。老師為了我們花了多少心血，付出了多少，犧牲了多少。

　　每當(dāng)我向她詢問(wèn)問(wèn)題時(shí)，她都會(huì)細(xì)心地給我講解；每當(dāng)同學(xué)做作業(yè)遇到困難時(shí)，她也會(huì)耐心地指導(dǎo)；每當(dāng)同學(xué)們都放學(xué)回家時(shí)，她仍留在辦公室認(rèn)真地批改作業(yè)。

　　有人把老師比作紅燭，每天都在默默地燃燒著，把自己的青春都獻(xiàn)給了祖國(guó)的.下一代！老師您就像辛勤的園丁，非常精心地照料我們；您就像老芭蕉一樣，用乳汁哺乳我們，默默地把一切獻(xiàn)給我們，不知道浪費(fèi)了你多少精力；您就像……

　　我們班的老師就是這樣的紅燭，她每天都堅(jiān)守在自己的崗位上，默默的工作，把畢生的心血都放在了我們身上，對(duì)我們就像對(duì)自己的親身孩子一般的關(guān)愛(ài)！幾年來(lái)，老師對(duì)我的每一滴關(guān)懷我都?xì)v歷在目，老師在我身上付出的一切我都銘刻在心！老師，感謝您對(duì)我的恩惠，在此我想誠(chéng)懇地對(duì)您說(shuō)聲：“老師，謝謝您�！�

高三寫人作文7

　　你是一棵大樹，春天對(duì)著你做夢(mèng)，夏天對(duì)著你繁茂，秋天對(duì)著你成熟，冬天對(duì)著你沉思。我在你的照耀下長(zhǎng)大。你高大寬闊的樹冠，讓田野永不荒蕪，讓我長(zhǎng)出永不放棄的精神。是高貴的你讓我成長(zhǎng)，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。我相信認(rèn)識(shí)你的人不會(huì)像弓一樣。

　　世界上最好的女人只有一個(gè)，她很善良。世界上最美的聲音只有一種，那就是呼喚的聲音。

　　如果是雷雨，那么我就是雨后彩虹。如果是天上的月亮，我就是捧著月亮的星星。它是我存在的根本，我是理想的果實(shí)。

　　我從來(lái)沒(méi)有為你寫過(guò)一章，也沒(méi)有為你寫過(guò)一首贊美詩(shī)，但你給了我第二次生命，把我?guī)Т�。我深深地�?ài)著你！

　　煤油燈下額頭的皺紋記錄著你的起伏，青銅色的臉，標(biāo)志著你無(wú)盡的善良。在我心里，你的人生是一首澎湃動(dòng)人的詩(shī)。

　　你不知道，而且你最清楚。你不知道的，是你不需要知道的；你醒著的是你必須知道的一切。隨著時(shí)間的推移，皮膚一天一天布滿了皺紋，但是熱情的我和認(rèn)識(shí)你的人每天都可以一條一條地抹去無(wú)數(shù)爬上心頭的皺紋

　　你是一棵結(jié)霜的楓樹。年紀(jì)越大，越紅，經(jīng)歷的'悲傷越多，心胸越開闊。你應(yīng)該是生命的常青樹。

　　我的世界不是上帝創(chuàng)造的，而是被創(chuàng)造的。在這思念的時(shí)刻，我更依戀你的善良，你的溫暖，你的微笑，你給我的愛(ài)。

　　郁郁蔥蔥的樹木歸功于土地的養(yǎng)育，孫子孫女的成長(zhǎng)歸功于你博大溫暖的胸懷里的辛勤耕耘，真的讓我感受到了你給我的愛(ài)的奉獻(xiàn)。

　　你用親情滋養(yǎng)了我的靈魂和肉體，你的皺紋是我思考的源泉，你的眼睛長(zhǎng)久地系著我生命的希望。

　　你是中國(guó)大地上噴涌而出的一滴桂圓溫泉，一點(diǎn)一點(diǎn)成了我理想中的珠串，叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)溺娐暈槲易囗懥诉M(jìn)取的心音。

　　佩服你如弓，如蓮，出淤泥而不染.

　　在我懵懂歲月的掙扎中，你悄然逝去。你知道嗎，我的心突然僵住了，精神崩潰了。你是我心中唯一的精神支柱。

　　雖然這些年都過(guò)去了，但我還是時(shí)常想起這件事。我知道你不僅是我的，也屬于世界上所有的年輕人。

高三寫人作文8

　　走出門口，想要提著臟水去倒掉，在門口站了一下，看會(huì)了電視，忽然轉(zhuǎn)過(guò)身想提著臟水去向倒掉的時(shí)候無(wú)意之中便看到了一個(gè)乞丐尊在了我家對(duì)面另一家的門口。

　　她，滿身灰塵，頭發(fā)不知幾天沒(méi)洗，偶然的望見一眼，看似好像都硬了。

　　走出門口忽然無(wú)意的轉(zhuǎn)身，她深深地引起到了我注意。可能也許是對(duì)面旁邊的家沒(méi)人住，那里便也就烏黑了許多，也由于她衣裳簡(jiǎn)樸，滿身的灰塵，導(dǎo)致了走過(guò)的人們好像便沒(méi)得到了人們的注意。

　　一開始，她看似在思考著人生，低著頭，默默的尊在了角落，可是幾個(gè)字后，我又要再次提著臟水去倒掉的時(shí)候，看到她便好像在睡著了。

　　由于我確定了今天要寫作，練一練我的寫作能力到底到了那里去，與別人之間的距離還差得多遠(yuǎn)，因?yàn)樵诳荚嚨臅r(shí)候每一次作文都寫著不夠，也寫的很亂，只有在平時(shí)的'時(shí)候才覺(jué)得自己寫得還過(guò)得去，也只有在時(shí)間充裕的情況下才可寫的自己會(huì)認(rèn)同一點(diǎn)，于是我便開始了練習(xí)寫作。

　　剛開始看到她，我欣喜若狂，便開啟了頭腦風(fēng)暴，想象著要怎樣將她寫入我的作文集里，于是我瘋狂著想象著題目，想象著關(guān)于她的內(nèi)容�？墒�，我見她的時(shí)候便也只有一個(gè)過(guò)目，所以好像也沒(méi)有什么內(nèi)容可以寫。

　　于是我在寫作的過(guò)程中，怎么也想不到她還有什么內(nèi)容可以寫，只是一個(gè)過(guò)目，看到她衣裳簡(jiǎn)樸，滿身的灰塵，一個(gè)人默默的尊在了角落。

　　這是，我便走出去，想要了解一下她還有什么要的特點(diǎn)可以寫，可是，當(dāng)我走出門，站在門口的時(shí)候她卻已經(jīng)不在了，不知她走向了何方。

　　不知什么時(shí)候她是何時(shí)來(lái)的，也不知何時(shí)走的。于是這件事便就這樣匆匆了結(jié)了。但她默默尊在角落的身影卻還停留在了我的腦子里。

高三寫人作文9

　　我一直相信男女生之間會(huì)存在純潔的友誼，因?yàn)槲液退褪沁@樣。

　　我和他初識(shí)在高一，那時(shí)他是我們班的班長(zhǎng)，很被老師器重，和同學(xué)之間的關(guān)系也很好，要不然怎么會(huì)才上高一一周就有女生追他呢？不過(guò)那時(shí)我和他的關(guān)系僅限于認(rèn)識(shí)而已，并不是太好。不過(guò)托他女朋友的福，每次在編位置的時(shí)候，總是能享受點(diǎn)優(yōu)待。

　　高一期末他問(wèn)了我們幾個(gè)玩的好的女生的電話，說(shuō)寒假了還是要經(jīng)常聯(lián)系的嘛！我們都毫不猶豫的給了他。接到他的電話才知道只有我一個(gè)人接了他的電話，他告訴我他和他的女朋友分手了。在這種情況之下一般人都會(huì)安慰安慰一下對(duì)方的`情緒的嘛！我就順便安慰了幾句，沒(méi)想到這次談話以后他卻把我視為“良師益友”�，F(xiàn)在想想，當(dāng)初那幾句安慰的話換來(lái)了一個(gè)知己，還真是“無(wú)心插柳柳成茵”呢！

　　至從他的女朋友事件后，我們的友誼比高一上學(xué)期得時(shí)候深了很多。高一下學(xué)期要分科，我讀文他讀理，但這并沒(méi)有影響我和他之間的友誼。當(dāng)然麻煩也隨之而出，同學(xué)都以為我倆戀愛(ài)了，整天拿我倆開玩笑，起初我并沒(méi)有太在意；但是同學(xué)們開玩笑越開越過(guò)火，連老師都誤會(huì)了，還向我“含沙射影”的暗示過(guò)幾次。我是真的很苦惱，但同學(xué)們都不相信我和他僅僅只是朋友關(guān)系。我也開始懷疑男女之間是不是真的不存在純潔的友誼？在朋友們眼中就算我們倆沒(méi)有戀愛(ài)也存在曖昧的成分。剛開始我還努力解釋，但得到的結(jié)果就是：解釋就是掩飾，掩飾就是事實(shí)。氣死我了。

　　在我茫然時(shí)，他卻一臉平靜的對(duì)我說(shuō)：“你煩啥呢？只要我倆自己知道事情并不是那樣不就行了。有時(shí)候?qū)Υ@些事，就像對(duì)待要燒盡的蜂窩煤一樣，越是在意它，它就越不熄滅；你不去管它，過(guò)會(huì)就自己滅了嘛！”

高三寫人作文10

　　父愛(ài)如山，高大而巍峨，讓我望而生怯不敢攀登；父愛(ài)如天，粗曠而深遠(yuǎn)，讓我仰而心憐不敢長(zhǎng)嘯；父愛(ài)如河，細(xì)長(zhǎng)而源源，讓我淌不敢涉足。父愛(ài)是深邃的、偉大的、純潔而不可回報(bào)的，然而父愛(ài)又是苦澀的、難懂的、憂郁而不可企及的。

　　小時(shí)候，望著父親，他似乎永遠(yuǎn)都是那么地高大；小時(shí)候，望著父親，他的肩似乎永遠(yuǎn)都是那么地安全；小時(shí)候，望著父親，他的面孔似乎永遠(yuǎn)都是那么慈祥；小時(shí)候，望著父親……不知從何時(shí)起，仰望父親已成為我的一種習(xí)慣。

　　小時(shí)候，小手緊緊地拉著父親那雙寬大又溫暖的手，感受著父親手心的溫度溫暖著我，不愿放開。兩只圓溜溜的眼珠子不時(shí)地瞧著父親的后背。仰望著父親的背影，總是那么的挺拔，充滿著自信，我一直覺(jué)得即使天蹋下來(lái)了，也有父親能夠?yàn)槲铱钢Ｐ闹胁挥X(jué)涌起一股自信，連頭也不自覺(jué)地抬高了一下。

　　時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，在父親身后充滿自信的我，也上了高中，結(jié)交了一批屬于自己的朋友，自然而然的，朋友取代了父親，我的時(shí)間也一點(diǎn)點(diǎn)地花在朋友的.身上，卻忘了父親。

　　抬眼一看，發(fā)現(xiàn)了父親。我學(xué)著小時(shí)的樣子，父親已不再如從前了，--父親老了！父親那時(shí)在記憶中永遠(yuǎn)都挺得直直的身子，早已經(jīng)不住生活的重?fù)?dān)而略顯彎駝，永遠(yuǎn)自信滿滿的背影，卻被生活中煩瑣零碎的小事磨去了銳氣，顯得略有些駝了。當(dāng)他從我面前走過(guò)時(shí)，讓我想起了秋風(fēng)中的落葉。重新拉起父親的手時(shí)，那手還是我所熟悉、我所眷念的手嗎？那是一雙讓我完全陌生的手。手上觸目驚心凸起的青筋痛擊著我的心靈，手心上那厚厚的繭振顫著我的靈魂。

　　是啊，我在長(zhǎng)大，父親在變老。我的眼眶濕潤(rùn)了，鼻子酸酸的。父親用他的愛(ài)、他的健康，他的一切為我換來(lái)了今天我的一切，卻從無(wú)抱怨。青春期的我有了一些叛逆，常常會(huì)發(fā)脾氣，但你總會(huì)默默的點(diǎn)一根煙，默默的望著那被我重重帶上的門。

　　爸爸我錯(cuò)了。以后會(huì)改的。爸爸女兒愛(ài)你！

高三寫人作文11

　　有一年中秋節(jié)的下午，一個(gè)老人給我留下了深刻的印象。

　　我剛從朋友家出來(lái)，走到公交車站坐車回家。天還沒(méi)怎么黑，但還是藏不住月亮的影。公交車遲遲未到，但遠(yuǎn)方的一個(gè)身影卻緩緩走來(lái)，我瞟了一眼，下意識(shí)地捏緊了錢包，是一個(gè)老乞丐。

　　他開始乞討了，趕著回家團(tuán)圓的人們對(duì)他不予理睬，有人甚至輕蔑地瞪了他一眼。他離我越來(lái)越近了，這時(shí)正好有一輛車駛過(guò)來(lái)，人們一擁而上，車站的人一下子寥寥無(wú)幾。此時(shí)的月亮已經(jīng)升到了空中，皎潔的月光與太陽(yáng)溫暖的余暉在由淡藍(lán)漸變?yōu)樯钏{(lán)的天空中交相輝映。他已經(jīng)走到我旁邊那位年輕女士旁邊了，我仔細(xì)打量著他，他戴著一頂鴨舌帽，穿著一件沾滿各種污漬幾乎看不清底色的外套，一只手提著一個(gè)與衣服一樣骯臟的布袋，袋子里發(fā)出易拉罐的碰撞聲。

　　他慢慢轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我緊張的與他拉開距離，不巧剛退一步就撞到了站牌上，手中的小錢包隨之落下，他正好走了過(guò)來(lái)，我立即聯(lián)想到了一連串關(guān)于“流浪漢搶錢包”、“小乞丐偷錢”之類的新聞，哀嘆自己也會(huì)有這么一天。我低下頭，看見他撿起錢包慢慢站起來(lái)，一點(diǎn)也不像搶了錢要逃跑的樣子，他把錢包遞給我，和藹地說(shuō)：“小伙子，你的錢包”。我驚奇地伸出手，做了一件讓我自己都無(wú)法相信的事，我竟然接過(guò)來(lái)錢包，并用非常鎮(zhèn)定的語(yǔ)氣說(shuō)了一句：“謝謝！”。他微笑了一下，臉上的皺紋亂成一團(tuán)，彎曲的胡須顫動(dòng)著，說(shuō)：“別擔(dān)心，我不向小孩子要錢的”。那一刻，我的心中像有一縷春風(fēng)吹過(guò)，十分溫暖�！捌蜇ぁ边@個(gè)詞匯在我的理解中，不再都是令人厭惡，不守法的代名詞了。原來(lái)并不是所有的'乞丐都像我想的那樣。

　　很快，車就來(lái)了，我坐上了靠窗的座位，微笑著和他揮手。公交車發(fā)動(dòng)了，車站越來(lái)越遠(yuǎn)，老乞丐的身影在月光的照耀下顯得格外孤寂。

　　回到家，站在陽(yáng)臺(tái)上賞月時(shí)，我回想起那個(gè)老乞丐，那個(gè)和藹的笑容，那個(gè)灑滿月光的孤寂背影?

高三寫人作文12

　　我已經(jīng)不記得這兩個(gè)字了，因?yàn)槟鞘呛芫们暗氖铝�。那時(shí)我什么都不知道，遇到很多事，我總覺(jué)得別人能告訴我，我該去怎么做，所以我看起來(lái)對(duì)別人是謙虛的。

　　現(xiàn)在我不需要?jiǎng)e人告訴我了，我不謙虛了。我只相信自己，我也似乎過(guò)分相信了�？裢�，我承認(rèn)錯(cuò)誤，但改變不是回到過(guò)去。我需要謙虛，它讓我更加努力，但不是懷疑自己。謙虛讓我不會(huì)迫不及待，穩(wěn)定才能讓自己安心。有點(diǎn)害怕人生了，有一點(diǎn)認(rèn)為正確的，或許就會(huì)執(zhí)迷不悟。我“吾日三省吾身”，謙虛讓我不再狂亂，是我太過(guò)自信了，既然已經(jīng)找到堅(jiān)持的方向，倒不如以后謙虛的活著。肆意而為不過(guò)是小孩子的表現(xiàn)，我需要放飛自己來(lái)創(chuàng)造想象，但我也要時(shí)刻警惕，人有兩面，無(wú)關(guān)對(duì)錯(cuò)。我們只需要真正前進(jìn)的能力。

　　中國(guó)儒家自古以來(lái)，就是講求謙虛謹(jǐn)慎而行的，我因?yàn)橐环N心態(tài)的追求，卻把這點(diǎn)給忽略了，它以前或許是我的.阻路石。但它現(xiàn)在應(yīng)該成為我賴以成功，堅(jiān)持不懈的動(dòng)力，或許沒(méi)有幻想那么讓人渴望，但是永遠(yuǎn)都是一個(gè)最耀眼的星星之火。在這之前，這團(tuán)火綻放過(guò)了，現(xiàn)在我要前行，我需要那么一點(diǎn)帶我前行就好。我本微末，何須名利。

　　謙虛的我才是一種默默前行的人，即使在網(wǎng)絡(luò)時(shí)代任何一個(gè)人都能很快進(jìn)入到屬于自己圈子里，很快得到承認(rèn)。但是它還沒(méi)有達(dá)到，我的理想的高度，我不需要談什么理想了。以前或許想要去談，確實(shí)帶我進(jìn)入了一種鏡花水月的狀態(tài)，如今我應(yīng)該醒來(lái)，夢(mèng)還是可以被模模糊糊的記住，也會(huì)影響到你的生活中，但是它就是像弗洛伊德在夢(mèng)的解析里面說(shuō)過(guò)的，你無(wú)法改變你的潛意識(shí)，而你的潛意識(shí)卻會(huì)潛移默化的影響你。如今我既然已經(jīng)明白它的存在，我也應(yīng)該還給它本真的面目。既然我在這個(gè)時(shí)代生活，那我就應(yīng)該用這個(gè)時(shí)代的樣子活著。

　　時(shí)代不會(huì)改變本來(lái)的我，他只會(huì)讓我在時(shí)代的發(fā)展下，越來(lái)越走向清楚的自己。謙虛便是我承認(rèn)這個(gè)時(shí)代，默默的生活，前行。你也要學(xué)會(huì)謙虛。

高三寫人作文13

　　在我們班上，有這么一個(gè)人，其貌不揚(yáng)，卻非常愛(ài)開玩笑，整天活得像個(gè)神仙似的，胖嘟嘟的，是個(gè)運(yùn)動(dòng)員，他既會(huì)打乒乓，又是灌籃高手，他就是我的同桌。在他身上，發(fā)生過(guò)許多有趣的事情呢！

　　有一次，他在操場(chǎng)練習(xí)扔鉛球。練習(xí)的時(shí)候，吳老師讓他先把手甩一甩。他拿著鉛球甩呀甩，甩上癮了，一不小心手滑了，把鉛球往天上扔了。他飛快地向前一跑才沒(méi)被砸到。在旁觀望的我們嚇得心驚膽戰(zhàn)，可他卻若無(wú)其事，還朝我們擠眉弄眼，真是一個(gè)有趣的人！

　　還有一次，我正在認(rèn)真做作業(yè)，可他卻只寫一會(huì)兒就放在一邊，順手拿出一張紙開始畫畫。見他那悠閑的樣子，我很納悶：平日里，他做作業(yè)一直都沒(méi)我快，今天怎么會(huì)這么快�。空媸橇钊速M(fèi)解�。∥野崔嗖蛔『闷嫘�，便問(wèn)：“你的作業(yè)本能給我看看嗎？”“當(dāng)然可以。”他很爽快地答應(yīng)了。說(shuō)著，他把作業(yè)本遞給我。我迫不及待地打開，看著看著，禁不住哈哈大笑起來(lái)。他放下筆，奇怪地問(wèn)：“怎么啦？你笑什么？”說(shuō)著，就把頭湊到了作業(yè)本上瞧了瞧。原來(lái)，他寫錯(cuò)了一個(gè)句子，句子中出現(xiàn)了一些稀奇古怪的詞語(yǔ)，他把“酸奶”寫成了“酸扔”。我問(wèn)他：“酸扔是什么呀？”“酸扔就是把酸奶扔掉。”“還有這個(gè)呢？你的胃口能比你爸大？”我問(wèn)。“那是當(dāng)然的.。有時(shí)，我還比爺爺胃口大。”我不禁笑起來(lái)。他慌了：“怎么，不行��？”我說(shuō)：“可以可以，你不怕?lián)纹贫瞧ぐ�？”“這是絕對(duì)不可能的事。”他拍拍胸脯，風(fēng)趣地說(shuō)。那樣子，那神情，真有意思！

　　他還是個(gè)挺會(huì)吹牛的人。記得有一次，他說(shuō)他爸參加過(guò)飛車錦標(biāo)賽，還拿了個(gè)冠軍。他還說(shuō)他以后要把全部的賽道都刷新記錄，還要當(dāng)車霸，向上任車王挑戰(zhàn)……每天聽他吹牛，都覺(jué)得他有點(diǎn)離譜，但我們知道他是個(gè)不折不扣的開心果！

　　這就是我的同桌，你們知道他是誰(shuí)嗎？

高三寫人作文14

　　或許人生就是這樣，你永遠(yuǎn)不知道下一刻你會(huì)出現(xiàn)在那，會(huì)做著什么樣的事，經(jīng)歷著沒(méi)有樣的經(jīng)歷，言既如此:“從出生時(shí)刻起注定你這一生的只能在各種漂泊中度過(guò)沒(méi)有時(shí)間可以休息，你需要的是一直動(dòng)一直動(dòng)；如果哪一天不動(dòng)了，恭喜啊，你掛了�！�

　　為了爸爸媽媽口中的好日子，為了不像些許成年人那樣大背朝天，大臉蓋地的，我們總是還沒(méi)有成年就要早早踏上那毫不熟悉的旅途，聽說(shuō)那些遠(yuǎn)方的城市能教我們更專業(yè)的技術(shù)；給我們指明更清晰的方向；提供更優(yōu)越的平臺(tái)；樹立更實(shí)在的目標(biāo)。

　　我也不太懂啊，也實(shí)在沒(méi)辦法��！這些是所謂的過(guò)來(lái)人為我們美好的'未來(lái)心思縝密的計(jì)劃，只要順著這個(gè)安排走下去，我們一生無(wú)憂，以后的柴米油鹽醬醋茶的會(huì)有保證，穩(wěn)穩(wěn)的衣食無(wú)憂。但是并不快樂(lè)啊，一個(gè)人在一個(gè)很迷茫的地方認(rèn)識(shí)的人少之又少，很孤單很難過(guò)，總是學(xué)著學(xué)著會(huì)分神，睡著睡著會(huì)想哭，沒(méi)有什么事可以很開心，時(shí)間久了習(xí)慣了也沒(méi)什么了。但是不久卻又被安排到另一個(gè)地方，受夠了那樣的漂泊不定，不喜歡四海為家，明明有家卻過(guò)得像個(gè)孤兒，大多數(shù)人也一樣吧，總是很沒(méi)有安全感啊，是個(gè)話嘮也會(huì)想要閉嘴，開始與世隔絕，拒絕一切關(guān)心，沒(méi)有人知道你內(nèi)心的傷痛，你也從不解釋什么，我行我素，全神貫注是你唯一可以陪伴你的一種狀態(tài)，最后得到了好成績(jī)沒(méi)有白行孤獨(dú)，大家開始恭維你，示好于你，那是你從前沒(méi)有感受過(guò)的。你開始不習(xí)慣開心又憎恨，舒然又惡心。于是你開始選擇漂泊，開始四海為家那是你最痛苦最強(qiáng)迫自己做的事但卻可以給你帶來(lái)一些真實(shí)不虛偽的實(shí)在，你開始習(xí)慣于這種生活，你變得一點(diǎn)不像從前，你不在單純不在笑得露大白牙，你唯一的想法很單一，一定要出色，一定要給爸爸媽媽帶去幸福但是你卻一點(diǎn)回家念頭也沒(méi)有，你可能害怕吧，你可能習(xí)慣了。

　　誰(shuí)會(huì)喜歡漂泊不定，還不是世態(tài)異端，人性無(wú)常；我喜歡安定，我喜歡一家人在一起的感覺(jué)盡管會(huì)厭倦?yún)s還是忠于那種常態(tài)，穩(wěn)定于那安全中。