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敘事作文300字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的敘事作文300字9篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
敘事作文300字 篇1
小明的文具盒里住著文具一家。
日子過(guò)得好好的,橡皮突然有了個(gè)念頭:我要和鉛筆比賽。于是,他來(lái)到了鉛筆面前,一對(duì)鉛筆說(shuō):“鉛筆,你怎么老寫(xiě)錯(cuò)別字,都要叫我來(lái)幫忙,所以我比你厲害!便U筆說(shuō):“什么呀,要是主人沒(méi)有我,你又有什么用呢?所以應(yīng)該是我厲害!便U筆也起勁兒了。
“我厲害,我可以擦掉你的字!
“我厲害,我還可以寫(xiě)文章!彼麄兙瓦@樣爭(zhēng)吵著。突然,尺子來(lái)了,他說(shuō):“這是怎么一回事?”橡皮生氣地說(shuō):“我比他厲害,他卻不承認(rèn)。”鉛筆也忿忿地說(shuō):“是我比他厲害。他也不承認(rèn)。”尺子聽(tīng)了他們倆的.話,說(shuō):“你們各有各的長(zhǎng)處,也各有各的短處。你們應(yīng)該互相幫助!”鉛筆和橡皮聽(tīng)了之后,臉紅了,低下了頭。
從此,他們?cè)僖膊怀臣芰恕?/p>
敘事作文300字 篇2
今天,是植樹(shù)節(jié),每年這個(gè)時(shí)候,人們都會(huì)買(mǎi)些樹(shù)種來(lái)種樹(shù)。
這次,下起了蒙蒙小雨,室外的景物都顯得十分朦朧,但是還能看見(jiàn)人們種樹(shù)的身影,我也不甘落后,也買(mǎi)來(lái)樹(shù)種準(zhǔn)備種樹(shù)。首先,我找了一地土質(zhì)好的土地,接著和奶奶一起過(guò)去植樹(shù),是為了和她比植樹(shù),我先把土地中的.泥土拿一部分。接著,我把樹(shù)種放入洞中,然后把土壤放在兩邊,把樹(shù)種固定好,接著就拿來(lái)水壺,打開(kāi)水龍頭,把水裝進(jìn)壺中,把水壺提起來(lái),倒進(jìn)樹(shù)種的根部澆上水,才能讓樹(shù)長(zhǎng)得更快,我一共種了35棵樹(shù),奶奶比我種樹(shù)的時(shí)間長(zhǎng),自然種樹(shù)快一些,她一共種了51棵樹(shù)。
種樹(shù)是為了防止風(fēng)沙,防止空氣感染。以后如果有空,我一定再去種樹(shù),即使不是植樹(shù)節(jié),我也會(huì)去植樹(shù),去保護(hù)綠化,讓空氣不再污染!
敘事作文300字 篇3
每個(gè)人都有自己的快樂(lè)樹(shù),今天我要給大家摘一個(gè)最大的蘋(píng)果與你們一起分享。
在一個(gè)生日的黃昏,媽媽問(wèn):“過(guò)生日了,想要什么禮物呢?”我說(shuō):“當(dāng)然有,不過(guò),價(jià)錢(qián)有點(diǎn)貴,您能答應(yīng)嗎?”“什么禮物呀?”我小聲地說(shuō):“一個(gè)拉桿書(shū)包!蔽以捯魟偮,媽媽就說(shuō):“沒(méi)問(wèn)題,不過(guò)你得通過(guò)自己的努力才行哦!如果你能克服在鋼琴老師那里情緒緊張的缺點(diǎn),彈得放松些就能得到!边@時(shí),我心里想,我下次一定要表現(xiàn)好,爭(zhēng)取得到禮物。
這一周我在家里認(rèn)真地練,想快點(diǎn)得到。我盼呀——盼呀。終于盼到了上課的那天,我心里面又激動(dòng)又擔(dān)心,但我還是努力地做到最好,彈完了,老師說(shuō):“不錯(cuò),有進(jìn)步!鳖D時(shí)我心中涌出了一種說(shuō)不出來(lái)的喜悅。
下課了,媽媽眉開(kāi)眼笑地說(shuō):“書(shū)包歸你了!蔽遗d奮得蹦了起來(lái);丶乙豢,哇!漂亮的書(shū)包在眼前出現(xiàn)了,我抱著書(shū)包又親又啃,看著那美麗的'公主圖案,粉色的花邊,精巧的拉桿,我心花怒放,連晚上睡覺(jué)都放在床邊。
這件事令我久久難忘。它讓我感受到無(wú)比快樂(lè),這快樂(lè)還是靠努力得來(lái)的呢!
敘事作文300字 篇4
我家有一顆高大的棗樹(shù),它生長(zhǎng)在我家院子里,我非常喜歡這顆棗樹(shù)。
春天,大地萬(wàn)物復(fù)蘇,花兒開(kāi)放,我家的那棵棗樹(shù)早早已偷偷地長(zhǎng)出嫩黃的芽來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天,黃芽變成了綠色,綠葉便密布枝頭,棗樹(shù)披上了嶄新的綠裝。
初夏,棗樹(shù)正在茂盛時(shí)期,那么多綠葉一簇堆在另一簇上面不留一點(diǎn)縫隙,就像一把綠色的'大傘遮住了半個(gè)院子。不久,樹(shù)枝上開(kāi)出了細(xì)碎的小黃花,不時(shí)散發(fā)一陣醉迷人的芳香,一群群蜜蜂、蝴蝶在花間飛來(lái)飛去。隨著棗花的凋謝,樹(shù)枝上結(jié)出了一串串水靈靈豆粒似的小青棗。
秋天來(lái)臨了,紅彤彤的棗子壓得枝頭彎了腰,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一個(gè)個(gè)小紅燈籠掛在枝頭上,讓人見(jiàn)了就流口水,摘一個(gè)棗子放進(jìn)嘴里,又甜又脆,滿口生津。
寒冷的冬天,黑灰色的棗樹(shù)上落滿了晶瑩的雪花,像披了一件雪白的紗衣,一陣風(fēng)吹來(lái),玉屑似的雪末兒隨風(fēng)飄揚(yáng),好似天女散花。
。棙(shù),你給人們帶來(lái)了歡樂(lè),我愛(ài)你棗樹(shù)。
敘事作文300字 篇5
一說(shuō)到自然課,我就頭痛。因?yàn)樽匀徽n的紀(jì)律最糟糕。
今天的自然課,比以往更吵鬧了。
同學(xué)們都各自干著自己的事,根本不聽(tīng)老師講課。瞧,我右邊的溫林輝,不時(shí)地扭頭回去跟陳志斌說(shuō)話,陳志斌不理他,他又去找張啟亮說(shuō)。王艷,是女生里面不聽(tīng)話的學(xué)生,讓她念書(shū)時(shí),她不念,坐在那兒發(fā)呆,不要她念的時(shí)候,她卻在那些兒唱歌,沒(méi)人聽(tīng)她的.,她就捂著耳朵自個(gè)兒唱……
這么吵,誰(shuí)能上下去?這時(shí),老師聽(tīng)得不耐煩了,就讓我們休息,誰(shuí)知老師還沒(méi)說(shuō)完,同學(xué)們又拍桌子又鼓掌。老師見(jiàn)狀發(fā)火了,他回過(guò)頭來(lái),兩只眼睛瞪著一個(gè)地方。爾后,只見(jiàn)他兇巴巴地走向第一組!袄蠋煏(huì)打誰(shuí)呢?”一個(gè)問(wèn)號(hào)在我腦中產(chǎn)生。只見(jiàn)老師抓起范俊,把他提到門(mén)角后,掃了他一巴掌。范俊呢?他竟還在笑。老師又走到朱睿面前,說(shuō)他好放肆,還揪了他的頭發(fā)。雖然老師發(fā)火時(shí)教室里很安靜,但是一會(huì)兒教室里又吵鬧起來(lái)。
嗨!這自然課啥時(shí)候才能安靜地上一回?
敘事作文300字 篇6
我小時(shí)候很愛(ài)動(dòng)腦經(jīng),可是做出來(lái)的竟是一些可笑的事情。
記得四歲那年,媽媽送我到姨婆家玩。一天姨婆把黃瓜籽撒在畦里,我忙問(wèn)姨婆:“為什么撒它呀?”姨婆說(shuō):“傻孩子,種瓜得瓜呀。撒下去會(huì)結(jié)出許多黃瓜,好給你吃呀!”
我想﹑種黃瓜籽能長(zhǎng)出黃瓜來(lái),那么鉛筆種下去也能結(jié)出許多支漂亮的鉛筆啰!如果這樣就不用媽媽再為我買(mǎi)鉛筆了。
我拿出小鐵鏟,在姨婆的'院子里挖了一個(gè)小坑,然后把媽媽剛給我買(mǎi)的鉛筆種了進(jìn)去。于是,我每天都會(huì)來(lái)到院子里學(xué)著姨婆的樣子為我的鉛筆澆水。
一天,我照例來(lái)到院子里為我的鉛筆澆水。我見(jiàn)它還沒(méi)有發(fā)芽,就扒開(kāi)土一看,我驚呆了,鉛筆的下截變成了黑色,而且不能用了。我看了,哭的抽抽噎噎的。
姨婆聽(tīng)到了我的哭聲,急忙趕來(lái)問(wèn)我怎么了。后來(lái)我問(wèn)姨婆:“姨婆,我的鉛筆怎么不長(zhǎng)?”姨婆丈二和尚摸不著頭腦。我把事情說(shuō)了一遍,姨婆笑著說(shuō):“種子是有生命的東西,種下去能發(fā)芽。鉛筆是工人叔叔造出來(lái)的?刹皇欠N出來(lái)的呀!不過(guò)你愛(ài)動(dòng)腦筋,應(yīng)該受到表?yè)P(yáng)!
我聽(tīng)了姨婆的話后,笑的前俯后仰。
敘事作文300字 篇7
在一張圓桌上放著一根燒了一節(jié)的蠟燭,一個(gè)空空的`火柴盒,和一根還沒(méi)用過(guò)的火柴棒。蠟燭慢吞吞地說(shuō)話了:“主人夸獎(jiǎng)我,說(shuō)我犧牲自己,照亮別人!
快嘴火柴棒答話了:“如果沒(méi)有我,你能點(diǎn)著自己?jiǎn)?我可以燃燒起來(lái),一燃燒,就會(huì)一命嗚呼。你說(shuō),我是不是犧牲自己,照亮別人呢?”蠟燭直點(diǎn)頭;鸩窈袑(duì)火柴棒說(shuō):“如果你不在我的身上劃一下,你會(huì)燃燒嗎?我被劃地皮開(kāi)肉綻,卻從來(lái)沒(méi)有叫一聲痛,我才是犧牲自己,照亮別人的! 火柴棒不服氣了,嚷嚷著:“我就不信你那套,沒(méi)有你的幫忙,我自己也能點(diǎn)著!”他在桌子上劃來(lái)劃去,總是點(diǎn)不著。還是不停地劃呀劃,劃得皮開(kāi)肉綻,傷痕累累。
火柴盒說(shuō)道:“你別再做無(wú)用功了,只有我們?nèi)齻(gè)聯(lián)合起來(lái)才能獲得光明,一個(gè)也不能少!睆拇耍麄兓ハ鄮椭,為主人獲得光明。
敘事作文300字 篇8
都說(shuō)“桂林山水甲天下”,這個(gè)暑假,我和爸爸媽媽一起去桂林,欣賞那里的美景。
我們?nèi)チ讼蟊巧,世外桃源,十里長(zhǎng)廊~~但是讓我記憶猶新的還是遇龍河竹筏漂流。
遇龍河竹筏漂流十分有趣。我們來(lái)到了遇龍河上游,坐上了竹筏。只見(jiàn)船夫用竹筏輕輕地在岸上一點(diǎn),竹筏便慢慢向前漂了起來(lái)。河水清澈見(jiàn)底,能看見(jiàn)河底的水草,我忍不住把腳伸進(jìn)河里,真是清涼舒適。砂兜纳綆n連綿起伏,形態(tài)各異。有的像獅子,有的像青蛙,還有的像豎起的大拇指~~正當(dāng)我們?nèi)绨V如醉地欣賞美景時(shí),突然聽(tīng)見(jiàn)船夫大喊一聲:“坐穩(wěn)了!”原來(lái)遇到了一處急流。媽媽緊緊地抱住我,一片尖叫聲中,竹筏從高處快速滑落到低處,濺起了很大的水花,我們的褲子和鞋子都被打濕了~~兩個(gè)小時(shí)的漂流在不知不覺(jué)中結(jié)束了,但我們還是意猶未盡。
遇龍河漂流固然有趣,但蘆笛巖的精彩也是不容錯(cuò)過(guò)。蘆笛巖里有各種各樣的`石鐘乳,它們都是經(jīng)過(guò)幾千年的沉積天然形成的。最令我著迷的是“海底龍宮”,孫悟空坐在高處的石堆上往下張望,龍王慌張的從后門(mén)逃走了,守門(mén)魚(yú)嚇得把頭插進(jìn)了土里,真是栩栩如生,大自然的鬼斧神工真讓人驚嘆!
這次桂林之旅,我玩得真高興,以后我還要到各種美麗的地方玩。
敘事作文300字 篇9
蜂蜜的味道,想必大家都嘗過(guò)吧?它甜甜的,能讓你壓抑的心情豁然開(kāi)朗!有一次,我通過(guò)一種特別的'方式,嘗到了這甜甜的味道……
雙休日的一天,吃完早飯后,我與爸爸一同去書(shū)店買(mǎi)書(shū)。這時(shí),一個(gè)瘦削的身影映入我的眼簾,原來(lái),是一位老奶奶想過(guò)馬路,但馬路上的車(chē)川流不息,老奶奶走一步退兩步。
看著老奶奶一臉的苦惱,我猶豫了起來(lái):要不要幫老奶奶那?可別人看到又會(huì)很不好意思。
我想了一會(huì)兒,還是不知道該怎么做。我把自己的想法告訴了爸爸,爸爸聽(tīng)后,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子呀,真的想要幫助別人,是不會(huì)猶豫的,如果猶豫了,就代表你心中還有意思不愿意,知道嗎?”
聽(tīng)了爸爸的話,我感到十分羞愧,二話沒(méi)說(shuō),就上前扶住了老奶奶:“老奶奶,我扶您過(guò)去吧!”剛開(kāi)始,老奶奶再三拒絕,最后還是被我說(shuō)服了。
過(guò)了一會(huì)兒,我見(jiàn)車(chē)子少了,便扶著老奶奶小心翼翼地走了過(guò)去,爸爸也緊跟我們其后。
“謝謝你,孩子!”走到馬路對(duì)面后,老奶奶和藹地對(duì)我道謝。
聽(tīng)到那一聲“謝謝”,我的心里像吃了蜜一樣甜:哦,我明白了!原來(lái)蜂蜜就住在我們的心底呀!
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