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讀書(shū)作文300字精華6篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的讀書(shū)作文300字6篇，歡迎大家分享。
讀書(shū)作文300字 篇1
我們這一段里的好詞、好句在哪，我舉起了手回答出來(lái)。這時(shí)邱老師告訴我們，讀一篇文章，要記住里面的好詞好句，要想一下為什么要用在這里，換一個(gè)詞好不好，要多積累好詞好句，這樣當(dāng)你寫(xiě)文章時(shí)，你可以把它們用到自己的文章里，文章就會(huì)顯得精彩多了。聽(tīng)了老師的話，我開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)地讀語(yǔ)文書(shū)上的每一篇文章，尋找著里面的好詞好句，做上記號(hào)。我又把以前沒(méi)仔細(xì)看的書(shū)重新拿出來(lái)看，慢慢地欣賞著文章里的精華。漸漸地，我愛(ài)上了讀書(shū)，開(kāi)始大量的閱讀各類(lèi)書(shū)籍。我的理解能力也加強(qiáng)了，寫(xiě)作水平也在不斷提高，我也變成了一個(gè)書(shū)蟲(chóng)。每天只要有空，我就會(huì)拿出一本書(shū)來(lái)，仔細(xì)地讀，品嘗著書(shū)帶來(lái)的'樂(lè)趣。
愛(ài)上讀書(shū)，讓我受益匪淺，帶給了我很多樂(lè)趣，拓展了我的知識(shí)面。來(lái)，和我一起在書(shū)的海洋里遨游吧。
讀書(shū)作文300字 篇2
一次偶然的機(jī)會(huì)，我在圖書(shū)館里翻開(kāi)了著名作家葉圣陶的作品《稻草人》。
這本書(shū)中生動(dòng)刻畫(huà)了稻草人的形象。稻草人日夜為農(nóng)民看守莊稼，是得農(nóng)民莊稼里的糧食不受到破壞。稻草人一心想要幫助遭受苦難的人民，它忍著被蚊蟲(chóng)叮咬，被烈日考曬，被大雨淋濕的'痛苦�！兜静萑恕芬粫�(shū)表現(xiàn)了人民的生活與生存的疾苦，反映了人民的心聲。當(dāng)中貧困的婦女，生病的孩子，因還丈夫賭債而負(fù)債累累的村婦，瀕臨死亡的小魚(yú)……讓我們看到底層人民生活的困苦，讓我們想起了自己的職責(zé)和義務(wù)。我們應(yīng)該好好的保護(hù)我們現(xiàn)在的環(huán)境，讓我們的生活更美好。
如果我們每一個(gè)人的心都像是稻草人那樣善良，不計(jì)個(gè)人得失，一心想去幫助他人。那樣世界就將會(huì)更加美好。
讀書(shū)作文300字 篇3
書(shū)籍是人類(lèi)文明進(jìn)步的階梯。這是高爾基所說(shuō)的名言，也是我最喜歡的名言。
我非常喜歡讀書(shū)，我房間里小小的.書(shū)架上放滿了或薄或厚的書(shū)，就像春游時(shí)，我們排的隊(duì)伍一樣挨挨擠擠。我要是啃上了一本好書(shū)，就忘記了周?chē)囊磺校孟袢澜缰皇Ｏ挛乙粋�(gè)人了。
記得有一次，我在房間里看一本叫《十萬(wàn)個(gè)為什么》的書(shū)時(shí)，媽媽叫我去買(mǎi)一袋鹽，我就回答了一句馬上去。我的嘴是說(shuō)了，但我的屁股卻沒(méi)有挪動(dòng)，媽媽又說(shuō)：再不去，小心你的屁股開(kāi)花。可我一點(diǎn)也不怕，看到了有趣的地方還哈哈大笑起來(lái)。媽媽終于生氣地走進(jìn)我的房間，揪著我的耳朵，我這才戀戀不舍地放下書(shū)，一步三回頭地走出家門(mén)。
到了商場(chǎng)，我忘記了要買(mǎi)什么，我摸了摸后腦勺，才想起了一袋這個(gè)詞，就買(mǎi)了一袋面粉回家�；氐搅思遥瑡寢尶戳�，扳著臉說(shuō)：錯(cuò)了，不是面粉。我又去了商場(chǎng)，買(mǎi)了一袋味精。我以為回到家就可以看書(shū)了，一溜小跑回到家里。媽媽哭笑不得地說(shuō)：又錯(cuò)了，是鹽，不是味精。我只好又來(lái)到商場(chǎng)，買(mǎi)了一袋鹽回家。到了家，我趕緊跑到房間里繼續(xù)看書(shū)。媽媽說(shuō)：真拿你沒(méi)辦法，見(jiàn)到書(shū)比見(jiàn)到爸爸媽媽還要親！這就是我愛(ài)書(shū)的故事。
我愛(ài)讀書(shū)，書(shū)給我知識(shí)，教我做人，陪我健康成長(zhǎng)。
讀書(shū)作文300字 篇4
讀書(shū)是一項(xiàng)既增強(qiáng)記憶力，又提高自身的素質(zhì)，還能鍛煉自己的耐力和性格。
讀書(shū)是要有方法的，比如隨時(shí)做筆記；拿個(gè)本子記錄好詞好句；遇到不會(huì)的`字查字典；結(jié)合上下文說(shuō)出意思；朗讀通順，有感情的朗讀，并背誦優(yōu)美自然……等等等等。
我的讀書(shū)方法是：先大致看一遍，再看我感興趣的部分，找到好詞好句，多讀幾遍；試圖把我感興趣的地方能用我自己的話說(shuō)出來(lái)；在想想有哪些修辭方法，說(shuō)明方法；這本書(shū)有哪些精彩之處；看完之后我會(huì)再多看幾遍，以便記住。
會(huì)看書(shū)的人看書(shū)就會(huì)感到快樂(lè)，不會(huì)看書(shū)的人看書(shū)就會(huì)感到厭倦。看書(shū)時(shí)跟環(huán)境也有關(guān)系，環(huán)境好，效率就高，環(huán)境不好，效率就低，看也看不好。
我看書(shū)就會(huì)感到滿足，看得越多，記得越多，記得越多，學(xué)得越多，學(xué)得越多，會(huì)的越多，會(huì)的越多，素質(zhì)就越高。這就是看書(shū)的連鎖反應(yīng)。
人，吃飯是哺育我們的身體，讀書(shū)哺育的是我們的靈魂，兩者不可缺一！
讀書(shū)作文300字 篇5
高爾基曾說(shuō)過(guò)；“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”我們必須努力的吸收書(shū)的知識(shí)，才會(huì)成為智者。
讀書(shū)這個(gè)興趣愛(ài)好，我是很早就有的了。書(shū)中的`故事總是讓我很喜歡，讓我情不自禁的看完。記得有一次，開(kāi)學(xué)前，我和媽媽去書(shū)店買(mǎi)學(xué)習(xí)用品，那是我非常喜歡看小說(shuō)，媽媽就答應(yīng)我買(mǎi)兩本書(shū)看，我就迫不及待的去買(mǎi)了，當(dāng)我千選萬(wàn)選時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一本名叫《我們班的博客-x年級(jí)進(jìn)行時(shí)》，我打開(kāi)一看，發(fā)現(xiàn)是網(wǎng)絡(luò)格式寫(xiě)的文章，于是我非常有興趣，于是看了起來(lái)。
不知過(guò)了多久，聽(tīng)見(jiàn)一陣叫喊聲，我恍然大悟，突然想起來(lái)今天是來(lái)買(mǎi)書(shū)的，不是來(lái)看書(shū)的，媽媽還在等我呢，我急忙拿著書(shū)下樓了，剛到樓下，媽媽生氣的說(shuō)；“你怎么回事啊，害得我找了好久！”我慚愧地說(shuō)；“媽媽?zhuān)蚁矚g了一本書(shū)，非常好看，然后就看了，結(jié)果就忘了時(shí)間！媽媽這才不發(fā)火了，還親切的說(shuō)；“看書(shū)是好事，但我們一定要安排好時(shí)間，不能說(shuō)買(mǎi)學(xué)習(xí)用品卻去看書(shū)，下次不能這樣了，知道了吧！”我高興地說(shuō)了聲；“恩，知道了，那我的書(shū)�！薄翱梢�，你喜歡看，就買(mǎi)了吧！”媽媽說(shuō)。我開(kāi)心地笑了起來(lái)，因?yàn)槲艺业搅宋蚁矚g看的書(shū)，。
你們說(shuō)我是不是個(gè)“小書(shū)迷”呢！
讀書(shū)作文300字 篇6
令人向往的讀書(shū)節(jié)到，中午我們興高采烈地早早來(lái)到學(xué)校，等待著讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)始。
鈴聲響，讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)始，大家都拿出自己帶來(lái)的書(shū)，津津有味地開(kāi)始看起來(lái)。
只見(jiàn)有的同學(xué)拿著《水滸傳》，有的同學(xué)拿著《西游記》，還有的同學(xué)拿著《安徒生童話》……我拿著的是一本《賈老師評(píng)小學(xué)生作文》。我看許多篇優(yōu)秀的文章，使我大開(kāi)眼界。我用筆記本摘錄許多好詞、妙句、精彩段。
同學(xué)們拿著書(shū)，在看，在寫(xiě)，時(shí)鐘分分秒秒在飛馳著。鈴聲又響，眨眼間，下午的讀書(shū)活動(dòng)結(jié)束。我真希望讀書(shū)活動(dòng)時(shí)間能長(zhǎng)些，長(zhǎng)些。
讀書(shū)節(jié)是一種啟迪，古人云“書(shū)中自有黃金屋”，所體現(xiàn)的是知識(shí)，是價(jià)值。高爾基說(shuō)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的'階梯�！弊x書(shū)讓我逐步掌握知識(shí)、認(rèn)識(shí)社會(huì)、理解人生價(jià)值。
書(shū)，我永遠(yuǎn)愛(ài)您、看您，讓我在書(shū)的海洋中翱翔，在書(shū)的海洋中成長(zhǎng)。
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