[優(yōu)]珍惜擁有作文15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的珍惜擁有作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

珍惜擁有作文1

　　運(yùn)動(dòng)家，擁有一個(gè)四肢發(fā)達(dá)的身體；老師，擁有一個(gè)聰明的頭腦；富翁，擁有許多的財(cái)富。而我，卻感覺(jué)自己一無(wú)所有。

　　其實(shí)仔細(xì)想想，我并非一無(wú)所有，我擁有許多的家人，他們會(huì)適時(shí)給我親情與安全感，讓我不再感到孤單。社會(huì)上有一些身體有缺陷的小孩，他們因?yàn)樯鷣?lái)不健全，一出生變被父母拋棄，從小就感受不到爸媽的呵護(hù)與照顧，跟他們比起來(lái)，我怎能說(shuō)自己不幸福呢！

　　我也有許多知心的好朋友，不論是喜、是怒、是哀、是樂(lè)，都可與他們分享。而且不論患難或憂傷，我們都會(huì)互相扶持，這就是所謂“有難同當(dāng)，有福同享”。但也 些人連一個(gè)朋友都沒(méi)有，這樣不但沒(méi)有知己可以聊心事，有困難也沒(méi)有人可以幫忙，和這樣的人比起來(lái)，我怎能不知足呢！

　　我也要感謝我的爸媽，給我一個(gè)健康的.身體，并且細(xì)心的呵護(hù)我，使我健康，讓我可以跑、可以跳，可以做自己喜歡做的事。但如果是身心障礙人士，他們生活受到很多的限制，很多事都要借助別別人的幫忙才得以完成。相較之下，我怎能不惜福呢！

　　其實(shí)我們擁有的事物很多，只是我們一時(shí)的貪婪，忽略了本來(lái)就擁有的幸福，卻沒(méi)有想到，我們背后有許多的殘、窮、老、弱，正在受苦受難。所以，我們不該只是看到自己缺乏的，應(yīng)更加珍惜你所擁有的。只要心中惦記著：“比上不足，比下有余”，你就會(huì)把握當(dāng)下的。

珍惜擁有作文2

　　你有看過(guò)安徒生童話嗎？你有看過(guò)賣火柴的小女孩嗎？最近我們就學(xué)了這篇《賣火柴的小女孩》課文。

　　這故事凄慘的結(jié)局讓我們?yōu)榕�孩的命運(yùn)而嘆息。童年時(shí)，父母就沒(méi)有好好的疼過(guò)她，愛(ài)她的奶奶也去世了。你說(shuō)，她還有什么幸�？裳裕�

　　和她一比，我們是不是泡在蜂蜜罐子里的'小蜜蜂呢？我們有個(gè)快樂(lè)的童年，我們要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨。吃的、穿的、用的都是名牌。生活在科技時(shí)代，電腦、電視樣樣不少。而女孩什么都沒(méi)有，愛(ài)、父母、奶奶、吃的、穿的、用的……她有幾樣？她很不幸，生活在舊社會(huì)，一個(gè)貧窮的時(shí)代。她也很幸福。她快樂(lè)地死去。

　　她的死是否能向我們?cè)V說(shuō)---訴說(shuō)舊社會(huì)的黑暗？能否向我們?cè)V說(shuō)---訴說(shuō)我們的幸福？我們要珍惜，不要自以為是地認(rèn)為，我應(yīng)該擁有這些，我本來(lái)就該擁有這些。

　　如果，這位可愛(ài)的女孩，生活在這個(gè)新時(shí)代，我要帶她去看明亮的教室、美麗的誠(chéng)實(shí)…… 最后，我要謝謝這位小姑娘，她的死給了我們這個(gè)警告：珍惜我們擁有的。

珍惜擁有作文3

　　歲月悠悠，記憶的島嶼中開(kāi)始浮現(xiàn)出往事。開(kāi)始，僅僅是一些零零星星的巖石露出水面，但終究在海水的沖擊下，在陽(yáng)光的照耀下，逐漸清晰、透徹聊。時(shí)光像一條鏈子鏈接著回憶，更連接著我們的心。

　　我們擁有知識(shí)，擁有童年，擁有豐富多彩的生活。知識(shí)，是在時(shí)光的磨煉中積累的；童年，是用時(shí)間搭建起的；生活，是時(shí)間打下的根基。我們需要時(shí)間，我們所擁有的，都是時(shí)光為我們支撐起的；我們所珍惜的，都是時(shí)間在付出。這些話，我本身就是一個(gè)血淋淋的例子。

　　小的時(shí)候的我，比誰(shuí)度淘氣。一會(huì)兒，拔公雞的毛；一會(huì)兒，鉆到屋頂上捉迷藏；一會(huì)兒，又拽著樹(shù)梢兒大秋千玩。堪稱快樂(lè)至極。那是的我，無(wú)拘無(wú)束。活脫脫一個(gè)索溪峪的野孩子。

　　現(xiàn)在的我，被學(xué)習(xí)、分?jǐn)?shù)和作業(yè)三座山壓著，補(bǔ)習(xí)班圍著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我苦惱于失去了原來(lái)的生活，又羞愧于幼時(shí)的我無(wú)知�，F(xiàn)在的.我。又是一個(gè)城市典型的學(xué)習(xí)人。

　　時(shí)光在悄悄為我支付著所有的代價(jià)，走了的是時(shí)間，來(lái)的仍是時(shí)間，是時(shí)光，帶著我領(lǐng)略城市的風(fēng)騷，跟緊科技發(fā)展的腳步。時(shí)光逐漸隱去，我所能做的，就是珍惜我所經(jīng)歷過(guò)的時(shí)間，不讓他白白流逝！

　　沒(méi)有時(shí)間，我們只能在黑暗中徘徊；沒(méi)有時(shí)間，我們的世界早已脆弱不堪；沒(méi)有時(shí)間，哪里還有我們，還有現(xiàn)在的文明，仙子阿的光輝？記住，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，讓我們一起去珍惜時(shí)光吧！不要讓我們?cè)谕砟瓴湃ケ瘋麜r(shí)光的流逝。

珍惜擁有作文4

　　云飄走了，會(huì)給藍(lán)天留下回憶；當(dāng)花兒凋謝時(shí)，它們會(huì)為春天留下一股芳香。葉兒已經(jīng)登陸，并將在來(lái)年留下印記；大雁南下會(huì)留下對(duì)北方的留戀�？墒�，當(dāng)美麗的青春飛走的時(shí)候，還能留下什么…

　　珍惜青春！她曾用纖細(xì)的手托起你柔嫩的小臉，她曾用甜美的笑臉喚醒你熟睡的雙眼，她曾用春風(fēng)的溫暖放松你冰冷的心靈，她曾用突如其來(lái)的暴雨的熱情打動(dòng)你僵硬的臉。珍惜吧，珍惜她給你的`一切！珍惜吧，珍惜她為你做的一切！

　　珍惜青春！那就請(qǐng)你用歡樂(lè)回報(bào)她的愛(ài)吧！請(qǐng)以寬容回報(bào)她的貢獻(xiàn)！請(qǐng)用一顆大海般的心去嘲笑所有的風(fēng)暴！請(qǐng)用海鷗的力量挑戰(zhàn)未知的海岸線。好好珍惜吧，青春一去不復(fù)返，就像河流一直向東流，什么時(shí)候才能回到西方？好好珍惜。青春不同于流水。它只是一件失去了就無(wú)法挽回的裝飾品。珍惜吧，珍惜她給你的一切；好好珍惜吧，以后讓后悔侵襲你美好的青春！

　　珍惜青春！那不同于春風(fēng)到處吹綠，毛毛雨有點(diǎn)紅。是永無(wú)止境的流水，是回不去的原路。世外桃源淡淡的外觀，只是勾起你留戀的誘餌。是一步一步走出來(lái)的，一句一句畫(huà)出來(lái)的，一筆一筆畫(huà)出來(lái)的。好好珍惜吧，希望你的青春之旅經(jīng)歷各種磨難不后悔！珍惜它，讓你的青春之路美麗多彩！珍惜它，讓你的青春之茶充滿芬芳和風(fēng)味！

　　風(fēng)雨是云度過(guò)的青春，你的青春不是浮云；春去秋來(lái)，是花過(guò)的青春。你的青春不是一朵嬌嫩的花。南飛北歸是鵝度過(guò)的青春，你的青春不是一只疲憊的鵝；請(qǐng)珍惜你擁有的青春，不要讓她飛走…

珍惜擁有作文5

　　我們是新世紀(jì)里幸福的一代，我們活潑，我們可愛(ài)，我們擁有青春，懷抱大愛(ài)，但是在享受甜蜜的同時(shí)，你們是如何認(rèn)為幸福呢？

　　幸福？有人說(shuō)，幸福就是貓有魚(yú)吃，狗有肉吃，奧特曼可以打小怪獸，但是我覺(jué)得幸福是要學(xué)會(huì)珍惜……

　　珍惜，這是我們小時(shí)候聽(tīng)的最多的一個(gè)詞語(yǔ)。小時(shí)候?qū)⒚罪埵Ｔ谕肜�，媽媽告訴我們要珍惜糧食；長(zhǎng)大了，將干凈的地板踩臟，爸爸告訴我們要珍惜他人的勞動(dòng)成果；現(xiàn)在啊，將眼前的幸福拋之腦后，誰(shuí)來(lái)提醒我們珍惜現(xiàn)在所擁有的一切？

　　珍惜所擁有的幸福。這不是一句空話，也不是一個(gè)假惺惺的掩飾。這是一個(gè)承諾，是對(duì)自己的負(fù)責(zé)任，也是對(duì)他人付出的最好回報(bào)。

　　珍惜所擁有的幸福。像母親的一句關(guān)愛(ài)的嘮叨，不要顯露出不耐煩；像奶奶的一句關(guān)心，不要置之不理……

　　珍惜所擁有的.幸福。用樂(lè)觀的心態(tài)去尋找，你會(huì)發(fā)現(xiàn)世界是如此的美好，空氣都美得冒泡兒。

　　朋友，學(xué)會(huì)珍惜吧！珍惜所擁有的幸福。不要等到失去了才發(fā)現(xiàn)它們的好。幸�？此坪苓b遠(yuǎn)，但其實(shí)就在你的手中……

珍惜擁有作文6

　　“青春是一條五彩的小河，淙淙流淌著歡樂(lè)的歌聲；青春是一朵艷麗的小花，嬌嫩中透著幾分質(zhì)樸與秀氣；青春是一首壯美的詩(shī)篇，未來(lái)的眼睛將讀千遍，萬(wàn)遍！”這是我在一次校辯論會(huì)上，作為第四辯的.結(jié)束詞。沒(méi)想到，這段抒情的結(jié)尾，竟贏得了場(chǎng)下幾百位青年朋友的熱烈掌聲，終于，我贏了。

　　為什么有掌聲？就說(shuō)明大家都正當(dāng)年少，都贊美那個(gè)最美好的字眼——青春，真好！

　　青春的我們，會(huì)獨(dú)自登上峰頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪情，會(huì)一步步踏上臺(tái)階，認(rèn)識(shí)‘人往高處走”的人生哲理；青春的我們，會(huì)對(duì)著悠悠長(zhǎng)夜輕吟“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青青天”，會(huì)仰面于蒼穹之中感受“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對(duì)愁眠”；青春的我們，會(huì)找一條僻靜的小河，細(xì)細(xì)體會(huì)垂釣人生。青春的我們，浪漫如絲，如雨，如風(fēng)。

　　青春的我們，有時(shí)煩躁不安，心情惡劣，只會(huì)仰天長(zhǎng)嘯，最后疑心自己是否提前到達(dá)“更年期”；青春的我們，有時(shí)會(huì)躺在草坪上，望著無(wú)盡的天際思索，生活是什么？我在干什么？

　　青春，我們年輕，我們精力充沛。我們對(duì)任何事物都充滿了好奇，探索、追尋、我們不要老后悔、不要“老大徒傷悲”。因此，我們抓緊分分秒秒，為了目標(biāo)而奮進(jìn)。青春，我們以夸父般的毅力，追尋美麗的夢(mèng)，一朝又一朝，無(wú)怨無(wú)悔。

　　哦！青春，多彩！

　　哦！青春，真好！我要珍惜自己的青春。

珍惜擁有作文7

　　淡雅如雪，純潔如云，淡泊如雨，清新如風(fēng)，溫暖如日，幸福如影，如影隨形，縷縷甜絲絲的感覺(jué)徑直走到了我的心房中，吮吸著我心中的每一個(gè)細(xì)胞——我感覺(jué)到了那幸福的味道

　　我每天感到學(xué)習(xí)的苦悶，生活的乏味，極力追求我所要的幸福，我卻不知道它在何處，可是，在我的一次勞動(dòng)之后，我真真正正的感覺(jué)到了他的存在。

　　那是一次全校大掃除，輪到了我和楊去倒垃圾，我和他一路上有說(shuō)有笑，也許是因?yàn)槊魈旆偶俚脑�因吧，一點(diǎn)也感覺(jué)不到倒垃圾的苦悶。當(dāng)我們走近一個(gè)垃圾堆的時(shí)候，一個(gè)揀破爛的`小女孩讓我驚呆了!那差不多是一個(gè)十來(lái)歲的小女孩身穿著一件皺皺巴巴襯衣，由于成天的到垃圾堆了一進(jìn)進(jìn)出出，已分不清顏色了。

　　她應(yīng)該是五、六年級(jí)的樣子，人又小又瘦，但倒垃圾卻從不含糊，總是干凈利落的完成，一桶接一桶，許多同學(xué)都是用手捂者鼻子，倒完了時(shí)不時(shí)說(shuō)聲“謝謝”。看著它那如此熟練的動(dòng)作，不禁讓人發(fā)問(wèn)，她為什么不呆在那寬敞明亮的教室里，接受著老師的教育，而成天的到這兒來(lái)揀破爛呢?

　　也許，她天天出來(lái)揀破爛，賺錢(qián)，都還沒(méi)有我的一天的零用錢(qián)多，此時(shí)，我才猛然感覺(jué)到自己真的幸福，如同在蜜里一樣，想想自己平常鋪張浪費(fèi)，真的是羞愧啊!

　　我相信，看過(guò)這一場(chǎng)面的人，都會(huì)心有所觸，心里不是個(gè)滋味。所以我們必須意識(shí)自己是幸福中人。我告戒我自己今后再也不要叫苦叫累，再也不要再追尋我們自己所謂的幸福了，要懂得珍惜所擁有的一切!

珍惜擁有作文8

　　世間的一切都值得我們?nèi)フ湎В阂魂嚽屣L(fēng)、一縷幽香、一道彩虹、優(yōu)美的景致……是那么美好那么讓人留戀，珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，快樂(lè)便會(huì)伴隨你身邊，只要用心發(fā)現(xiàn)，就會(huì)覺(jué)得生活處處充滿歡樂(lè)。

　　珍惜家人團(tuán)聚的幸福。一家人圍坐在火爐旁邊邊磕瓜子，邊說(shuō)笑，歡聲笑語(yǔ)充滿每個(gè)角落，多么溫馨的場(chǎng)面啊！這種溫暖和幸福，并不是每個(gè)人都能得到的。在自然災(zāi)害和生老病死時(shí)一些人骨肉分離，凄涼辛酸，我們應(yīng)該珍惜和家人在一起的時(shí)光。

　　珍惜我們求學(xué)的機(jī)會(huì)。學(xué)校里無(wú)所事事、渾渾噩噩的學(xué)生大有人在，他們?cè)诶速M(fèi)大好光陰，浪費(fèi)國(guó)家給予的教育資源。在國(guó)家、社會(huì)、學(xué)校給予的幫助中，我們應(yīng)該倍加珍惜來(lái)之不易的'學(xué)習(xí)環(huán)境，多做有利于國(guó)家和自己的事情，好好學(xué)習(xí)，感恩社會(huì)。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的友誼。擁有知心朋友是一件幸福的事。有了開(kāi)心事與他分享；有了煩心事與他傾訴。驕傲?xí)r朋友的勸誡；灰心時(shí)有朋友的鼓勵(lì)；成功時(shí)有朋友的祝賀；失敗時(shí)有朋友支持。大家一起歡樂(lè)、一起進(jìn)步、一起說(shuō)笑互幫互助，享受那份難得的友誼。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的青春。時(shí)光飛逝，歲月如梭。我們現(xiàn)在正處在學(xué)習(xí)的黃金時(shí)期，浪費(fèi)時(shí)間就等于浪費(fèi)生命。一旦錯(cuò)過(guò)這個(gè)大好的時(shí)機(jī)，前途將會(huì)撲朔迷離，"花有重開(kāi)時(shí)，人無(wú)再少年"。

　　珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，別再將來(lái)再為曾經(jīng)沒(méi)有把握好而遺憾，悲傷嘆息。

珍惜擁有作文9

　　我們生命的每個(gè)人，都有屬于自己的幸福。

　　當(dāng)幸福來(lái)臨的時(shí)候，我們總是希望自己擁有一個(gè)幸福的家。因?yàn)樾腋？偸窃谀愕纳�命中存活，而你�?生活中就是幸福的。

　　每天晚上，當(dāng)我回到家，看到那些熟悉的、陌生的家人。當(dāng)我們的生活在一起時(shí)，我們的心情是那么的幸福。

　　我的父母是個(gè)很忙碌的人，他們工作的每一天都在為家人準(zhǔn)備著，他們忙碌著，我感覺(jué)，我的父母在忙著，我在忙著，他們忙碌著。我在忙著，我在忙著，我在忙著。

　　我的父母是個(gè)很忙的人，我的父母很忙，每天都要做很多作業(yè)，還要輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，他們忙碌，我在忙著，我在忙著。

　　我很愛(ài)我家的每一個(gè)人，也很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

　　我的父母是個(gè)很勤勞的人，在我學(xué)習(xí)上，他們的工作很忙，但是我們都很關(guān)心他們，我們的家很溫暖，我的家很幸福，有很多很多愛(ài)我的父母。

　　每天早上，當(dāng)我還在睡夢(mèng)中的時(shí)候，他們?cè)缫呀?jīng)做好早餐了。他們很忙，很辛苦。他們很勤奮，但是我很少很少。他們很愛(ài)我，但是我很少很少。

　　我很愛(ài)我的父母，我愛(ài)他們。

珍惜擁有作文10

　　人總是企盼未得到的，而忘記了所擁有的。

　　――題記

　　當(dāng)你向年齡又邁出一步時(shí)，你才發(fā)現(xiàn)，有許多人和許多事都未曾珍惜過(guò)。

　　曾經(jīng)擁有的時(shí)間，寶貴。但你卻發(fā)現(xiàn)，從來(lái)都沒(méi)有珍惜過(guò)，四季匆匆地交替，花開(kāi)花落，又過(guò)了一年，有些人常常無(wú)奈的嘆道：“時(shí)間過(guò)的`可真快��！真可謂是一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”就應(yīng)該珍惜，何必要空空的悲嘆！

　　曾經(jīng)擁有的友誼，難得。大千世界，能找到真正的知己，真的很難得，珍惜和朋友一起種下的歡笑，珍惜悲傷的日子朋友陪自己度過(guò)。珍惜現(xiàn)在所擁有的就會(huì)像蒲公英一樣，總有一天要離開(kāi)，要飛走，總會(huì)飛到不同的地方去，正如和朋友一樣。有時(shí)，偶爾想想從前和朋友一起的美好時(shí)光，才知道已經(jīng)過(guò)去了，此時(shí)，才會(huì)懂得珍惜。

　　曾經(jīng)所擁有的年幼，懵懂。從前的年幼，總是躲在父母的蔽蔭下，不愿見(jiàn)到一點(diǎn)“陽(yáng)光”，而現(xiàn)在，背叛父母，做自己想做的事，總會(huì)惹得父母生氣，那時(shí)，自己才會(huì)露出洋洋得意的表情。那時(shí)，那么天真，純得像一張白紙一樣，沒(méi)有任何的污點(diǎn)。而如今……

　　在這個(gè)世界上，生命只有一次，值得我們珍惜的東西太多、太多。別再嘆息，別再抱怨了，人不能總是去企盼未得到的，而應(yīng)珍惜你現(xiàn)在所擁有的。

珍惜擁有作文11

　　堅(jiān)強(qiáng)不屈，積極樂(lè)觀的盲女海倫~凱樂(lè)在；的結(jié)尾處留給人們一個(gè)問(wèn)題：假如只有三天光明，你將如何度過(guò)？擁有正常的眼睛，擁有一個(gè)光明世界的我們，有多少人想過(guò)這個(gè)問(wèn)題？大多數(shù)人都認(rèn)為擁有光明是理所當(dāng)然的，而擁有眼睛是再普通不過(guò)的了。直到黑暗降臨時(shí)，才會(huì)懂得曾經(jīng)擁有的分量。讀了海倫·凱勒的文章我才懂得：當(dāng)我們擁有時(shí)要珍惜！

　　有的人擁有時(shí)并不珍惜。認(rèn)為生命是上天賦予的.，認(rèn)為時(shí)間是無(wú)窮無(wú)盡的，認(rèn)為情誼是生命中本該有的……認(rèn)為一切的一切都是那么的順理成章。正如海倫~凱樂(lè)所寫(xiě)的“我們并不感激我們的所有，直到我們喪失它們；我們意識(shí)不到我們的健康，直到我們生了病–自古以來(lái)，莫不如此�！边@也許就是擁有太多的緣故吧，使之麻木了。但是一旦失去，那么那種感覺(jué)便會(huì)讓你明白擁有的珍貴。

　　也許我們沒(méi)有藍(lán)天的深邃但是可以有白云的飄逸；也許沒(méi)有大海的雄壯，但是可以有小溪的潺潺；也許沒(méi)有鮮花的芬芳，但是可以有小草的翠綠。也許我們認(rèn)為這些都是渺小的，無(wú)意義的，甚至不值得我們?nèi)フ湎�，可是這平凡的一切卻都可以讓生活變得更美好！

珍惜擁有作文12

　　幸福，對(duì)于這個(gè)詞，很多人都會(huì)說(shuō)“我現(xiàn)在就很幸福啊”那么幸福到底是什么呢？在很多富貴之家里不一定就有幸�！�幸福就在你和家人吃飯時(shí)，一起同搶起那一個(gè)菜時(shí)。幸福就在你在教室聽(tīng)老師講課時(shí)，幸福就在你因健康的身體而活蹦亂跳時(shí)�？墒牵�同學(xué)們，有好多人卻沒(méi)有我們這些該有的幸福！

　　大地震時(shí)，有多少孩子失去了自己的親人，他們將面臨失去和家人共享天倫之樂(lè)的機(jī)會(huì)，有句話說(shuō)得好：家里有親人，家中有親情，這就是所謂的幸福�？墒�，這些孩子呢？他們的幸福呢？我們應(yīng)該珍惜這個(gè)所謂的幸福。

　　戰(zhàn)火硝煙彌漫，有多少孩子輟學(xué)，他們不能再聽(tīng)老師的涓涓細(xì)語(yǔ)了，不能在知識(shí)的海洋里遨游了，這是多么可悲的事情��！一場(chǎng)戰(zhàn)火，將他們應(yīng)有的幸福澆滅了。我們應(yīng)該珍惜這個(gè)應(yīng)有的.幸福。

　　在醫(yī)院了，有好多身患重病的人，有的甚至將要與死神見(jiàn)面，他們渴望得到死神的垂憐，放他們一命，但是那希望是多么的渺小，又是多么遙遠(yuǎn)。他們?cè)撌嵌嗝吹慕^望，該是多么的痛苦�？释�自已也能像我們一樣，為健康的身體而自豪。他們的幸福被嚴(yán)重的病情打擊了，被死神的邀請(qǐng)函壓迫了。我們應(yīng)該珍惜這難得的幸福！

　　同學(xué)們，生在這和平的年代是我們的幸福，沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)地震的我們也是幸福，身體健康更是我們的幸福。在這樣好的條件下，我們有什么理由不好好學(xué)習(xí)？這樣的幸福來(lái)之不易，應(yīng)該珍惜這份寶貴的。難得的幸福。

珍惜擁有作文13

　　現(xiàn)如今，我國(guó)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，人民的生活越來(lái)越富裕，而我們生活在這個(gè)富強(qiáng)的21世紀(jì)里，有時(shí)還不知道滿足。

　　有一個(gè)詞語(yǔ)叫“幸福”，也就是是稱心如意的意思。有時(shí)不想在家里吃飯，鬧著要去“肯德基”“麥當(dāng)勞”什么的，家長(zhǎng)不讓，就覺(jué)得不幸福；在家里沒(méi)事干，想玩一會(huì)兒電腦，家長(zhǎng)不讓也覺(jué)得不幸福。這樣的例子很多，正如老人們所說(shuō)：“身在福中不知福！”。也許你覺(jué)得不幸福，可是你想過(guò)沒(méi)有，非洲男孩只要一塊面包就覺(jué)得幸福，沙漠中的人只要一杯水就覺(jué)得幸福，貧困山區(qū)的孩子只要能上學(xué)就覺(jué)得幸福。他們跟我們比，我們算得上幸福了。

　　如果你聽(tīng)完這些還不覺(jué)得幸福，那你認(rèn)為怎樣才算幸福呢？是作為像比爾·蓋茨那樣的富人的'兒女嗎？還是整天無(wú)憂無(wú)慮，不學(xué)習(xí)，不做作業(yè)，想干什么就干什么呢？這是白日做夢(mèng)！幸福是靠自己掙來(lái)的，徐特立說(shuō)過(guò)：“想不付出任何代價(jià)而得到幸福，那是神話�！北葼枴どw茨也是白手起家，所以，我們要好好學(xué)習(xí)，用自己的雙手換來(lái)幸福。

　　不要再說(shuō)不幸福了，好好珍惜所擁有的幸福吧！

珍惜擁有作文14

　　青春是?我常常問(wèn)，而總是答案，同學(xué)們同樣是一頭霧水。老師說(shuō)是詩(shī)歌，可以訴說(shuō)許多東西，讓人懷戀。

　　向正在品茶的外公走去問(wèn)他是青春，他意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“青春如同一杯茶，剛剛?cè)肟谑强嗟�，可后�?lái)則是清爽的為之而獲益，回味無(wú)窮。而我現(xiàn)在老了，回味起青春，可還它如同百寶箱仍有東西可以尋找，千奇百怪的事都有�！�

　　聽(tīng)了外公的話似乎大約了一點(diǎn)，可我去問(wèn)了聽(tīng)MP3的媽媽，她聽(tīng)后想了想說(shuō)：“青春如同一首歌，是百聽(tīng)不厭的，聽(tīng)了后不可以返回，只能向前聽(tīng)，可歌曲是譜寫(xiě)，那么節(jié)拍亂了就不好，青春則是最關(guān)鍵的，珍惜所擁青春努力為之而奮斗，青春是一去不返的哦!”

　　哦!珍惜你所擁青春，是啊!在人生大好時(shí)光是握好節(jié)拍，不浪費(fèi)光陰。

　　正在看報(bào)紙的爸爸似乎看透了我的.心思，向我走來(lái)：“青春如同一張報(bào)紙每天都有新的內(nèi)容，天天在，過(guò)了后歷史，失敗后忘了它做回，我現(xiàn)在青春走錯(cuò)了一步，教小學(xué)了，珍惜所擁青春，走好的路�！�

　　選好的路!細(xì)細(xì)品位人生有許多的道路，而只能選擇而成就了一生的成敗，現(xiàn)在青春應(yīng)認(rèn)識(shí)的道路，走錯(cuò)了不要緊，前面還有許多的道路選擇，珍惜所擁青春吧!

　　外婆說(shuō)：“青春如同一張紙，紙的質(zhì)量并不，是上面的內(nèi)容�！�

　　外婆幾句話那么有哲理，勾起我的無(wú)數(shù)的幻想：青春享受為主，而是要用心，讓生命更精彩，珍惜所擁青春吧!

　　同學(xué)們!青春如同一滴水放入大海是無(wú)法尋找的，以后珍惜所擁青春吧!勇于拼搏。

珍惜擁有作文15

　　珍惜青春的歲月，珍惜相聚的時(shí)光，莫讓這一生如夢(mèng)一場(chǎng)；擁有了青春，就該讓它陽(yáng)光，擁有相聚就別讓離別憂傷！

　　珍惜擁有，讓絢麗的夢(mèng)在歲月中輕舞飛揚(yáng)，就算眾人笑我年少輕狂，決不可以讓失落在心中生長(zhǎng)無(wú)窮的暗瘡！

　　珍惜擁有，就算前方一片悲涼，也不要放棄在黑暗中，你心底最真的夢(mèng)想，也要自己的雙眼如狼，深邃而明亮！

　　珍惜擁有，在失落的世界，依然掛著星星和月亮．翩翩起舞的蝴蝶不也是在希望中飛翔？撒一把塵埃在身上，去探詢?nèi)藗兦笏鞯倪h(yuǎn)方！

　　珍惜擁有，只是為了繼續(xù)美艷的花香，在成長(zhǎng)這條崎嶇的路上，坎坎坷坷劃下多少傷！魚(yú)兒在水中暢游的模樣，正是紅塵所向往，雖然你我腳步彷徨，也得記下流星許過(guò)的愿望！

　　想啊想，盼啊盼，我的餓夢(mèng)想散發(fā)著七彩的`光；夢(mèng)啊夢(mèng)，望啊望，大鴻展翅緣于堅(jiān)強(qiáng)的力量．珍惜使大雁不顧翅膀的傷，迎著狂風(fēng)踏著雪霜，迎難而上；擁有使大雁學(xué)會(huì)在前進(jìn)中安詳，沒(méi)有一絲憂傷，沒(méi)有一絲牽強(qiáng)！

　　四周閃閃的熒光，記憶會(huì)在哪個(gè)角落，為我輕輕歌唱，流水的年華那些悄悄話，許古的愿仿佛煙花，此刻我最應(yīng)該學(xué)會(huì)珍惜�。⊥�事?lián)]揮手，我能感受，當(dāng)似水流年為我驕傲的時(shí)候，或許我會(huì)幸福的顫抖，也是有因?yàn)榭吭趽碛械募珙^，路不好走也要依舊．成長(zhǎng)的步伐找不到理由，真的我會(huì)在珍惜擁有中笑著流淚，伴著那片希望！

　　一片葉的方向永遠(yuǎn)是輪回的滄桑，一朵花的愿望一直是在風(fēng)雨中堅(jiān)強(qiáng)，于是我以青春的名義，在珍惜擁有的歲月中，讓生命堅(jiān)強(qiáng)！

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