心理描寫小作文范文初中優(yōu)選

　　在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的心理描寫小作文范文初中優(yōu)選，歡迎大家分享。

心理描寫小作文范文初中優(yōu)選1

　　聽到第三節(jié)數(shù)學(xué)課要發(fā)試卷，我嚇得魂飛魄散，導(dǎo)致前兩節(jié)課我都心不在焉，我心想：我的成績到底考多少分呢？考得好，還是壞呢？我一直糾結(jié)著這件事，時間好像流水一樣，一下子流到了數(shù)學(xué)課。

　　數(shù)學(xué)老師抱著一沓沉甸甸的試卷，慢慢悠悠地走進(jìn)了教室，我目不轉(zhuǎn)睛地盯著試卷，越看越害怕，感覺整個教室如地獄一般，“_”拿著鐮刀，好像要帶我一起下地獄一樣，老師走上講臺，但遲遲不開口，我盯著試卷，教室里安靜的連一根針掉在地上都能聽得見，時間好像禁止了，我心里默默念著一定要考一個好分?jǐn)?shù)。

　　老師邪魅一笑，慢條斯理的報著一張張試卷上的名字與分?jǐn)?shù)，“王皓毅98分”。頓時，我覺得老師好像是來接我上天堂的天使一樣，我欣喜若狂，高興的都快要蹦穿教室的天花板了，我高興的'接過試卷，一邊炫耀著分?jǐn)?shù)，一邊回到座位上。

　　我似乎從陣陣陰風(fēng)的地獄課堂，來到了溫暖和煦的天堂課堂。�。∥覑圻@節(jié)天堂一般的數(shù)學(xué)課堂。

心理描寫小作文范文初中優(yōu)選2

　　總是在想，托者下巴望著老師很認(rèn)真地想（那時正在走神）——長大是否就是像老師那樣，整天為著工作，為著家奔波？像爸爸媽媽整天懷著期待的目光瞅著我？

　　現(xiàn)在終于明白，哪里有什么長大呀，只是有更大罷了。

　　昨天回憶了一下自己的過去：很小的時候就被期待快點長大的手打的漫天飛，大概9歲的'我就開始“當(dāng)家”，五六年級的時候就一直被同學(xué)冷漠，長期的獨處讓我更加孤僻，有時竟好壞不分，其實我是善良的，我相信！

　　今天我拿著年級第二的成績，更加不知所措，我不知道該怎樣度過我的暑假，因為我在這個村子沒有朋友，雖然這里有我無數(shù)的朋友。我的成績越是好嫉妒的目光也就越多！

　　我的決定是否就是意味著我更大了呢？

心理描寫小作文范文初中優(yōu)選3

　　周末，爸爸奶奶有事出門了，家里只剩下我一個人。我寫完作業(yè)，打開電視，發(fā)現(xiàn)沒有我喜歡的動畫片，于是，我關(guān)了電視，我想奶奶每天都忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，我想幫奶奶掃地。

　　首先，我拿來掃帚，認(rèn)認(rèn)真真地掃起來，可是，紙片亂飛，我往東掃，它往西飛；我往西掃，它卻藏在我的腳下，怎么也不肯出來。紙片好像跟我作對似的，東躲西藏，弄得我滿頭大汗，大概是我太用力了吧！然后，我輕輕地掃，紙片果然乖乖地進(jìn)入了垃圾桶里，終于大功告成了。我坐在沙發(fā)上高興地欣賞著我的`勞動成果。

　　爸爸奶奶回來了，看見了井然有序、煥然一新的家，夸我長大了。聽了爸爸奶奶的表揚(yáng)，我高興地笑了，以后我還要幫父母做些力所能及的事。

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