放暑假了作文

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的放暑假了作文，歡迎閱讀與收藏。

　　放暑假了作文 篇1

　　“嘀鈴鈴，嘀鈴鈴……”響個(gè)不停的電話聲硬把我從睡夢(mèng)中吵起來(lái)。迷糊的眼睛沒(méi)看錯(cuò)時(shí)間吧？十點(diǎn)半鐘了！別緊張，今天可是我們解放的日子，暑假的第一天耶！哈哈，終于輪到我們小孩放假了，爸爸媽媽都去上班，我的暑假我做主！

　　溜下床，我沖去見(jiàn)我久違了的“朋友們”！哎呀呀，金在中和沈昌珉同學(xué)（東方神起成員）還是那么帥氣呀。ｓｕｐｅｒ junior的金基范被我媽“囚禁”了這么久沒(méi)想到還抱著“殺人微笑”。韓庚還是一副好好先生樣，不過(guò)出了三輯后更帥了……這幫唱韓語(yǔ)歌的明星們，在五個(gè)月前就被老媽無(wú)情“囚禁”起來(lái)。今天，我終于可以把你們從黑暗的抽屜里救出來(lái)，來(lái)一次穿越時(shí)空的約會(huì)。

　　幾個(gè)月前，我迷上許多韓國(guó)明星，瘋狂收集他們的海報(bào)、雜志，睡覺(jué)的時(shí)候偷塞耳機(jī)聽(tīng)他們的歌，彈琴的時(shí)候手不知不覺(jué)就彈出《ｕ》的旋律……老媽給我頒布了“追星禁令”，把我所有關(guān)于韓國(guó)明星的東西通通收起來(lái)，心疼啊！為了長(zhǎng)大后可以去看那些明星我悄悄定好了要去韓國(guó)留學(xué)的計(jì)劃。我夢(mèng)想考上韓國(guó)慶熙大學(xué)韓國(guó)前總統(tǒng)盧武鉉、“ｓｕｐｅｒ junior”的趙奎賢“東方神起”的金在中、沈昌珉都是那兒畢業(yè)的'。那根本就是一所明星大本營(yíng)學(xué)校嘛！

　　目前和我的明星約會(huì)只能在那些雜志上，幸好和我的同學(xué)見(jiàn)面還用不著只對(duì)著畢業(yè)照。這一個(gè)暑假之后，朝夕相處六年的同學(xué)就差不多要各奔東西了，當(dāng)然要加強(qiáng)聯(lián)系。下午，我邀一幫死黨去看新上映的大片《變形金剛２》。電影真的很精彩我們一起驚嘆，一起開(kāi)心大笑。印象最深的是雙胞胎汽車人，它們雖然在這部片子里并不起眼，而且還互相打打鬧鬧，但是關(guān)鍵時(shí)刻為對(duì)方擔(dān)憂，這不就是我們六（２）班的精神嗎

　　當(dāng)我在日記本上記下暑假第一天的快樂(lè)生活后，我希望，不僅暑假第一天，每一天都要充滿精彩和快樂(lè)！

　　放暑假了作文 篇2

　　暑假過(guò)了，又開(kāi)學(xué)了，哎，我的假期綜合癥也隨著開(kāi)學(xué)一起到來(lái)了，一進(jìn)教室，就看見(jiàn)老師編座位了，我有了一個(gè)新同桌。

　　今天同桌在我身邊聽(tīng)《甜蜜蜜》這首歌，伴著那優(yōu)美的旋律我想起了暑假和老媽一起錄歌的事來(lái)。

　　那天老爸上街購(gòu)物了，家里就成了我們娘倆的天下。因?yàn)榇糁�太無(wú)聊了，我就和老媽商量做點(diǎn)什么有意思的事。我提議給老媽錄制歌曲，老媽欣然同意，但是她一首完整的歌也不會(huì)唱。于是我們就先找歌詞，然后學(xué)唱，終于學(xué)會(huì)了一首老歌。

　　首次錄制的效果并不滿意，我們就反復(fù)錄，直到聽(tīng)著有點(diǎn)“星”的味道了才罷手。

　　我一直認(rèn)為自己唱歌跑調(diào)，所以從未在人前唱過(guò)，老媽就慫恿我也唱一首，在老媽不斷地鼓動(dòng)下，我最后同意和她合唱一首，我唱其中最容易唱的兩句。我們開(kāi)始自由練習(xí)，熟練之后又模擬演練了一次。

　　在我們母子用心的練習(xí)與配合下，錄制效果超好。

　　折騰了兩個(gè)來(lái)小時(shí)，錄制了兩首歌曲。一首是《甜蜜蜜》，另一首是《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。

　　我和老媽躺在床上，開(kāi)始一遍又一遍的欣賞我們的作品，那種感覺(jué)比聽(tīng)任何歌星的歌曲都興奮。

　　老爸回來(lái)的時(shí)候，我們正陶醉在成功的喜悅中。他聽(tīng)了一會(huì)，對(duì)我們說(shuō)：“誰(shuí)唱的'這么難聽(tīng)啊，換一首�！蔽伊⒖套�起來(lái)，大吼道：“你呀，真是太跟不上時(shí)代了，這是當(dāng)今最紅的歌星演唱的，你竟然說(shuō)難聽(tīng)，是不是欣賞水平有問(wèn)題啊!”他不屑的說(shuō)：“紅歌星？都是那些粉絲捧出來(lái)的吧，沒(méi)品位的是他們。你聽(tīng)聽(tīng)鄧麗君的原唱，人家那才叫有味。”

　　老媽還想讓老爸聽(tīng)我們娘倆的合作，被我攔住了。

　　在老媽心里，我是可以和她玩耍的朋友，老爸嘛，是和我談大道理的“導(dǎo)師”。

　　我們這個(gè)家，有個(gè)聰明的我，有個(gè)長(zhǎng)不大的媽媽，還有個(gè)嘮叨的爸爸。媽媽和我總是趣味相投，在老爸不在家的時(shí)候瘋玩一場(chǎng)，老爸呢，總是在我們玩的很歡的時(shí)候潑點(diǎn)冷水，讓我們?nèi)プ鳇c(diǎn)“正事”。

　　和諧與不和諧的音符組成了我們這個(gè)幸福溫馨的甜蜜蜜的小家。

　　放暑假了作文 篇3

　　好不容易放暑假了，我準(zhǔn)備大玩特玩。這不，準(zhǔn)備和姐姐斗一場(chǎng)，她欣然同意了。

　　我們開(kāi)始拉開(kāi)棋陣�！凹t先黑后”，我先來(lái)個(gè)“當(dāng)頭炮”“把馬跳”“拱卒”“出車”。這是下象棋的俗套。我仗著有些本領(lǐng)，便和她走了幾步快棋。他卻巧妙地運(yùn)用迂回戰(zhàn)術(shù)，直搗我的老家。沒(méi)辦法，只好硬拼了。我的車啊，馬啊，炮啊，都為保護(hù)老將“盡忠”了。我心慌意亂，不知所措。接著，我又連失雙象。隨著一聲“將——”結(jié)束了戰(zhàn)局，我輸了。我鼓起勇氣對(duì)他說(shuō)：“咱倆再來(lái)一盤(pán)�！薄靶小２贿^(guò)，再輸了可不許抹鼻子�！�

　　第二局開(kāi)始了。我吸取了上次的教訓(xùn)，不敢盲目地瞎走了。咦？我發(fā)現(xiàn)我的馬正踩著他的“空頭炮”。吃掉！長(zhǎng)長(zhǎng)地出了一口氣，這個(gè)炮可關(guān)系著著盤(pán)棋地命運(yùn)��！他扯扯腦說(shuō)：“失誤，失誤�！蔽页弥鴥�(yōu)勢(shì)反攻，殺得亞非顧頭不顧尾。她急忙把殺入我境內(nèi)的大部隊(duì)全部調(diào)回“老家”來(lái)防守。和我繼續(xù)周旋了一陣后，踩炮、蹬車、殺馬、吃兵士，亞非兵敗如山倒，連連擺手“輸了，輸了。”我連忙謙虛地說(shuō)“僥幸，僥幸�！�

　　通過(guò)這次下棋，我悟出了一個(gè)道理：做任何事，都要?jiǎng)俨或�，敗不餒，否則，將一事無(wú)成。

　　我們從校園里走來(lái)，帶著春潮的風(fēng)采；向東海里的波濤，向長(zhǎng)江里渺小的細(xì)浪，一浪接著一浪，一濤高過(guò)一浪的奔向家，因?yàn)槭罴僬�邁著輕盈的步子來(lái)到我們身邊，像過(guò)年一樣這樣的日子畢竟太讓人興奮了。

　　放假了!幾個(gè)同學(xué)湊在一起說(shuō)著各自暑假的計(jì)劃，有的說(shuō)在暑假里痛痛快快的玩CF；有的說(shuō)天天在游泳池里盡情地“swimgming“；有的說(shuō)要和爸爸媽媽一起去旅游來(lái)度過(guò)這個(gè)美好假期。大家都享受著假日的快樂(lè)。

　　這個(gè)假期要怎么才能過(guò)得充實(shí)呢？我不禁陷入了沉思。

　　我想：不如這樣吧!學(xué)學(xué)作文、讀讀英語(yǔ)、搞搞奧數(shù)、參加參加體育運(yùn)動(dòng)？為什么呢？因?yàn)閷W(xué)學(xué)作文可以提高我們寫(xiě)作水平。在考場(chǎng)上可以游刃有余。我想：學(xué)學(xué)奧數(shù)我是班上的數(shù)學(xué)尖子，如果學(xué)了奧數(shù)我的數(shù)學(xué)成績(jī)會(huì)得到提升。我的'英語(yǔ)本來(lái)就差，學(xué)了它就可以提高我的成績(jī)。同時(shí)也為我的夢(mèng)想打好了第一步--地基。體育可以放松自己，可以幫助我們長(zhǎng)高，提高我們的免疫力，只要大家像我一樣有自己的暑假安排我想信在開(kāi)學(xué)的那一天同學(xué)們的收獲肯定不少。

　　放暑假了作文 篇4

　　今年夏天，我第一次出遠(yuǎn)門(mén)，到住在宜昌的伯伯家度過(guò)了一個(gè)愉快而有意義的暑假。

　　一天早晨，我和兩位表姐一起床就出發(fā)去山邊的小溪捉螃蟹。路上，只見(jiàn)滿山遍野百花爭(zhēng)艷，青松翠柏高聳入云，白色的山羊在綠茵茵的草地上追逐玩耍，高大健壯的老牛在小河旁悠然地吃著嫩綠的青草。

　　大約走了近十里山路，終于來(lái)到了小溪邊。這時(shí)太陽(yáng)好高了，我們姐妹三人忘記了疲勞，挽起褲腳，脫掉涼鞋，赤著腳跳入小溪。我拿著一根竹桿，東戳戳西戳戳，這時(shí)發(fā)現(xiàn)一只小螃蟹從一個(gè)泥洞里爬了出來(lái)，八只腳慢慢移動(dòng)著，兩只大鉗子向前伸著，背上是布滿花紋的一層盔甲，看上去十分威武，活象一位“小將軍”。我彎下腰正想捉住它，沒(méi)想到它用兩個(gè)大鉗子緊緊地夾住了我的一個(gè)手指�！鞍�喲！”我感到一陣疼痛，不禁喊出聲來(lái)，趕忙使勁撥開(kāi)了鉗子。就在我摸著被夾疼的手指時(shí)，小場(chǎng)蟹一溜煙又鉆進(jìn)了泥洞。

　　我站在泥洞旁等小螃蟹再次出來(lái)，等了好半天，它就是不出來(lái)。一氣之下，我把竹桿“喀嚓”一聲折斷了，爬上岸，一屁股坐在草地上，嘀咕著：“算了，不抓了！”大姐見(jiàn)我生氣了，走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“抓螃蟹也要有耐心，不能見(jiàn)了困難就低頭�！甭�(tīng)了她的話，我又找了一根竹桿耐心地戮著。一分鐘，兩分鐘……大約五分鐘過(guò)去了，又一只螃蟹出洞了。我按照姐姐教我的方法，從它的背后猛地伸出手，“抓住了！抓住了！”我高興得幾乎跳了起來(lái)。這只螃蟹在我手中不停地動(dòng)著腳，鉗子也不停地轉(zhuǎn)著，但怎么也夾不著我的`手。這時(shí)，我心里踏實(shí)了，覺(jué)得它并不可怕。就這樣我用同樣的辦法又捉到了幾只螃蟹。

　　太陽(yáng)當(dāng)頂了，我們肚子也俄了，大家提著螃蟹踏上歸途。一路上，我回味著表姐的話：“不能見(jiàn)困難就低頭，做事理有耐心。”今天的事就說(shuō)明了這個(gè)道理。

　　放暑假了作文 篇5

　　今天開(kāi)始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢？覺(jué)得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開(kāi)始，又從哪里結(jié)束……或許本來(lái)就沒(méi)有開(kāi)始，沒(méi)有結(jié)束。暑假是這樣，生活也是這樣。

　　在孩子們的眼里，社會(huì)總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會(huì)是有兩面性的`，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別？結(jié)論只有一個(gè)：這是成熟與稚嫩最根本的區(qū)別。

　　呆在家里做作業(yè)，不免覺(jué)得有些乏味，除了看看書(shū)或電視，陪著外公外婆打幾副牌，尋開(kāi)心。媽媽對(duì)我非�？量�，時(shí)常在我耳邊嘮叨，定要讓我復(fù)習(xí)語(yǔ)數(shù)英，說(shuō)什么“馬上畢業(yè)了，升初中還那么放松！”我只好乖乖認(rèn)命，僅5天，就做完了作業(yè)的一半！驚人啊！我的暑假雖吁了口氣，但還是“閉門(mén)自習(xí)”的，唉，倒霉！游泳是我在夏日中必不可少的運(yùn)動(dòng)，在碧波里狠狠一個(gè)猛躥，便會(huì)讓那碧湛湛的、清涼的池水，涼便全身，浸透心田。雖說(shuō)在游泳池里偶爾喝幾口水，但在池里感覺(jué)還是很棒、很爽的！在炎熱的夏，來(lái)幾個(gè)狗爬式，幾下蛙泳，有一種休閑時(shí)尚的感覺(jué)。

　　暑假，平淡中也有自在，也有快樂(lè)。無(wú)聊而快樂(lè)的生活�。『呛�。

　　5放暑假了

　　期末考試完了，我們放暑假了，不用上學(xué)了。媽媽說(shuō)，不上學(xué)沒(méi)有老師監(jiān)督，不能放松學(xué)習(xí)，讓我給自己安排一個(gè)暑假計(jì)劃。我就答應(yīng)了。媽媽告訴我可以規(guī)定自己什么時(shí)候起床啊，做作業(yè)啊，吃飯啊，睡午覺(jué)啊，我一聽(tīng)就知道怎么寫(xiě)了。我先安排早上7點(diǎn)起床，9點(diǎn)作暑假作業(yè)，12點(diǎn)吃午飯，1點(diǎn)半睡午覺(jué)，睡到2點(diǎn)半起來(lái)，3點(diǎn)做暑假作業(yè)，7點(diǎn)吃晚飯，9點(diǎn)睡覺(jué)。

　　這個(gè)暑假我覺(jué)得我長(zhǎng)大了，我要聽(tīng)老師的囑咐，不能到小河里去玩水，不能吃冰棒。我剛學(xué)會(huì)洗碗，以后我還要幫媽媽干別的家務(wù)活。

　　放暑假了作文 篇6

　　在我的期待中，暑假生活終于開(kāi)始了！在這個(gè)暑假中，我體驗(yàn)到了父母平常工作中的辛苦，也體驗(yàn)到了勞動(dòng)的快樂(lè)。

　　去年我參加了新疆都市報(bào)舉辦的賣寶、換寶活動(dòng)，覺(jué)得挺有意義的，所以經(jīng)過(guò)和父母的商量決定：今年在我們小區(qū)賣掉自己家中的舊物。

　　6月23日中午是我第一在小區(qū)里擺攤，早上我和奶奶提上了我們的“寶貝”出發(fā)了。外面的陽(yáng)光格外明媚，我們的心情也格外的'興奮。雖然第一天我一分錢也沒(méi)有掙，但是奶奶很開(kāi)心，我也體會(huì)到了父母工作中的辛苦。下午我又和奶奶去擺攤，經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)左右我掙了十三塊錢。后面的幾天我的經(jīng)驗(yàn)越來(lái)越豐富，掙的錢也越來(lái)越多。而且現(xiàn)在小區(qū)里也有許多人認(rèn)識(shí)我了，也有了許多的“老顧客”。

　　當(dāng)我正冥思苦想時(shí)，兩個(gè)小伙伴跑到我身邊，靈機(jī)一動(dòng)，建議道：“我們把這些廣告紙折成垃圾桶吧！我們吃瓜子時(shí)就把它的殼扔在這個(gè)垃圾桶里，不是就一舉兩得了嗎？一邊可以廢物利用，一邊還可以保護(hù)環(huán)境呢！”“這個(gè)辦法可真好，我們就這么辦！”于是，我和小伙伴們捧著這些廣告紙來(lái)到我家，開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。

　　我們先把一張紙豎直對(duì)折，再橫著對(duì)折，沿著中線的頂點(diǎn)把它們和起來(lái)，每條線都?jí)浩秸�，形成了一個(gè)尖尖的三角形，再把四個(gè)角沿中線折起來(lái)，不一會(huì)兒，這個(gè)杰作完成了，它上尖下方，像一座房子，把它打開(kāi)，又像一頂五彩繽紛的帽子，再打開(kāi)，就是一個(gè)方方正正的紙盒子――我們的垃圾桶了。不一會(huì)兒，媽媽跑過(guò)來(lái)，她好奇地問(wèn)：“小寶貝，你們拿著這些廣告紙?jiān)谧鍪裁囱�？”我們把杰作交給她，媽媽對(duì)我們刮目相看，高興地說(shuō)：“呀！小寶貝，你們的腦袋瓜可真靈�。　蔽覀冏隽艘粋�(gè)又一個(gè)，每人分了一大堆回家……

　　暑假里，我們每個(gè)人都要做一件有意義的事，這樣我們就會(huì)覺(jué)得這個(gè)暑假過(guò)得很快樂(lè)！

　　我覺(jué)得擺攤賣舊物挺好的，既可以鍛煉我的自立能力，又可以將舊物循環(huán)利用，我掙來(lái)的錢還可以在來(lái)買學(xué)習(xí)用具和書(shū)等，等我看完后又可以低價(jià)賣給別人，這樣既可以減少二氧化碳的排放，又可以讓別人買到物美價(jià)廉的物品。

　　我覺(jué)得我這個(gè)暑假過(guò)的十分有意義，我喜歡我的暑假生活！

　　放暑假了作文 篇7

　　在20xx年7月1日，我在學(xué)校考試，考完之后，老師說(shuō)過(guò)明來(lái)拿通知書(shū)。

　　到了第二天早上，我和老爸一起去澆地去了，那一去就是一天。本來(lái)上午我去拔草的，可是我拔草拔的不快，還沒(méi)拔完草，我爸都澆過(guò)來(lái)了，那我只好幫忙澆地了。那一澆，就是一天，這一天，特別難熬，看著父親黝黑的面龐，知道了面朝黃土背朝天的不容易，想起父母的諄諄教導(dǎo)，我決定以后好好學(xué)習(xí)，就這樣結(jié)束了我的一天，我覺(jué)得這一天特別有意義！

　　在20xx年的7月3日，領(lǐng)了自己七年級(jí)最后一份通知書(shū)。也見(jiàn)了七年級(jí)老師一面。為了能多和老師相處一會(huì)，我?guī)屠蠋煱l(fā)通知書(shū)，和老師說(shuō)了很多話，很愉快！

　　發(fā)到最后還剩三張，一個(gè)王向前、一個(gè)申兵、而另就是一個(gè)“睡神”李佳樂(lè)。就在這個(gè)時(shí)候我看見(jiàn)了小學(xué)同學(xué)“奧迪”，這個(gè)是他的外號(hào)，他的真名叫做‘孟子奧’，之所以叫他奧迪那是因?yàn)樗�的小名叫‘孟奧迪’。還有幾個(gè)人就不一一介紹了。

　　可是我在原地等了等，期待他們仨的出現(xiàn)，一分鐘，兩分鐘，三分鐘。足足等了半個(gè)小時(shí)。這時(shí)候的我有些心急了。老師就好比有一雙火眼金睛，看出了我的焦急心理，就讓我先回家了。

　　我懷著失望的心情出了校門(mén)口，我嘗試著找了他們?nèi)齻�(gè)，但沒(méi)看到他們，不過(guò)我還是很興奮，因?yàn)槲业膸讉�(gè)好兄弟他們坐在那里等著我。奧迪、鍋蓋、鴨子……加上我一共六人。

　　第四天早上，我媽看見(jiàn)小學(xué)生剛從學(xué)校里拿的通知書(shū)，然后就想起來(lái)了，就問(wèn)我的成績(jī)，不用說(shuō)，不是很理想。我媽批評(píng)了我�？墒堑搅说谖逄煸缟侠^續(xù)吵我的時(shí)候，想起來(lái)李林蔭的`話，那句話讓我媽忍不住了。

　　她下定了決心，說(shuō)了狠話，說(shuō)只要我爸不打我，就不跟著我爸過(guò)，也不姓‘丁’了�？上攵�知我的后果。而李林蔭的那句話就是：老師，俺哥不怕俺大娘，他怕俺大爺，現(xiàn)在俺大爺在家，你給俺大爺說(shuō)，讓俺大爺打他。就這句話一句不差的讓李林蔭給說(shuō)了。說(shuō)完之后她還在旁邊笑，讓人很不爽。我也沒(méi)見(jiàn)過(guò)她笑的那么開(kāi)心過(guò)了。她真是全中國(guó)，哦不，是全宇宙最好的妹妹。

　　之后老師就讓我們寫(xiě)篇作文發(fā)給她，后來(lái)我就寫(xiě)了這篇不帶謊話的作文寫(xiě)了出來(lái)。把我一周的經(jīng)歷如實(shí)寫(xiě)了出來(lái)！

　　放暑假了作文 篇8

　　放暑假了？!從校園里走出去的時(shí)候，我還很不敢相信。我大概還沉浸在期末考試的“陰影”里吧，那七份卷子難得真沒(méi)話說(shuō)，連一班班長(zhǎng)，那個(gè)天才樣的F，語(yǔ)文都至少被狠狠扣掉9分!喂喂，為什么要考兩天��？真不知道是怎樣一科一科“熬”過(guò)來(lái)的。

　　女同學(xué)大多都苦著一苦瓜臉，我例外，誰(shuí)讓我是那種天才型叛逆少女呢(汗，是大言不慚了一點(diǎn)點(diǎn)的`一點(diǎn)點(diǎn))。真是的，反正都考完了，“悲傷”也沒(méi)用�；丶以囂降睾屠习掷蠇屨f(shuō)這次可能不會(huì)像以前那么走運(yùn)了，你猜怎么著？“保持在年級(jí)前100名就可以了，沒(méi)有法律規(guī)定你必須進(jìn)前10名�！鼻�!我猜不信呢，還記得小學(xué)有次期末考試，我考了第10，媽媽就能嘮叨我一暑假，“劉珺瑤啊劉珺瑤，假如你的成績(jī)保持不在前5名，考上一中的希望就很小了!”哦，我忘了提了，我現(xiàn)在就在一中上學(xué)。

　　放暑假了，以為得有兩個(gè)月不能和同學(xué)聯(lián)系。晚上上QQ，猜我碰見(jiàn)誰(shuí)了？J!J可是幾乎從來(lái)都不上線的。QQ可真是個(gè)好東西啊，我興奮的半宿都沒(méi)睡覺(jué)，可比第一次看見(jiàn)漫畫(huà)中的那個(gè)怪盜基德興奮多了，嘿嘿，今后又可以干“壞事”了(無(wú)非是個(gè)抨擊“殘暴”家長(zhǎng)的地下組織……)

　　都說(shuō)小孩子放暑假，大人也會(huì)興奮。我今天終于明白了這句話的意思。第一天早晨，剛剛睡醒，親愛(ài)的老媽的臉就湊了過(guò)來(lái)(那么漂亮的一個(gè)女人，怎么就那么恐怖呢……)“小乖啊，這個(gè)暑假學(xué)什么��？數(shù)學(xué)和英語(yǔ)就繼續(xù)堅(jiān)持吧，還有電子琴，國(guó)畫(huà)，現(xiàn)代舞……”在被我拒絕了N+1次之后，媽媽的元?dú)庑∮钪娼K于爆發(fā)了：“難道這個(gè)暑假你就打算這樣瘋下去嗎？!劉珺瑤，我看九年級(jí)理科多了你怎么辦!”“是啊是啊，我該怎么辦啊!”

　　哈哈……我扮了一個(gè)鬼臉，狂笑著沖出家門(mén)，想象著老媽在身后該是怎樣的氣急敗壞……

　　哦，原來(lái)，活力十足的暑假終于到來(lái)了!

　　放暑假了作文 篇9

　　一走出家門(mén)，一股清新的空氣撲鼻而來(lái)，�。∫豢酶叽蟮南阏翗�(shù)郁郁蔥蔥，雪松昂然挺立，梧桐樹(shù)枝葉繁茂，遮陰蔽日，把夏日的驕陽(yáng)擋住了。今天要到學(xué)校拿成績(jī)單，意味著明天要放暑假了。

　　放暑假了我真高興。我終于可以好好休息了，不用這么早上學(xué)了，也可以做自己喜歡的事。

　　我最喜歡的就是出去玩。有一年暑假，我在家屬院里玩，看見(jiàn)一堵很高的'墻。我想進(jìn)去看看，里面到底有什么？因?yàn)橐郧暗耐砩辖?jīng)常發(fā)出許多種怪聲音，而且著聲音就是從墻里邊發(fā)出來(lái)的。我開(kāi)始爬墻，可怎么也爬不上去，因?yàn)閴�沒(méi)有踩腳的地方，在上面很難平衡身體，一不小心就會(huì)摔下去。于是，我拿來(lái)一把鐵鏟往地上一插，再用力一跳，終于登上了墻。翻下墻，我看見(jiàn)兩個(gè)穿著藍(lán)色服裝的人在遠(yuǎn)處走來(lái)走去，藍(lán)色服裝上寫(xiě)著“三星藥廠”這幾個(gè)字。我這才知道這是個(gè)藥廠。突然，我又聽(tīng)見(jiàn)了一陣陣怪聲，隨著聲音找到了發(fā)出怪聲的東西，原來(lái)是一個(gè)巨大的藥鍋和兩臺(tái)機(jī)器發(fā)出的聲音，這聲音傳到外面我還以為是怪聲了，真是虛驚一場(chǎng)啊！這次探險(xiǎn)讓我弄明白了這怪聲的來(lái)源。

　　還有一次，我回家時(shí)看見(jiàn)河里的水被抽得只剩下一點(diǎn)點(diǎn)了，很多人下河去抓魚(yú)蝦。我高興極了，像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的。一口氣跑回家，拿來(lái)一個(gè)桶和魚(yú)兜，超河邊跑去。我見(jiàn)水不深，就脫下鞋子去抓魚(yú)、撈蝦。我抓了滿滿一桶魚(yú)蝦，正準(zhǔn)備回家。這時(shí)，我看到一個(gè)黑色的東西一張一合，我上前仔細(xì)一看，原來(lái)是蚌。那個(gè)蚌的殼比我的手掌還大得多。我趕緊跑過(guò)去拾起蚌，放在桶里。天漸漸地暗下來(lái)了，西邊出現(xiàn)了一片美麗的晚霞，我哼著歌滿載而歸地回了家……

　　��！我期待的暑假又來(lái)了，我可以去探險(xiǎn)、去旅游、去捉蝦、滑滑板、騎自行車……做我喜歡做的事，像這兩件事一樣，玩得開(kāi)心，過(guò)癮。

　　放暑假了作文 篇10

　　考完期末考試后，教學(xué)樓的每一層樓都是人聲鼎沸，同學(xué)們喜出望外，一個(gè)個(gè)臉上都笑開(kāi)了花。

　　不一會(huì)兒，大家安靜了下來(lái)，班主任滿面春風(fēng)地走上了講臺(tái)，眼神掃了一遍全班，“那個(gè)空位子的同學(xué)去哪里了？”空位子的同桌和好朋友不約而同道：“去廁所了！”全班哄堂大笑，教室里充滿了輕松的氣氛。

　　人到齊后，班主任給我們分發(fā)暑假作業(yè)，同學(xué)連連叫苦，接著給整個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況做了個(gè)總結(jié)，通知我們幾天后領(lǐng)取成績(jī)單，然后又到了每次放假前都要聽(tīng)同樣內(nèi)容的囑咐環(huán)節(jié)，班主任拍拍手，讓我們豎起耳朵聽(tīng)，一位同學(xué)發(fā)言：“老師，耳朵要怎么豎起來(lái)啊？”全班又哄堂大笑。馬上放暑假了，同學(xué)們都生龍活虎，平日里安靜的'同學(xué)也變得活潑起來(lái)。

　　我們放暑假，老師也是，大家都很開(kāi)心。最后，老師跟我們道了別，兩個(gè)月后見(jiàn)。暑假生活正式開(kāi)始。

　　放暑假了，爸爸媽媽又開(kāi)心又頭疼，我放假了，他們還要上班。暑假的前幾天，同學(xué)們都相約去水上樂(lè)園玩，我也想一同前去，可爸媽說(shuō)我把暑假作業(yè)全部完成后，再帶我出去玩。

　　由于上班期間我一個(gè)人在家，爸媽合伙給我制定了一個(gè)日程時(shí)間表，早上和他們一起起床吃早餐，上午按時(shí)按量完成規(guī)定的作業(yè)，中午用微波爐熱一下昨晚的飯菜，兩個(gè)小時(shí)的午休時(shí)間，下午寫(xiě)一小時(shí)作業(yè)就可以看電視，直到爸媽下班。我有苦說(shuō)不出，感覺(jué)上學(xué)和暑假?zèng)]什么兩樣，只是下午的自由活動(dòng)時(shí)間比上學(xué)期間稍微久一點(diǎn)。

　　媽媽每天吃飯前檢查我的作業(yè)，如果沒(méi)按量完成就必須寫(xiě)完才能吃飯，我只好每天遵循日程時(shí)間表，想盡快寫(xiě)完作業(yè)，過(guò)上沒(méi)有約束的日子。

　　暑假過(guò)半，我的作業(yè)已經(jīng)全部完成。爸爸媽媽遵守諾言，明天帶我去水上樂(lè)園，我迫不及待地開(kāi)始準(zhǔn)備。假期中的水上樂(lè)園異�；鸨�，大笑聲和怪叫聲此起彼伏，勾起了心中的火焰。馬上，身體被清涼的水所包圍，心中的炎炎火焰也漸漸微弱，身心都快要與水融合在一起。

　　夏天有夏天獨(dú)特的感受，人和事物都變得熱鬧起來(lái)。暑假是學(xué)生最長(zhǎng)的假期，暑假一來(lái)，像一大朵云把學(xué)生捧起來(lái)飄在空中；

　　暑假一走，這朵云馬上凝結(jié)成雨滴，學(xué)生們隨著雨滴下降到地面。

　　放暑假了作文 篇11

　　這個(gè)星期是暑假的第一周。經(jīng)歷了期末考試的我們，有些失落，有些后悔，有些慶幸。但無(wú)論怎樣，我們還要面對(duì)差不多兩個(gè)月的假期。

　　7月1日，也就是假期的第一天，為了讓這個(gè)假期過(guò)得更條理，制定一個(gè)暑期作業(yè)完成計(jì)劃是非常有必要的。因?yàn)槭罴僮鳂I(yè)中包含每天必做的作業(yè)，所以想要規(guī)定在短時(shí)間內(nèi)完成時(shí)不可能的了。每天必須完成的有每日簡(jiǎn)評(píng)一篇、練字四行、英語(yǔ)閱讀理解一篇，還要讀書(shū)。前十天每天的必做作業(yè)還有默寫(xiě)二十個(gè)英語(yǔ)單詞和寫(xiě)聽(tīng)力原文。我打算英語(yǔ)作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)除每天必做的'之外在前15天內(nèi)完成，而語(yǔ)文作業(yè)再用15天完成。

　　假期的第二天，我徹徹底底地打掃了一遍我的房間。首先，我把毛巾被疊起來(lái)，把枕頭整理好。接著，又把床上的臟衣服放在了洗衣機(jī)上。然后，把桌子和櫥子上的擺設(shè)擺整齊并把電視上的灰塵擦拭干凈。最后，掃完地又用拖把拖了一遍，還打開(kāi)了窗戶。這樣，我以后就有一個(gè)良好地做作業(yè)環(huán)境了。

　　周五，我迎來(lái)了意外驚喜。下午正坐在電腦前聊天時(shí)，狗突然“汪汪”地大叫起來(lái)。我透過(guò)窗子向外一看，首先看到的是兩個(gè)不認(rèn)識(shí)的男孩，接著又看到了許多以前的朋友。在上學(xué)期間，我們根本就沒(méi)有時(shí)間聚在一起，也只有假期才能在一塊兒玩了。直到現(xiàn)在，我們?nèi)匀幌矚g玩一些很幼稚的游戲。例如捉迷藏，這是現(xiàn)在最受我們歡迎的了。我們從那兩個(gè)男孩中挑了一個(gè)找其他人，這是由剪子包袱錘決定的。但由于天氣炎熱，我們剛玩了一局便失去了興致，決定打牌。一直玩到五點(diǎn)多，他們才各回各家了。

　　我和姐姐有個(gè)計(jì)劃，決定在暑假辦一個(gè)輔導(dǎo)班。這樣一來(lái)，我既可以賺到錢，綜合實(shí)踐活動(dòng)也有的寫(xiě)了，一舉兩得。后來(lái)因?yàn)榻憬阋�去考駕照，所以這個(gè)計(jì)劃泡湯了，綜合實(shí)踐活動(dòng)只能寫(xiě)其他的了。

　　暑期第一周，我過(guò)得很充實(shí)也很快樂(lè)。我們要把握好暑期的每一天，好好利用，不要在新學(xué)期剛開(kāi)始時(shí)就輸給別人。

　　放暑假了作文 篇12

　　在暑假我的生活，那叫一個(gè)豐富多彩，那豐富的不能再豐富了，呵呵！

　　我還記得我最有趣的是去青島旅游，唉！說(shuō)是有趣吧，也不算的最有趣的，說(shuō)不有趣吧也不是不有趣。

　　那里啊，什么都好，就是那食物太難吃了（我可不是貪吃�。�。我說(shuō)說(shuō)啊，我們?nèi)ツ且婚_(kāi)始吃飯的時(shí)候，吃著吃著竟吃出了3只活生生的蟲(chóng)。害我們到那一日三餐全是方便面。

　　那也非常有趣，尤其是水族館。在水族館里，有著各式各樣的海洋生物，如：海膽，海參，海星，海龜，比目魚(yú)，獅子魚(yú)，珊瑚魚(yú)，鯊魚(yú)，小丑魚(yú)……等等，多得很��！我在那和鯊魚(yú)照了一張照，可照完以后，爸爸讓我往后面看，我一倒過(guò)臉，猛的一驚，一只鯊魚(yú)正張著血盆大口想咬我呢！我做做鬼臉，哈哈，你咬不到我！我們還看了許許多多的'魚(yú)的標(biāo)本，我就在納悶，咦？那是怎么做成的呢？可那真的很美！

　　在暑假剛開(kāi)始時(shí)，我整天的泡在網(wǎng)上，日子久了，也覺(jué)得沒(méi)有了樂(lè)趣，可又不知道沒(méi)有了電腦該干什么。哥哥報(bào)了補(bǔ)習(xí)班，經(jīng)常向我埋怨沒(méi)有了自由；姐姐是個(gè)好學(xué)生，早已把自己的暑假安排得井井有條，每天都很充實(shí)。而我，卻因不喜歡按部就班的生活沒(méi)有定暑假計(jì)劃也沒(méi)有參加夏令營(yíng)或者是補(bǔ)習(xí)班，可現(xiàn)在，唯獨(dú)我的暑假是那么的枯燥乏味。媽媽也怕我整天的坐在電腦桌前，給我規(guī)定了上網(wǎng)時(shí)間，是該給自己制定一份計(jì)劃了。

　　暑假的每一天都是平淡無(wú)奇，沒(méi)有值得記錄的瞬間，也沒(méi)有令人難忘的事情，我還因此去問(wèn)姐姐。姐姐告訴我說(shuō)其實(shí)每一天都不一樣，每一天都有值得記錄的剎那，只是你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)罷了。我問(wèn)她這算不算得上是一件值得記錄的事情��！姐姐笑著說(shuō)當(dāng)然了，我妹妹上初中了才剛學(xué)會(huì)寫(xiě)日記，難道不值得寫(xiě)嗎？

　　我們一行人還去了和青島挨在一起的日照玩了，在那里能抓魚(yú)，我下手抓了4條魚(yú)呢，可是我還挨了魚(yú)的一下打，真倒霉！

　　啊，去青島的日子真美！

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