五年級的作文5篇【精品】

　　無論在學習、工作或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　從我上一年級的時候就開始讀書了。以前老師經(jīng)�？嘉乙恍┳�，如果答對了就給我小星星。記得老師曾經(jīng)給我一本書叫《克雷洛夫經(jīng)典》其實是一本厚厚的預言書，里面有狼和小羊、大象與小耗子。。。。。。

　　我一開始看的津津有味，心里暗暗下決心一定要把它認真讀完。每天讀四則寓言，星期一不讀�？墒沁^了半年，這本厚厚的書我才讀了一半。但是打那次以后，每天只讀一兩則，甚至有時都不讀，那是因為我沒有讀書的決心和毅力。自從看了那則《愛讀書的少年》我就開始再一次開始孜孜不倦的`讀書，只用了兩個月就把那本書讀完了。

　　我開始對讀書產(chǎn)生了興趣！

　　二、三年級的時候我經(jīng)常與書打交道；四年級的時候我又迷上了看電視、玩爾電腦不認真讀書。但我想起一年級時讀那本寓言故事的經(jīng)歷，決定以后要耐心認真的學習和讀書。

　　我明白了一個道理：其實讀書是每個人都會的，但如果沒有耐心和毅力就很難養(yǎng)成讀書的好習慣；要耐心的讀完每一本書它會使你養(yǎng)成更好的習慣！

五年級的作文 篇2

　　我非常懂事，從下面這件事上就能顯現(xiàn)出來。

　　記得那一天，我放學回家，突然找不到媽媽了，我就去街上找，在醫(yī)院門口停了下來，我想媽媽可能是病了，就準備去醫(yī)院找找。我進了感冒區(qū)，看見媽媽在打點滴，這可把我嚇壞了，我跑上前去問：“媽媽，您怎么了，是感冒了嗎？沒事吧？”媽媽說：“可能是著涼了，沒事，別大驚小怪的�！蔽覉远ǖ卣f：“媽媽，那以后我來照顧你吧！”媽媽也就沒說什么。一進家門，我就開始忙活起來了，我一會做飯，一會給媽媽按摩。媽媽滿臉微笑地說：“麗麗真是個懂事的孩子呀！”我聽了媽媽的話，不好意思地笑了，說：“媽媽，您就別夸我了，這是我應該做的'，平時都是你照顧我�！�

　　第二天早上，我一起床，就開始刷牙洗臉，然后做飯，做好以后，就叫媽媽來吃飯。媽媽說：“女兒真懂事呀！”我甜蜜地笑著說：“好了，吃完飯，我還得上學呢�！眿寢岦c點頭說：“好��！”過了一段時間，媽媽的病好了。媽媽對我說：“孩子，在我生病的這一段時間里，你辛苦了，想要什么獎勵？”我說：“什么獎勵也不要，照顧父母是兒女應盡的職責呀！”媽媽看著我，豎起了大拇指。同學們，你們覺得我懂事嗎？

五年級的作文 篇3

　　星期六上午，陽光明媚，天空一碧如洗。在這個秋高氣爽的季節(jié)，我和爸爸媽媽，還有一群愛好攝影的叔叔阿姨們，一起來到鎮(zhèn)江的西津古渡采風。

　　西津古渡是古時候的一個渡口，有著千年的歷史。據(jù)說李白、杜甫等大詩人都曾經(jīng)過這里。爸爸和叔叔阿姨們都在尋找好的景點拍照，我正感到無聊的時候，突然一個跟我差不多大的小男孩來到我身邊。他的名字叫胡夢澤，他家在這條古街上開店。我倆從互不相識到一見如故，玩的非常開心。

　　首先我們拿出各自帶來的卡片來比拼，他不費吹灰之力就把我的三張卡片打翻了，他紅紅的臉上露出得意的笑容。輪到我來打了，可是我怎么也打不翻，我急的'鼻子上都冒汗了。

　　他又建議我們玩飛卡片的游戲，誰能把卡片扔到房子上不掉下來就算誰贏。這是我的強項，我憋足了勁，用力一扔，卡片像箭一樣落到房頂上，可是他連扔三次都沒有成功。哈哈，我們打成了平手。

　　后來，我倆開始玩沙子游戲。先搭了“長城”，后來又挖了一個“隧道”。我倆還聯(lián)手搭成了一個“發(fā)射基地”，很壯觀。

　　太陽快落山了，我要和他說再見了，我和他都非常依依不舍。 媽媽說有緣會再相見的。認識這個新朋友真是一件開心的事！

五年級的作文 篇4

　　未來的課桌真神奇啊!如果上課有同學在打瞌睡，它就會馬上發(fā)出警告聲，把那位想睡覺的同學叫醒。如果有同學在講悄悄話、開小差，它也會發(fā)出警告聲，提醒那些上課不認真的同學們。

　　下課了，有些同學作業(yè)沒做完的跑出去玩，神奇的'課桌就會把他們抓住了，必須寫完作業(yè)后再出去玩。 當然，在老師給我們做測試卷的時候，總有些同學看來看去想抄別人的，神奇的課桌有神奇的觀察能力，就會發(fā)出不同的警告聲，所以同學們都不敢抄了。

　　中午吃飯的時侯，同學們不需要去拿萊飯了，只要在自己的桌子“點萊”就好了�！安藛巍逼鋵嵕褪且粋�印在桌面上的“手機”，只要把它打開，然后在“點菜”，之后，你要的菜飯就會出現(xiàn)在你的課桌上了。

　　當你的課桌里的書本放的亂七八糟時，神奇的課桌就會亮起紅燈，當同學們看到紅燈時，就會很自覺得去整理自己的課桌書本了。

　　未來的課桌多神奇啊!希望在不久的將來，神奇的課桌會出現(xiàn)在我們的教室里。

五年級的作文 篇5

　　叮鈴鈴上課了，今天的體育課，體育老師讓我們進行拔河比賽，男生一組，女生一組，因為我們女生都覺的男生力氣大，肯定是男生贏，老師好像看出了我們的'心思，他說他先講個故事，然后再玩，一聽到講故事，我們都圍著體育老師，故事是一個老人，他有七個兒子，但是他們很不團結，當他覺的自己快要死的時候，想到了一個好辦法，他把七個兒子叫到床前，讓七個兒子輪流折一捆木棍，誰都折不斷，這時，他從中拿了一根，輕輕一折，就折斷了，他告訴兒子們，團結就是力量，從那以后，他的七個兒子就很團結。我們聽了老師的故事明白了團結就是力量的道理。

　　又一輪比賽開始了，這一回體育老師一聲哨響，同學們身體向后傾斜，雙手緊緊抓住繩子我們女生齊心協(xié)力，一起喊著口號，“一，二，三"大家咬緊牙！信心百倍使勁一拔紅繩向我們緩緩移來，他們快輸了，可繩子又慢慢的移了過去，這時，我們用盡全身力氣一起拉”啊“！我們勝利了！

　　通過這次拔河比賽，讓我明白了，團結就是力量的真正含義，無論我們做什么事，只要齊心協(xié)力就能成功。這就是拔河比賽給我的啟示。我以后要更加熱愛我們的集體。

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