【經(jīng)典】生活的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家整理的生活的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
生活的作文 篇1
生活的顏色——赤、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫，都是最美的顏色，每個(gè)人都有一塊生活調(diào)色板，今天就讓我給大家說(shuō)說(shuō)自己生活的調(diào)色板吧。
黃色的快樂(lè)
黃色，代表著快樂(lè)。記得有一回，我參加數(shù)學(xué)競(jìng)賽，獲得了一等獎(jiǎng)�？粗墙馉N燦的獎(jiǎng)狀，同學(xué)們向我投來(lái)了欽佩的目光，老師為我豎起了大拇指，媽媽高興得合不攏嘴，說(shuō)：“你想要什么禮物？我送給你�！蔽业男睦锩雷套痰�。
紅色的憤怒
紅色，讓我想起了憤怒。有一天，我的小朋友把我心愛(ài)的陀螺弄壞了，那可是我纏了媽媽好幾天才得到的，自己還沒(méi)玩呢。我非常生氣，心里就好像有一座火山馬上就要爆發(fā)了！臉兒也漲得通紅！我怒氣沖沖地對(duì)著他大吼：“你看，怎么辦？你賠！”晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我還一肚子的火呢。
綠色的希望
綠色，是希望的.顏色。有一次，快要期末考試了，爸爸媽媽都希望我這次期末考試考一百分�？荚嚽�，我把學(xué)過(guò)的知識(shí)認(rèn)認(rèn)真真地復(fù)習(xí)了好幾遍，考試的時(shí)候，我聚精會(huì)神、仔仔細(xì)細(xì)。果然，夢(mèng)想成真，我真的考了滿分，開(kāi)心極了。我心里比吃了一萬(wàn)罐蜜還甜。
生活就是調(diào)色板，紅黃藍(lán)綠，編織成一幅五彩繽紛的畫，讓我們?nèi)ジ惺埽ンw驗(yàn)……
生活的作文 篇2
孤獨(dú)是人的天性，在生活中無(wú)時(shí)不刻地包圍著我們。孤獨(dú)是什么？當(dāng)你被邊緣化時(shí)，當(dāng)你獨(dú)處時(shí)，一種帶著刺痛的苦澀感就會(huì)慢慢涌上來(lái)，這就是孤獨(dú)。
我的孤獨(dú)，是最淺顯的孤獨(dú)：邊緣化、一個(gè)人。這種感覺(jué)已經(jīng)伴隨了我很久很久，每一次被孤獨(dú)包圍時(shí)，像是在深海里掙扎，無(wú)法呼吸，孤獨(dú)帶來(lái)的只有悲傷和無(wú)限的恐懼。
這孤獨(dú)是從何而來(lái)的呢？我說(shuō)不清楚，好像是從“那件事”開(kāi)始時(shí)就有了這種孤獨(dú)吧。大概一年以前，我被年級(jí)一個(gè)很強(qiáng)勢(shì)的女生“霸凌”了，心理上第一次感受到?jīng)鲆夂涂謶�，并被這樣的感受包裹著，一層又一層。幾乎所有的朋友都在她的挑唆下疏遠(yuǎn)我，甚至幫著她一起罵我。原因是什么？我一直無(wú)法知曉。直到現(xiàn)在，這件事情依然沒(méi)有得到很好地解決。在學(xué)校，我依然害怕，也深刻地感受到被“邊緣化”的滋味。我與其他人之間好像有一條看不見(jiàn)的分界線，不被人關(guān)心也不被人在乎。
孤獨(dú)不是獨(dú)處，孤獨(dú)是心靈上的深切感受，也不是有一個(gè)人在你身邊你就不再孤獨(dú)了。有時(shí)越熱鬧越孤獨(dú)，它只是在獨(dú)處的時(shí)候被放大了而已。
而我，像是被困在一個(gè)孤獨(dú)的堡壘里，有時(shí)這感覺(jué)讓我尖叫，快把我逼瘋了；有時(shí)讓我哭泣；有時(shí)讓我煩躁難安；有時(shí)又讓我感到無(wú)力和無(wú)可奈何。在這個(gè)無(wú)止境的被濃霧籠罩的迷宮里，我出不去。猶如被重重枷鎖捆綁著。我也不敢再去回憶，那些回憶里盡是苦澀的毒藥，一點(diǎn)一點(diǎn)侵蝕著我，漸漸地感到疲憊和痛苦。我真的太累了，再也跑不動(dòng)了，于是我放棄了。曾用過(guò)十分極端的手法傷害自己以換來(lái)清醒，但我又像是進(jìn)入了一個(gè)怪圈，在清醒與迷失中一遍遍循環(huán)。就這樣吧，我什么都改變不了了，也許再也回不去了，我選擇跳下這懸崖——墜落……直到在這深淵里徹底消失……
耳畔突然想起那熟悉的旋律，它像是黎明的'一點(diǎn)曙光，雨后初晴的一道彩虹，出現(xiàn)在我的生命里。在我將要墜落到底的前一瞬間抓住了我的手，把我拉出了深淵，我的恐懼、苦澀和刺痛逐漸消失。我似乎找到了迷宮的那道出口，在琴鍵和長(zhǎng)笛按鍵中找回了那個(gè)迷失的自己，原來(lái)，我并非一無(wú)是處；原來(lái)，我也并不孤獨(dú)！音樂(lè)是我的精靈，趕走了我所有的孤獨(dú)。音樂(lè)是我最好的朋友，最懂我所想。音樂(lè)，讓我所有的情緒都能夠得到宣泄，所有的傷痛都能被治愈。就這樣，我在音樂(lè)的陪伴下慢慢走了出來(lái)。
因?yàn)橥纯�，所以選擇忘記。但曾經(jīng)的傷，又何曾不是最珍貴的財(cái)富呢？我已能坦然面對(duì)不堪的過(guò)去，也在試著踏出那條我與他人的分界線。
雖然在一些夜深人靜的時(shí)候，孤獨(dú)還是會(huì)悄無(wú)聲息的出現(xiàn)，但我已經(jīng)不再害怕，我開(kāi)始享受這孤獨(dú)，因?yàn)樗彩且粍┲沆o心思考的良藥，帶給你的也有啟發(fā)與感悟。
我要感謝音樂(lè)拯救了我，我也要感謝我的孤獨(dú)，它是特殊的，獨(dú)一無(wú)二的。我曾墜落，也曾迷失，但這一過(guò)程是我一生中難忘的一課。經(jīng)歷了，我變得更加堅(jiān)強(qiáng)，也在無(wú)形中完成了蛻變。我已經(jīng)學(xué)會(huì)接受這天性，這孤獨(dú)。我清醒了，也成長(zhǎng)了。
生活的作文 篇3
好想去看啊，藍(lán)白色的浪花卷可惜只能在白色畫布上如生般的展現(xiàn)。一件事，事如浪花不倦的拍打著我，震撼著心，是不是也如浪花聲擊打我的心靈？
照例是個(gè)酷暑，正當(dāng)日頭，炎紅色的光暈一圈又一圈發(fā)散著，打得路邊花草、樹(shù)木泛起了卷。也照例的我要乘公車去母親的攤里幫忙�？晒嚭吞�(yáng)似是跟我戲耍？看著公車一輛一輛地開(kāi)走，卻唯獨(dú)，沒(méi)有我想要的那輛車，太陽(yáng)越發(fā)的'熱，頂著讓我開(kāi)始流起了汗。約摸十分鐘后，終是來(lái)了輛305路的公車。許是陽(yáng)光太強(qiáng)烈，照射到車前玻璃，又反射進(jìn)我雙眼，只是一個(gè)勁的往車上跑。
“呼……呼……”是我累得喘氣的聲音，可，還隱約夾雜著吵鬧聲？我不禁睜眼回頭看，這一看還不要緊，可以看，驚了：車廂里滿是攢動(dòng)的人頭！我極想下車，但前車門又“biu”的一聲關(guān)了！無(wú)奈，我只好認(rèn)命的呆在車上，最后下車。然，也不能老呆在這吧？離目的地還是很遠(yuǎn)，要是再上幾個(gè)人，怕是會(huì)堵的不像樣，不說(shuō)寸步難行，我還會(huì)被夾成“肉餅”！想到這個(gè)，一股寒意從背后“咻”的竄了上了，縱使這樣，后車廂更是人滿為患！“下車走后門”這一不變的道理讓我不得走向后面。
深吸口氣，弓著腰，向前伸直雙手，頭低下，像條泥鰍的硬擠去后面。果真是“步履維艱”的境地，不少的腳、包、人阻礙著，卻還是直沖后頭。
都了后車門，累的不行，車廂里滿是吵嚷聲和呼吸聲，自是沒(méi)座位的，只好半趴在了貼近車門的一跟扶手上，大口呼著氣。
“誒，咳咳……小姑娘你是不累？咳，要不坐著吧�！甭詭n老的聲音，抬頭看，是位白發(fā)滿頭，住著拐杖拿著手帕咳嗽著的約年過(guò)七旬的老爺爺�！安�，不用了您坐著吧！我還是個(gè)‘年輕人’呢，力精著呢！”
“……”
“看你，咳，聽(tīng)累的要不還……”“不，爺爺，說(shuō)了不用了！”
拒絕了多少次，本以為還就此可休憩會(huì)，然他縱是隔三差五的詢問(wèn)，還想騰座位給我！諾是關(guān)心還是什么，僵持中，只好坐下，只因他的一句說(shuō)辭“我快下車了”……車?yán)餂鰶龅�，便安然的半躺著，瞇著眼歇息。
許久，一機(jī)械話口音遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來(lái)，要下車了，便急站起來(lái)，待帶車門一開(kāi)就下車。人還是挺多的，環(huán)顧四周，沒(méi)有看到爺爺，又想起了他的話，應(yīng)是下車了吧！沒(méi)多想，一步跳下了車，迎面而來(lái)的風(fēng)摻雜了暑氣。欲走，一個(gè)佝僂的背影映入我的眼簾，一眼認(rèn)出，是之前的爺爺，咳嗽著，緊瞇雙眼……風(fēng)，不厭其煩的吹，吹的人心里只嘆一個(gè)熱。我也熱，是一杯熱茶灼熱了我，又仿若有一溪清流輕側(cè)過(guò)，有咸味，海水不？
只說(shuō)，謝謝您，爺爺！
生活的作文 篇4
有時(shí)，客觀上來(lái)說(shuō)，生活總是不如意，可是，你能把這種不如意轉(zhuǎn)化為如意，把生活扇的耳光當(dāng)作是一種蜜糖嗎？
看過(guò)一篇文章，某人性子急，下樓打電話時(shí)崴了腳，腳腫的厲害。她的兒子因?yàn)樗《兊们诳於铝耍钡剿呐笥褋?lái)看她，安慰她，她雖然崴了腳，但是兒子變得好多了。平時(shí)淘氣的兒子，現(xiàn)在知道照顧媽媽了，這真是驚喜，以前她健康的時(shí)候，兒子不聽(tīng)話，讓她很生氣�，F(xiàn)在他知道了自己的毛病，積極改正。事情都是有兩面性的，關(guān)鍵在于你站在哪個(gè)角度上看，站在正確的有價(jià)值的立場(chǎng)上看問(wèn)題，你就會(huì)思考到自己的不足，主動(dòng)改變；站在錯(cuò)誤的立場(chǎng)上看，則有可能釀成大禍，甚至遺憾終生。
一對(duì)夫妻，妻子嫌棄外婆送的禮物，便對(duì)丈夫說(shuō)“能不能送點(diǎn)好的，實(shí)用的？”丈夫回答道：“老人辛辛苦苦送的禮物，你卻嫌棄�！本瓦@樣，兩人你一言我一語(yǔ)的吵了起來(lái)。妻子將禮物扔在地上，丈夫大聲地吼道：“撿起來(lái)！不喜歡也得拿著！”妻子生氣的說(shuō)：“我從小到大，從來(lái)沒(méi)有人這樣吼我！”說(shuō)完，一個(gè)轉(zhuǎn)身，妻子縱身一躍，跳下了樓。丈夫一激動(dòng)也跟著跳了下去。留下的`是未成年的孩子和七旬的老人。試想，如果丈夫當(dāng)時(shí)能換一種說(shuō)話的語(yǔ)氣，委婉地勸說(shuō)妻子，叫她不要這樣，妻子也不會(huì)沖動(dòng)。妻子當(dāng)時(shí)如果冷靜也不會(huì)釀成大禍。很遺憾，他們將生活賞賜給他們的“蜜糖”都變成了狠狠的“耳光”，生活是一種態(tài)度，一種積極向上為他人考慮的態(tài)度。所以，不要成為“惱奴”，不要成為壞脾氣的奴隸，應(yīng)該學(xué)會(huì)控制和駕馭不良情緒。如何將慘烈轉(zhuǎn)化為驚喜，考驗(yàn)是一個(gè)人的情商和立世的能力。
將生活扇向你的耳光變成蜜糖，無(wú)論是崴了腳的母親，還是跳樓的夫妻，都沒(méi)有看到生活中的另一面。其實(shí)，用委婉的方式去轉(zhuǎn)化矛盾也是需要技巧的。
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