神奇的作文500字匯總[10篇]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的神奇的作文500字10篇，歡迎大家分享。

神奇的作文500字 篇1

　　在自然界中一直有一支神奇的樂(lè)隊(duì)，它們?cè)诿總�(gè)時(shí)間都有著各種各樣、風(fēng)格不同的表演。在上午，它們表演的歌曲繪聲繪色；在中午，它們表演的歌曲風(fēng)風(fēng)韻韻；在傍晚，它們表演的歌曲更是鏗鏘有力了。就在今天，它們要表演一首洋洋盈耳、擲地有聲、余音繞梁的歌曲。

　　天蒙蒙亮，太陽(yáng)千里迢迢地趕來(lái)為我們照亮大地，青蛙擊鼓為我們表演；鳥(niǎo)兒也愿在清晨中一展歌喉；小草小花跟隨著風(fēng)兒一起輕吟。在太陽(yáng)的照射下，向日葵顯得自信滿(mǎn)滿(mǎn)，昂首挺胸地在跳舞。一陣風(fēng)拂過(guò)，柳樹(shù)姑娘的頭發(fā)更加飄逸了；紛繁的桃花不禁鼓起了掌，飄飄零零地落了下來(lái)，看著、聽(tīng)著，讓人心曠神怡。

　　臨近中午，遠(yuǎn)方突然刮起了一陣大風(fēng)，風(fēng)正揮動(dòng)著它長(zhǎng)長(zhǎng)的.衣袖在空中翩翩起舞，花草樹(shù)木也開(kāi)始隨著風(fēng)兒的節(jié)奏舞蹈起來(lái)，漸漸地，雨也跟著起哄了，天空下起了連綿細(xì)雨，小雨在空中“唰——唰”地響，落在地上“�！�—叮”的聲音，真是美妙極了。

　　雷從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天邊趕來(lái)，隆隆地滾動(dòng)著，好像被那密密的云圍住，掙扎不出來(lái)似的，聲音沉悶又遲鈍，聽(tīng)著真叫人驚心動(dòng)魄。慢慢地，風(fēng)和雷都停了，雨也回到天邊休息去了，但音樂(lè)還持續(xù)著，屋檐上的雨水清脆的“叮咚、叮咚”聲、孩子們的歡鬧聲，一切又都熱鬧了起來(lái)。

　　這就是大自然家園的樂(lè)隊(duì)，這就是大自然獨(dú)特的風(fēng)格，這就是大自然的魅力所在！

神奇的作文500字 篇2

　　暑假，爸爸.媽媽帶我踏上南下的列車(chē)。前往美麗的海濱城市——青島。

　　伴隨著初升的紅日，我們走出剛剛建成的美麗漂亮.雄偉高大的青島車(chē)站，一派繁華的景象映入我的眼簾。街道兩旁.人山人海.花團(tuán)錦簇，馬路上車(chē)水馬龍.川流不息，豪華氣派的高樓大廈巍然叢立。沿著中山路向南望去，浩瀚遼闊的大海展現(xiàn)在眼前，遠(yuǎn)處碧波蕩楊的海面上十幾艘輪船往來(lái)航行，一陣陣馬達(dá)聲由遠(yuǎn)而近，一群群海鷗在船尾自由的飛翔，盡情地歌唱著......。

　　順著大路又經(jīng)過(guò)一段盤(pán)曲而上的小拾級(jí)而上，我們來(lái)到了水族館。走進(jìn)館內(nèi)，我被眼前那些琳瑯滿(mǎn)目的海底生物迷住了，各種各樣的魚(yú)兒在五彩繽紛的珊瑚叢中穿梭。有兇猛的鯊魚(yú).巨大的海龜.美麗的海馬，星點(diǎn)斑斕的蝴蝶魚(yú)像美麗的彩蝶在碧藍(lán)的海水中飛舞。奇特的副尾刺魚(yú)，寶石藍(lán)的魚(yú)尾，熒光黃的.魚(yú)身點(diǎn)綴著星星點(diǎn)點(diǎn)的斑紋，美麗無(wú)比。它的游姿與眾不同，直上直下，像一位杰出的舞蹈家為游人做著精彩的表演。許許多多的水生動(dòng)物讓我眼花繚亂。標(biāo)本陳列館中有一種特殊的魚(yú)類(lèi)引人注目，它是靠腹部“吸盤(pán)”吸在鯊魚(yú)的身上免費(fèi)旅游。它和鯊魚(yú)結(jié)伴同行狐假虎威，經(jīng)常趁鯊魚(yú)不注意，還分享一下它的美食，真夠狡猾的！

　　走出水族館，已是夕陽(yáng)普照，霞光滿(mǎn)天。水族館真是讓我大開(kāi)眼界，波瀾壯闊的海底世界真是奧妙無(wú)窮��！

神奇的作文500字 篇3

　　一年一屆的天空音樂(lè)會(huì)開(kāi)始了，所有鳥(niǎo)兒和一切能飛的動(dòng)物都在打扮，只有一只蝴蝶一點(diǎn)兒也不高興，原來(lái)這只小蝴蝶沒(méi)有屬于自己的樂(lè)器，小蝴蝶飛呀飛，遇到了能歌善舞的小百靈，小蝴蝶飛到小百靈面前說(shuō)：“百靈鳥(niǎo)姐姐，您幫我做一個(gè)樂(lè)器吧！我太小了不知道怎么做。

　　小百靈鳥(niǎo)根本不理會(huì)小蝴蝶，嘩地一聲飛走了，回自己家打扮去了。啄木鳥(niǎo)在花叢里看見(jiàn)了無(wú)精打彩的小蝴蝶，啄木鳥(niǎo)飛上前去問(wèn)小蝴蝶為什么這么不高興，小蝴蝶把事情原原本本地說(shuō)了一遍，啄木鳥(niǎo)說(shuō)：“這好辦”，啄木鳥(niǎo)采來(lái)了一支花，在花根上穿了幾個(gè)小洞。

　　小蝴蝶一吹這只花笛子，發(fā)出了一陣陣美妙的.笛聲，小蝴蝶欣喜若狂，連忙向啄木鳥(niǎo)道謝，在天空音樂(lè)會(huì)上小蝴蝶的笛子發(fā)出的笛聲最為美妙，而且就連百靈鳥(niǎo)的歌聲也無(wú)法和小蝴蝶的笛聲相比，小蝴蝶心里樂(lè)滋滋的，心想這次音樂(lè)會(huì)多虧了啄木鳥(niǎo)的小花笛呀！

　　最后，金絲鳥(niǎo)主持人宣布小蝴蝶獲得了最佳音樂(lè)師獎(jiǎng)，音樂(lè)會(huì)結(jié)束后，小蝴蝶把金牌放在了一個(gè)精致的小木盒里，小蝴蝶的朋友見(jiàn)了都不解地問(wèn)：“你為什么不把金牌掛在脖子上？”小蝴蝶說(shuō)：“這塊金牌并不全是我一個(gè)人的功勞，是因?yàn)閯e人的幫助才取得了成功，自私自利，只顧自己是不可能取得成功的。”

　　小蝴蝶的朋友們?nèi)粲兴�思地點(diǎn)了點(diǎn)頭就飛走了，小蝴蝶的金牌和花笛子都保存在了一個(gè)精致的小木盒里，從此它也和啄木鳥(niǎo)成了好朋友！

神奇的作文500字 篇4

　　在自然界中，不少動(dòng)植物的名詞上，可以用“老”字來(lái)表示。比方“老虎”“老鼠”它并不是因?yàn)槭且驗(yàn)槔匣⒛挲g大了，而是恰恰相反，虎加上“老”才可以顯示出它的威武，鼠加上“老”才可以顯示出它的奸詐狡猾。但不能依此類(lèi)推，我們不能說(shuō)“老兔”，也不能說(shuō)“老蝙蝠”，可見(jiàn)“老”字有點(diǎn)“神奇”味了。

　　“老干部”——這里面的“老”，當(dāng)然不是加在名詞上的意思，而是有“有經(jīng)驗(yàn)”的意思。凡是經(jīng)歷長(zhǎng)的人，常常駐機(jī)構(gòu)用得上“老”字，比如“老手”“老領(lǐng)導(dǎo)”“老職工”等。光說(shuō)它是“有經(jīng)驗(yàn)”的同義詞，那也不對(duì)。像“老師”并不等于經(jīng)歷長(zhǎng)的，而是授給學(xué)生知識(shí)的人；“老家”“老脾氣”“老地方”也并不等于經(jīng)驗(yàn)多的，而是指原來(lái)的。

　　“有經(jīng)驗(yàn)”與“老”更不能等同。“老”不能代替“有經(jīng)驗(yàn)”，你不能說(shuō)“這個(gè)人對(duì)這樣工作非常老”，“他很老”，這樣用，就不知所云了。在某種情況下，卻又不然。“你真是個(gè)老手！”——這里的老雖然不是指的.年齡大，卻又可以“老”一下，“老”字可真有點(diǎn)“神奇”了。

　　“老”還有“經(jīng)常、總是”的意思。常常說(shuō)“人家怎么老能提前完成任務(wù)呢”“人家怎么老比你成績(jī)好？”，當(dāng)然，這里的老當(dāng)然不是指要說(shuō)這個(gè)人年歲大，有經(jīng)驗(yàn)，而是總是怎么樣。

　　其實(shí)老除了有“經(jīng)常”“有經(jīng)驗(yàn)”“加在名詞中”這幾種意思，生活中還有一些口語(yǔ)，也用“老”來(lái)表示。如，“老弟，你在干什么？”“老張，需要幫忙嗎？”這些中的“老”，是加在稱(chēng)呼前的親昵詞。

　　兄弟姐妹們的次序也利用了“老”字來(lái)構(gòu)詞：“老大”“老二”“老小”……

　　你看，“老”字是不是挺神奇呀！

神奇的作文500字 篇5

　　我想象的學(xué)校可神奇啦，他是獨(dú)一無(wú)二的。

　　剛進(jìn)大門(mén)，有一個(gè)紫光照射的穿梭門(mén)。它可以檢查出你身上是否有危險(xiǎn)物和分辨出你是不是本校的學(xué)生和教師，工人。如果有危險(xiǎn)物，們就會(huì)發(fā)射出紅光并發(fā)出警告的鳴聲讓你放下危險(xiǎn)物才能入校。

　　進(jìn)入大門(mén)，兩旁的花壇盛開(kāi)著朵朵鮮花，中間還有一條木板橋的小路。這是供學(xué)生們觀察用的�；▔�的前方有一個(gè)輸入氣，只要你說(shuō)出你想觀察的花朵，花壇中便可以增加一朵花，你再按輸入器所指向的方向便可以找到它。每一朵花上都有一片彩色的花瓣，你點(diǎn)一下它整朵花的生長(zhǎng)過(guò)程，便可以從頭到尾的演示一遍，整個(gè)過(guò)程只需要三分鐘。

　　再往前走，你可以看到一座座被枝葉藤條纏繞著的教學(xué)樓。他們可以?xún)艋�整個(gè)學(xué)校的空氣。

　　走進(jìn)教學(xué)樓，仿佛到了星空之上，無(wú)數(shù)的星星照亮了每一個(gè)班的班牌，同學(xué)們還可以在這里過(guò)夜哩!走廊的右側(cè)的每一塊地板上都可以打開(kāi)，里面放著每一個(gè)同學(xué)的帳篷，同學(xué)們可以邊在帳篷里欣賞夜空，一邊聽(tīng)著老師講著天文，愜意極了。柔柔的月光在陪伴著同學(xué)們?nèi)胨��?/p>

　　進(jìn)入教室，你一定會(huì)大吃一驚。課桌是一朵朵大花書(shū)包放在葉子上，如果你的`東西掉了下去，一片花瓣就會(huì)立刻變又細(xì)又長(zhǎng)，立刻幫你撿起來(lái)，這樣你上課就不會(huì)分心。如果考試的時(shí)候，四周的花瓣就會(huì)稍稍合攏，這樣可以隔離外界的噪音，也防止照抄。

　　一直走到走廊的盡頭可以看到一扇寫(xiě)著“科技”二字的藍(lán)色門(mén)。這是同學(xué)們最?lèi)?ài)的“6D″課，里面放著各種顏色的“6D鏡”，他們可以幫你帶入各種各樣的名勝古跡和各種時(shí)代，這就學(xué)習(xí)了歷史;他還可以將你帶到恐龍時(shí)代或是宇宙學(xué)習(xí)地理和天文。

　　神奇的學(xué)校，還需要我們共同努力學(xué)習(xí)，努力創(chuàng)造，所以我們一起加油吧!

神奇的作文500字 篇6

　　晚上，月亮像一艘彎彎的小船，懸掛在碧藍(lán)的天空，星星的眼睛一眨一眨地望著我們。無(wú)論是月兒還是星星，在漆黑的夜空中，它們總顯得格外明亮。

　　我在床上翻來(lái)覆去，怎么都睡不著。突然，床騰空而起，我被嚇得驚慌失措，緊緊抱住床頭。過(guò)了一會(huì)兒，床慢慢地停了下來(lái)。我從床上跳了下來(lái)，看見(jiàn)一塊牌子上寫(xiě)著“美食星球”，我急忙跑了進(jìn)去。

　　“哇！”我大叫一聲。這地方是如此奇麗，小溪中流著可樂(lè)，天上的彩云竟是棉花糖。當(dāng)然，人們的房子也不一樣，比如汽水大廈、沙拉珠寶店、跳跳糖生活用品店……他們用的錢(qián)也并非人民幣，而是——口香糖，這可太神奇了！人們的造型也很獨(dú)特：蛋糕小姐燙著一頭卷發(fā)，還戴了許多發(fā)卡，牛奶弟弟身上散發(fā)著淡淡的奶香味……“呀，下小雨啦！”人們馬上躲進(jìn)自己的房子里�！疤彀�！你們躲什么躲，天上下的'是巧克力豆，快點(diǎn)出來(lái)接吃的！”不知道是誰(shuí)喊了這么一句，人們紛紛出來(lái)接巧克力豆。“小雨”過(guò)后，天上出現(xiàn)了一道彩虹，紅色的那一道是蘋(píng)果味的彩虹糖，橙色的那一道是橘子味的，黃色的那一道是檸檬味的……玩得正歡樂(lè)時(shí)，床竟對(duì)著我說(shuō)：“該回去啦！”我既驚訝又不舍，但除了坐上它回去我還有什么其他辦法呢？

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，小草和小花翩翩起舞，大樹(shù)葉子搖搖擺擺，好像在歡迎我的歸來(lái)。

　　“吳鈺彤，吃飯了！”這聲音可真熟悉，我睜開(kāi)眼睛一看，原來(lái)一切都是夢(mèng)��！

神奇的作文500字 篇7

　　每當(dāng)吟誦起劉禹錫的“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的詩(shī)句，我就仿佛看到那漫山遍野的楓葉，一叢叢、一簇簇，恰似秋天的精靈，給秋天增添了一道最美的風(fēng)景。

　　楓葉在初秋已經(jīng)黃里泛紅，現(xiàn)在已是深秋季節(jié)，那樹(shù)上的楓葉紅得耀眼，真像一團(tuán)燃燒的火焰。每當(dāng)我來(lái)到田野，一棵棵楓樹(shù)婀娜地立在眼前，仿佛一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘，“撲哧撲哧”地對(duì)你笑著。一陣微風(fēng)吹過(guò)，枝頭的.楓葉隨風(fēng)搖曳。不時(shí)會(huì)有幾片楓葉飄落，在空中上下翻飛，也許要和風(fēng)媽媽去旅行了。楓葉和我們的手掌一樣，葉片上的經(jīng)脈細(xì)細(xì)的，宛如那高速火車(chē)的鐵軌，又宛如幾條從泉眼中涌出來(lái)的細(xì)泉，隱隱約約，卻又清晰可見(jiàn)，美麗極了！

　　我把楓葉沿著葉脈小心翼翼地撕開(kāi)，一股淡淡的清香在鼻中彌漫開(kāi)來(lái)，仿佛讓人正遨游在秋天的懷抱里。我再蹭上去細(xì)細(xì)聞聞，香味更濃，好像在呼倫貝爾大草原上呼吸新鮮空氣，那種感覺(jué)真是太酷了！我把楓葉身上的灰塵擦干凈，拿一點(diǎn)點(diǎn)放進(jìn)嘴里嘗一嘗，一種不知道的味道，在舌尖擴(kuò)散開(kāi)來(lái)，十分痛快，頓覺(jué)一天的疲倦都消失了。我把楓葉嚼碎，呀！我仿佛不在嚼楓葉，而是在嚼這個(gè)秋天，把秋天的氣息嚼出來(lái)呢。

　　我享受著這清香，完全陶醉其中。一陣風(fēng)吹過(guò)，把清香吹散了，我慢慢地蘇醒過(guò)來(lái)，一邊放飛手中的希望樹(shù)葉，一邊在心中默念：小精靈們，明天春天再見(jiàn)。望著漫天飛舞的秋葉以飛翔的姿態(tài)投向大地，履行著生命的輪回，我不禁感嘆：“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。”

　　葉落歸根，這片養(yǎng)育了它一生的土地，是它最后的歸宿。這小小的葉子，奉獻(xiàn)給人類(lèi)的是綠色生命，綠色希望。

神奇的作文500字 篇8

　　小綿綿要上小學(xué)了，這可把小綿綿開(kāi)心壞了。聽(tīng)媽媽說(shuō)校長(zhǎng)名叫“咚咚”，還讓小綿綿叫他“咚咚”校長(zhǎng)。

　　今天是小綿綿入學(xué)的日子，媽媽一早就帶她來(lái)到了學(xué)校�！皩W(xué)校的名字真有趣呀!叫‘咕嘟小學(xué)’�！毙【d綿對(duì)媽媽說(shuō)。咚咚校長(zhǎng)站在門(mén)口，他沒(méi)有先和媽媽打招呼，到和小綿綿說(shuō)：“小綿綿去上課吧!”小綿綿奔向教室，到了教室門(mén)口，驚呆了，教室是一個(gè)會(huì)說(shuō)話的車(chē)，教室里只有不到二十個(gè)學(xué)生。這時(shí)聽(tīng)到教室對(duì)我們說(shuō)：“今天我們?nèi)ヌ�空，那里沒(méi)有空氣，快戴好氧氣罩……準(zhǔn)備好了嗎?出發(fā)嘍!”“好多星星呀!”小綿綿開(kāi)心地說(shuō)。一直坐在教室里的小綿綿聽(tīng)到會(huì)說(shuō)話的教室說(shuō)到站了，小綿綿走出來(lái)，發(fā)現(xiàn)學(xué)校都和教室一起飛來(lái)了，這是多么神奇呀!小綿綿開(kāi)心地蹦來(lái)蹦去。這時(shí)旁邊的同學(xué)靜靜告訴小綿綿說(shuō)：“學(xué)校本來(lái)就是一個(gè)大飛船。”小綿綿更加喜歡這個(gè)神奇的'學(xué)校了。

　　下午到了，要去散步了。哇!咕嘟小學(xué)要帶同學(xué)們?nèi)ピ虑蛏⒉侥?“看，月球人。”一個(gè)小朋友說(shuō)。“真的耶，快把他拍下來(lái)�！鞭D(zhuǎn)眼間，三十分鐘過(guò)去了，小綿綿他們?cè)谠虑蛏线^(guò)得非常開(kāi)心。老師說(shuō)“同學(xué)們，我們?cè)摶厝チ��！?/p>

　　小綿綿上學(xué)的第一天都是在好奇和開(kāi)心中度過(guò)。該睡覺(jué)了，宿舍是一個(gè)大大的氣球，這是什么操作?兩個(gè)同學(xué)一間，也就是說(shuō)兩個(gè)人住在一個(gè)大氣球里。小綿綿進(jìn)入了美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　小綿綿真的覺(jué)得太空學(xué)校太神奇了!

神奇的作文500字 篇9

　　今天是周末。按照習(xí)慣，我們一家三口總會(huì)搞些小聯(lián)歡或者競(jìng)賽活動(dòng)，上周的周末我還因?yàn)槌�歌賣(mài)力得到了一瓶草莓味高樂(lè)高呢。

　　媽媽說(shuō)本周我們要“走進(jìn)科學(xué)世界”。我真有點(diǎn)等不及了。剛吃過(guò)晚飯，我就以主持人的身份宣布“活動(dòng)開(kāi)始——”

　　首先是媽媽上場(chǎng)，她竟然從衛(wèi)生間里提了半桶水。我納悶極了，趕忙問(wèn)她干什么。她笑著說(shuō)：“我要給你們變魔術(shù)�！彪S后，我看見(jiàn)她左手拿一個(gè)空杯子，右手拿一個(gè)薄紙片，故弄玄虛地問(wèn)說(shuō)：“用紙片蓋住杯子后，再把杯子倒過(guò)來(lái)，紙片會(huì)掉下來(lái)嗎？”

　　“那當(dāng)然！”我不假思索地說(shuō)。嗨，紙片果然掉下來(lái)了。只見(jiàn)媽媽又從桶里舀了滿(mǎn)滿(mǎn)一杯水，用紙片蓋住杯口，然后小心地把杯子倒過(guò)來(lái)，再把托紙片的手拿開(kāi)，倒拿杯子。奇怪！紙片竟把水托住了，一滴水也沒(méi)流出來(lái)。

　　“一定是紙片有問(wèn)題！”我大叫。可仔細(xì)看看這紙片只是一張普通的臺(tái)歷紙，并沒(méi)有什么稀奇，我決心也做做看。等我學(xué)媽媽的.樣子小心地的杯子倒過(guò)來(lái)時(shí)，水“嘩”地灑了一地。媽媽說(shuō)是我沒(méi)把杯口蓋嚴(yán)，在媽媽的幫助下，我也成功了。

　　為什么一張小小的紙片竟會(huì)如此神奇呢？這道理我一點(diǎn)也不明白，媽媽擺出一副神氣的樣子說(shuō)：“這個(gè)嘛，就需要我講給你聽(tīng)了。我們生活在大氣中，它的力量是很大的，是它用力托住了紙片，才使杯子里的水不會(huì)流出來(lái)。這種力量就叫大氣壓強(qiáng)�！�

　　噢，我恍然大悟，原來(lái)我們周?chē)�的大氣有這么神奇的力量。后來(lái)上網(wǎng)一查，這種自然界中大氣壓強(qiáng)的現(xiàn)象還有很多呢？

　　這個(gè)周末過(guò)得可真有意義。

神奇的作文500字 篇10

　　20xx年，一家商店里面，人山人海，他們都在爭(zhēng)先恐后的搶購(gòu)一種神奇的鞋子。

　　大家肯定想知道這種鞋子的神奇吧！那就讓我——這雙鞋子的設(shè)計(jì)者來(lái)介紹介紹吧。

　　這雙鞋子有自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的功能，它里面藏著一臺(tái)微型空調(diào)，在夏天它會(huì)放出冷氣，讓你涼快涼快，在冬天它會(huì)放出暖氣，讓你不再怕寒冷的冬天，這樣你就可以享受冬暖夏涼的舒適了。

　　有時(shí)候你的朋友生氣了，你卻不知道，一直在他身邊做鬼臉對(duì)他哈哈大笑，可你得到的卻是一大堆的責(zé)罵，如果你有這樣的`苦惱，那就快來(lái)買(mǎi)這雙鞋子吧，因?yàn)樗�有一種自動(dòng)變換顏色的功能，它能自動(dòng)感應(yīng)穿鞋者的腦電波會(huì)根據(jù)我的心情變換顏色，開(kāi)心的時(shí)候，茄子變成綠色，喜歡的時(shí)候，鞋，字變成藍(lán)色而生氣的時(shí)候變成紅色，這樣你就可以知道別人的心情，知道什么時(shí)候可以和他人開(kāi)玩笑，什么時(shí)候該去安慰別人，這樣就更有利于我們和，他人交流呢！

　　你們會(huì)不會(huì)為新鮮而煩惱呢？如果會(huì)哪只雙鞋子，你一定要買(mǎi)回家，這樣洗鞋的問(wèn)題就可以迎刃而解為什么呢？原來(lái)它還有自動(dòng)清洗的功能，只要你按一個(gè)清洗按鈕，再把鞋子丟進(jìn)水里，無(wú)數(shù)只機(jī)器手就會(huì)從鞋里伸出來(lái)，他們有的拿著肥皂，有的拿著清潔球，有的拿著海綿自己給自己清洗，只需要一會(huì)兒功夫，他就能把麗麗歪歪起得一干二凈，洗完后鞋子還能自動(dòng)烘干呢，是不是很方便呢？

　　這鞋子不僅有痣一些功能，他還有飛行功能，自動(dòng)導(dǎo)航功能，娛樂(lè)功能……

　　我想這雙鞋多么神奇啊，如果你們喜歡，一定要來(lái)?yè)屬?gòu)哦！

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