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以感謝為話(huà)題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的以感謝為話(huà)題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以感謝為話(huà)題的作文 篇1
今年我已經(jīng)是三年級(jí)的小學(xué)生了，在我的人生旅途中已經(jīng)有好幾位我難以忘懷的好老師。
記得幼兒園的李老師，每次我去上學(xué)她都要把我親切的抱起來(lái)，教我唱歌、跳舞，對(duì)我非常好。一、二年級(jí)的趙老師，教給我好多的拼音、漢子，養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，在他的教導(dǎo)下我被評(píng)為市級(jí)三好學(xué)生。感謝我的舞蹈老師，也就是我的爸爸，他教我練習(xí)基本功、民族舞、芭蕾舞、爵士舞等，今年夏天我已經(jīng)獲得舞蹈四級(jí)考試證書(shū)。我最想感謝的就是我現(xiàn)在的薛老師和劉老師，薛老師就像我的媽媽?zhuān)涣松諘r(shí)那個(gè)親切的擁抱，忘不了每天一個(gè)親切的問(wèn)候，一個(gè)短信，一個(gè)電話(huà)都使我萬(wàn)分激動(dòng)和感激。劉老師不厭其煩的為我講解一道道難題，為了給我講題嗓子都沙啞了，但劉老師總是耐心的'為我們講解，感謝您，劉老師！
在這里，我要感謝所有教育我的每一位老師，我將銘記你們的諄諄教誨，我以后一定要好好學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答你們的教育之恩！
感謝老師！你們辛苦了！
以感謝為話(huà)題的作文 篇2
有一位年輕人開(kāi)了一家服裝公司，生意非常紅火。忙的時(shí)候連大門(mén)都擠不進(jìn)。于是他決定擴(kuò)招一名有人品、懂禮貌的人員。
應(yīng)聘告示一貼出來(lái)，許多人都來(lái)排隊(duì)?wèi)?yīng)聘。隊(duì)伍排成了一條長(zhǎng)龍�？擅牧碎_(kāi)門(mén)的管理員。每個(gè)來(lái)應(yīng)聘的人進(jìn)進(jìn)出出，都沒(méi)有向忙著開(kāi)門(mén)的管理員和忙的熱火朝天的服務(wù)員說(shuō)聲謝謝或辛苦了。全都大搖大擺的走進(jìn)走出。反而象來(lái)買(mǎi)東西的顧客。
這時(shí)，一件感動(dòng)的事情發(fā)生了：一位來(lái)應(yīng)聘的女孩進(jìn)來(lái)了，她沒(méi)有急著去排隊(duì)，而是把自己手中的幾瓶礦泉水和毛巾遞給管理員和服務(wù)員，對(duì)他們說(shuō)：“你們辛苦了，謝謝你們，喝杯水，擦擦汗吧�！比缓蟛偶尤霊�(yīng)聘的隊(duì)伍，在一邊的年輕人經(jīng)理看了，心里默默贊許，就大聲說(shuō)：“應(yīng)聘到此結(jié)束，大家請(qǐng)回吧。請(qǐng)剛才那位拿著礦泉水和毛巾的女生留下�！贝蠹壹{悶了。每個(gè)人都很奇怪，這個(gè)女孩還沒(méi)面試，怎么就會(huì)被錄取了？經(jīng)理說(shuō)；“我裝成管理員，在邊上看你們到底誰(shuí)是我要找的'有禮貌的人。這位女生就是我要找的人。”
這位女生，就憑一句簡(jiǎn)單的“你們辛苦了，謝謝你們。”而贏得了經(jīng)理的信任和稱(chēng)贊。幸運(yùn)的被經(jīng)理錄取了。
以感謝為話(huà)題的作文 篇3
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，使我認(rèn)識(shí)了你，好心的叔叔。那是一個(gè)炎熱的夏天，我要去奶奶家做客。奶奶的家很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，必須坐車(chē)去她家，能去奶奶家的只有311。這路車(chē)一直是很擠的，而且老是晚點(diǎn)，今天也一樣。此時(shí)車(chē)站已經(jīng)是人山人海，卻不見(jiàn)車(chē)來(lái)。終于來(lái)了一輛311，我費(fèi)了九牛二虎之力才擠上了車(chē)。我被四面八方的人擠著，身子動(dòng)彈不得，就像一尊塑像。我恨不得從窗口跳出去。過(guò)了幾個(gè)站，車(chē)廂里更擠了。人群壓得我透不過(guò)氣來(lái)，我只能踮著腳站著。車(chē)向前開(kāi)著。漸漸地，我覺(jué)得好受了些，可以動(dòng)了，而且還能抓住前面的扶手了�？纯粗�?chē)�，還是那么擠，人們一個(gè)挨一個(gè)地站著。是什么原因呢？忽然，我發(fā)現(xiàn)是您，叔叔。是您在我的身后緊緊地抓住我左右的扶手，用自己的.身體擋住人群。我抬起頭向你點(diǎn)頭微笑，你也對(duì)我會(huì)意地點(diǎn)點(diǎn)頭。這時(shí)，我才留意了你一眼，你的身材很魁梧。突然，一個(gè)急剎車(chē)，我不由自主地把整個(gè)身子倒在你粗壯的右臂上，結(jié)果安然無(wú)恙。你兩只手緊緊地抓住扶手，連手背上的青筋都暴出來(lái)了，看得出，你為了保護(hù)我，用了多大的力氣！我不知說(shuō)什么好，總之我要說(shuō)：“謝謝你，叔叔�！�
以感謝為話(huà)題的作文 篇4
今天我想講一講，在我身邊的母愛(ài)。這時(shí)候，我不禁想到了許多可敬而偉大的母親，比如孟子的母親，孟子小時(shí)候貪玩、不愛(ài)學(xué)習(xí)，為了讓他專(zhuān)心學(xué)業(yè)，孟母多次搬家，用心良苦。而天下更多的是平凡而偉大的母親，她們無(wú)微不至地關(guān)懷、照顧著自己的子女而不求回報(bào)。
但是在我身邊的母愛(ài)卻截然不同：記得那一次，我在學(xué)校上課。突然間，天色暗了下來(lái)，天空頓時(shí)烏云密布。接著，就是一陣傾盆大雨，我把頭向外面看去，心想：雨下得這么大，老爸出差了，媽媽又在學(xué)校沒(méi)法趕來(lái)，怎么辦？
放學(xué)后，同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)的被家長(zhǎng)接走了，教室里只剩下我一個(gè)人了。屋外雷電交加，把窗戶(hù)震得只響，我一個(gè)人很害怕。這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)熟悉的聲音：“薇�！蔽野杨^向外望去，��！是媽媽?zhuān)夷弥鴷?shū)包，就往外跑。只見(jiàn)媽媽褲角濕透了，眼鏡上也有幾滴水珠。我的眼睛濕潤(rùn)了，心想：媽媽謝謝您！我一個(gè)勁的往媽媽?xiě)牙锱�。雨仍然下著，可此時(shí)此刻，我的'心里就是無(wú)比的高興。
我想天下很好的媽媽?zhuān)泻芏�，可是這時(shí)候我覺(jué)得我的媽媽是最好的！
以感謝為話(huà)題的作文 篇5
在一個(gè)寧?kù)o的夜晚，星光灑滿(mǎn)了大地，有一個(gè)人坐在大門(mén)前凍得渾身發(fā)抖，那就是傳達(dá)的.爺爺。
爺爺天天坐在那個(gè)板凳上，東瞧瞧，西瞧瞧，看看是不是有陌生人進(jìn)來(lái)。
記得有一次，一個(gè)小偷突然進(jìn)來(lái)了，爺爺攔住他問(wèn)：“找誰(shuí)呀？”小偷眼睛向上看，手托腮想了想說(shuō)：“找601的�！睜敔斠宦�(tīng)：沒(méi)有601呀，難道是小偷？爺爺說(shuō)：“你知道誰(shuí)住在601嗎？”小偷還是遲鈍地說(shuō)：“可能是王先生吧�！睜敔敳患偎妓鞯卣f(shuō)：“你肯定是小偷，快出去�！毙⊥禌_了上去跟爺爺打了起來(lái)。爺爺為了保護(hù)小區(qū)的人被小偷打傷了。小偷趕快逃跑了，好心人把爺爺送進(jìn)了醫(yī)院，經(jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查和治療下，發(fā)現(xiàn)爺爺傷著肚子了，需要住院，爺爺醒來(lái)以后知道了這件事，非要回小區(qū)看門(mén)，可爺爺傷還沒(méi)好，媽媽說(shuō)：“等傷好了我們?cè)倩厝グ伞！笨蔂敔斀又f(shuō)：“不行，我必須回去，如果小區(qū)受了一點(diǎn)傷害，那就是我的不對(duì)了�！蔽抑缓米尃敔斪∫粋�(gè)星期了。一個(gè)星期過(guò)去了，爺爺又回到“老家”了。
這件事深深地感動(dòng)了我，我要謝謝您——爺爺。
以感謝為話(huà)題的作文 篇6
我要感謝我的母親，因?yàn)槭撬o了我生命，我聽(tīng)到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)小孩，他的母親一生下他，難產(chǎn)就死了，這個(gè)小孩長(zhǎng)大以后就非常恨他的母親，他每次在他過(guò)生日的時(shí)候都說(shuō)：“哼，別人的孩子過(guò)生日，他（她）們的母親都送他（她）們好多禮物，而我的母親卻不在了，太不負(fù)責(zé)任了，媽媽你在哪里？你為什么不要我，你太狠心了。”每次說(shuō)到這他都會(huì)哭。
有一天－－正好是他的生日的那天晚上，他夢(mèng)到了一位白胡子老人，他埋怨母親的話(huà)，被那位老人知道了，那位老人就語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“你呀，你呀，你的媽媽送給了你那么多寶貴的東西，你卻不知道，那是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)的，她送給了你一雙眼睛，讓你觀察世界；她給了你一雙手，讓你改變世界；還給了你一雙腿，讓你闖蕩世界。最重要的是她給了你一個(gè)生命，而且是用她的命來(lái)?yè)Q取了你的命。孩子呀，要學(xué)會(huì)知足，要學(xué)會(huì)滿(mǎn)足，要學(xué)會(huì)感恩呀�！闭f(shuō)完就不見(jiàn)了。
孩子猛然間驚醒了，他好像看到了她的母親淚流滿(mǎn)面的'臉龐上帶著安慰的笑容，笑容里透漏著滿(mǎn)足與慈祥。孩子失聲痛哭，箭一般的跑到母親墳前，懺悔的跪了下來(lái)。
母親—一個(gè)給了我生命的人，一個(gè)世界上最偉大的人，一個(gè)令我驕傲的人，我們要尊敬母親，感謝母親。
以感謝為話(huà)題的作文 篇7
在家里，學(xué)校里我都受到過(guò)幫助，我要謝謝的是一位大姐姐，她幫助了我。
三年級(jí)的一天，我當(dāng)上了語(yǔ)文課代表，我很高興。老師讓我把作業(yè)放到她辦公桌上。我就小心翼翼地將那一打作業(yè)抬起來(lái)。剛放到手上，我就緊張了，心想：原來(lái)33本作業(yè)這么重，恐怕我根本不能抬到辦公室。因?yàn)橐话嚯x辦公室很遠(yuǎn)，隔了三個(gè)班級(jí)。我走出教室，頭向一邊歪著，看著路。作業(yè)本已經(jīng)有我的頭那么高了。我走了一會(huì)兒，手很酸，心想：我一定要堅(jiān)持到底！可是，我往前走時(shí)，最上面的`作業(yè)本搖搖晃晃的，我真擔(dān)心它會(huì)掉下來(lái)。果然，到了四班門(mén)口，上面的作業(yè)本不聽(tīng)話(huà)地從我手上滑下來(lái)，我立刻放下另一半作業(yè)本，迅速撿著。突然，一個(gè)身影在我身邊出現(xiàn)。一位大姐姐對(duì)我笑了笑，說(shuō)：“小妹妹，我來(lái)幫你撿吧！”說(shuō)完，她小心地?fù)炱鹆俗鳂I(yè)。撿完了，她還幫我把作業(yè)放到了辦公桌上，我跟在她后面走。最后，我對(duì)大姐姐說(shuō)：“謝謝你。”她只回了聲“不用謝”就調(diào)頭走上了樓。
雖然現(xiàn)在我記不清那位姐姐的樣子了，但我知道她有一顆助人為樂(lè)的心，我要謝謝她。
以感謝為話(huà)題的作文 篇8
“謝謝你對(duì)我的幫助！”這句話(huà)，我想親口對(duì)我們班同學(xué)肖楠說(shuō)。
記得那是前年數(shù)學(xué)競(jìng)賽的時(shí)候，我，肖楠，還有十幾個(gè)同學(xué)都去參加了。在競(jìng)賽的前一天晚上，同學(xué)們都準(zhǔn)備好了圓珠筆和尺子，我也不例外，可中第二天，正要去比賽的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)，我的尺子沒(méi)了，我連忙翻書(shū)包找，可是我找了半天也沒(méi)找到，肖楠看見(jiàn)了，連忙跑過(guò)來(lái)問(wèn)我：“周楠，你快點(diǎn)吧，翻什么呢，好來(lái)不及了，快去吧！”我哭喪著臉說(shuō)：“我的`尺子沒(méi)了！”肖楠不加思索地說(shuō)：“我借你。”說(shuō)完，把尺子“啪”的一聲，掰成了兩瓣，我當(dāng)時(shí)目瞪口呆，半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)，肖楠倒先發(fā)話(huà)了：“你愣什么呀！快拿著尺子。”說(shuō)完，便把一半尺子塞在我的手里，我拿著尺子，好久才擠出兩個(gè)字：“謝謝！”肖楠微微一笑，拍拍我的肩膀說(shuō)：“別想那么多了，好好考試吧！”我也拍了拍她的肩膀說(shuō)：“加油！”
考試成績(jī)我和肖楠都是二等獎(jiǎng)，我們倆樂(lè)得合不攏嘴。
一個(gè)人給另一個(gè)人一份小小的幫助，一個(gè)人不會(huì)有什么感覺(jué)，但是另一個(gè)人會(huì)感到無(wú)比的溫暖，這就是我的親身感受。
以感謝為話(huà)題的作文 篇9
在這個(gè)假期里，我要感謝的人很多。
我要感謝我的奶奶，為了讓我長(zhǎng)胖點(diǎn)，奶奶每天變換花樣給我做我愛(ài)吃的飯，給我準(zhǔn)備我愛(ài)喝的檸檬水，還帶我和弟弟去健身廣場(chǎng)玩。媽媽說(shuō)奶奶一個(gè)人帶兩個(gè)孩子很辛苦，所以我每天都跟弟弟玩，吸引弟弟的注意力，不讓他整天纏著奶奶。我喜歡我的.奶奶，我愛(ài)她。
我要感謝我的媽媽?zhuān)驗(yàn)樗苄量�。白天上班，晚上回家還要檢查我的暑假作業(yè)。她經(jīng)常給我買(mǎi)好吃的，每個(gè)星期天都帶我出去玩，我們?nèi)チ瞬┪镳^、科技館、湯峪、游樂(lè)場(chǎng)、農(nóng)場(chǎng)、大雁塔，還進(jìn)了一趟山。她還帶我去外面上課，幫助我戰(zhàn)勝我的壞八角石。我愛(ài)我親愛(ài)的媽媽。
我還要感謝我的老師，教會(huì)了我認(rèn)識(shí)很多的字，讓我學(xué)到了很多的知識(shí)，謝謝你我的老師，我愛(ài)你們。
以感謝為話(huà)題的作文 篇10
母愛(ài)像一座小房子，為我遮風(fēng)擋雨；母愛(ài)像燭光一樣，溫暖著我的心靈。媽媽?zhuān)澜缟献類(lèi)?ài)我的人非您莫屬了，您是那么的愛(ài)我，不管我闖了多大的禍，您都寬容的原諒我，可是，我卻誤解了您對(duì)我的愛(ài)。
記得有一次，我要去學(xué)作文班，可那是爸爸忙得不可開(kāi)交，我只好讓媽媽帶我去學(xué)作文�？墒瞧綍r(shí)對(duì)我百依百順的媽媽卻丟給了我5角錢(qián)，說(shuō)：“自己的事情自己做，你自己搭公共汽車(chē)去�！蔽衣�(tīng)了，心中的怒火熊熊燃燒，要知道，我在家里可是“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的。但是我又不甘心，所以只好低頭屈服硬著頭皮去做公共汽車(chē)�；氐郊依�，我一個(gè)晚上也沒(méi)有理媽媽。直到半夜我起來(lái)上廁所時(shí)，經(jīng)過(guò)爸爸媽媽的`房間，聽(tīng)到他們的對(duì)話(huà)：“人家畢竟是孩子嘛，你怎么就不能讓讓她呀！”“你懂什么呀，我這樣做是為了讓孩子獨(dú)立�！甭�(tīng)了這些話(huà)，我豆大的淚水流了下來(lái)。��！媽媽原來(lái)是想讓我獨(dú)立呀！
媽媽?zhuān)柽@次寫(xiě)作的機(jī)會(huì)，我想對(duì)您說(shuō)：“媽媽?zhuān)?qǐng)您原諒我！我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，考個(gè)好成績(jī)來(lái)報(bào)答您！”
以感謝為話(huà)題的作文 篇11
每當(dāng)別人說(shuō)起我的老師來(lái)，我都會(huì)不由的笑出聲來(lái)，因?yàn)槲姨珢?ài)我的老師了，這幾年來(lái)老師給了我太多的幫助，太多的關(guān)愛(ài)。
記得剛上小學(xué)一年級(jí)的時(shí)候，我非常害怕老師，不敢跟老師說(shuō)話(huà)，甚至不敢正眼看老師，見(jiàn)到老師就兩腿發(fā)軟，簡(jiǎn)直像是得了“恐師癥”似的�？赡苁怯捎诤ε吕蠋煹木壒�，記得第一次考試，才考了七十多分。沒(méi)想到放學(xué)的時(shí)候，老師叫我到辦公室去，我害怕極了！來(lái)到辦公室，老師叫我拿出試卷，替我分析為什么出錯(cuò)，不知過(guò)了多久，只見(jiàn)晶瑩的汗珠從老師的額頭上流淌下來(lái)。在這一瞬間我忽然明白了，老師是那樣和藹可親，并不像我想象的那樣厲害，我也深深的感受到了老師為我們付出的太多太多！是根本不能僅僅用“謝謝”兩個(gè)字來(lái)表達(dá)的'。
現(xiàn)在，我更加深刻的認(rèn)識(shí)到，老師永遠(yuǎn)都是和藹慈祥的，她永遠(yuǎn)都會(huì)像媽媽一樣關(guān)愛(ài)著我們。當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤的時(shí)候，老師不會(huì)直接批評(píng)我們，而是用溫柔的目光、可親的話(huà)語(yǔ)引導(dǎo)我們。此時(shí)此刻，我想發(fā)自肺腑的對(duì)老師說(shuō)一聲，：“老師，謝謝您！”
以感謝為話(huà)題的作文 篇12
我的爸爸是一個(gè)好爸爸，他對(duì)我管的.非常嚴(yán)，雖說(shuō)有時(shí)候我有點(diǎn)不理解，但是仔細(xì)一想爸爸這樣做是為了我好��！
前些日子我非常迷戀打臺(tái)球，放學(xué)不回家去打，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)極度下降。不知道爸爸怎么知道這件事情了。爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：你現(xiàn)在是學(xué)生不應(yīng)該打著玩意。明白了嗎？下次別打了。我當(dāng)時(shí)答應(yīng)了。心理面卻想：我打你又看不見(jiàn)。所以我當(dāng)面一套背后一套。還是繼續(xù)打。好景不長(zhǎng)事情又暴露了，爸爸又說(shuō)了我一頓。爸爸做事有個(gè)原則，讓一，讓二，不讓三讓四！我還是狗改不了習(xí)性�？刂撇蛔∽约河置陨狭恕Ｋ自�(huà)說(shuō)的好：不見(jiàn)棺材不落淚。好像就是針對(duì)我來(lái)的！這次爸爸又知道了，狠狠的打了我一頓。雖然當(dāng)時(shí)我有點(diǎn)恨爸爸。但是仔細(xì)一想：如果我不是爸爸的兒子，爸爸怎么會(huì)管我呢？爸爸這樣做是為了我好啊！爸爸是為了我的大好前程，大好未來(lái)�。�
如果不是爸爸糾正的及時(shí)，恐怕我現(xiàn)在已經(jīng)誤入歧途了，已經(jīng)走上了不歸路了！別說(shuō)未來(lái)和前程了！所以我要謝謝爸爸！
以感謝為話(huà)題的作文 篇13
他們說(shuō)，老師們，像園丁一樣，把我們培育成大樹(shù)；他們說(shuō)，老師們，像蜜蜂一樣，努力滋養(yǎng)祖國(guó)的花朵。我們的老師孫伴我們走過(guò)了三年的美好時(shí)光，她是我們的中國(guó)老師，眼睛大，濃密的黑頭發(fā)，輕輕地扔在陽(yáng)光下，仿佛閃爍著五顏六色的光。
我記得一次，孫小姐正在講課。我把我的手放在桶里，用橡皮擦去玩。老師發(fā)現(xiàn)了我的座位，提醒我聽(tīng)著，所以我擺脫了在課堂上做小動(dòng)作的壞習(xí)慣。老師又在黑板上寫(xiě)了一封信。我在下面安靜地和同學(xué)們談過(guò)，我無(wú)法逃避老師的眼睛。老師幫助我擺脫了在課堂上說(shuō)話(huà)的壞習(xí)慣。老師的`耐心是幫助我和春春教我，讓我不受阻礙地學(xué)習(xí)。
老師，是你幫我掃清了成長(zhǎng)中的障礙，是你把知識(shí)的種子撒在我幼小的心靈上，是你讓我明白了“師恩”的深意！
以感謝為話(huà)題的作文 篇14
今天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，小兔子約好小肥豬、小猴子去郊游，小猴子還把他的萬(wàn)能書(shū)包帶上了。
他們?cè)诠卉?chē)站會(huì)合了，這時(shí)，一輛公交車(chē)開(kāi)了過(guò)來(lái)，那正是在公交車(chē)中年紀(jì)最大的公交車(chē)爺爺�！昂⒆觽儯銈兒冒�!要去哪里呀?”公交車(chē)爺爺用低沉的聲音說(shuō)道�！拔覀円ス珗@郊游呢!”三個(gè)小伙伴一起說(shuō)道。
公交車(chē)爺爺說(shuō)道：“那就上來(lái)吧!”三個(gè)小伙伴一個(gè)接一個(gè)上了車(chē)，等他們?nèi)狭酥�，“突突突！”公交�?chē)爺爺開(kāi)始向城外開(kāi)去。
幾分鐘后，小猴子拿著手機(jī)在打王者，小兔子在看窗外的風(fēng)景，小豬呢，在睡覺(jué)。
突然，公交車(chē)“嘎”的.一下停下來(lái)了，公交車(chē)爺爺嘆了一口氣說(shuō)：“唉，人老了，零件也老化了，特別是引擎，已經(jīng)不知出了多少次毛病了!”
小猴子聽(tīng)了，馬上跳下車(chē)，從書(shū)包里拿出了一個(gè)工具箱和一把椅子，他跳上了椅子，打開(kāi)工具箱，在公交車(chē)的車(chē)蓋下面打打這兒，打打那兒，然后開(kāi)始修引擎了。搗鼓了好一陣，引擎終于修好了，公交車(chē)爺爺說(shuō)：“呵呵，小猴子，你還真有兩下，我應(yīng)該感謝你。”
后來(lái)，公交車(chē)爺爺把三個(gè)小伙伴送到了公園，小伙伴們高高地玩了起來(lái)。
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