五年級(jí)優(yōu)秀作文(錦集4篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的五年級(jí)優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇1
親愛(ài)的柴夢(mèng)同學(xué)：
你好！我叫蘇寧，是湖北老河口市的一名學(xué)生。我在網(wǎng)上查閱西部的有關(guān)資料，看到了你的地址。你并不認(rèn)識(shí)我，但你讀了這封信后，就會(huì)認(rèn)識(shí)我，我很想和你交朋友，你愿意嗎？
我是一個(gè)文靜的女孩，我長(zhǎng)著彎彎的眉毛，一雙濃眉大眼，一個(gè)小鼻子，一個(gè)能說(shuō)會(huì)唱的小嘴。一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，扎起來(lái)一個(gè)小馬尾辮。我喜歡畫(huà)畫(huà)、唱歌，我的學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好。
我們學(xué)校環(huán)境良好，學(xué)校里百花盛開(kāi)，綠草如茵。老師的教學(xué)方法也很特別，常常引導(dǎo)著我們?nèi)プx書(shū)，去學(xué)習(xí)。老師也很慈祥，非常關(guān)心我們，我們常常說(shuō)老師愛(ài)我們勝過(guò)愛(ài)自己的子女。
最近，我對(duì)于這次“手拉手”活動(dòng)，我的打算是：第一通過(guò)書(shū)信的'方式建立聯(lián)系；第二老師上課教的好詞好句，好的方法，我們一起分享，學(xué)習(xí)上互相幫助，好嗎？第三幫助貧困的家庭：你們家住在山區(qū)，非常貧窮，學(xué)費(fèi)都交不起，我們應(yīng)該資助你們，能讓你們吃飽穿暖，有書(shū)念，不要在像從前那樣艱苦生活；第四暑假快要到了，我真誠(chéng)地邀請(qǐng)你和你的同學(xué)來(lái)我家做客，品嘗我家鄉(xiāng)的美味佳肴。領(lǐng)略我家鄉(xiāng)的美好風(fēng)光。
我覺(jué)得這次“手拉手”活動(dòng)很有意義，能讓我們?cè)跁?shū)信中認(rèn)識(shí)更多朋友。
現(xiàn)在，我真想長(zhǎng)一雙翅膀，能飛到你那，和你成為好朋友！盡快回信��！
祝你：
身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
你的好朋友：XX
2月26日
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇2
我的家里有爸爸、媽媽、妹妹和我四口人，我們家是個(gè)歡樂(lè)和幸福的家。
爸爸是一個(gè)運(yùn)木材的司機(jī)，每天一回來(lái)就呆在電視前看新聞，媽媽叫他洗澡時(shí)他總要說(shuō)：“等一會(huì)兒嘛！等我這個(gè)看完再說(shuō)。”爸爸有時(shí)候回來(lái)很晚，如果回來(lái)很早他什么都不干就呆在電視前看新聞了。因此爸爸也就有了“電視迷”的稱號(hào)了。
媽媽是一個(gè)“全職太太”。她把家里收拾得一塵不染，媽媽每天都要燒飯洗衣服。我家有一大片地方，我每天回去都看見(jiàn)媽媽在那里辛苦的`走來(lái)走去，有時(shí)她還要站起來(lái)捶捶背。我看見(jiàn)媽媽如此辛苦，我急忙跑過(guò)去問(wèn)：“媽媽您累了嗎？累就明天讓我?guī)湍窗�！”媽媽總說(shuō)：“我看見(jiàn)你們?nèi)齻�(gè)，我就不累了。”
妹妹是一個(gè)調(diào)皮又可愛(ài)的小孩。記得有一次，我們一家四口去九龍公園，妹妹非鬧著我跟她玩那個(gè)轉(zhuǎn)木馬，可我不和她玩，她當(dāng)場(chǎng)大哭了起來(lái)，爸爸就說(shuō)：“讓媽媽和你玩好嗎？”誰(shuí)知妹妹說(shuō)：“我不要，我就要姐姐跟我玩。”我沒(méi)辦法只好跟她一塊去轉(zhuǎn)木馬，直至把我轉(zhuǎn)得暈頭轉(zhuǎn)向才罷休。這就是我那可愛(ài)又調(diào)皮的妹妹呀！
我，11歲了，當(dāng)然是個(gè)小學(xué)生。我喜歡看課外書(shū)，我看時(shí)總會(huì)被當(dāng)中優(yōu)美的句子所迷住。也會(huì)被書(shū)中主人公的凄慘所感動(dòng)。我又是媽媽的好幫手，洗碗、洗衣服、洗地板……我都會(huì)干得很好，因此，“小助手”便成了我的稱號(hào)。
我們這個(gè)四口之家可美好了。雖然沒(méi)有山珍海味吃，但每天都能吃到媽媽親手做的、可口的飯菜，雖然沒(méi)有高檔的衣服穿，但每天都可以穿上媽媽洗得干干凈凈、散發(fā)著清香的衣服，雖然沒(méi)有豪華的別墅住，但每天都能住在媽媽收拾得井井有條、一塵不染的小屋里。我空很平凡，然而，卻讓我感到很溫馨、很幸福、很快樂(lè)！
我愛(ài)我家！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇3
每個(gè)人都有一個(gè)不可令人觸摸的地方，那里藏著自己的酸甜苦辣，有著自己的小秘密，世間萬(wàn)物都有它的一個(gè)名字，我把那個(gè)取名為————我的秘密花園！老師，同學(xué)，家長(zhǎng)，親朋好友者會(huì)常常悄悄光臨這個(gè)花園，用心播下愛(ài)的種子，便會(huì)悄悄的萌芽，靜靜的開(kāi)花，默默的結(jié)實(shí)，為我?guī)?lái)莫名的驚喜和濃重的喜悅…
在我的秘密花園里，老師所栽培的那棵花叫做師愛(ài)。她是美術(shù)老師上課時(shí)與我交流的一個(gè)眼神；她是數(shù)學(xué)老師因我考試成績(jī)差，而且批評(píng)我的'嚴(yán)厲的話語(yǔ)；她是語(yǔ)文老師在深夜里為同學(xué)們不辭辛勞地備課批作業(yè)的忙碌身影…這株花清麗秀雅，一直陪伴我長(zhǎng)大！
在我的秘密花園里，同學(xué)們?cè)耘嗟哪侵昊ń杏颜x。它甜蜜芬芳，枝葉繁茂，終年常綠。想想，在我漫長(zhǎng)的求學(xué)生涯中，若沒(méi)有同學(xué)們的笑臉和相伴，那么生活將會(huì)是怎樣的冰冷與無(wú)趣。我離不開(kāi)我的伙伴們！每當(dāng)我遇到困難，百思不得其解的時(shí)候，同學(xué)們會(huì)熱心地幫我解決；每當(dāng)我悶悶不樂(lè)的時(shí)候，同學(xué)們便會(huì)湊上前來(lái)講那些好笑的故事，逗我開(kāi)心…是同學(xué)間的愛(ài)豐富了我的成長(zhǎng)，催開(kāi)了我的笑顏…
在我的秘密花園里，當(dāng)屬爸爸媽媽種下的花最美麗！那顆可愛(ài)的種子早已深深埋下，父母是給予我生命的神，從我還早在在媽媽肚子里時(shí)，他們便一直為我無(wú)私奉獻(xiàn)著愛(ài)與關(guān)懷！所以，我的秘密花園里開(kāi)滿了屬于爸爸媽媽的愛(ài)只花，謝謝爸爸、謝謝媽媽，我感恩生命，我感恩親情！
這是屬于我的秘密花園，我的喜怒哀樂(lè)在這樣美麗的花園里盡情釋放，我用心澆灌每一株花的幼苗，我用愛(ài)呵護(hù)每一朵欲綻的蓓蕾！相信我，我的秘密花園里愛(ài)的種子將會(huì)越來(lái)越多，愛(ài)的花蕾將會(huì)愈盛，直到鋪滿我整個(gè)心扉！
五年級(jí)優(yōu)秀作文 篇4
今天，陳老師跟我們說(shuō)了云南新星小學(xué)學(xué)生的情況。我聽(tīng)了覺(jué)得他們很可憐，他們沒(méi)錢(qián)就掛在窗戶上聽(tīng)，一部小汽車在我們眼里算不上什么，可是在云南的小朋友眼里卻是一份“昂貴”的禮物。我給自己樹(shù)立了一個(gè)目標(biāo)，無(wú)論上什么課，我都要認(rèn)認(rèn)真真，上課的時(shí)候不跟同桌開(kāi)小差，積極舉手發(fā)言。這時(shí)候，你是否想過(guò)云南的小朋友是怎么過(guò)的嗎？云南的`小朋友穿著倆件單薄的衣服，我們穿的是毛衣和雨絨衣，他們真是太可憐了。
云南的小朋友太可憐了，我們學(xué)校里的一位小朋友的媽媽提出了捐助活動(dòng)，你們知道云南的房子是怎么樣的嗎？讓我來(lái)告訴你們吧，他們房子很簡(jiǎn)單，用泥土當(dāng)圍墻，稻草的當(dāng)屋頂，下一場(chǎng)雨，雨從屋頂漏了進(jìn)來(lái)，可以算是一場(chǎng)生命之雨，拿我來(lái)跟云南小朋友來(lái)比，他們雖然人窮至不窮，上課認(rèn)認(rèn)真真，說(shuō)起來(lái)我非常慘愧也害羞。
我長(zhǎng)大了，要好好學(xué)習(xí)天天向上。
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