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戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字

時(shí)間:2024-05-13 16:46:56 關(guān)于戰(zhàn)爭(zhēng)的作文 我要投稿
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戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字(匯總4篇)

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字4篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字(匯總4篇)

戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇1

  戰(zhàn)爭(zhēng)是什么?戰(zhàn)爭(zhēng)就是強(qiáng)者展現(xiàn)自己能力的時(shí)刻,也是弱者恐慌的階段。在戰(zhàn)場(chǎng)上,如果面對(duì)你的`敵人你不去殺死他,那么你將會(huì)成為刀下鬼。這就說(shuō)明在戰(zhàn)場(chǎng)上生存下來(lái)的都是強(qiáng)者也只有強(qiáng)者才能生存下來(lái)。

  那么強(qiáng)者也并非一開始就是無(wú)敵系列,他們?cè)瓉?lái)也是初手,在不斷的訓(xùn)練中成長(zhǎng)最終成為一個(gè)高手級(jí)別。那么在現(xiàn)在的生活中,我個(gè)人認(rèn)為真正的世界大戰(zhàn)已經(jīng)不會(huì)再有了,但是我們周圍隨沒(méi)有了硝煙氣味但還是時(shí)有發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)。

  下星期我就要向大家證明誰(shuí)才是強(qiáng)者,到底誰(shuí)會(huì)小到最后,是我還是TA。無(wú)論結(jié)果如何我都要傾盡所有區(qū)拼一把。

  我已經(jīng)準(zhǔn)備好了。Are you ready?人們?cè)撚X(jué)醒了,讓我們?yōu)槭澜绲暮推,家庭的幸福,放下?zhēng)執(zhí),互相包容,放下敵意。我們將戰(zhàn)爭(zhēng)忘記,記住和平的幸福。

  讓我們向那可怕的戰(zhàn)爭(zhēng)說(shuō)"永別了"。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇2

  轟隆隆的大炮,頻頻發(fā)射的導(dǎo)彈,仿佛就在我們身邊出現(xiàn)。這是一張古老的照片,放映著戰(zhàn)爭(zhēng)的危險(xiǎn)和殘酷。

  照片上,這個(gè)地區(qū)還彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,罪惡的子彈還威脅著老百姓的生命。一位母親摟著個(gè)孩子,從她眼里,可以看出幾分憂傷和絕望,可能是失去了家庭和親人吧。周圍的人群都十分痛苦、可憐,戰(zhàn)爭(zhēng)給他們帶來(lái)了不幸。圖中的主人公是個(gè)五、六歲大的外國(guó)小姑娘,她舞動(dòng)著雙臂,驚慌失措地奔跑,大大的.眼睛里流著悲傷的眼淚。小姑娘的親人,為了保護(hù)她一個(gè)一個(gè)地倒下了,她一直在哭泣著,大喊著:”爸爸,媽媽,爺爺,奶奶,你們?cè)谀?我需要你們!“她可能在想:為什么壞人們要侵略我們的家園?為什么要傷害我的親人?

  是啊,和平多好!想想現(xiàn)在處于和平年代的我們,是多么的幸福啊。我們有安靜的校園!我們有安全的小家!我們有逐漸強(qiáng)大的祖國(guó)!

  我們要維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng),讓奔跑著的21世紀(jì)為戰(zhàn)爭(zhēng)敲響喪鐘,讓明天的世界真正充滿陽(yáng)光鮮花和愛的人類家園,讓和平之神永駐人間!

戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇3

  戰(zhàn)爭(zhēng)是十分恐怖的,槍,原子彈,坦克,戰(zhàn)航,魚雷,地雷帶來(lái)的傷害是莫大的,我們一定維護(hù)和平,制止戰(zhàn)爭(zhēng)。

  我讀過(guò)一篇黃繼光的故事。這時(shí),一個(gè)戰(zhàn)士倒下了,另一個(gè)戰(zhàn)士受傷了,擲完了,黃繼光自己身體也多處受傷槍林彈雨中黃繼光用盡全力,頑強(qiáng)地爬向火力點(diǎn),在距火力點(diǎn)不到10米的時(shí)候,我們的.英雄勇敢地站起來(lái)了只見他像鋼鐵巨人一般,奮不顧身地向火力點(diǎn)撲過(guò)去,用自己的胸膛堵住了敵人的槍口……戰(zhàn)役勝利了,我們的英雄卻犧牲了黃繼光為了祖國(guó)人民的安全,為了朝鮮人民的解放事業(yè)而英勇獻(xiàn)身;他的光輝形象,永遠(yuǎn)活在我們心中。

  我讀了這一篇,我深深地感動(dòng)了,有多少像黃繼光一樣的人,獻(xiàn)出了自己年輕的生命,把自己的生命永遠(yuǎn)定格。

  我常常在思索,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而失去生命,有多少人因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而破碎了。我們應(yīng)該一致行動(dòng)起來(lái),維護(hù)和平。制止“殺人兇手”—戰(zhàn)爭(zhēng)。

  【簡(jiǎn)評(píng)】本文用兒童的口吻,結(jié)合黃繼光在戰(zhàn)斗中不幸犧牲的英雄事跡,表達(dá)了自己對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)的看法,首尾照應(yīng),中心突出,如果能將戰(zhàn)爭(zhēng)給人民生活帶來(lái)的重大影響寫一寫,文章會(huì)更好。

戰(zhàn)爭(zhēng)作文300字 篇4

  為什么要把考試比作戰(zhàn)爭(zhēng)?

  我想戰(zhàn)爭(zhēng)是勞民傷財(cái)?shù),即使是?zhàn)勝的一方,事實(shí)甚至是戰(zhàn)勝的一方因?yàn)闇?zhǔn)備得比別人多、作戰(zhàn)的時(shí)候更英勇而勞了更多的民,傷了更多的財(cái)。而考試,則無(wú)異是勞神傷身的,即使是當(dāng)你考完一科后覺(jué)得感覺(jué)良好,該背的背了、說(shuō)會(huì)考的考了。同樣地,你在考試前準(zhǔn)備得越充足,你就會(huì)感到越勞神越傷身。

  戰(zhàn)爭(zhēng)勝利了,又能代表什么呢?除了所謂的正義、獨(dú)立、自由……同樣得跟戰(zhàn)敗者一樣承擔(dān)一切因戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的災(zāi)難性破壞和毀滅,還有為戰(zhàn)爭(zhēng)所準(zhǔn)備所付出的'一切一切。

  考試勝利了(這種勝利可以是順利地完成答卷,可以是獲得及格,也可以是獲得預(yù)期中的高分),這又能代表什么呢?證明你平時(shí)的努力學(xué)習(xí)終于有了回報(bào)?證明你昨晚近乎通宵地熬夜的付出沒(méi)白費(fèi)?證明老師提供的考前資料有很多的水分?還是證明你是個(gè)善于考試的人才?抑或證明今年的獎(jiǎng)學(xué)金遲早是你的卡中之物?……無(wú)論如何,想想你在考試前所做的準(zhǔn)備,你剛剛所做的只是一場(chǎng)勞神傷體的應(yīng)付式的考試。而且勞的不僅僅是你的神,傷的不僅僅是你的身,還有其他一切為了這次考試服務(wù)的輔助品。

  戰(zhàn)爭(zhēng)是不可避免的,包括大的戰(zhàn)斗和小的紛爭(zhēng)。

  考試是不可避免的,包括大考與小測(cè)。

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