五年級(jí)作文8篇【集合】
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的五年級(jí)作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)作文 篇1
我每次考試都能考到高分，雖是如此，卻總不能打滿分。
這次考試，我快速寫完了試卷，然后開始檢查，檢查完后還沒(méi)下課，我就和張昕臨一樣呆呆地趴在桌子上。試卷收起后，我急切地希望老師快改完，我相信我這次一定能打滿分。終于，老師當(dāng)天下午就發(fā)了下來(lái)。讓我啞口無(wú)言的是，在口算題上有兩個(gè)鮮紅的問(wèn)號(hào)，老師認(rèn)為我不該漏題，所以才把問(wèn)號(hào)打得那么大，那么醒目。
我雖然是第一名，但我還是很不高興，因?yàn)槲抑豢剂司攀朔�，沒(méi)有達(dá)到百分目標(biāo)�；丶液�，媽媽看到分?jǐn)?shù)后，再次向我嘮叨：“你怎么那么不仔細(xì)？在高考中兩分就等于幾萬(wàn)呢……”連平時(shí)喜歡我的姥姥也說(shuō)我馬虎。我本來(lái)想說(shuō)我已經(jīng)盡力了，可當(dāng)我看到媽媽正氣惱的盯著我時(shí)，到嘴邊的話又咽了下去。
我每次都要錯(cuò)一點(diǎn)，可我明明檢查了呀！這又該怎么說(shuō)呢？搞來(lái)搞去，我現(xiàn)在都怕考試了，可是不考又是不可能的。
老師偏偏就像針對(duì)我似的宣布，明天又要考試。我心里很不樂(lè)意，心想：我長(zhǎng)大了要是當(dāng)了校長(zhǎng)就不讓學(xué)生們考試，可是為了明天有個(gè)沒(méi)長(zhǎng)繭的`耳朵，只能晚上認(rèn)真讀背要考試的那一單元，第二天，我上了“戰(zhàn)場(chǎng)“。
我認(rèn)真答題，并反復(fù)檢查，認(rèn)為沒(méi)什么問(wèn)題后才交卷。過(guò)了兩天老師把試卷發(fā)了下來(lái)，我驚喜地差點(diǎn)暈過(guò)去。我高舉這一百分的試卷，大叫著：“噢！我考了一百分了！”回家后，我給媽媽看了我平生第一次的一百分，媽媽也非常高興，姥姥知道后給我做了好多好吃的菜�？家话俜值母杏X真好！ 從一百分事件中，我知道了一個(gè)人不是天生就馬虎，只要用心對(duì)待，就會(huì)有意想不到的驚喜。
五年級(jí)作文 篇2
呆呆的坐在公園的椅子上，望著遠(yuǎn)處的尖塔的頂部，像木頭一樣在發(fā)呆……
總是一個(gè)人，好無(wú)聊，但，又不習(xí)慣和人親近，不喜歡說(shuō)話，話一出口，都是一些很淡的、幾乎沒(méi)有任何溫度的話語(yǔ)，這就是我的性格。
算了，回家吧！我緩緩的踏著沉重的步伐向家里走去……
回到家門口時(shí)，我看到一個(gè)膚色長(zhǎng)發(fā)的女孩在我家門口候著，她的身邊，還有一對(duì)大人，看樣子應(yīng)該是她的父母。他們應(yīng)該是來(lái)找媽媽的，可是，媽媽出去了。
“你們，找誰(shuí)？”我微微的吐出這幾個(gè)字。
她的父母看到我，臉上洋溢著抑制不住的笑容，“你是葉辰，對(duì)吧？”
我點(diǎn)了點(diǎn)頭，卻什么也沒(méi)說(shuō)，就連一聲最簡(jiǎn)單的“蒽”也不愿說(shuō)。
就在這時(shí)，媽媽開著車回來(lái)了。媽媽一下車，看見他們，原本臉上的笑容就更燦爛了，“呀！你們那么快就到啦！”
“也不是很早啦！倒是我們家淺荀給你們添麻煩了！“站在女孩身邊的女人，也就是她的媽媽一臉笑容的對(duì)媽媽說(shuō)。
淺荀？這個(gè)女孩叫淺荀。好奇怪，我感覺這個(gè)叫淺荀的.女孩好熟悉的樣子，好像在哪里見過(guò)她，可是，在哪里呢？我怎么都想不起來(lái)？算了，不想了，回家喝奶去……
回到家，我從冰箱里拿出一盒牛奶，坐在沙發(fā)上悠然自得地喝著；我喝著牛奶，看著電視，根本就無(wú)視了媽媽和那幾個(gè)人的存在，我沒(méi)理他們，可是，我卻聽到了一句話：“以后淺荀就在我們家住下吧！”這是媽媽說(shuō)的
我徑自走到他們中間，淡淡的吐出幾個(gè)字：“為什么？”
媽媽微笑的對(duì)我說(shuō)：“因?yàn)闇\荀的爸媽要去加拿大出差，所以要寄宿在我們家啊！”
聽到媽媽的話，我陷入了恍惚……
迷迷糊糊的，我看到淺荀沖我笑了一下，那個(gè)笑容很甜美，好像在哪里見過(guò)一樣，真的，好熟悉……
“只是一個(gè)笑容，沒(méi)什么好想的”我在心里對(duì)自己說(shuō)。
五年級(jí)作文 篇3
老師，是一個(gè)偉大的職業(yè)。是他們，用辛勤的汗水耕耘著我們；是他們，為我們?cè)趯W(xué)海遨游中護(hù)航；是他們，給了我們飛向理想天空的翅膀；也正是他們，默默的奉獻(xiàn)才有了我們展翅高飛的明天。當(dāng)我們飛出校園，展翅翱翔。我只想對(duì)老師說(shuō)：“老師，我愛您！”
記得那還是在一年前，我剛剛轉(zhuǎn)到創(chuàng)新街小學(xué)，對(duì)所有的一切還都感到陌生的時(shí)候，我的班主任---馬老師，當(dāng)時(shí)在我的眼里，就是一個(gè)很兇很兇，比較嚴(yán)肅的老師，我見到她怕極了，每天都提心吊膽，上課不敢多說(shuō)一句話，更不敢左顧右盼，生怕自己稍不留心就出錯(cuò)，被馬老師抓到訓(xùn)斥。就在這樣緊張的氣氛中，過(guò)了一個(gè)月，暗自慶幸自己走運(yùn)��！但，這種緊張的感覺，卻隨時(shí)隨地的影響自己的想法。
課堂學(xué)習(xí)拘謹(jǐn)而死板，不敢暢所欲言，總是擔(dān)心會(huì)被老師抓個(gè)典型。有一次，剛上完體育課，有幾個(gè)同學(xué)在踢球，我好想玩，和他們商量來(lái)商量去，他們就是不同意。就因我是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，他們都不加我參與，我就開始更加討厭這里，開始抱怨這里的一切�；丶液螅�給媽媽說(shuō)：“這學(xué)校一點(diǎn)都不好�！眿寢屄牶螅托牡貑�(wèn)：“從哪看出來(lái)？”“同學(xué)們不和我玩�！蔽业男∽爨洁熘�。“呵呵！”媽媽笑了“他們已經(jīng)在一起生活學(xué)習(xí)了4年，你才去幾天，大家都不是很熟悉，慢慢的，大家會(huì)認(rèn)識(shí)并了解你，會(huì)和你一起玩，成為你最好的朋友。”“真的嗎？”我有點(diǎn)不相信哦！
接著又過(guò)了幾天，有一天上午的電腦課，那天踢球說(shuō)不加我的同學(xué)向我借書，呵呵！可算是輪到我了，我就是不借，上課你不帶書，干啥來(lái)了��！他氣嘟嘟的，眼看“戰(zhàn)爭(zhēng)”即將要開始。就在這關(guān)鍵的時(shí)候，另一個(gè)同學(xué)隨手遞給他一本書，算是暫時(shí)給平息下來(lái)。原以為自己這樣沉默的反抗，會(huì)給對(duì)方一定的打擊，看來(lái)我錯(cuò)了，沒(méi)多長(zhǎng)時(shí)間，當(dāng)天中午放學(xué)的時(shí)候，這個(gè)同學(xué)在排隊(duì)的那幾分鐘，有事沒(méi)事的在我跟前晃，故意用腳碰我，當(dāng)時(shí)我摔倒了。當(dāng)我爬起來(lái)，我也不敢和他爭(zhēng)執(zhí)，因?yàn)檫@會(huì)大家都在排隊(duì)放學(xué)，馬老師在最前面，周圍還有有很多的`同學(xué)。老師也曾多次強(qiáng)調(diào)，不允許同學(xué)在樓道內(nèi)追逐打鬧，以免傷及他人。就算我站理，這會(huì)亂哄哄的，給馬老師打報(bào)告，又能怎樣？我想了想，還是忍忍，可心里不干，他們這不是欺負(fù)人�。�
當(dāng)我走出校門，第一眼看見媽媽時(shí)就“嗚嗚！”地哭了。本來(lái)還沒(méi)事，看見媽媽，我委屈啊！媽媽看見我，連忙說(shuō)：“要學(xué)會(huì)自己獨(dú)立處理自己的事情，如果你自己解決不了，可以請(qǐng)媽媽幫忙協(xié)調(diào)，但我希望你自己首先要學(xué)會(huì)面對(duì)問(wèn)題，并解決問(wèn)題�！眿寢審奈业谋砬橹�，似乎已經(jīng)猜出了點(diǎn)門道，這句句都說(shuō)在我的心里。
下午第一節(jié)課前，媽媽陪我找到了馬老師，把事情的前因后果都講了一遍。媽媽希望我是個(gè)男子漢，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的時(shí)候，能果斷判斷事情，并很好的來(lái)處理。為這事，馬老師利用第一節(jié)課，來(lái)專門把我們幾個(gè)同學(xué)叫到一起，耐心地說(shuō)：“你們是同學(xué)，是最好的朋友，”簡(jiǎn)短兩句話，就把我說(shuō)得快要哭了。是��！同學(xué)之間需要互相幫助，借本書伸把手的事情，為何我會(huì)如此不大度。“新來(lái)的同學(xué)，也是你的同學(xué)，他不熟悉，你們應(yīng)該幫助他�！瘪R老師又對(duì)那個(gè)同學(xué)說(shuō)起來(lái)，“一個(gè)班級(jí)，就是一個(gè)集體，大家都要愛護(hù)集體，不能讓任何一個(gè)人脫離”�？粗R老師親切和藹的表情，再也沒(méi)有了我初見她那時(shí)的陌生感，自己同時(shí)也感受到馬老師如媽媽般的溫暖。在馬老師的調(diào)和下，我和我的同學(xué)握手言和，彼此含著熱淚發(fā)自內(nèi)心的高興。在這之后的整個(gè)學(xué)期里，我們成了最最要好的朋友。感謝馬老師，在我最為困惑的時(shí)候，在我迷茫不知所措的時(shí)候，給了最有利的支持和幫助，也讓我們彼此懂得，尊重和體諒。
即將要開學(xué)了，也快到教師節(jié)了，我祝我的老師們：“節(jié)日快樂(lè)！”最后容我真心說(shuō)一句：“老師，我愛您！”
五年級(jí)作文 篇4
生活總是在繼續(xù)，在一天的學(xué)海無(wú)涯功課中，我們都在爭(zhēng)先恐后，一會(huì)兒這個(gè)同學(xué)最高分，一會(huì)兒那個(gè)同學(xué)又位居第一，誰(shuí)也說(shuō)不準(zhǔn)明天又會(huì)是誰(shuí)。我還是堅(jiān)守“唯有書香能致遠(yuǎn)”的觀念。
每天放學(xué)后，做完了那一道道損傷腦細(xì)胞的數(shù)、語(yǔ)題后，我不像媽媽一樣，在電腦面前看爸爸玩無(wú)聊的游戲，而是一有空就捧起一本《兒童文學(xué)》或一本名著，開始咬文嚼字，細(xì)細(xì)品味里頭所包含的`一些內(nèi)容，然后想想：我這樣做好嗎？有空還會(huì)把一些美文給摘錄下來(lái)，再反復(fù)斟酌，而且，我一看書就停不下來(lái)，故事情節(jié)會(huì)把我牢牢吸引住，讓我看了一章，還想看第二章，有時(shí)還會(huì)一會(huì)兒哭，一會(huì)兒笑，媽媽就說(shuō)，這孩子是不是有毛病呀！每當(dāng)聽到這話，我就當(dāng)沒(méi)聽見，并且嗤之以鼻，這話絲毫不能動(dòng)搖我“唯有書香能致遠(yuǎn)”的觀念，有時(shí)我也會(huì)幻想自己有一個(gè)慈祥的母親，有一位和藹的父親，有一座豪華的城堡，自己是一個(gè)小公主，倍受寵愛，而且自己不嬌氣，學(xué)習(xí)又是“佼佼者”。但只要我一頭載進(jìn)書中，就會(huì)有另一股動(dòng)力，在驅(qū)使我前進(jìn)。當(dāng)我苦悶的時(shí)候，又會(huì)想起書中有一位名人說(shuō)的一句話：“你快樂(lè)一天也是一天，你悲傷也是一天，世界不會(huì)因?yàn)槟愣Ｖ罐D(zhuǎn)動(dòng)�！边@時(shí)我的心情就豁然開朗，何不快樂(lè)呢？
在每天的學(xué)習(xí)生涯中，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記書這位朋友。
五年級(jí)作文 篇5
幾年前，爸爸從鄉(xiāng)下移來(lái)了兩棵葡萄樹，栽種在了院子里。從此我便對(duì)那葡萄樹產(chǎn)生了極大的興趣。
當(dāng)時(shí)，由于放暑假，每天在家無(wú)所事事，于是照看葡萄樹這項(xiàng)艱巨的任務(wù)，就落到了我的身上。
推開門，悠然自得走到水池旁，拿起那屬于我的但裝不了多少水的灑水壺，用力擰開水龍頭，將壺口對(duì)準(zhǔn)出水口，由于水的強(qiáng)大壓力而水壺太小，大約不到五秒就裝滿了。走到樹旁時(shí)，一路上灑灑落落水已經(jīng)剩下不多，輕輕地澆到到那只有十幾厘米的枝藤上，水滴從葉片上漸漸滑落，滴到土壤中。有了水的洗禮，它的.葉片變得格外的綠，也給它增添了一份生命的活力。
暑假在不知不覺中慢慢消失，由于學(xué)習(xí)緊張，澆水這項(xiàng)任務(wù)就交給了爸爸媽媽。
又一個(gè)暑假到來(lái)了……
葡萄樹越來(lái)越大，枝干粗壯了許多，枝藤也孩子般聽話地爬上了爸爸為它量身定制的支架上，藤蔓掛滿了支架。一個(gè)個(gè)仍未開花的花骨朵吊在枝頭，可我卻好似看到了它花落后結(jié)滿葡萄的勃勃生機(jī)。
就在幾個(gè)星期后我們搬家了，我依依不舍地向它道別，新房主告訴我們會(huì)好好照顧它，我也就放心了許多。就在上個(gè)星期，我去原來(lái)的家尋找自己曾經(jīng)的舊獎(jiǎng)狀時(shí)，再次見到了那己許久不見的葡萄樹，新主人給它做了更大更好的支架，它的那抹綠似乎更加?jì)善G和濃郁了。
在那棵葡萄樹上，我為并沒(méi)有付出多少，它是否依然記得我呢？但無(wú)論怎樣，它的那抹耀眼的綠，卻永遠(yuǎn)玍長(zhǎng)在了我的心中，給我恒久的希望和力量。
五年級(jí)作文 篇6
我抬頭仰望天空，有一顆亮亮的星星我知道，那就是我的天使，她一直在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天空中守護(hù)著我，看見了，看見了，她在微笑，我們對(duì)視，你永遠(yuǎn)是我心中的天使，你有天使的可愛，也有像小天使的頑皮，還擁有著一個(gè)天使可以給我的安全感，就想是我的一個(gè)歸宿……
——題記
雅兒，一個(gè)讓我可以依靠的姐姐；雅兒，大名鼎鼎呼笑山莊的圈主；雅兒，時(shí)不時(shí)的也會(huì)撒一下嬌的小女孩；雅兒，守護(hù)我的那個(gè)天使……
不曾忘記，我們第一次邂逅，我加入了呼笑山莊，我就注意到你了，我的天使——雅兒，我十分喜歡你的文章，但是卻不知道該如何say hi，小城老師給我們搭建了一個(gè)橋梁，把我聘為山莊的管理員，我開心。從此以后，我多了一個(gè)好姐姐，你的妹妹——紫晶，時(shí)不時(shí)的會(huì)“不經(jīng)意的” 打擾一下，你呢，就像時(shí)已經(jīng)知道了一樣，招待我這個(gè)“不速之客”……
然而，可愛的你也讓我永遠(yuǎn)忘不了，你的QQ群——最初的夢(mèng)想，我加入了，以前總以為，你是一個(gè)大姐姐，影子都比我高的大姐姐。但是我發(fā)現(xiàn)，并非那樣，以愛在群里搞怪，對(duì)我們的回答，總是用一個(gè)可愛的“嗯呀！”就像是我的一個(gè)小天使一樣，與我開玩笑。有一次，在群里，晚上十點(diǎn)多了，群里就剩咱倆，你突然對(duì)我說(shuō)“就剩咱倆了，給你說(shuō)件事哈�！甭犃诉@句話后，我不禁緊張和興奮起來(lái)。兩分鐘后你居然給我回了一個(gè)“元宵哈皮！”我立馬發(fā)了個(gè)要打人的表情，你在那邊哈哈的笑了，那純潔的笑聲，就像是天堂上的一個(gè)天使。
你純潔的就如白云，守護(hù)我的那個(gè)云中的angle，你曾說(shuō)過(guò)，你喜歡海綿寶寶，我笑了。哈，真的和海綿寶寶一樣，擁有著傻傻的'微笑、擁有著快樂(lè)的語(yǔ)言、擁有著陽(yáng)光的心情……
自從與你相見，就每分每秒粘著你、念著你，寫了博文，總是先把題目給你透露一下你開心的不得了，說(shuō)要去搶我沙發(fā)，在博文不被好評(píng)時(shí)你就會(huì)給我鼓勵(lì)，你就是我的天使，我的angle，我會(huì)永遠(yuǎn)做那個(gè)被天使守護(hù)著的乖小孩。我也曾說(shuō)過(guò)你是“女神”，而你，那種可愛的思想把那么“神圣” 的女神換為“女神經(jīng)病”，你雖然是我的angle，但是，對(duì)你，我有時(shí)像在對(duì)一個(gè)妹妹一樣，你雖然比我大幾個(gè)月，是我的姐姐，但是，我不愿意叫你“雅兒姐”，只愿叫你“雅”和“雅兒”，或許這樣叫更親密些吧，呵呵！
你是脾氣多變的獅子座，我是熱愛自由的射手座，獅子座和射手座都是火相星座，是絕配呢，怪不得我們倆關(guān)系那么好，記著，雅，你永遠(yuǎn)不許忘記，你是我永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的守護(hù)天使，就算我們天各一方，但是，我們的心永遠(yuǎn)是連著的，我會(huì)在心里永遠(yuǎn)的記著你......
雅 ： 你是我的守護(hù)天使，永遠(yuǎn)的陪在我身邊； 我哭時(shí)，你要為我擦干眼淚；
我笑時(shí)，我就陪你一起看你最愛的《海綿寶寶》
因?yàn)�，你是我的守護(hù)天使，我是你的乖小孩；
因?yàn)�，我是浪花，你是我的海岸�?/p>
因?yàn)椋沂前自�，你就是住在上面的angle
五年級(jí)作文 篇7
聽！小鳥嘰嘰喳喳，那是春的聲音；看！柳樹姑娘努力地長(zhǎng)出了長(zhǎng)發(fā)，花兒正努力地開出美麗的花朵，小草正努力地鉆出大地媽媽的懷抱......這些都是春的樣子！
春天到了，我們不再穿那些厚厚的羽絨服了！而我早就脫下了保暖鞋，穿上了球鞋，隨時(shí)就準(zhǔn)備跑到春的懷抱中。這個(gè)時(shí)候，我們多么希望快點(diǎn)去春游�。〔⑶疫�要照幾張相留做記念，以后拿出來(lái)多好呀！在春天，動(dòng)物都蘇醒了，它們伸伸懶腰，出來(lái)找食物來(lái)填飽自己的肚子啦！去南方過(guò)冬的`候鳥都迫不及待地飛來(lái)了，面那些勤勞的小昆蟲-----蜜蜂，又陷入了忙碌的工作之中。
在春天，我最喜歡中午去公園玩耍，陽(yáng)光一般都很充足，我躺在軟綿綿的草地上，瞇著眼睛望著天上自由自在、無(wú)憂無(wú)慮地鳥兒，愜意極了！暖洋洋的陽(yáng)光照在我身上，我居然睡著了，夢(mèng)中我夢(mèng)見了自己變成了一只小燕子，在天空中自由自在地飛翔著，忽然，我覺得身上好冷，一下就驚醒了。原來(lái)下雨了！
我急忙回到了家，關(guān)上了窗戶，臉貼在窗戶上看著外面的世界；小草小花、小樹正樂(lè)彎了腰，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，小樹就唱起了歌：刷刷刷，刷刷刷刷......這時(shí)我總會(huì)想起一首歌：《春雨蒙蒙地下》�！按河昝擅傻叵�，啊啊，春雨蒙蒙地下，刷刷刷刷，刷刷刷刷......”
春天到了，許多人都很早起來(lái)去公園鍛煉身體：老年人有的慢跑，有的練太極拳，有的還邊聽歌邊跳舞，真是人老心不老��！年輕人有的跑步，有的跳繩；小孩子則會(huì)公園里的“兒童樂(lè)園”玩耍，有幾個(gè)大膽的竟去爬假山！
春，這個(gè)充滿生命，快樂(lè)，綠色的美好季節(jié)！
五年級(jí)作文 篇8
那場(chǎng)大雨，給我敲響了人生的警鐘……
那天學(xué)完課外班后，天陰涔涔的。我走下樓梯，川流不息的同學(xué)們讓我走的很慢，天，眼看就要下雨了，這樣可不行，我得趕緊回家。不經(jīng)意間，我看到一條無(wú)人通行的小道，心中竊喜，想：真是天助我也，走那條捷徑肯定能很快下樓。
這些同學(xué)可真笨，有捷徑都不知道走，你們就等著變成落湯雞！想罷，我便扒開人群，徑直走向那條捷徑。我踮起腳，小心翼翼地走進(jìn)捷徑。捷徑里只有些從窗戶里透過(guò)來(lái)的微光，讓人感到那樣的陰森，恐怖。我碰到一塊東西，不禁嚇出一身冷汗，借光一看，原來(lái)是一塊黑板，上面寫著“禁止通行”四個(gè)大字，抬頭看看窗外，竟已下起綿綿陰雨，那淅淅瀝瀝的聲音清晰的.傳入我的耳朵，讓我焦慮、不安。
也許是那淅淅瀝瀝的雨聲促成的，讓我想回家的心更切了。于是便不管警示語(yǔ)，加快腳步往前走。我走到了盡頭，卻發(fā)現(xiàn)一個(gè)大的柵欄上赫然寫著“此路不通”，我懊惱極了，眉頭緊鎖，心想：哎！怎么會(huì)這樣呢？然后就伴著失落的心情回到樓梯旁，我又向窗外望了望，此時(shí)外面已經(jīng)下起了傾盆大雨。雷電交加，電閃雷鳴，咆哮著對(duì)我的不滿，嘲笑著我的狼狽。樓梯上的同學(xué)依舊滿滿當(dāng)當(dāng)。我四處搜尋著原來(lái)在我后面的同學(xué)，她們?cè)缫巡灰娙擞埃蟾攀且呀?jīng)在下雨之前出去了吧！
我心想：要是我當(dāng)初不耍小聰明，遵守警示語(yǔ)，老老實(shí)實(shí)地跟同學(xué)們一起排隊(duì)，興許我早就到家了！剛在所謂的捷徑不僅浪費(fèi)了我的時(shí)間，還把我嚇得的要死。到頭來(lái)卻要回頭走剛才的路，真是聰明反被聰明誤��！接著，我又一次排上了漫長(zhǎng)的隊(duì)伍走出教學(xué)樓。沒(méi)帶傘的我成了正宗的“落湯雞”……
當(dāng)你心中只有自己時(shí)，你可能把麻煩留給了自己，到時(shí)候可能是搬起石頭砸自己的腳啊！
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