思念作文15篇(集合)

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的思念作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

思念作文1

　　“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂�！痹诖禾炖镉幸粋�(gè)特別重要的節(jié)日，那就是清明。清明節(jié)，是一個(gè)去祭奠另一個(gè)世界的親人的曰子，為他們燒些紙，在他們墳頭添些新土……

　　清明節(jié)這天，我和爸爸，媽媽?zhuān)�姑姑姑父，大伯，二伯，很多親人去給爺爺掃墓。來(lái)到爺爺?shù)膲烆^，添完土，燒著紙，一堆紙，在清風(fēng)中，一張一張地飄向了天堂……

　　爺爺是在我五歲時(shí)走的。望著那一張一張的紙飛上天堂，那讓人傷感的一幕幕又出現(xiàn)在了我的眼前。

　　爺爺生前十分疼愛(ài)我，我要什么買(mǎi)什么，什么事都依著我，因?yàn)閶寢專(zhuān)�爸爸，姑姑，姑夫太忙，沒(méi)時(shí)間陪我和爺爺奶奶，連吃一頓飯的時(shí)間都沒(méi)有，更別說(shuō)是旅游了。爺爺特別渴望全家人一起去看看長(zhǎng)城，見(jiàn)識(shí)一下長(zhǎng)城的雄偉與壯麗，可是大人們總是說(shuō)要上班沒(méi)時(shí)間。

　　爺爺六十八歲大壽那一天，大人們終于答應(yīng)爺爺奶奶要帶他們二老去長(zhǎng)城看一看，爺爺奶奶聽(tīng)了這個(gè)消息整整高興了半個(gè)月。可眼看著愿望就要實(shí)現(xiàn)了，大人們又找借口將這次全家快樂(lè)之旅推遲了。爺爺奶奶聽(tīng)了這個(gè)消息，連續(xù)半個(gè)月心情都不好，爺爺更是茶不思，飯不想。

　　在一個(gè)漫長(zhǎng)的夜晚，爺爺就去了另一個(gè)世界。聽(tīng)爸爸說(shuō)，爺爺是笑著走的，一開(kāi)始我并不明白爺爺都要去另一個(gè)世界了，都要離開(kāi)我們了怎么還笑得出來(lái)，后來(lái)，我傷感地明白了，也許爺爺夢(mèng)見(jiàn)我們?nèi)�家人都陪他去看長(zhǎng)城了，所以笑得很開(kāi)心吧，可這一笑，卻讓爺爺再也實(shí)現(xiàn)不了這個(gè)愿望了。爺爺走了后。大家都很慚愧，因?yàn)闆](méi)能實(shí)現(xiàn)爺爺生前唯一的心愿。

　　為了表示對(duì)爺爺?shù)那敢�，大人們便帶奶奶去看長(zhǎng)城了。走上長(zhǎng)城，大家都哭了，奶奶還念叨著：“老頭子，看長(zhǎng)城多美呀！”

　　是��！長(zhǎng)城真美！我無(wú)意間轉(zhuǎn)頭一看，爺爺就站在長(zhǎng)城上，夕陽(yáng)夕下，他笑得是那樣美麗，那樣燦爛……

　　后來(lái)，爸爸告訴我，生命是有限的，孝順就是陪親人到生命的`最后一刻，在最后一刻到來(lái)之前多陪陪，關(guān)心關(guān)心親人，讓他們度過(guò)一個(gè)美好的晚年，不要讓他們留下任何遺憾，更不要讓我們做小輩的，做下讓我們后悔一輩子的事。

思念作文2

　　絲絲秋風(fēng)，片片落葉，黑暗的天色，給人一種凄涼的感覺(jué)�；丶业穆飞希�想起離我遠(yuǎn)去的外公，霎時(shí)間悄然淚下。

　　清楚地記得那時(shí)喧騰熱鬧的五月，塘河中大大小小、五顏六色的龍船為“端午”而賽。不知怎么，兩地的龍舟發(fā)生了碰撞，原本和睦的氣氛頓時(shí)煙消云散。大家各自操起家伙，準(zhǔn)備討回公道。五公橋上擠得水泄不通，人民警察維護(hù)著秩序。十分湊巧，我剛好放學(xué)回家。當(dāng)騎著自行車(chē)到橋上時(shí)，目睹這一幕的我驚慌失措，不知所措。后來(lái)，我選擇其他路徑回家，卻條條阻塞。“回不了家了!”我擔(dān)心地自語(yǔ)道。后來(lái)，風(fēng)波平息了的街道暢通了，我立即踩起自行車(chē)瘋狂地奔向家去。當(dāng)我還喘著大氣打開(kāi)門(mén)時(shí)，電話鈴?fù)蝗豁懫�。跑上樓的我接起電話，電話那頭是一位老者的聲音：“外孫啊，剛才聽(tīng)說(shuō)了“龍舟事件”，你安全回到家了嗎?”“哦，外公!”我醒悟道�！盎氐郊伊�!”我應(yīng)答�！澳蔷秃�。那外公就安心了。”我沒(méi)想到，外公會(huì)在這時(shí)及時(shí)打電話詢問(wèn)我，外公溫暖的話語(yǔ)久久縈繞在我心頭……

　　還有一件事是外公逝世后由外婆告訴我的。從外婆口中我得知，在一個(gè)炎熱的夏天中午，原來(lái)午休后出去散步的外公破天荒打破了慣例：早早地起床，拿起竹籬和繩子在編織著古琴。因?yàn)槲矣醒菟嚋刂莨旁~的.天賦，所以外公想為我做把古琴。可老天太無(wú)情!還沒(méi)做好，還沒(méi)發(fā)出優(yōu)美的琴聲時(shí)外公卻離開(kāi)了我們。外公您對(duì)我深深的關(guān)愛(ài)之心我永遠(yuǎn)銘記于心!

　　外公逝世時(shí)，最關(guān)心的不是自己的兒女，而是我的爺爺。因?yàn)闋敔斶@幾個(gè)月天天來(lái)我家?guī)兔ρb修房子，而累得腰酸腿疼，外公深感爺爺?shù)拿β祫诶�，在臨死前還不忘交代我們說(shuō)：“給孩子他爺爺買(mǎi)包煙吧!”這句短小的一句話，使我感動(dòng)得淚流滿面。

　　外公，您令我感動(dòng)得淚水如斷了的珍珠忍不住落下來(lái)了!我親愛(ài)的外公，您還好嗎?

思念作文3

　　牽掛是一種十分完美的情愫。

　　我不只你可曾真正品嘗過(guò)被牽掛的完美滋味，也不只你是否能體會(huì)到被牽掛時(shí)的溫馨感受。但是，我明白牽掛這種情愫體會(huì)是隨著年齡而增長(zhǎng)。

　　小時(shí)候，幼稚的我不懂得什么叫牽掛，更不明白自己正被許多人牽掛著。只記得，每次出門(mén)，媽媽總要再三叮囑我留意車(chē)輛，早點(diǎn)回家;每次晚歸，爸爸總是在門(mén)外，無(wú)論風(fēng)雨;每次節(jié)日，生日，總會(huì)收到遠(yuǎn)方的親戚寄來(lái)的信件或賀卡。那時(shí)候的我并不明白這就叫做"牽掛"，更不會(huì)明白它的內(nèi)涵--這種情愫中包含著多少深情與慈愛(ài)。

　　漸漸地，我長(zhǎng)大了，慢慢地懂得了這牽掛的珍貴。比如每次爸爸出差，媽媽留意每一天爸爸去的地方的天氣預(yù)報(bào)時(shí)，我不會(huì)再幼稚地吵著要看文藝節(jié)目。因?yàn)槲颐靼�，也許媽媽也明白，即使明白那里的天氣狀況也不能幫上爸爸任何忙，可那是一份牽掛，一份情愛(ài)。

　　再如今，一朝分別而遠(yuǎn)在天涯的朋友來(lái)信時(shí)，我再也不會(huì)隨手一扔，而會(huì)認(rèn)真去閱讀。因?yàn)槲叶�得了這是朋友的牽掛，而讀信則是享受這份牽掛的最好選取，就像在寒風(fēng)吹來(lái)之時(shí)理解一份溫暖的.關(guān)懷。我再也不會(huì)遲遲拖延回信的時(shí)間，因?yàn)槲颐靼祝�在他牽掛我的同時(shí)，又何嘗不期望也得到我的那份牽掛。

　　其實(shí)，有的時(shí)候，牽掛很累，但讓人很暢意，因?yàn)樗�是一份告慰心靈的答卷。

　　雖然了無(wú)牽掛很瀟灑，但是瀟灑的背后依然是牽掛連連。

　　我，喜歡牽掛。我想用我的牽掛洗去每一位朋友心中的煩惱;我想摘下一片白云，載上我的牽掛給我的每一位朋友送去一份安詳，一份快樂(lè)，一份純真和一份深深的祝福。

思念作文4

　　我們的教室在四樓，我喜歡在四樓眺望，尤其在這個(gè)晴朗的秋天�？諝庵形⒀�著秋特有的氣息，深吸一口過(guò)濾心中的`污穢。極目遠(yuǎn)眺東方的塬，在薄煙清霧中搖曳。心情便如那飄蕩的塬，莫名的暢快。一天學(xué)習(xí)生活中的煩心事全在那些輕煙中消失殆盡。

　　秋天確實(shí)是個(gè)思念的季節(jié)。在一目千里的酣暢淋漓中萌生思念。想起兒時(shí)的純真快樂(lè)，站在青年看童年，就讓我徒生蒼涼之感，兒時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)常讓我熱淚盈眶。奈何往事只能回憶不能回首，人總是向前走。我只能用淚水祭奠我的童年。相思令人老，歲月使我成熟，我的身體依舊青春。于是我便帶著淚水迎著歲月的風(fēng)塵馬不停蹄，把快樂(lè)不快了全托付于文字。

思念作文5

　　思念是苦的夜，靜悄悄，窗外滿天繁星調(diào)皮地眨著眼睛，我躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，久久不能入睡……我輕輕地走到陽(yáng)臺(tái)上，一陣清風(fēng)拂面而過(guò)。我倚在窗戶上，抬頭仰望夜空，不禁想起住在華西的妹妹。思念是酸的，想念是酸的......……

　　開(kāi)學(xué)不得不使我們分開(kāi)，當(dāng)8月29日那天我要離開(kāi)她家的前一刻。我從她的聲音中聽(tīng)出了她的不舍；從她的目光中看到了期待我下次的出現(xiàn)；從她那只緊握我的手中感覺(jué)到我們友誼的分量，很重很重的.。坐在車(chē)內(nèi)的我遠(yuǎn)望著她那遠(yuǎn)去的背影，一股苦的感覺(jué)涌上心頭。晚上躺在床上也難以入睡，腦中的記憶猶如放電影一樣放著我和她在一起的美好時(shí)光，酸酸的感覺(jué)，讓人想哭的感覺(jué)。

　　是迫不及待的，對(duì)嗎？就像我想見(jiàn)妹妹一樣，只有等你有了真正的朋友，當(dāng)你們要分離時(shí)，你才會(huì)明白我心中的滋味。在星期一的早晨，我真恨不得這是星期五的早晨，同樣是背起書(shū)包，但至少會(huì)更加輕松，因?yàn)槲抑�道，我的好朋友還在那個(gè)學(xué)校里等著我，等待我們的重逢，這是無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)表達(dá)的感覺(jué)，有些急切的思想。

　　朋友，你說(shuō)，如果思念的滋味是一種無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達(dá)的一種滋味，那么這份友誼一定很重，對(duì)嗎？思念的感覺(jué)一點(diǎn)也不好受，就猶如絢日的太陽(yáng)蒙上了一片烏云，失去了燦爛的關(guān)芒。銘蔚，不要思念，不要想念下個(gè)寒假的誓言，姐姐已經(jīng)記在心中，千萬(wàn)不要想念我。

思念作文6

　　窗外，一輪明月懸掛在空中，我們一家人圍坐在陽(yáng)臺(tái)上，中間放著一個(gè)月餅。我拿起一把小刀，借著皎潔的月光，輕輕地把月餅分成五分，每人拿一份，輕輕地聞著，細(xì)細(xì)地品著，仿佛這月餅有無(wú)窮無(wú)盡的滋味……

　　抬頭看看窗外，月亮很圓，很亮，沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，這便想起了那句話“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)。”現(xiàn)在一看，還真是形象。皓月當(dāng)空，將皎潔的月光灑向大地。在這種環(huán)境下，似乎任何東西都是美好的。月亮中，一個(gè)黑點(diǎn)也找不到，可以說(shuō)，中秋的月亮比白玉盤(pán)還要美麗得多。

　　每人一小塊月餅，卻許久吃不完。一家人回到客廳，打開(kāi)電視看起來(lái)，電視上，修筑青藏鐵路的工人們?nèi)杖找挂沟毓ぷ髦�，中秋�?jié)到來(lái)，他們卻沒(méi)辦法和家人團(tuán)聚，只好和兄弟們一起，在月光下默默地向家人送去祝�！�…

　　是呀，天底下有我們這樣幸福、美滿的家庭，卻也有在天涯海角懷念故鄉(xiāng)的人們，鐵路兵為了讓更多的人能夠回家團(tuán)聚，不惜犧牲自己的幸福，不停工作，在美麗的中秋節(jié)，也只好與星空明月為伴了。

　　拉開(kāi)窗簾，望著月亮，心中升起無(wú)限的.遐想。眼前清晰的夜空模糊了，兩個(gè)清晰的面影似有似無(wú)地蕩漾在夜空中——老爺爺和外婆在對(duì)我笑呢！他們慢慢消失在天際邊，我真想飛奔過(guò)去，和他們團(tuán)聚。

　　月亮，寄托著人們的思念與感傷，在這中秋佳節(jié)之際，灑向天空，使這神州大地充滿了遐想的色彩。

　　多美的中秋節(jié)啊，多美的月亮呀，愿它滿載著人們的思念而去。

　　中秋節(jié)到了，給各位博友分月餅啦！不吃不能走啊！

思念作文7

　　她走后，我一個(gè)人常常來(lái)到老古藤樹(shù)下，看著它彼此緊緊纏繞的枝干，想著她，想著關(guān)于她的一切。思念，綿綿無(wú)盡。

　　我收到她寄給我的第一封信，她說(shuō)，我想你。宇。

　　我寄給她古藤樹(shù)的綠葉，說(shuō)，我也很想念你。

　　后來(lái)，她回信說(shuō)要回來(lái)看我。那時(shí)，我真的好高興�？墒牵�等了一個(gè)假期也未見(jiàn)她的身影，我又寄給她野菊花的花瓣。記得她曾說(shuō)過(guò)它小小的很可愛(ài)，很喜歡。她卻久未給我答復(fù)，又寄過(guò)幾次信給她，她依舊沒(méi)有回信給我。

　　雜亂的思緒開(kāi)始沖擊我堅(jiān)固的心底防線，一天天的想要將我吞噬。不知道她發(fā)生什么事情了，漫長(zhǎng)的黑夜，牽掛繞腹，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。

　　每天孤寂想你的時(shí)候，我就在日記里留下對(duì)你的.記憶。不知何時(shí)，翻開(kāi)那日記本，里面已寫(xiě)滿了你的名字；寫(xiě)滿了對(duì)你的思念；寫(xiě)滿了我的愛(ài)。我的心早已平靜，因?yàn)槲蚁嘈�，你給我的承諾。

　　我的房間里還掛著你疊給我的千紙鶴，微風(fēng)佛佛，紙鶴顫動(dòng)著，欲想載著我滿滿的思念去尋找你。

　　老古藤最后的一片葉子也凋落了，這個(gè)季節(jié)埋葬的傷太多了。我仰望星空，一顆顆地?cái)?shù)著曾經(jīng)被我們數(shù)過(guò)很多遍的星星。數(shù)著數(shù)著，淚，一顆一顆地滴落，模糊掉我的視線。起身，托著沉重的步伐往回走，傷，灑了一路。

　　每天，我都會(huì)去看它，看到它就仿佛你在我的身邊。“我扯你的小辮子，你不停地追趕著我，繞著它一圈!兩圈……。最后，我們都累得精疲力竭，靠在它粗壯的枝干下休息，你看著我傻傻的笑，原來(lái)不知什么時(shí)候我的頭上竟落了一只小青蟲(chóng)。我取下小青蟲(chóng)，嚇得你一邊跑，一邊哭，我則樂(lè)得合不攏嘴……”一個(gè)人，回味著我們的曾經(jīng)，笑著笑著也會(huì)流淚。

　　每天，我都會(huì)對(duì)老藤樹(shù)說(shuō)，我想你。

　　每天，我都會(huì)在日記里寫(xiě)下我對(duì)你的思念

思念作文8

　　一直躺在心里的安慰/草地上望著天空，但只是一個(gè)人而已。

　　街燈照亮了這座城市，如此燦爛華麗。嘈雜的聲音淹沒(méi)了貧窮的生活，但點(diǎn)燃了痛苦的`回憶。

　　我默默祝福她是否回到故鄉(xiāng)的秋千。那是我們兩個(gè)人的秋千。

　　那你呢。

　　秋千是否還在蕩漾，是否還在等著。

　　為什么美好的時(shí)光總是這么短，卻沒(méi)有回味就悄悄離去，幸福到底是什么味道？

　　我會(huì)一直等你嗎？我親愛(ài)的小朋友，

　　等著還會(huì)有結(jié)果嗎？

　　滿天的梅花在樹(shù)枝上飛舞，在秋千上飛舞，覆蓋了整個(gè)秋千。我靜靜地坐在上面，坐在梅花覆蓋的秋千上，望著遠(yuǎn)方出神，你是否已經(jīng)回來(lái)了。

　　望著黃色的照片中學(xué)，思念在醞釀，記憶在再生。

　　夜晚，風(fēng)，沒(méi)有星星的夜晚，記憶瘋狂生長(zhǎng)。

　　蕩漾的秋千仍然空空如也，沒(méi)有你我的氣味，梅花掉在地上，我輕輕撿起來(lái)，放在手掌里，默默望著，回憶我們倆的時(shí)光，很開(kāi)心，但又很苦澀。

　　竹葉輕輕晃動(dòng)，就像呼喚你和我一樣。

　　我躺在草地上望著天空，但回頭一看，只有孤獨(dú)的人。黑暗的夜晚。天空沒(méi)有星星的痕跡，也沒(méi)有你的氣味。

思念作文9

　　慢慢的，有一種酸酸的感覺(jué)傾瀉而下。畢竟，兩年了，兩年來(lái)我一直在堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練，忽然失去了，肯定會(huì)有一些不習(xí)慣。習(xí)慣是18天就可以養(yǎng)成的。何況，是兩年呢？雖然兩年來(lái)我是那么不情愿的去訓(xùn)練，但是，忽然失去了，還是會(huì)有一些不習(xí)慣，甚至討厭的感覺(jué)。

　　我在腦子里，重溫那段美好的回憶。我喜歡在跑道上奔馳，像一匹馬一樣在跑道上奔馳。我也喜歡在訓(xùn)練的閑暇時(shí)間里，和隊(duì)友開(kāi)開(kāi)玩笑，說(shuō)說(shuō)笑話。雖然很辛苦，但是令我感到充實(shí)，感到幸福......我，永遠(yuǎn)都記得去三小訓(xùn)練的那一天，那天，似乎大家都格外開(kāi)朗，格外愛(ài)說(shuō)笑，雖然第一次去其他學(xué)校比賽我們不免都有些緊張，但是，有隊(duì)友們的加油聲就夠了，因?yàn)�，它�?huì)讓你感到滿足，感到又有了前進(jìn)的勇氣。我第一次明白了，那種感覺(jué)，它叫做快樂(lè)，叫做充實(shí)，而不是痛苦，也不是悲哀......

　　你們會(huì)問(wèn)我，訓(xùn)練那么苦，為什么還會(huì)覺(jué)得思念那種感覺(jué)對(duì)嗎？不，你們根本就不明白，那種感覺(jué)，是在平時(shí)，在生活中體會(huì)不到的，只有在很苦，很累的情況下才能體會(huì)到，它叫做充實(shí)。雖然我們的`訓(xùn)練讓我覺(jué)得很苦很苦，但是，同時(shí)也讓我感到充實(shí)，甚至，還有幸�！，F(xiàn)在，你們也許有些明白了吧！雖然是苦，但是也有些甜，剛開(kāi)始你們不會(huì)體會(huì)到，但是，當(dāng)你慢慢習(xí)慣的時(shí)候，才會(huì)發(fā)現(xiàn)，它其實(shí)比生活中任何一件事都讓人感到快樂(lè)......

　　現(xiàn)在，我多么希望有一臺(tái)時(shí)光機(jī)，把我送回訓(xùn)練的那段時(shí)光。我發(fā)現(xiàn)我好傻，為什么當(dāng)初不好好珍惜這種感覺(jué)呢？為什么不是那時(shí)我就明白，這種感覺(jué)，其實(shí)叫快樂(lè)，叫充實(shí)呢？等到失去的時(shí)候，才驀然回首，已經(jīng)晚了，也再也追不回來(lái)了......

　　雖看不見(jiàn)月亮的身影，但天，已經(jīng)能遙寄我的思念，我明白了，為什么詩(shī)中將天描述的那樣美，因?yàn)椋�我也漸漸感受到了天的美.......默默的，繼續(xù)倚在窗前，感受天的美，也繼續(xù)思念著……

思念作文10

　　伴隨著美好的歲月，我在快樂(lè)地成長(zhǎng)。當(dāng)我漸漸長(zhǎng)高長(zhǎng)大、開(kāi)始真正懂事的時(shí)候，我才知道，我還從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)我的外公，不知道外公在哪兒。

　　那時(shí)，我才上幼兒園大班，每天放學(xué)，許多小朋友的外公外婆總會(huì)來(lái)接他們，而我卻從未見(jiàn)過(guò)自己的外公。

　　一天，我懷著好奇的心情問(wèn)爸爸：“爸爸，別的同學(xué)都有外公，我的外公在哪兒呀？”爸爸笑了，但他的眼睛濕潤(rùn)了，他告訴我：“孩子，你的外公在美麗的天堂，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)他，可他卻可以時(shí)時(shí)刻刻看見(jiàn)你。”我拍拍腦袋，聽(tīng)不懂爸爸說(shuō)的話，于是，我把它埋藏在心靈深處，盼望著我明白的那一天。

　　時(shí)間過(guò)得好快，眼間，六年過(guò)去了，我已讀小學(xué)六年級(jí)了，我終于明白，外公早已經(jīng)走了。

　　從小時(shí)候長(zhǎng)到現(xiàn)在，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)外公，看到別人的外公時(shí)常來(lái)接自己的.孫子、孫女，我是多么的羨慕��！其實(shí)，外公也渴望見(jiàn)到我，但他的這個(gè)愿望卻沒(méi)能實(shí)現(xiàn)。

　　還聽(tīng)爸爸說(shuō)，外公高大、寬容、心地善良，為人忠厚，是十鄰八村公認(rèn)的好人。他在世的時(shí)候，村子里的鄉(xiāng)親們都很敬重他，當(dāng)他有困難的時(shí)候，總有人主動(dòng)來(lái)幫助。外公希望我能夠像他那樣做人。

　　這些年來(lái)，我多次夢(mèng)見(jiàn)過(guò)外公，夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)慈祥的老人送我上學(xué)、陪我玩耍、給我講故事，有時(shí)還輕輕地?fù)崦�著我的頭發(fā)，微笑著靜靜地望著我。但一醒來(lái)，卻不見(jiàn)外公的身影。

　　外公，您還好嗎？清明快到了，點(diǎn)點(diǎn)雨絲代表我的思念，您沒(méi)見(jiàn)過(guò)面的好想您。愿您在天堂生活得幸福、快樂(lè)！

思念作文11

　　思念是一種妙不可言的東西，它有著很多種味道。有了思念有了等待，那你的人生怎不會(huì)有酸甜哭辣呢？對(duì)思念有很深體會(huì)的我，深深覺(jué)得它是多種味道的。酸酸的思念每當(dāng)自己心中最重要的人離開(kāi)時(shí)，便少不了思念，有時(shí)思念令人心煩意亂，有時(shí)催人落淚，但有想到那美好的未來(lái)，又放下心煩，擦干眼淚，依然等待依然思念，那種思念是酸酸的。甜甜的思念每當(dāng)在等待心中最重要的人時(shí)，聽(tīng)到他很健康很快樂(lè)很幸福，那種甜甜的滋味便會(huì)浮上心頭，仿佛對(duì)自己的等待，自己的思念，有了……那種像蜜一樣甜的`思念，就是甜甜的思念。

　　苦苦的思念“苦”對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)，都是可怕，是恨不得不去嘗試的東西，但思念即使再苦再累，真心等待的人有誰(shuí)會(huì)放棄，依然苦苦地思念，因?yàn)橛幸还闪α看呤刮覀円�思念，要等待，思念總是令人措手不及。那種苦苦的思念，我們嘗試了，苦苦的，令人……

　　因?yàn)槟鞘强嗫嗟乃寄�。辣辣的思念辣的思念是否真地像太�?yáng)光那般毒辣，羊肉串那樣令人辣得猛喝水呢？辣辣的思念，卻是一種與眾不同的味道。它令人措手不及，令人不想放棄最后的一絲希望，辣辣的思念是最夠勁，最有味道的，正因?yàn)槟鞘抢崩钡乃寄�。思念的味道，有幾種？酸甜苦辣四種思念，不管是哪種思念都有獨(dú)特的味道，因?yàn)橛辛怂寄睿�我的生活也便多了一份色彩。因�(yàn)樗寄钍窃茷槲艺陉?yáng)光，因?yàn)樗寄钍秋L(fēng)為我?guī)��?lái)喜訊，因?yàn)樗寄钍呛Ｋ�，隨我的心情起伏不定，因?yàn)樗寄钗也⒉患拍�。思念是四種獨(dú)特的味道相結(jié)合，是我永遠(yuǎn)的……

思念作文12

　　外婆去世了，按照村里的習(xí)俗。我要去給外婆吊喪。

　　外婆生前最疼愛(ài)我。小時(shí)候，外婆常常對(duì)我說(shuō)：“小雛，你在學(xué)校要聽(tīng)老師的話�！倍�我常聽(tīng)到一半就跑去玩。我時(shí)常把她的話當(dāng)成了耳邊風(fēng)。

　　今天，我走進(jìn)了大堂�？匆�(jiàn)那黑黑的骨灰盒上外婆的照片，那笑容還在。只不過(guò)鑲在鏡框里了，再看看來(lái)的人，個(gè)個(gè)一副悲痛欲絕的`樣子。我的大姨媽快步走上前去，只見(jiàn)她撲倒在外婆的骨灰盒前放聲大哭起來(lái)。邊哭邊說(shuō)：“媽媽?zhuān)�你為什么不等我最后看你一眼就走呢？�?/p>

　　我突然看見(jiàn)大舅舅和一個(gè)人說(shuō)著什么。我好奇心強(qiáng)，過(guò)去一聽(tīng)，原來(lái)那個(gè)人說(shuō)：“土葬不是好的嗎？干嗎要火葬呢？”大舅舅說(shuō)：“我媽生前說(shuō)過(guò)一定要火葬，土葬比火葬花費(fèi)更大。要我們節(jié)約錢(qián)給孩子們讀書(shū)。”

　　我聽(tīng)了后想，外婆的話是要我們好好讀書(shū)。我一定要達(dá)成她的心愿。想到這里，我心理多了幾分對(duì)外婆的敬佩，更多的是責(zé)任。

思念作文13

　　思念是一份牽掛，思念是一份不能忘懷的銘記，思念更是一份回蕩腦海的深情。此時(shí)此刻，對(duì)我來(lái)說(shuō)，最思念的就是我的校園，我的老師和同學(xué)們。

　　我的班主任老師--王老師已經(jīng)陪伴我從一年級(jí)走到了三年級(jí)。

　　記得在一次上課的時(shí)候，有一個(gè)數(shù)學(xué)的知識(shí)點(diǎn)我怎么也沒(méi)聽(tīng)明白，課堂練習(xí)的題也做錯(cuò)了。下課后，王老師把我叫到她身邊，我以為她會(huì)因?yàn)槲易鲥e(cuò)題批評(píng)我，可是，王老師并沒(méi)有批評(píng)我，反而很耐心地把我不會(huì)的知識(shí)點(diǎn)給我講解了一遍，又給我講解了做錯(cuò)的練習(xí)題。當(dāng)我終于弄明白這個(gè)知識(shí)點(diǎn)的時(shí)候，我看到王老師會(huì)心地笑了，我也跟著笑了。也許在同學(xué)們的眼里，王老師是一個(gè)很?chē)?yán)厲的老師，但是，在我的心中，她是一個(gè)特別溫暖，特別溫柔的好老師。

　　我可愛(ài)的同學(xué)們對(duì)我來(lái)說(shuō)，就像我的兄弟姐妹，我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，在三年的時(shí)光里，我和前后座的`幾個(gè)同學(xué)關(guān)系都很親密，其中關(guān)系最好的，是我最好的朋友，辰辰同學(xué)。

　　在學(xué)校里，每次下課后的室外活動(dòng)時(shí)間，我和我的好朋友辰辰最喜歡的游戲就是捉迷藏，不知道為什么，每一次我都是負(fù)責(zé)躲的，不過(guò)好在我躲的位置都非常好，辰辰總是找不到我，因?yàn)槲叶阍诓賵?chǎng)邊的一棵大樹(shù)后面，辰辰每次都覺(jué)得我是躲在人群里。休息過(guò)后，辰辰問(wèn)我：“你躲在哪里呀？我怎么總是找不到你呢？”我回答：“我就躲在人群里呀！你難道沒(méi)看見(jiàn)我嗎？”嘿嘿，說(shuō)完我調(diào)皮地眨了眨眼睛。哈哈哈，我們倆都笑起來(lái)。

　　校園里的時(shí)光是快樂(lè)的，也是短暫的，轉(zhuǎn)眼間，放寒假了。在這個(gè)漫長(zhǎng)的假期里，我經(jīng)常坐在窗邊，望著學(xué)校的方向，一件件校園里的趣事浮現(xiàn)在腦海中。

　　真想念我的校園呀！

思念作文14

　　“思念的滋味，好像一杯苦咖啡?”每當(dāng)這首沁人心脾的歌曲響起時(shí)。我總會(huì)情不自禁地想起我的爺爺。那熟悉的笑臉總在我腦海里閃過(guò)，我便暗暗的流下了思念的淚。

　　記得當(dāng)時(shí)我在上初一，因最近考試復(fù)習(xí)，所以整個(gè)腦袋總感覺(jué)好重好重，因而家中發(fā)生了什么事情當(dāng)時(shí)的我并不知曉。直到考試完后的那一天，我整個(gè)人就像沒(méi)了氣的氣球�？僧�(dāng)我到家里的時(shí)候，一個(gè)令我震驚的消息，那消息讓我頓時(shí)像被雷劈了似的。爺爺去世了。哦，我的天呀！我真不敢相信。因?yàn)樵谖疫�沒(méi)考試前爺爺還挺好的，但現(xiàn)在??????唉，現(xiàn)在我卻只聞嘆一聲。

　　現(xiàn)在想起，我怎么配當(dāng)爺爺?shù)膶O子呢？爺爺有什么好吃的，好玩的都會(huì)留下來(lái)，等我回家后親手把東西交到我手里，當(dāng)時(shí)我便笑了，這時(shí)爺爺也笑了。那時(shí)的我真是很不孝，因?yàn)闋敔斪詈笞邥r(shí)的'一段路程，我這個(gè)做孫子的都沒(méi)有好好陪陪他，哪里還能提到“孝”呢？

　　“百善孝為先”，可我?好后悔。

　　再回首，每當(dāng)看見(jiàn)別人上學(xué)時(shí)，和爺爺一起有說(shuō)有笑的，那是我的淚便在不禁意間滑落；每當(dāng)我看見(jiàn)村里老人們圍成一堆玩紙牌是；我總會(huì)不自覺(jué)地探出頭，尋找著爺爺那熟悉的身影，可每次的我都以失望而告終。所以每次的我都是在暗處默默地流著淚。想著爺爺?shù)�口頭上卻一遍又一遍的告訴著自己，爺爺已經(jīng)去世了，不可能再來(lái)看我了，陪我玩了。可我的心里，真的好想再見(jiàn)爺爺一面，可那已經(jīng)不可能了。

　　有時(shí)候，我躺在地上，抬頭仰望著天空，心里便開(kāi)始幻想：“爺爺你現(xiàn)在在哪里？會(huì)不會(huì)像童話故事里所說(shuō)的那樣，在天上默默地看著我。”但，童話最終還是童話，無(wú)實(shí)內(nèi)容。可我真的好想您。每當(dāng)我想您的時(shí)候淚總是慢慢地從我的臉頰滑落。想著當(dāng)時(shí)您的微笑。我是滿腦子的難受。

　　人生最痛苦的事為何呢？難道不是親人與親人之間的離別，而這種離別是讓我撕心的痛，這種痛，讓我痛的刻骨銘心，永生難忘。

思念作文15

　　那天晚上，我出去散步，偶然遇到昔日的好友，她們還是像以前那樣勾肩搭背，可是我也許沒(méi)有機(jī)會(huì)了。我想上去向她們打個(gè)招呼，可又不敢，我擔(dān)心幾個(gè)月不見(jiàn)他們是不是和我陌生了，不愿意再見(jiàn)到我，不愿意再勾起分別時(shí)的傷痛。

　　兩種不同的念頭，使我猶豫不決，經(jīng)過(guò)劇烈的心理斗爭(zhēng)，最終想念戰(zhàn)勝了恐懼，我飛快地跑了上去拍了拍她們的背，她們莫明其妙的轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，有一個(gè)同學(xué)看到我后呆若木雞，過(guò)了好久好久才回過(guò)神來(lái)；有一個(gè)同學(xué)見(jiàn)到我后馬上變成了驚愕，隨后激動(dòng)地抱了抱我，似乎再回想以前下課玩笑嬉戲的那段美好的時(shí)光；還有一個(gè)扎著馬尾辮的同學(xué)過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才揉揉自己的眼睛吞吞吐吐的說(shuō)：“婕凡……真的是……你嗎？你知道嗎，自從你走了以后，我們下課沒(méi)有以前熱鬧了，上課舉手發(fā)言的人也少了，我們的學(xué)習(xí)生活似乎少了些什么�！�

　　聽(tīng)了她們的話，我感到眼眶一熱，不禁想起以前，每當(dāng)我考試取得了優(yōu)異的.成績(jī)時(shí)，同學(xué)們?yōu)槲腋吲d，為我自豪；每當(dāng)我成績(jī)不理想時(shí)，同學(xué)們鼓勵(lì)我，幫助我；每當(dāng)我站在舞臺(tái)上表演時(shí)，他們?yōu)槲液炔�，為我歡呼；但是這一切都離不開(kāi)老師的辛勤勞動(dòng)，老師們不厭其煩的教我們?cè)趺磳?xiě)作文，怎樣真正的考出自己的水平；一這幅幅畫(huà)面，沒(méi)有隨著時(shí)間的流逝而讓我感到陌生，而是深深的刻在我的腦海里。每當(dāng)想起這些，我都會(huì)倍感溫馨。同學(xué)和朋友很多，但四年級(jí)的同學(xué)一直沒(méi)有聯(lián)系。每當(dāng)我坐在椅子上發(fā)呆時(shí)，我總會(huì)想起我和四年級(jí)的同學(xué)一起嬉戲，玩耍的樣子。我們是多么開(kāi)心！在我們每個(gè)人的心中都深深得記下了對(duì)方！這就是緣分！這座城市有多少座學(xué)校，學(xué)校里有多少個(gè)班集體……而我們卻能夠走到一起，一起學(xué)習(xí)、一起度過(guò)美好的童年！

　　想起以前的同學(xué)，我一直心里在責(zé)怪自己，為什么當(dāng)時(shí)不好好把握時(shí)間，總是覺(jué)得以后的時(shí)間還長(zhǎng)呢！但時(shí)間飛逝，一轉(zhuǎn)眼就過(guò)了2年�，F(xiàn)在如果讓我和我以前的同學(xué)在一起是多么地好！我們會(huì)笑著談?wù)撘郧笆窃鯓訉W(xué)習(xí)，怎么玩�！�…現(xiàn)在我的同學(xué)對(duì)我很好，有事總幫著我。但是我覺(jué)得還是缺了一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　假如時(shí)光能倒流，我想在轉(zhuǎn)學(xué)以前向我的同學(xué)真誠(chéng)的說(shuō)一聲：“再見(jiàn)，謝謝你們2年來(lái)對(duì)我的關(guān)心和支持，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記我有你們這些好朋友�！�

　　如果在五緣實(shí)驗(yàn)學(xué)校五一班這個(gè)大集體中，我還能遇到一些好朋友，大家取長(zhǎng)補(bǔ)短，互相學(xué)習(xí)，相信我們五一班能更加美好，能讓我們更加快樂(lè)！

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