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班級(jí)美食節(jié)作文

時(shí)間:2024-06-28 16:46:45 關(guān)于班級(jí)的作文 我要投稿

(通用)班級(jí)美食節(jié)作文15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編收集整理的班級(jí)美食節(jié)作文,希望能夠幫助到大家。

(通用)班級(jí)美食節(jié)作文15篇

班級(jí)美食節(jié)作文1

  “吃”是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快地過把癮,梁老師別出心裁,提議舉辦一次“美食節(jié)”。

  “美食節(jié)”那天,我們甭提有多開心了!同學(xué)們都從家里帶來最好的美食,每位同學(xué)都拎著大包小包的零食來到班級(jí)。

  在同學(xué)們的期盼中,在一袋袋零食此起彼伏的開封聲中,“美食節(jié)”拉開了帷幕同學(xué)們把自己所有的零食都統(tǒng)統(tǒng)搬到了課桌上,少了幾分霸氣,多了一些互相謙讓與大方。

  “你嘗嘗我的。”金楠向我遞來一盒餡餅。我打量著這些小東西,圓圓的身子還不到巴掌那么大,疑惑地問:“這餡餅在常州沒得賣吧!堪稱食神的我怎么從未見過?”“呵呵,這是廈門特產(chǎn),叫做鼓浪嶼餡餅。”我不客氣地拿起一塊,咬了一口:“恩,酥酥,軟軟,陷兒應(yīng)該是芋茸的`,甜兒不膩,嚼起來很有勁道,這餡餅口感不錯(cuò)!”金楠聽了我的評(píng)價(jià),點(diǎn)頭稱贊,“不愧是食神!給,這餅個(gè)兒小,多拿些!”“好嘍!”我一口答應(yīng)。

  “你嘗嘗我的!”一位同學(xué)伸手遞過一袋零食,“怎么樣,好吃不?”另一位同學(xué)吮著手指尖還殘留的味道,嘖嘖贊嘆:“好吃,真好吃!”看那樣子好象意猶未盡!昂贸裕悄憔投嗄眯!”“好呀!對(duì)了你也嘗嘗我的……”

  正當(dāng)我嘗著餡餅,陶醉之時(shí),不遠(yuǎn)處的周勝羲開口了:“楊光,知道你愛吃甜類食品,所以我就專門為你帶了盒北京的蘋果脯,快吃吧!”楊光顯得有些欣喜,激動(dòng)得連“謝謝”都忘了說。一大口一大口地狼吞虎咽,還不住地贊上兩句。一旁的周勝羲看他吃得那么香,滿足地說:“這果脯是北京的招牌產(chǎn)品,蘋果脯猶為美味。它味道甜津津,卻不粘口。色澤誘人,剔透潤滑,既美觀又美味……”不一會(huì)兒,蘋果脯便被楊光風(fēng)卷殘?jiān)瓢阋粧叨。直到吃完了,他還咂著嘴回味無窮!

  同學(xué)們沒有固定的座位,走到哪兒就坐到哪兒。你可不要誤以為我們因老師不在而亂了秩序。而是,而是拿自己的好吃東西與其他同學(xué)去分享。

  “你吃我的零食吧!”,“你看我的東西對(duì)你的胃口嗎?”,“多吃點(diǎn),誰讓我們是一個(gè)大集體的!”……這些話在短短一小時(shí)的“美食節(jié)”上不覺于耳。

  大家都說,一個(gè)人吃,不香。大家一同分享,那味道無與倫比!

班級(jí)美食節(jié)作文2

  今天我們?nèi)昙?jí)一班第一屆美食節(jié)開幕啦!

  一大早我們班的同學(xué)都帶著好吃的東西來了,各種各樣的美食擺滿了桌子。劉老師說:“同學(xué)們都坐下,我們先來介紹自己的美食!蓖瑢W(xué)們都輪流介紹自己的美食,我站起來說:“我?guī)У?是千刀酥和雞蛋餅,歡迎大家品嘗。”互動(dòng)開始了,教師里一下子熱鬧起來了。我們竄來竄去的找自己喜歡吃的美食。我今天吃到了很多如:可樂雞、三明治、水果沙拉、貓爪蛋糕、小熊餅……太多了太美了!這些我吃都吃不完。今天我真是太高興了!

  同學(xué)們又說又笑,一個(gè)個(gè)小嘴巴油嘟嘟的,滿臉的笑容一臉的幸福。一節(jié)課很快就到了,真是有點(diǎn)舍不得這么多的美食。

  謝謝劉老師讓我們開辦美食節(jié)。謝謝媽媽們給我們做的美食,好期待第二屆快點(diǎn)來哦!

班級(jí)美食節(jié)作文3

  前天下午,李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定:我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)!當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來:“李老師萬歲!‘美食節(jié)’萬歲!”我更是高興得不得了――桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學(xué):賈澤超甩著他的腕帶在大叫,劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子,黎鑫更是了得,把書卷成喇叭狀,在模仿著野人的怪叫!

  放學(xué)后回家的路上,我想:“我一定好好準(zhǔn)備,把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享!”回到家,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí),他們卻犯愁了:怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過,我們還是初步形成了一套方案:素什錦!令我意外的是,今天中午媽媽送來的卻是另外一道菜:小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。

  下午,我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了!班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng),接著大聲宣布:“四(3)班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開始!”她話音剛落,我的手便像裝了彈簧一樣,靈巧地?fù)]舞起筷子,旋風(fēng)般地開始“掃蕩”起來:首先是黎鑫的里脊串,接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘,我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅,湯雨晨的麻辣鯉魚和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚,可還感覺不夠勁!我又開始向別的小組推銷自己的“商品”――小公雞燒香菇、毛豆和筍片,實(shí)際上,我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食,嘻嘻!史夢冉的水果沙拉,王邦彥的番茄魚和楊雯靜的`糖醋排骨都是我的“密友”。

  其他同學(xué)也不甘示弱,逮著好吃的就往嘴里送,咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮,如果說宰相的肚子能撐船,那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了!尤其是這熱鬧的場面,更是充滿誘惑力!看!連別的班級(jí)老師也被吸引來了!

  我們?nèi)缭敢詢,遍嘗美食,個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨,但我的菜也被評(píng)上了“班級(jí)九大金牌菜”,我很高興,也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)!

班級(jí)美食節(jié)作文4

  周五的班隊(duì)課上,我們班舉辦了一場“小小美食節(jié)”。

  我們組一共有六個(gè)成員,大家都帶了豐盛的食品和齊全的`工具。還有不少熱心家長助陣,使我們的美食節(jié)錦上添花。我們組的任務(wù)是做水果拼盤,這可是我第一次嘗試,感覺不錯(cuò)!但是要把它拼成一個(gè)美麗的圖案,可不簡單哦!

  縱觀整個(gè)班級(jí),有的包餃子,有的做手抓餅,有的搓湯圓,還有做壽司、水果拼盤……家長們干得熱火朝天,我們也積極配合?粗渌M香噴噴的食品,我饞得直流口水,忍不住一一品嘗。真的覺得自己像在美食節(jié)的現(xiàn)場。

班級(jí)美食節(jié)作文5

  中午,我們班里開展了“快樂美食節(jié)”的活動(dòng),每個(gè)同學(xué)都帶了一道美食來,我媽媽為我精心準(zhǔn)備了蒜爆魚,想在美食節(jié)上拿個(gè)大獎(jiǎng)。

  我們每組先推薦一道菜,再上去介紹這道菜,我們組里推選了施震霆的年糕,等八道菜介紹完,我和陸欣煜也上去介紹了自己帶來的菜,因?yàn)槲矣X得我的`菜也很棒。然后我們就開始評(píng)獎(jiǎng)了,我得到了創(chuàng)意獎(jiǎng),趙君是制作獎(jiǎng),還有炫杰、震霆也得了獎(jiǎng),我和幾個(gè)組長上去邊品嘗邊評(píng),我覺得很開心,因?yàn)樽詈贸缘牟俗屛覀兿瘸粤恕?/p>

  最后一個(gè)獎(jiǎng)就是團(tuán)體獎(jiǎng),讓全班同學(xué)一起評(píng)哪一組帶的菜最豐富,結(jié)果是第六組和我們第八組,我覺得我們組的菜葷素搭配,還有水果和點(diǎn)心,所以才會(huì)得獎(jiǎng),這樣我們組的每個(gè)同學(xué)都得了五分。

  我非常喜歡今天的活動(dòng),因?yàn)橛谐杂型,還有媽媽的陪伴,希望下次再開展這樣的活動(dòng),到時(shí)我一定會(huì)為同學(xué)們準(zhǔn)備更美味的菜。

班級(jí)美食節(jié)作文6

  星期三下午,孫老師公布了學(xué)校有個(gè)全年級(jí)的活動(dòng)美食節(jié)。同學(xué)們聽了都很激動(dòng),因?yàn)檫是第一次在學(xué)校辦美食節(jié),而且全都是好吃的。

  回家后,我就跟奶奶說學(xué)校要辦美食節(jié),我要帶糖醋大蝦,奶奶答應(yīng)了。星期四下午,我興高采烈的看著奶奶做糖醋大蝦,只見奶奶先將蔥葉子和大蒜切成碎末,然后鍋里倒上油,再把處理好的蝦子倒進(jìn)鍋里翻炒,等蝦子全被變成紅的在翻炒一會(huì)兒,蝦子熟的時(shí)候把蔥和蒜末還有糖和醋倒進(jìn)鍋里翻炒幾下,就起鍋了,糖醋大蝦就算是做好了。

  下午上學(xué)的時(shí)候,我們拎著大包小包的來到學(xué)校。同學(xué)們談?wù)撝约旱拿朗常瑢W(xué)們有的帶了寶應(yīng)特色的藕夾、有名的揚(yáng)州炒飯,還有我最愛的紅燒肉,有的也帶了流行的水果沙拉、小食拼盤可樂雞翅、薯?xiàng)l、小雞腿!

  看著這些美味的家常美食,我們一個(gè)個(gè)小品嘗家們都迫不及待的向美食開戰(zhàn)。老師一聲開始,我立刻套起手套,向大蝦撲去抓了一只大蝦放進(jìn)翟汝玥的盤子里說:你嘗嘗吧,一定很合你的口味。接著我也抓了一只大蝦送到嘴里,我吸了吸湯汁,湯汁酸酸甜甜,味道美極了。使勁一咬,蝦殼破了,露出了白白的'肉,蝦球吃起來嫩嫩的,和著湯汁吃上一口真是讓人回味無窮。這時(shí)翟汝玥向我豎起了大拇指,嘴里哼哼的說:好吃、好吃。聽了翟汝玥的夸獎(jiǎng),我心里高興極了。后來老師讓我們串門嘗百食,我便拿著我的大蝦邊走便吆喝:走過路過不要錯(cuò)過,看一看瞧一瞧,本組特色菜這時(shí),翟建曄迎面走來說:給我來一個(gè),嘗嘗看你有沒有吹牛我拿了一個(gè)他吃了說:好吃,沒有吹牛你也嘗嘗的我哈密瓜吧!就這樣,你吃我的,我嘗你的,教室里回蕩著我們的歡聲笑語。

  美食節(jié)讓我學(xué)會(huì)了一起分享喜悅,分享快樂。

班級(jí)美食節(jié)作文7

  相信大家聽到美食這個(gè)詞,眼前一定會(huì)浮現(xiàn)出各種各樣的美食:意大利面食、五彩繽紛的色拉、口味眾多的比薩、巧克辦、冰淇淋、牛排終于在我們?nèi)盒○捸埖膹?qiáng)烈要求下,我們期盼已久的美食節(jié),終于在這個(gè)星期三如約而至。

  我們的美食節(jié)是后兩節(jié)課進(jìn)行,并且中午不回去這樣讓我們開始兩節(jié)課我們耐不住,我們的小激動(dòng)已經(jīng)有同學(xué)開始吃,她的零食了,但是這被老師立刻制止。再怎么說還在上課,重要的怎么可以吃零食呢?

  大課間結(jié)束后,我們就嗨了起來,我們就開始排桌子,排完桌子后,我們老師讓我們自主分享,你分享一個(gè),我分享一個(gè)你給我個(gè)炸雞塊,我給你個(gè)棒棒糖,你給我個(gè)巧克力,我給你個(gè)火腿腸,你給我個(gè)壽司,讓我給你個(gè)薯?xiàng)l,就這樣我們?cè)谝黄鸱窒硪黄鹂鞓。我們的吃相就像八輩子沒吃飯了一樣。不顧形象的大吃大喝。我們吃著吃著發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)最靚的仔,有劉斐然王相涵,張貫祖。他們分別在做火鍋,飲料與三明治。不過這里邊其中最亮的還是劉斐然,他做的火鍋,可謂色香味俱全。吃一口都能讓你懷疑人生,什么這是我們班的劉斐然做的嗎?這好比五星級(jí)廚師呀。此時(shí)我想如果廚師在場,肯定會(huì)說哦,這真是長江后浪推前浪,真是后生可畏呀!我們張老師果斷的把它評(píng)為了美食之星。

  還有下課的時(shí)候別的班的同學(xué)像餓狼一樣抄我們班撲來,可是我們班老師不讓拿出去,主要是怕弄的走廊環(huán)境太差,給保潔阿姨增加負(fù)擔(dān)。

  到了中午同學(xué)們紛紛打開自己的午飯,有人帶自嗨鍋,一碗飯,泡面,酸辣粉開始我左邊的張熙成打開他的字自嗨鍋。他應(yīng)該是第一次吃什么操作,他都不知道結(jié)果因?yàn)樗盘嗔。而?dǎo)致盒子沒有辦法正著放,后來她陸陸續(xù)續(xù)的`放上了他的菜。后來他的災(zāi)害鍋也勉勉強(qiáng)強(qiáng)地熟了。而我右邊的李涵宇他拿到的自嗨鍋,一看就是吃過很多次的動(dòng)作快速簡練馬上就把他的自嗨鍋弄好了。他的煮好后,他吃了一口,他告訴我你吃一口嘗嘗,能辣到你懷疑人生,然后我就拿起筷子嘗了嘗,結(jié)果發(fā)現(xiàn)確實(shí)很辣,后來張老師過來把李涵宇的拿走了,并給了他三明治保證他能吃飽。老師并借這個(gè)例子告訴我們不能吃太辣的不然會(huì)上火。我們邊看節(jié)目邊吃美食實(shí)在是太快樂了。

  通過這次美食節(jié),我不但知道了世界之大,美食之多,我們應(yīng)該去嘗嘗世界各地的美食而且我還懂得了自己有好東西的時(shí)候應(yīng)該分享與別人,讓別人有好東西的時(shí)候也會(huì)分給你,希望大家記住我這句話。

班級(jí)美食節(jié)作文8

  盼星星,盼月亮,終于等到了這一天美食節(jié),今天我們?cè)诎嗬锱e行了大家期待已久的美食節(jié),為了這一次美食節(jié),我們做了很多準(zhǔn)備,昨天一放學(xué),我和同學(xué)們一塊去超市買了很多零食,回家后我也自己精心做了很多好吃的。定在上午的第三四節(jié)課,還要在這吃午飯呢。第一節(jié)課剛下課時(shí),我周圍的同學(xué)們都已經(jīng)按奈不住自己喜悅的心情了,一直不停地瞟著表,迫不及待地等著下課舉行活動(dòng)。

  終于到了活動(dòng)開始,老師指揮我們排好了桌子,大家興奮地把自己準(zhǔn)備的食物拿了出來,熱火朝天地討論了起來。放眼望去,桌子上擺滿了各種各樣的零食,小吃,有吃的,有喝的,還有在現(xiàn)做的。讓人看得眼花繚亂。我們互相分享了自己帶的.吃的。昨天晚上我在家做了蛋撻和烤薯?xiàng)l,大家都說很好吃,我非常高興,因?yàn)槲乙彩堑谝淮巫瞿亍?/p>

  我們還分給了老師很多吃的,一下課,我們班門口就擠滿了人,都是別的班過來要吃的的,卻被關(guān)在了門外,真是太有趣了。原因呢,主要是老師怕把走廊環(huán)境破壞,增加保潔阿姨的工作量。零食很快就吃完了,已經(jīng)快十一點(diǎn)了,我們就開始吃準(zhǔn)備的午餐了。

  我?guī)Я艘缓屑t燒牛肉泡面,老師幫我們燒了水,我弄好了調(diào)料,倒好了水后,我就去看我朋友們做的了。她們帶的也都非常特別,有許多帶自嗨鍋的,我也帶著板凳坐了過去,看著她們把涼水倒進(jìn)去,把塑料鍋放進(jìn)去,不一會(huì)就冒了熱氣,可真神奇啊!她給我拿了個(gè)塑料碗,往里倒了一些底料,我們就圍成一圈開吃了,這個(gè)火鍋的味道非常不錯(cuò),就是東西有點(diǎn)少,不一會(huì)就全吃光了。吃完后,我回到了自己的座位上,才想起來我還泡了泡面!我嘗了一口,可能因?yàn)闀r(shí)間太長了,我泡的泡面都已經(jīng)涼了。唉,我只好往里面倒了一點(diǎn)水杯里的熱水,又吃了一半。

  吃完飯后竟然才十二點(diǎn)多點(diǎn),果然在學(xué)校里,時(shí)間過得就是慢很多!我寫了會(huì)作業(yè),老師還給我們放了音樂,我趴在桌子上,享受著溫暖陽光的沐浴,過了一會(huì)就打鈴入校了。

  這真是一次十分有意義的活動(dòng)。∠M院笥袡C(jī)會(huì)可以經(jīng)常舉行啊。

班級(jí)美食節(jié)作文9

  說起美食節(jié),大家都很期待吧。這不,我們班周五舉行了半年一度的美食節(jié),不過好比是一場美食大風(fēng)暴 。

  下午的第二節(jié)課我們?nèi)嗯d奮極了,有些人甚至把手放進(jìn)書包里拿零食,所以教室里亂哄哄。直到李教師走進(jìn)教室,走到講臺(tái)前,大家都聚精會(huì)神地望著李教師,李教師大聲說:“美食節(jié)開始!”

  “呼……呼……”大風(fēng)暴在班級(jí)里為所欲為。有些人拿了點(diǎn)零食給教師,我也不例外,我把一袋板栗給教師。如今,教室里的`每個(gè)人好像美食家一樣品嘗別人的零食,每當(dāng)品嘗后,大家都露出了幸福的笑容。我正找著誰有好吃的零食呢。這時(shí),我看見徐祎翎手上有包干脆面,我眼睛一亮,立刻跑過去:“我……我來跟你換一點(diǎn)干脆面!毙斓t翎說:“好啊,先拿過來看看你的零食!蔽议W過一絲笑容,心里暗暗地說:“耶!”“不要,不要,不要!蔽野讶种牧闶辰o徐祎翎看過,她都說不要!拔乙贸鼋^招了!”我不耐煩地說:“橘子?”“不要!薄袄踝樱俊薄安灰!”“銅板燒?”“那……好吧!”耶!“我高興極了。不知不覺中下課了,我把我剩下的財(cái)產(chǎn)——零食分給了大家,雖然我沒有零食了,但我很高興。

  下課了,美食大風(fēng)暴停止了,替代的卻是掃地大風(fēng)暴。

班級(jí)美食節(jié)作文10

  “六一”,我們的節(jié)日,和那盼望已久的美食節(jié)終于來了!

  下課鈴一響,我們就像安了彈簧一蹦就跳起來,直奔“自助餐臺(tái)”旁,仔細(xì)觀賞起這“滿漢全席”,口水也不停地往外冒,看:張珈瑋正對(duì)著可樂雞翅發(fā)愣;沈昊鍇正看著脆皮雞腿流口水······我也不例外,對(duì)著金黃的薯?xiàng)l垂涎三尺呢!

  從中午開始,食物的香氣就飄進(jìn)我們的鼻子,是那么的誘人,而等待的時(shí)間總是那么漫長,噢!我的'胃好像也嗅到了誘人的香氣,不停地咕咕直叫。終于,在看的見,聞得到,卻又吃不著的煎熬下,等來了這一刻。老師一聲令下,同學(xué)們可真不慢,拿起盤子,沖到餐臺(tái)邊快速排好隊(duì),一個(gè)一個(gè)去選餐,這里夾點(diǎn),那里選點(diǎn),選完餐,同學(xué)們很快地坐在位子上津津有味地吃了起來。

  來,讓我們偷看一下同學(xué)們的吃相吧:沈昊鍇正大口大口地吃著雞腿;張柯不像沈昊鍇那樣狼吞虎咽,只見她咬一口,嚼一會(huì),好享受哦!而程汀呢,早已風(fēng)卷殘?jiān)屏,看他意猶未盡的樣子,似乎又要卷土重來;我面前的一份薯?xiàng)l和雞翅在我左右開弓下已經(jīng)到了我的胃里,太好吃了!恨不得胃再大一點(diǎn),看著盤里我最愛的雞翅只剩了骨頭,腦海中突然浮現(xiàn)出媽媽為做我們正在吃的美味佳肴,在廚房里忙得大汗淋漓的樣子,我的鼻子酸酸的,心里暖暖的。親愛的媽媽:謝謝您!。

  時(shí)間像飛箭,短暫的美食節(jié)結(jié)束了,看著同學(xué)們心滿意足的樣子,再看看我連晚餐都不想吃的樣子,我們笑了。

  。∶朗彻(jié),我愛你!

班級(jí)美食節(jié)作文11

  走進(jìn)教室,空氣中夾雜著由多種食品組成的香味。班級(jí)里“面餅蔥湯醋”樣樣具備。沒錯(cuò),這就是我們班第二期美食節(jié)。

  同學(xué)們有的帶了香糯爽滑的湯圓;有的帶了酥爛脫骨的`炸薯?xiàng)l;有的帶了甘旨肥濃的雞翅······而我呢?帶了美味的三明治!今早,天剛蒙蒙亮,我們就開始制作美食······大家?guī)У氖称啡瑛P髓龍肝一般。不等老師下令,我們便迫不及待地互相交換著吃,我一面給大家“派送”三明治,一面拿著筷子品嘗別人的美食。我吃著濃香赤醬的雞翅,吃得滿嘴流油,真好吃呀!

  我開始在班級(jí)里轉(zhuǎn)悠,查看著各種美食。呀!這個(gè)色澤光亮,不錯(cuò)不錯(cuò)!我嘗嘗!這個(gè)鴨舌不錯(cuò),給我點(diǎn)。這個(gè)花菜真香,給我點(diǎn)……我把收集來的美食放在一起,大快朵頤起來。吃著吃著,不免想起了制作的過程:我拿著兩片三角形面包,在一塊上涂上番茄醬,在那塊上放上一片生菜,撒上一層肉松,再放上一片炸過的大香腸,最后蓋上另外一層面包,壓幾下。包裝了,剪出一塊保鮮膜,沿三條邊折進(jìn)去,然后把角折進(jìn)去,就包好了!我包了二十幾個(gè)帶到學(xué)校,還是被分光了,還蠻受歡迎的!

  我們的美食節(jié)雖是老師組織的,更辛苦的是我們,買材料,家長們還要幫忙……

班級(jí)美食節(jié)作文12

  吃是孩子們的天性,為了滿足我們的喜好,為了讓我們痛痛快快的過把癮,整個(gè)四年級(jí)開啟了一場美食風(fēng)波。我們得知這個(gè)消息時(shí)心花怒放,全班嗷地一聲叫了出來。

  回到家里,我告訴了媽媽我要自己做,我要做的菜是:炸雞柳和西紅柿炒雞蛋。

  我先開始了做炸雞柳。我先把準(zhǔn)備好的雞柳拿出來,然后把油倒進(jìn)鍋里等油熱,等待的時(shí)間真是度秒如年呀!我把準(zhǔn)備好的雞柳放進(jìn)鍋里,只見雞柳倒進(jìn)鍋里的.那一刻油花沸騰,咕嘟咕嘟的直冒泡,等雞柳變成橙色的之后把它們裝進(jìn)盤子里就行了。

  接下來我們要做西紅柿炒雞蛋了。首先打碎五個(gè)雞蛋,倒進(jìn)一個(gè)碗里,打勻之后倒入鍋內(nèi),炸成塊狀后裝入盤內(nèi),再把西紅柿切成塊和蔥姜一起倒入鍋內(nèi),等紅色的湯汁炸出來之后再和蛋一起燴炒,一盤菜就大功告成了。

  中午媽媽把我送到學(xué)校,組長和組員都過來問我做了什么,我剛坐下一會(huì)兒,孫老師來了,我們大家都很開心,因?yàn)槊朗彻?jié)就要正式開始了。老師先問了我們都帶了什么,小燦帶了水果沙拉,小燁帶了春卷藕夾子,小吉帶了可樂雞翅,小蔣帶了糖醋排骨,小靜帶了鹽水蝦。第二節(jié)課鈴聲一響,大家都開始吃了。只見大家都把手伸向了我的雞柳,組長大喊一聲停,全組目瞪口呆,你們一個(gè)個(gè)是土匪嗎?,組長風(fēng)波平息之后我們開始吃了。我和小燦把雞柳全吃了,接著小靜嘗了一口我的蛋也把它吃光了。

  美食節(jié)真有趣!

班級(jí)美食節(jié)作文13

  今天下午我們班舉行了班級(jí)美食節(jié),我們都興奮急了!每個(gè)同學(xué)都帶來了一道美食來。

  首先我們?nèi)喾殖?個(gè)小組,6個(gè)人為一小組。美食節(jié)開始了,孫老師叫我們先把六張桌子拼起來,然后把桌布鋪起來,最后把自己手中的菜都放在桌子中間,把蓋子打開,哇!好多食物,有糖醋排骨、可樂雞翅、壽司、水果沙拉,真是應(yīng)有竟有,數(shù)不勝數(shù)呀!

  這些菜都是媽媽和奶奶們精心準(zhǔn)備的,我們每個(gè)人都有參與制作呦!我們把菜都放好了,孫老師給我們每個(gè)小組都拍了照片,還說要評(píng)比每一小組里誰的菜做的最好吃。

  第二節(jié)課的上課鈴終于響了,開始吃了,我們先各自吃自己小組的菜,我第一個(gè)吃的是郭洋鵬的雞柳,然后是葛宸熙的宮保雞丁,還有就是翟汝玥的梅菜干扣肉都挺好吃的,但我還是喜歡我媽媽做的糖醋排骨,因?yàn)槲矣X得我是肉食動(dòng)物哈哈!

  孫老師看見我們都品嘗得差不多了,就讓我們開始竄吃,我看到了張業(yè)瑤桌子上有一盤黑乎乎的菜,就說:張業(yè)瑤這是什么菜。克f:這是烤肉因?yàn)橐阉臼焖杂悬c(diǎn)黑。我聽了趕緊問:我可以品嘗一下嘛?當(dāng)然可以啦!張業(yè)瑤爽快的答應(yīng)了。夾了一塊放在嘴里真不錯(cuò)的味道。轉(zhuǎn)了一圈我回到了自己的小組,一看我的最愛沒了,我就問坐在位置上的葛宸熙我的排骨怎么還剩幾塊了。他笑了笑說:被我吃了幾塊,這個(gè)味道太好吃了。所以沒忍住。我也笑了笑,心里美滋滋的。吃到一半時(shí)隔壁班的老師們也聞著香味走了進(jìn)來,品嘗以后贊不絕口。

  最后老師開始選誰的菜好吃了,我們組推薦了仲天然,老師為每組冠軍拍了一張大合照。

  這次活動(dòng)不僅讓我們品嘗了同學(xué)們的手藝和各種各樣的美食,還增進(jìn)了同學(xué)們的友誼,還讓我知道了父母的辛勞。

  今天真是快樂的一天!要是每年都舉行美食節(jié)多好!

  班級(jí)美食節(jié)作文8

  “這個(gè)好吃!”“那個(gè)好吃!”一陣陣聲音從三(五)班傳出來,你肯定想知道我們?cè)诟墒裁窗!告訴你了,可千萬別流口水哦!那就是我們?nèi)?五)班正在舉行了一個(gè)小小的美食節(jié)。

  原來,昨天放學(xué)的時(shí)候,老師給我們布置了一個(gè)家庭作業(yè),“明天我們班要舉行一個(gè)小美食節(jié),請(qǐng)大家準(zhǔn)備好我們要選出我們班上的小小美食家哦!”老師剛說完,教室里早已亂成一鍋粥,也許是因?yàn)槲覀儼嗟谝淮我e行這樣大型的活動(dòng)吧!同學(xué)們有的在討論今天要做什么美食,有的滔滔不絕地自己做菜的經(jīng)驗(yàn)……

  今天早上,同學(xué)們?cè)缭鐏淼綄W(xué)校,希望主食節(jié)馬上開始,老師來了,老師說:“第三節(jié)課才開展美食節(jié),請(qǐng)同學(xué)們把自己的美食收好,準(zhǔn)備上第一節(jié)課”因?yàn)樘氤悦朗沉,第一、第二兩?jié)課,許多同學(xué)早走了神,第三課終于盼來了,同學(xué)們迫不及待地拿出自己做的美食,有豆皮、有黃瓜、還有餃子等……真是應(yīng)有盡有,數(shù)都數(shù)不清,老師走進(jìn)了教室,說:“現(xiàn)在我宣布,三(5)班美食節(jié)正式開始。”教室里又是一陣歡呼聲,老師又接著說:“下面有誰愿意參加比賽?”同學(xué)們紛紛舉手,最后,這些菜都得到了大家的表揚(yáng)。

  我最感興趣的.一個(gè)菜是“紅花綠葉”,“紅花綠葉”的氣味有點(diǎn)酸,老師讓戴佚介紹這盆“紅花綠葉”是怎么做成的,戴佚說:“先把黃瓜洗干凈,用刀切成兩半,一半切成絲,黃瓜絲放在盤子中間,旁邊圍著一圈切成一半的小西紅柿,西紅柿的旁邊就是黃瓜片!边h(yuǎn)處看去紅紅綠綠漂亮極了!老師請(qǐng)宋京洋來品嘗,宋京洋拿起一片黃瓜,狼吞虎咽地吃了起來,好像從來沒有吃過這么好吃的菜。我還感興趣的一個(gè)菜是文寧做的餃子,薄薄的餃子皮里塞滿了餡,吃起來真好吃,唉!別提了,想起來,我又想去吃了。

  最后,大家評(píng)出了兩位小小美食家,一位是戴佚,一位是文寧,并送上了熱烈的掌聲。

  班級(jí)美食節(jié)作文9

  今天,我們千等萬等的“六(三)大胃王”活動(dòng)終于拉開了帷幕(撒花,鼓掌)!按笪竿酢被顒(dòng)是由我們班58位同學(xué)傾心打造的美食自助餐活動(dòng),你的門票就是你所帶來的美食。沒有帶來的人只好“望食興嘆”啦!

  同學(xué)們一一端上自己的食物,我的菜品是蛋豆腐湯,鳥蛋加豆腐的湯,但外形好像不怎么樣哈。不一會(huì)兒,長桌就被同學(xué)們的菜品占領(lǐng)了,眼花了亂,簡直亮瞎狗眼!有可樂雞翅,皮香肉多;有牙簽牛肉,重口味與小清新的結(jié)合體;有什錦蔬菜,五花八門的“家庭聚會(huì)”。其中最搞笑的莫過于陳華陽的雞湯了,雞湯不少見,少見的是,他煮了一整只……敢問陳英雄,你確定有人能扒了這只雞么?我最喜歡的一道菜就是盧瑾所做的一道菜——“棒棒蝦”,外酥里嫩,酥香麻辣。

  賀老師選出了2號(hào)列,4號(hào)列,6號(hào)列的同學(xué)評(píng)出色,香,味獎(jiǎng)項(xiàng),對(duì)這些同學(xué)表示極大的嘉獎(jiǎng)!接下來就到最激動(dòng)人心的時(shí)刻了——自由品嘗美食的時(shí)刻了!食物就在眼前!同學(xué)們都像餓狼般盯著桌子。

  人群緩緩的移動(dòng),同學(xué)們的筷子一開一合,一開一合,顯然這筷子也被夾“飽”了。而同學(xué)們的盤子更是堆得像小山一樣,高高的,鼓鼓的,像要撐破了的肚皮。

  “這個(gè),這個(gè),你倒是快點(diǎn)!”

  “前面的人不走我咋么辦?”

  “時(shí)間不夠了!”

  人群中仿佛有一個(gè)炸彈,炸開了鍋,再也按耐不住了。你爭我搶的戰(zhàn)爭爆發(fā)了。

  我挑選了雞腿,可樂雞翅,牙簽牛肉以及我最喜歡的棒棒蝦各一只。周圍只有咀嚼的“咔吧咔吧”聲,在美食下,任何事物都是安靜的。

  正當(dāng)我專心致志的啃雞腿的時(shí)候,一句魔音貫耳,貫入我的耳朵,瞬間我就笑噴了,那只,剛剛還從鍋里探出半個(gè)頭的的小雞瞬間連頭都沒了。不只是斷了半截啊!

  我不禁感慨道:“廚藝好真是罪,只是可憐那只雞,只有骨架了!

  陳華陽,廚藝好,也是罪喲!

  有趣的美食節(jié)活動(dòng),令我嘗到了最好吃的自助餐——友誼之餐。

  班級(jí)美食節(jié)作文10

  前天下午,李老師宣布了一個(gè)讓全班同學(xué)都為之“尖叫”的決定:我們班將在下星期一下午舉行一個(gè)“美食節(jié)”活動(dòng)!當(dāng)時(shí)全班同學(xué)都不約而同地歡呼了起來:“李老師萬歲!‘美食節(jié)’萬歲!”我更是高興得不得了。桌子差不多都要被我拍爛了!呵呵……再看看別的同學(xué):賈澤超甩著他的腕帶在大叫,劉逸凡拿著鉛筆盒在使勁地敲桌子,黎鑫更是了得,把書卷成喇叭狀,在模仿著野人的怪叫!

  放學(xué)后回家的路上,我想:“我一定好好準(zhǔn)備,把最好吃的菜帶給同學(xué)們分享!”回到家,當(dāng)我把這個(gè)消息告訴了爸爸媽媽時(shí),他們卻犯愁了:怎么帶菜呀?帶什么菜呀?生的還是熟的?……不過,我們還是初步形成了一套方案:素什錦!令我意外的是,今天中午媽媽送來的卻是另外一道菜:小公雞燒香菇、毛豆和筍片!這是奶奶為我做的我最喜歡的菜肴之一。

  下午,我們班的“美食節(jié)”活動(dòng)如期進(jìn)行了!班主任李老師首先宣布了活動(dòng)規(guī)則以及注意事項(xiàng),接著大聲宣布:“四(3)班‘美食節(jié)’現(xiàn)在開始!”她話音剛落,我的手便像裝了彈簧一樣,靈巧地?fù)]舞起筷子,旋風(fēng)般地開始“掃蕩”起來:首先是黎鑫的里脊串,接著是金禎的炸羊肉串。僅僅十多秒鐘,我面前的小木棍就有5根了!隨后我又先后品了高健萱的京醬肉絲夾餅,湯雨晨的麻辣鯉魚和賈澤超的番茄炒雞蛋、糖醋魚,可還感覺不夠勁!我又開始向別的小組推銷自己的“商品”╠╠小公雞燒香菇、毛豆和筍片,實(shí)際上,我是要借這個(gè)機(jī)會(huì)品嘗一下其他小組的美食,嘻嘻!史夢冉的水果沙拉,王邦彥的番茄魚和楊雯靜的糖醋排骨都是我的“密友”。

  其他同學(xué)也不甘示弱,逮著好吃的就往嘴里送,咀嚼的聲音此起彼伏!“吧唧、吧唧……”一碗碗、一碟碟、一盆盆食物進(jìn)了我們的小肚皮,如果說宰相的肚子能撐船,那我們的肚子大概也能裝下整個(gè)地球了!尤其是這熱鬧的場面,更是充滿誘惑力!看!連別的班級(jí)老師也被吸引來了!

  我們?nèi)缭敢詢,遍嘗美食,個(gè)個(gè)吃飽喝足。雖然李老師最喜歡的菜是楊雯靜的糖醋排骨,但我的菜也被評(píng)上了“班級(jí)九大金牌菜”,我很高興,也很滿足!而且希望下次還能有這樣的活動(dòng)!

班級(jí)美食節(jié)作文14

  星期三上午,孫老師告訴我們說:別的班級(jí)都搞過‘美食節(jié)’了,我們班也搞一下‘美食節(jié)’吧。孫老師話音剛落,耶!全班都沸騰了,之后孫老師又對(duì)我們說:每個(gè)人帶一份自己最喜歡吃的菜,也可以是媽媽最拿手的菜。

  孫老師還說:現(xiàn)在以小組為單位,集體討論。我想:媽媽最拿手的菜,不就是我最愛吃的菜嗎?那就是糖醋排骨。于是,我就向組長報(bào)上菜名糖醋排骨,后來組長又讓我?guī)Я讼憬,牛肉炒飯?/p>

  我回到家,便和媽媽商量:媽媽,孫老師讓我們每人帶一道自己最喜歡吃的菜,媽媽最拿手的菜,你就幫我做糖醋排骨吧,好嗎?媽媽思考了一會(huì)兒,說:好吧。

  第二天,媽媽一大早到賣肉的地方,買了40元的排骨。

  到了星期五上午,我回到家里,跟媽媽說:媽媽,今天下午就是‘美食節(jié)’了,你快幫我做糖醋排骨吧。說著,媽媽就開始做了,只見她先打開閥門,把鍋燒熱了,再倒一點(diǎn)油,把排骨倒進(jìn)鍋里,響起了噼里啪啦的聲音,用鏟子把排骨翻炒兩下,開始放調(diào)料,放醬油,再放醋,然后放鹽,糖,用鏟子翻炒幾下,然后放蔥,最后再把鍋蓋蓋上去,開中火燒,過了幾分鐘,美味就做好了。

  下午,我一進(jìn)校門,就看到了幾個(gè)同學(xué),他們和我一樣,都拎著大包小包的,我們你一言我一語地談?wù)撝挛绲摹朗彻?jié)’活動(dòng),到了班上,我看到朱鵬州,便問他:朱鵬州,你帶的是什么呀?怎么是一個(gè)大菠蘿呢?朱鵬州說:你看。說著,他就把菠蘿的上面一拿,就拿下來了,里面竟然是炒飯,太妙了。孫老師一到班上,就讓三個(gè)同學(xué)裝飾黑板,有一個(gè)同學(xué)畫了一個(gè)小人,那個(gè)小人說:好好想吃!美味!美味呀!說著,口水也在流著。

  第二節(jié)課上課鈴聲響起時(shí),令人興奮的美食節(jié)便開始了,只見組長先把桌子拼起來,之后又把臺(tái)布鋪在大桌子上,大家便把自己帶的美食拿出來,有香噴噴的炸雞腿,炸春卷,炸鵪鶉蛋,炸藕夾子,炸藕餅,糖醋排骨(我的),菠蘿炒飯,還有各種各樣的`美食和水果,有酸溜溜的獼猴桃,酸酸甜甜的葡萄色香味俱全。我看到蔣浩然的炸雞腿,蓋子一打開,我就口水直流三千尺了,但是沒等我反應(yīng)過來,雞大腿就如龍卷風(fēng)經(jīng)過一樣,一掃而光,只剩下兩個(gè)了,我以迅雷不及掩耳之勢地?fù)屵^了一個(gè)大雞腿,下面的目標(biāo)就是組長的炸春卷了,我趁機(jī)搶了一個(gè),回到座位上,我的碗里已經(jīng)有春卷,雞腿,炒飯,我吃了一口雞腿,肉好飽滿啊!我又吃了一口春卷,好多肉。〗o我這個(gè)我要那個(gè)在大家的歡聲笑語中,美食節(jié)就落下帷幕了。

  我真的很希望孫老師以后多多舉辦一些這樣的活動(dòng)!難道不好嗎?

班級(jí)美食節(jié)作文15

  我們學(xué)校要舉行美食節(jié),教師讓我們每人做一道菜帶到班里去比賽,看誰做得最好吃。

  星期天,我讓媽媽去買一條黃瓜,我要做我最拿手的涼拌黃瓜。我忙了好一會(huì)兒,終于做好了一道色味俱全的涼拌菜。我興致勃勃地帶著我的菜去參加比賽了。

  我一進(jìn)班里,就被那五顏六色的菜肴和香味撲鼻的氣味整得我直流口水。我開始品嘗每一個(gè)同學(xué)的菜。我最欣賞的是鄒小楠的番茄炒蛋和吳浩銳的雞脆骨。鄒小楠的番茄炒蛋的造型非常獨(dú)特。番茄是月牙形的,他們均勻地躺在盤子的邊緣。雞蛋炒成一塊一塊的,像一張金黃色的地毯鋪?zhàn)颖P子的中間。吳浩銳的雞脆骨更加好吃。大家一擁而上,把他的雞脆骨一掃而光,好像我們跟他的'雞脆骨有仇似的。這時(shí)他沾沾自喜地告訴我們:“先把雞脆骨上撒上一點(diǎn)蔥,放在鍋里炸一炸就好了! 心想,我也要學(xué)著做。雖然我們吃得厲害,但我們并沒用忘記教師。我們往教師盤子里夾菜,使她們的盤子堆積如山。教師們臉上洋溢著幸福的笑容。

  激動(dòng)人心的時(shí)刻來臨了,開始投票決定誰是廚神。同學(xué)們都很嚴(yán)肅,也很緊張。經(jīng)過大家一致推選,鄭佳琪得到了廚神的稱號(hào)。雖然我沒有被選上,但是下次我一定會(huì)努力,爭取拿到廚神的稱號(hào)。

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