植物的作文7篇（集合）
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的植物的作文7篇，希望對大家有所幫助。
植物的作文 篇1
今天，媽媽給我買了一盆仙人掌，我可喜歡它了！
它穿著一身碧綠的衣裳，碧綠的衣裳外是一些些鋒利的尖刺，我想這些刺是用來保護自己的`吧。我經(jīng)常按時給它澆水、曬太陽。聽別人說，仙人掌還會開花呢！我多么想我的仙人掌能開花��！所以我每天都用心培育它。
一個星期后，我正準備給它澆水，忽然發(fā)現(xiàn)了仙人掌的第一朵花，我興奮地叫了起來：“媽媽，媽媽，快過來看我的仙人掌開花了！”媽媽連忙跑過來，一看，高興地說：“真的，你的仙人掌開花了！”媽媽拿出了手機，準備把我的仙人掌照片發(fā)到朋友圈。
這就是我家的仙人掌，你們覺得美麗嗎？
植物的作文 篇2
一片片大大的葉子，配上一根根又細又長的莖，它是什么呢？它就是綠蘿。
綠蘿的葉子又大又綠，像一個個大大的愛心。它的莖葉很可愛，像一條條綠色的繩子。
綠蘿的生命力很強大，這也是我最喜歡它的地方。我家的綠蘿都養(yǎng)了好多年了，雖然也沒用過肥料之類的東西，但是它們卻一盆比一盆長得旺盛。有一次，我書桌上的`兩盆綠蘿蔫兒了，耷拉著腦袋，像個生病的小朋友一樣無精打采的，令我驚奇的是，媽媽把它們拿到衛(wèi)生間，沖了個澡，放了一晚上，第二天它們居然又是精神抖擻的樣子了。媽媽還告訴我，把綠蘿的枝條剪下來，插到另一個花盆里，很快又是一盆綠油油的，生機勃勃的盆景。
綠蘿可以吸收空氣中的苯，甲醛，二氧化碳等有害氣體，能起到凈化空氣的作用，所以幾乎家家戶戶都有它的身影，是名副其實的“全民空氣凈化器”。
這就是我植物朋友，擁有強大的生命力，卻又普普通通的綠蘿。
植物的作文 篇3
hi！大家好！我是一棵全身長滿刺的仙人掌�？赡苣銈儠X得我身上的刺有點煩人，被扎到的話會很痛。但刺對我來說，是一種防身的武器。
我的家族中，有很多形狀的仙人掌，如烏龜形的、山形的、觸須形的……還有五顏六色的花朵，如鮮紅的，嫩黃的，湛藍的……我們家族的每個人身上都有密密麻麻的刺，有些刺長達30厘米呢！
我最喜歡的.地方是喜歡在沙漠生長，那里人煙稀少，風沙很大，我能在黃沙的抽打下生根發(fā)芽，長高長大。而我最神奇的地方，就是一年不喝水都不會死。我還有一個神奇的地方，我很長壽，一般能活100年左右哦。如果是大仙人掌，甚至能活500年，高10米多，重約兩三萬斤呢！
我的作用可大啦！比如有的小朋友愛玩電腦，只要把我放在電腦旁，就可以防輻射。另外，我還可以當人類的食物。大家可別小看我，我不僅能去火，還能美容呢！
現(xiàn)在，我的兄弟姐妹幾乎已經(jīng)遍布家家戶戶，如果你也想和我交朋友，那就開動小腦筋，來找我吧！
風鈴草
hi！我叫風鈴草，我長得很漂亮。我的花朵像個小鈴鐺，所以大家叫我“風鈴草”。我有三百多了兄弟姐妹，分布在北半球的溫帶地區(qū)。我的葉子是互生的，有的邊上很圓潤，有的邊上是鋸齒形的�；ǘ溆�5朵花瓣組成，有粉紅色的，有淺藍色，愛美的小姑娘最喜歡我們啦！
我的果實是蒴果，長得像一個個“迷你小包子”。不過這包子是紫色的，哈哈，這一個個紫包子里面包著我們“產(chǎn)”下的小寶寶呢！
只要風兒一吹，我就發(fā)出一聲聲“叮鈴鈴”的聲音，像一個美麗的小姑娘在搖著銀色的鈴鐺，十分動聽。我希望能和你交朋友。你喜歡我嗎，喜歡的話就來大自然拜訪我吧！
植物的作文 篇4
今天早上，我起床時，天正下著小雨。洗完臉，吃完了早飯，我去陽臺看藿香，哇，它的葉子真綠啊！綠的比陽臺上的植物都綠，花也開得很好， 花瓣是粉紅色的， 花心是綠色的.，真好看！
到了中午，雨依然下著， 或相對葉子垂下來了，仿佛在說：“雨啊，別下了，別下了，在下我就要被淹死了！”
到了晚上，當我去看藿香時，我大吃一驚！它的葉子比早上 還 綠，花瓣比早上 還 粉，花芯比早上 還 青，太美了！
藿香真美！
植物的作文 篇5
我家的陽臺種著一株仙人掌，是我最喜歡的植物，平時我當寶貝似的養(yǎng)著它，每天提醒我的媽媽給它澆水。
起初，我的`仙人掌還是一塊小小的，刺也比較細不過還是挺尖銳的，過了一個月，它終于伸出一雙小手，刺也長的更多更密了，由于我看到仙人掌的情況很好，所以經(jīng)常隔三差五的才給它澆一次水，雖然我沒有常給它澆水，可是它還是傲然挺立，神氣十足。又過了幾個月，仙人掌又長出了一對小耳朵，也長高了許多，我高興極了！接著7月份到了，我們放暑假了！于是，我的媽媽決定要帶我去廈門爺爺那玩，聽說思宜也要從福州到廈門玩。我們在廈門一玩就是幾個星期，早把仙人掌的事忘了，直到回去才想起家里還有一盆仙人掌。一到家，我連忙向陽臺跑去，當時的場面時我大吃一驚，仙人掌不僅沒枯，還奇跡般地向上生長�？墒�，為什么仙人掌能在這么炎熱的陽關下茁壯生長，而且沒有枯死呢？我?guī)е蓡柌檎伊税倏迫珪�，我一看，恍然大悟。原來仙人掌的刺就是它的葉子，仙人掌原來是在大沙漠里生長的，因為沙漠的氣候干燥炎熱，為了減少水分蒸發(fā)，仙人掌的葉子漸漸退化成尖長的刺。
仙人掌真是頑強，就算你不給它澆水，它也不會枯萎，茁壯成長，這種精神值得我們學習。
植物的作文 篇6
假如我變成一棵桂花樹，我會叫醒太陽公公，一束溫暖的陽光照射過來，直到曬在媽媽的窗臺上。你揉揉眼睛，打開了窗戶來呼吸新鮮的空氣，你會發(fā)現(xiàn)窗戶對面的.桂花樹就是我嗎？
我一直默默地看著你。你穿著潔白的圈子，披著一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，挽著爸爸的手，去公園散步。
當你坐在我下面的木椅上，我用我的身軀幫你遮擋陽光。一陣涼風吹過，我的花瓣落在你的裙上，你輕輕將花瓣收起，放在一個小瓶子里，再拌上清涼的泉水，然后往周圍都噴灑一遍，四處都有了淡淡的花香。你知道這是我身上的味道嗎？
黃昏了，你在沙發(fā)上看書，我又悄悄地變成了一個天真的小孩，回到你的身邊�！澳闳ツ牧�？你這壞小孩！”媽媽問，我說：“你猜呀！我不告訴你！”我的心里其實一直念著：我一直在你的身邊。
植物的作文 篇7
校園操場的一個幾乎不見陽光陰暗角落里，幾株蒲公英正在巖石縫中努力生長……
午休時，漫步在校園中。無意間一瞥，墻根幾株蒲公英正在石縫中開得正艷。這一抹金黃雪白，頓時令我眼前一亮。
黃色蒲公英在陽光下燦爛地綻放著，中間黃燦燦得，愈往外顏色越淡，花瓣邊緣是奶黃色，給人一種溫馨的感覺。嫩黃的葉子，呈鋸齒狀，狹長又細窄。微風吹過，蒲公英搖搖晃晃，它那瘦弱的身軀不堪一擊，似乎隨時就要被吹倒；根深深地埋在碎石之下，使它堅強地挺立著！微風中，它翩翩起舞，跳起了華爾茲圓舞曲，青青小草在它四面伴舞。只是它“頭發(fā)”掉落了一些，隨風飄揚到世界另一個角落，生根發(fā)芽。陽光透過高高的花壇，透過繁茂的綠葉，透過茂盛的灌樹叢，輕柔地灑在這個陰暗的角落，這個潮濕的'角落里，灑在這株弱小的蒲公英身上。它開得不那么亭亭玉立，花似一個小小的棉花球，顯得那樣單薄，莖也扭曲著。但它依然忍受著孤獨寂寞，向著微弱的陽光，成長著，堅強著，自強不息，一股莫名的感動充盈我的全身！
另外幾株蒲公英渾身潔白無瑕，“立根原在破巖中”。這幾星潔白半點似星星般點綴著這小草坪和灌木叢，使它不再是單調(diào)枯燥的綠色。幾株蒲公英莖上結(jié)出許多潔白的“小絨球”，許多“小絨球”在一起遠看似乎一個棉花團。它沒有其他花朵那樣妖艷，也沒有沁人心脾的香氣，有的只是一身輕靈。
飄似雨，逸如紗，求來飛絮赴天涯。
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