有關(guān)意義的作文

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的有關(guān)意義的作文，希望能夠幫助到大家。

　　有關(guān)意義的作文 篇1

　　每種一棵樹(shù)都會(huì)給我們帶來(lái)生機(jī)，帶來(lái)活力！種樹(shù)這個(gè)詞，在我手中就實(shí)現(xiàn)了。

　　記得今年春天的一個(gè)星期天，我和爸爸媽媽去爺爺家了。一進(jìn)院門(mén)，我就看見(jiàn)大門(mén)的左面中了一排的胡楊樹(shù)，隱隱約約我還看見(jiàn)，樹(shù)后面好象有一個(gè)人正在刨土，旁邊還有幾顆小樹(shù)苗。我想：肯定是爺爺又在種樹(shù)了。我跑過(guò)去說(shuō)：“爺爺，你又在種樹(shù)�。俊斑�！佳佳來(lái)了！那可不，你看看，這都是我昨天買(mǎi)的樹(shù)苗，而且都是石榴樹(shù)。”爺爺笑盈盈的對(duì)我說(shuō)。聽(tīng)了爺爺?shù)脑�，我一下子手癢了起來(lái)（因?yàn)槲易類?ài)吃石榴了）：“爺爺，我能不能自己種一棵樹(shù)啊，讓爸爸媽媽幫我，你在旁別指導(dǎo)我�！薄皼](méi)問(wèn)題”爺爺毫不猶豫地說(shuō)。爺爺告訴了我種樹(shù)的過(guò)程，就讓我自己種。

　　我選了塊土比較軟的地方，就讓爸爸開(kāi)始刨坑，趁著爸爸刨坑的時(shí)間，我和和媽媽去接了兩桶水（準(zhǔn)備種完樹(shù)澆水的時(shí)候用）。爸爸刨完了坑，我和媽媽則小心翼翼地把樹(shù)苗放入坑中，再用力把土填實(shí)。我又細(xì)心地給樹(shù)苗澆水，并對(duì)它說(shuō)：“我們比一比，看誰(shuí)長(zhǎng)得高！”小樹(shù)苗站得直直的，仿佛接受了我的'挑戰(zhàn)。

　　今天發(fā)生的這件事，可真是我長(zhǎng)大以來(lái)最有意的一件事，望著我和媽媽共同完成的作品，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　有關(guān)意義的作文 篇2

　　人的一生是短暫的，但卻是豐富多彩的。

　　我們的美好生活離不開(kāi)自己勤勞的努力，有兩個(gè)字來(lái)概括就是“奮斗”。

　　只有奮斗過(guò)了，人生才會(huì)有意義、變得精彩。

　　想一下，每天早上一個(gè)固定的時(shí)間，固定的時(shí)間吃早飯，固定的食物，固定的上班時(shí)間，固定的工作內(nèi)容，固定的午飯，固定的下班時(shí)間，固定的心情，我們還有什么可以做的嗎？難道我們要這樣無(wú)目的地度過(guò)一生嗎？有人說(shuō)：“我有目的！我的目的是當(dāng)上x(chóng)xx公司的總經(jīng)理�！笨墒侨绻�這個(gè)目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了，那接下來(lái)呢？就沒(méi)有更高遠(yuǎn)的目標(biāo)了嗎？那么他可能會(huì)這么說(shuō)：“我的目的已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了，并且我很滿意，所以我不用再去想別的了�！比绻�他這樣說(shuō)，那么就應(yīng)該應(yīng)了這一句話：當(dāng)你站在人生的'最高點(diǎn)時(shí)，就馬上要走下坡路了。他已經(jīng)到達(dá)自己的目標(biāo)了，不會(huì)繼續(xù)發(fā)展了所以馬上就要走下坡路了。so他生活的最原生色的動(dòng)力沒(méi)有了。拿破侖曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“不想當(dāng)將軍的士兵不是好士兵”。這句話是正確的。但是當(dāng)上將軍呢？會(huì)不會(huì)懷念自己先前的努力與奮斗呢？因?yàn)楫?dāng)好士兵很簡(jiǎn)單，但卻并不容易當(dāng)一個(gè)好將軍。但是只要你當(dāng)上了將軍，就可以體現(xiàn)出你先前奮斗的意義，如果你連將軍也做得很好的話，那么，你的一生為什么不可以定為是十分有意義的呢？因?yàn)槟銓?duì)自己的目標(biāo)負(fù)責(zé)了、奮斗了、努力了，所以你成功地讓你的人生變的有意義起來(lái)了。

　　為了讓我們的生活變得有意義，所以請(qǐng)去奮斗吧！

　　有關(guān)意義的作文 篇3

　　100分的意義有很多，100分有可能是媽媽的一頓飯，也可能是做好人好事別人給你的評(píng)價(jià)，亦有可能是考試考了100分……，這不，我也得了許多100分。

　　“謝謝你，小朋友！”一位老人說(shuō)道，“真棒，能主動(dòng)讓座！”咦？這些人在夸誰(shuí)呢？原來(lái)是一位小男孩在讓座�！罢媸莻�(gè)好學(xué)生，我給你100分！”身旁的一位叔叔贊嘆道。這位相貌堂堂，英俊瀟灑，滿臉志氣的小男孩是誰(shuí)呢？他就是我，因?yàn)橐淮巫屪�我獲得了100分。

　　還有一次100分，是關(guān)于我和媽媽的，想知道嗎？就隨我一起來(lái)看看吧！

　　一個(gè)冬日的深夜，喧鬧的城市逐漸沉靜下來(lái)，四處燈火都滅了。本以為只剩月亮那皎潔的月光，可仍有一處燈火亮著，是誰(shuí)還沒(méi)睡覺(jué)？那是我家，由于馬上要期中考試了，我還在家里加緊復(fù)習(xí)。緣于準(zhǔn)備充分，第二天，我在“戰(zhàn)場(chǎng)“上突飛猛進(jìn)，連難題也被我“殺得片甲不留”�？荚嚱Y(jié)果出來(lái)后，我得分100分。當(dāng)我神氣十足地把成績(jī)單遞給媽媽時(shí)，她的眼睛立馬放出驚喜的光芒，用手撫摸著我的.頭笑哈哈地說(shuō)道：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！來(lái)獎(jiǎng)你一盒巧克力，下次繼續(xù)努力！”于是，我又得了一個(gè)一百分。

　　在現(xiàn)實(shí)生活中，有很多100分，只是有很多人不重視它們，重視100分的人，不僅可以成就大業(yè)，還可以讓世界更加美好。

　　有關(guān)意義的作文 篇4

　　堅(jiān)持！堅(jiān)持！我一直在思考：堅(jiān)持是什么呢？課上老師經(jīng)常說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利�！笨晌乙琅f不太明白“堅(jiān)持”真正的意義。

　　晚上我去上英語(yǔ)輔導(dǎo)課，老師發(fā)給我一個(gè)精美的小本子，因?yàn)槭罴贂r(shí)我每天發(fā)英語(yǔ)語(yǔ)音和閱讀微信，英語(yǔ)老師說(shuō)：“做什么事都要堅(jiān)持到底�！崩蠋熯�夸獎(jiǎng)了我一番，我感覺(jué)很高興。還有一個(gè)同學(xué)一天就把作業(yè)寫(xiě)完了，效率也挺高，老師也夸了他。在此時(shí)，我對(duì)堅(jiān)持的理解是：在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)做該做的事，一直到變成習(xí)慣。我自以為我明白了“堅(jiān)持”的意義，可是，又……

　　想起堅(jiān)持，就想起放棄，我的美術(shù)輔導(dǎo)老師說(shuō)：“放棄者的認(rèn)為是這樣的：‘世上無(wú)難事，只要肯放棄�！�放棄以后，你不會(huì)失敗，而是一開(kāi)始就失敗了。堅(jiān)持的人，卻恰恰相反�！贝藭r(shí)，我的認(rèn)為是：堅(jiān)持，就是永不放棄，連放棄的想法都不能有。此時(shí)，我又似乎明白了……

　　想起以前生病，得喝中藥，我覺(jué)得中藥很嗆，味道不好喝，喝了一半就不喝了。但是，家長(zhǎng)卻說(shuō)：“不要半途而廢，一定要喝了，這樣，病才會(huì)好�！比諒�(fù)一日，我已經(jīng)習(xí)慣中藥味兒了，還有點(diǎn)想聞聞中藥呢！此時(shí)，我的認(rèn)為卻是：堅(jiān)持，就是不能半途而廢，做好每一件事！

　　我終于明白了堅(jiān)持的意義，堅(jiān)持，不就是我的三種答案相加嗎？有人說(shuō)：“人生最難的.是就是堅(jiān)持。”他們說(shuō)的很有道理，只要堅(jiān)持下來(lái)，一定能干好每一件事的！

　　有關(guān)意義的作文 篇5

　　人生的每一件事，如同一朵朵嬌艷的花兒綻放在心靈深處。捧起其中的一朵，那含著歡笑與淚水的清香，令人陶醉！不過(guò)，其中的那朵花兒最芬芳迷人！

　　暑假來(lái)臨，我和姐姐商量著買(mǎi)小玩意兒的'計(jì)劃，決定到和平公園叫賣(mài)。

　　第一天，我和姐姐慢吞吞地來(lái)到公園。見(jiàn)到熱鬧的公園，我想：這么多人都在玩耍，而我們卻呆呆地坐在那兒，豈不是很尷尬！我頓時(shí)臉通紅，步伐更慢了。突然，我想起了一位老師說(shuō)的話，“不邁出第一步就永遠(yuǎn)不知道自己到底行不行”。于是，我一咬牙，拎著東西，加快了步伐。來(lái)到了攤位，我們又膽小了起來(lái)，擺商品時(shí)，十分小心，生怕別人看見(jiàn)。

　　擺好后，我們不知所措，不敢宣傳，更不敢吆喝。路過(guò)的人也只是眼睛看一下就走開(kāi)了，我們失望極了！半小時(shí)過(guò)去了，終于，兩個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)。我推了姐姐一下，姐姐立刻熱情地招呼道：“小妹妹，看看我們的商品，買(mǎi)一個(gè)吧！……”在我們的熱情招待下，小女孩買(mǎi)下了兩樣玩具。第一次買(mǎi)賣(mài)成功了！頓時(shí)，高興滿足涌上我的心頭。接著，小孩子越來(lái)越多，我們的膽子越來(lái)越大，生意也越來(lái)越好。買(mǎi)賣(mài)都一帆風(fēng)順，不僅心中滿足，賺了錢(qián)，還收獲頗多，真是一舉多得��！

　　這朵花兒是花海中最美最香的，是永遠(yuǎn)不會(huì)枯萎的，它那淡淡的清香將永存我的心頭！

　　有關(guān)意義的作文 篇6

　　在這個(gè)暑假里，我玩的真是太過(guò)癮了。我們一家到丹霞地貌，到雙泉湖最令我開(kāi)心的還是張掖的甘泉公園。

　　8月10日我們一家來(lái)到了甘泉公園。剛進(jìn)大門(mén)，我看到了十二生肖的雕塑。有機(jī)靈的猴子，可愛(ài)的兔子，膘肥體壯的牛，我在它們身旁留了影。我們繼續(xù)往前走，前面有一個(gè)釣魚(yú)的小灘，媽媽讓我釣一次。我開(kāi)始釣了，第一次有一條魚(yú)非常機(jī)靈，把魚(yú)食都搶走了。我又試了一次還是沒(méi)有成功。我泄氣了，媽媽說(shuō)：“別灰心，失敗就是成功之母。你這次把魚(yú)食放多點(diǎn)�！蔽矣衷嚵艘淮危�這條貪吃鬼又來(lái)了。這一次食物太多了它搬不走。就在那吃，我一下拉起魚(yú)竿。這條貪吃鬼就被我捉住了。就這樣我釣了許多條魚(yú)。

　　爸爸媽媽帶我玩了許多玩具。最后我們租了一條船。在湖里劃行。湖水真美呀！這里的魚(yú)兒又大又多。接著我們又到了荷花池，荷花的香味芬芳撲鼻，剛到這里荷花就散發(fā)出陣陣香味來(lái)，有的荷花已經(jīng)花繁葉茂了，有的還鼓著花骨朵呢。荷花是粉色的，它的葉子是圓圓的，荷花盛開(kāi)了顯得特別漂亮。

　　我們玩了一整天，直到下午我們才戀戀不舍的'離開(kāi)了這美麗的甘泉公園。再見(jiàn)美麗的甘泉公園。

　　有關(guān)意義的作文 篇7

　　繽紛多彩的暑假帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè)趣，當(dāng)然，暑假里也發(fā)生了很多事情，其中我有一件最有意義事要分享給大家。

　　星期天下午，爸爸帶我和弟弟去清水湖游泳。一路歡聲笑語(yǔ)到了清水湖，我們換了泳衣，戴上泳帽、泳鏡下了水。今天的水可真涼了，我們和弟弟小心翼翼地下了水，當(dāng)然我還有更重要的一件事就是教弟弟蛙泳。首先我教弟弟蛙泳，先把腿并直，小腿肚收起來(lái)。然后再分開(kāi)用力的腳掌朝里，最后把腿夾緊。簡(jiǎn)單的'說(shuō)，就是“收、分、蹬、夾”四步。我先給弟弟演示了幾遍，他點(diǎn)點(diǎn)頭表示會(huì)了，我讓他自己做，自己喊著收，分，蹬，夾，弟弟做得很好，這個(gè)蹬腿算是通過(guò)了。接著我教弟弟漂浮在水面上的動(dòng)作要領(lǐng)，進(jìn)水前深吸一口氣，漂浮在水面上時(shí)腿要并直，不要亂撲通，沒(méi)想到弟弟是個(gè)膽小鬼。不敢頭埋下水，我用食物誘惑玩具誘惑才有了一點(diǎn)反應(yīng)，很快弟弟又學(xué)會(huì)了漂浮。我讓弟弟漂浮加上蛙泳腿，弟弟學(xué)的很快。

　　接下來(lái)我該教他換氣了。就是你有的時(shí)候覺(jué)得氣喘不足，就用手臂把水向下?lián)埽�頭抬起來(lái)呼出一口氣。頭慢慢地放下去，弟弟總是嗆住水，我又教了他一會(huì)兒，給他做示范……功夫不負(fù)有心人，我終于把弟弟教會(huì)了。我們像兩只快樂(lè)的小魚(yú)，在水中穿梭，無(wú)比快樂(lè)，無(wú)比幸福。

　　這就是我暑假最有意義的一件事，教弟弟學(xué)游泳，你最有意義的一件事是什么？快分享給大家吧！

　　有關(guān)意義的作文 篇8

　　今天，我給大家介紹我覺(jué)得有意義的活動(dòng)，你們猜猜？猜不出來(lái)吧？讓我搞來(lái)告訴你們吧！那就是“六一”兒童節(jié)了。

　　“六一”兒童節(jié)是我們小朋友的節(jié)日，也是我們小朋友最快樂(lè)的一天了。

　　記得去年“六一”兒童節(jié)是這樣過(guò)的，學(xué)校組織了活動(dòng)。早上，媽媽給我化了妝，穿上了跳舞的衣服。往學(xué)校走的路上，我邊走邊想“六一”兒童節(jié)前期訓(xùn)練的情景，我剛開(kāi)始好多動(dòng)作做得不是太好，但經(jīng)過(guò)大姐姐給我們耐心的訓(xùn)練。慢慢的熟練了動(dòng)作。我們每天中午都要早早到校，排練舞蹈很辛苦，可是內(nèi)心渴望著站在舞臺(tái)上展示自己的舞姿，也希望通過(guò)自己的努力給班級(jí)爭(zhēng)光！~

　　老師請(qǐng)杜秦宇的`媽媽給我們化妝，我們女生和四個(gè)男生迫不及待的往杜秦宇媽媽那邊跑去，化好妝，我們班這椅子到操場(chǎng)那邊去等待，大哥哥大姐姐們唱的歌很好聽(tīng)，小弟弟小妹妹們舞跳得很好看……好不容易快到我們了，我們抓緊時(shí)間排好隊(duì)到出場(chǎng)口等著，當(dāng)小主持人報(bào)到三年級(jí)二班的舞蹈“哎呀”時(shí)，我的心“砰砰”的跳著，心里緊張極了，可隨著音樂(lè)緩緩響起，我內(nèi)心也平靜下來(lái)了。臺(tái)下響起陣陣掌聲，我們退了場(chǎng)。過(guò)了一會(huì)兒，評(píng)委給我們的舞蹈平了優(yōu)秀獎(jiǎng)。我們班同學(xué)大聲喊起來(lái)“耶”……

　　通過(guò)這次“六一”兒童節(jié)讓我的膽子更大了，雖然只是個(gè)小獎(jiǎng)，但也讓我更加懂得了“一分耕耘，一分收獲”的含義，也明白團(tuán)結(jié)就是力量！作文

　　有關(guān)意義的作文 篇9

　　在每個(gè)人的生活中，每一天都是不一樣的，有的快樂(lè)，有的悲傷，有的令人后悔莫及。而我的這一天，令我感覺(jué)到既快樂(lè)又有意義。

　　一個(gè)星期天，天空中下起了鵝毛大雪。我一口氣就把老師留的寒假作業(yè)寫(xiě)了一大半。向來(lái)不愿意看電視的.我，做什么事好呢？“啊欠！”媽媽打了一個(gè)噴嚏。咦，我計(jì)上心頭，心想：媽媽不是生病了嗎，我正好趁這個(gè)機(jī)會(huì)，幫媽媽做家務(wù)。這樣對(duì)媽媽的病恢復(fù)不是有了很大的幫助嗎？再說(shuō)這也是我大顯身手的好機(jī)會(huì)呀。于是我準(zhǔn)備好了“工具”，準(zhǔn)備“動(dòng)工”了。

　　我四處巡視了一遍，發(fā)現(xiàn)廚房里的碗筷還沒(méi)有刷。便跑過(guò)去，挽起袖子，回憶起媽媽平時(shí)刷碗的樣子，拿起碗，用手刷洗碗邊、碗的背面。不到10分鐘，我就把碗筷刷完了。

　　接下來(lái)，我拿起笤帚，將地板輕輕的地掃了一遍。屋里干凈了一些，可還是有一些角落有些臟。于是我打了一些水，拿來(lái)了一個(gè)抹布，跪在了地上，一個(gè)角落也不落下，把屋子里的每個(gè)角落通通擦了一遍。屋里便頓時(shí)干凈了�！鞍�。”我抻了一個(gè)懶腰，放眼一看，哇！原本臟兮兮的小屋，一個(gè)多小時(shí)就被我搞定了。這時(shí)剛睡醒的媽媽走了過(guò)來(lái)，被現(xiàn)在的景象嚇壞了，還以為是夢(mèng)游呢？媽媽表?yè)P(yáng)了我，我心里樂(lè)開(kāi)了花。

　　干家務(wù)活雖然累點(diǎn)，但心里總是樂(lè)呵呵的。并且讓我體會(huì)到媽媽平時(shí)干家務(wù)活是多么勞累。以后，我一定要多幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)活，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生！

　　這真是一個(gè)快樂(lè)又有意義的一天呀！

　　有關(guān)意義的作文 篇10

　　升上了初中，有了更多的社團(tuán)選擇，但我依然延續(xù)了我從小愛(ài)唱歌的夢(mèng)想，加入了合唱團(tuán)。很多人總是覺(jué)得合唱，就是大家聚在一起發(fā)聲，但所謂的合唱，是必須將靈魂與聲音所產(chǎn)生的共鳴合而為一，并融入其它人。

　　對(duì)于聲帶時(shí)常壞掉的我來(lái)說(shuō)，經(jīng)常錯(cuò)過(guò)許多比賽與表演，令我很煩惱這個(gè)問(wèn)題，直到我就讀了女中，能夠使我對(duì)男生大吼大叫的機(jī)會(huì)大幅的減少，才很“湊巧”的暫時(shí)解決了這個(gè)大麻煩。其實(shí)，合唱最注重的，就是投入情感，這點(diǎn)我深刻的體會(huì)到。曾經(jīng)想象，如果有一天，我不能唱歌，必定是件痛苦的事！

　　還記得，最近因?yàn)楸荣惣磳��?lái)臨，而必須利用假日整整八個(gè)小時(shí)來(lái)加練，卻沒(méi)人喊累！在練唱的過(guò)程當(dāng)中，使我充分的感受，即使自己隱藏在人群之中，唱歌若未將自己的情感有效的`傳遞，就無(wú)法為音樂(lè)注入生命力，聽(tīng)起來(lái)即是一堆雜音而已。

　　通過(guò)了這些經(jīng)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)到能夠唱歌，本身就是件幸福的事，期許自己能夠加以琢磨，將歌唱的技巧提升，表達(dá)最完整的感情。這世界上，有許多人因?yàn)檎Z(yǔ)言障礙和聽(tīng)力受損而無(wú)法歌唱或聆聽(tīng)，因此我會(huì)更加珍惜并享受上帝賦予我們一切。

　　有關(guān)意義的作文 篇11

　　書(shū)為友如同與人為友，我們應(yīng)該選擇最好的書(shū)。一本好書(shū)就像一個(gè)好朋友，從它那里我們能吸收到很多好的東西。在書(shū)的身上能尋找到在課堂上所學(xué)不到的知識(shí)，課外所找不到的歡樂(lè)。在書(shū)的海洋中暢游既是一種精神上的享受，又是一種知識(shí)上的收獲。書(shū)是燈塔，給大海的孤帆引導(dǎo)方向：書(shū)是翅膀，載著奇異的幻想在藍(lán)天中飛翔：書(shū)是鑰匙，打開(kāi)知識(shí)的大門(mén)。

　　夜晚，當(dāng)我捧著它在淡淡的'燈光下貪婪地吸著它的精髓時(shí)，心中的那份激動(dòng)與快樂(lè)又怎能用語(yǔ)言表達(dá)？我與書(shū)中的主人公共同分享那份快樂(lè)與傷悲，作者高興我捧腹、我開(kāi)懷，作者傷悲我暗自流淚。它讓我在假期中感到不寂寞，能把我引人知識(shí)的殿堂，領(lǐng)悟做人的道理，找到理想。

　　給罪人新生，書(shū)是智慧的先知：?jiǎn)纠俗踊仡^，書(shū)是慈愛(ài)的母親。如果沒(méi)有書(shū)，就像天空失去太陽(yáng)，留下一片黑暗和凄涼？如果沒(méi)有書(shū)。世界就像一個(gè)失去鑰匙的鎖，即便精美而華麗，又有什么意義呢？正因如此，我才有了“發(fā)奮識(shí)遍天下宇，立志讀盡人間書(shū)”的誓言：才有了“愿乘風(fēng)破刀里浪，甘面壁讀十年書(shū)”和“讀破萬(wàn)卷書(shū)屋里，氣凌千古幽州臺(tái)”的座右銘。

　　在書(shū)的引導(dǎo)下，我領(lǐng)略了人間的滄海桑田；嘗盡了人生的酸甜苦辣；明白·了什么是付出，什么是回報(bào)，懂得了什么是淚水，什么是歡笑。書(shū)是生活豐富多彩，書(shū)巾有黃金屋。書(shū)是人的益友，是走向成功的階梯。

　　有關(guān)意義的作文 篇12

　　古人說(shuō)：“貧者因書(shū)而富，富者因書(shū)而貴。”看書(shū)就像小花苗因見(jiàn)陽(yáng)光而成長(zhǎng)茁壯，所以看書(shū)對(duì)每個(gè)人都很重要。

　　我是從小時(shí)候開(kāi)始閱讀的，當(dāng)時(shí)我不識(shí)字，只會(huì)讀只有圖片的繪本，漸漸長(zhǎng)大， 識(shí)字能力增強(qiáng)，所以開(kāi)始讀起多字少圖的書(shū)。我?guī)缀醵荚诩依锏臅?shū)房讀書(shū)，柜子上一應(yīng)俱全的書(shū)，讓我津津有味的閱讀，沉浸在書(shū)香世界中，也讓我得到豐富的知 識(shí)。每天一放學(xué)，都趕緊跑回家，閱讀各式各樣的書(shū)，晚上睡覺(jué)前，也要讀一篇文章才能安靜的睡覺(jué)。有一次我在半夜時(shí)，趁父母不注意，偷偷跑進(jìn)書(shū)房里看書(shū)，一 看就是好幾小時(shí)，結(jié)果早上體力不支，在沙發(fā)上睡著了。

　　我最愛(ài)讀歷史類的書(shū)，尤其是三國(guó)演義，每次閱讀時(shí)，我就想像自己是張飛 ，無(wú)情的`殺害敵人，指揮軍隊(duì)攻進(jìn)敵人的巢穴，讓對(duì)方逃之夭夭，殺的敵方片甲不留，真是痛快。這本書(shū)內(nèi)容非常精彩，情節(jié)歷歷在目，令我愛(ài)不釋手、再三回味呢!我真希望家里姐姐、弟弟和我能成為桃園三結(jié)義，并且保護(hù)自己的家園，讓爸爸媽媽不受到傷害。

　　缺少了書(shū)，我就像是被砍下來(lái)的大樹(shù)，再也吸收不到養(yǎng)分，所以平時(shí)就應(yīng)該多多閱讀，才能成為一位博學(xué)多聞的學(xué)者。

　　有關(guān)意義的作文 篇13

　　“嘩嘩嘩——”，還躺在床上做小懶豬的我聽(tīng)到了一陣流水聲，我迷迷糊糊地睜開(kāi)雙眼，發(fā)現(xiàn)媽媽正打算洗衣服。

　　我暗暗地想：媽媽每天都很辛苦，我這么大了，應(yīng)該幫媽媽分擔(dān)家務(wù)。想到這兒，我穿好衣服，來(lái)到媽媽身邊，說(shuō)：“媽，你去休息吧，這些衣服讓我來(lái)洗吧�！眿寢尩纱笱劬Γ骸澳阈袉幔俊蔽沂箘劈c(diǎn)點(diǎn)頭。見(jiàn)我這么積極，他也不好打擊我，于是，這項(xiàng)任務(wù)便落到了我身上。

　　我捋起袖子，把衣服浸在接好的水中。呀，冬季清晨的水可真冰，媽媽以前洗衣服肯定手都被凍紅了！我加了一點(diǎn)洗衣粉在手中，用雙手不停地揉搓著衣服。

　　小泡泡出現(xiàn)了，而且越來(lái)越多，五彩繽紛，漂亮極了。不一會(huì)工夫，汗水就順著我的臉頰淌了下來(lái)，我不在意地用袖子抹掉。可是，衣服上的污點(diǎn)還是賴著不走，他們似乎在嘲笑我：“沒(méi)辦法應(yīng)付了吧！”

　　“我一定要洗干凈�！蔽蚁铝藳Q心。我奶拿來(lái)肥皂，在衣服的臟處抹了抹，然后用洗衣刷不停地搓。我越搓越起勁，嘴里還哼起了小曲。

　　費(fèi)了九牛二虎之力，我把衣服上的.污點(diǎn)全都“請(qǐng)”走了，接著我把泡沫洗掉，換了幾次水，衣服終于完完全全洗好了。

　　我喚來(lái)媽媽，媽媽把衣服擰干，一件件地晾起來(lái)�？粗�衣架上煥然一新的衣服，我心里猶如吃了蜜一樣，甜滋滋的。

　　媽媽摸著我的頭，說(shuō)我長(zhǎng)大了，變懂事了，我的心里別提有多驕傲了。

　　有關(guān)意義的作文 篇14

　　周末，非常愉快的日子，趁著陽(yáng)春三月的好天氣，我和媽媽打算去逛凱虹、歐尚。一路上，我們有說(shuō)有笑，伴隨著喇叭聲一晃兒就到了歐尚。

　　歐尚的人可真多啊，人山人海！我們乘著電梯，一到二樓，映入眼簾的商品琳瑯滿目，我們挑挑這個(gè)，挑挑那個(gè)，忽然，媽媽看中了一件老年人穿的衣服，就決定買(mǎi)一件給外婆穿，不一會(huì)兒購(gòu)物車就滿了，付完賬后，我們便到凱虹廣場(chǎng)準(zhǔn)備看電影，“再過(guò)分鐘15就要開(kāi)始啦！”我歡呼道。就在這時(shí)，媽媽看著剛才購(gòu)物的小票驚呼道：“咦，你外婆那件衣服的錢(qián)怎么沒(méi)算進(jìn)去？”我過(guò)去看了個(gè)究竟，原來(lái)那個(gè)粗心的收銀員把外婆那件衣服給漏收了，可是那衣服將近100元啊，如果我們不把錢(qián)及時(shí)補(bǔ)上的話，那個(gè)收銀員可是要賠的。想到這里，我和媽媽二話不說(shuō)，乘著電梯直奔?xì)W尚，找到那位收銀員的時(shí)候，我們已經(jīng)氣喘吁吁了，那位收銀員這才發(fā)現(xiàn)，她忘記算衣服的錢(qián)了，當(dāng)媽媽把錢(qián)交給收銀員時(shí)，只見(jiàn)她微紅的.臉上有的不僅是對(duì)工作失誤的內(nèi)疚更多的是那感激的目光和真誠(chéng)的道謝聲！

　　耳邊風(fēng)聲呼呼，我和媽媽手拉手急奔影院，此時(shí)的電影已開(kāi)始放映，雖然遲到了十分鐘，但我們的心情非常的愉悅，因?yàn)槲覀冏隽思�有意義的事情！

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