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觸動(dòng)心靈的瞬間冬天作文
在我們平凡的日常里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的觸動(dòng)心靈的瞬間冬天作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觸動(dòng)心靈的瞬間冬天作文1
觸動(dòng)了心靈，那一瞬間，你感到了什么？——題記
夏天，一個(gè)多雨的季節(jié)。雨來(lái)得快，去得也快。是我，我的朋友，我最親密的朋友，最忠誠(chéng)的朋友。
那個(gè)傍晚，我在四樓平臺(tái)�？粗爝叺耐硐�，癡癡的想著，卻不知自己在想著什么，就這樣呆著。突然下起了雨，我醒了。我發(fā)瘋似的跑到操場(chǎng)上淋雨，在雨中，我的到了心靈的釋放。在雨中我想了很多很多，也許那時(shí)我想的是我的內(nèi)心，是真心。沐浴在雨中，十分愜意，十分瀟灑。我張開(kāi)手掌，任由雨絲在手中流淌，感受她的輕柔。
雨是無(wú)形無(wú)味的，但她有情有義。她是仗義勇敢的、是豪爽瀟灑的。在我傷心的時(shí)候，她總會(huì)來(lái)到我的身邊，慰藉我受傷的心靈；當(dāng)我快樂(lè)的時(shí)候，她也會(huì)默默的為我開(kāi)心、祝福我。這是一種我從未感受到的溫暖，包括同學(xué)、朋友以及親人。我的內(nèi)心對(duì)她充滿了感激，莫大的`感激，但還是有一些遺憾，因?yàn)槲也荒芘c她形影不離。
很多人都不喜歡下雨天，但我卻有些與眾不同，我常說(shuō)：雨天是我既愛(ài)又恨的日子，因?yàn)槟翘煳視?huì)有個(gè)即好又不好的心情。雨天我吃完午飯，一個(gè)人在陽(yáng)臺(tái)，默默思考著，卻又不知自己在想著什么。任性地輕輕哼著武藝的《下雨天》：下雨天在窗前我閉上雙眼那聲音就像你在我耳邊下雨天在窗前我看見(jiàn)眼前淋濕的一切哭泣的世界感動(dòng)著寂寞的夜憂郁的灰色的天像我心情的浮現(xiàn)看海天一線如此遙遠(yuǎn)你不在我身邊晴天有何特別
我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)在我身上會(huì)發(fā)生這么戲劇性的情節(jié)我也沒(méi)有會(huì)想到我竟然變了，變到我也不知我是誰(shuí)。我伸出手，等著雨滴落到我的手中。不經(jīng)意間，它觸動(dòng)了我，觸動(dòng)的我的心靈，喚醒了我。
觸動(dòng)心靈的瞬間冬天作文2
蕭瑟的寒風(fēng)翻卷著，嗚咽著，如同一條悲鳴的小河，裹帶著片片殘葉直沖天空。四周一片蕭索冷寂，滿眼望去，只是一片銀白，可是就在角落，盛放著一棵臘梅，傾吐出無(wú)限的生機(jī)，噴薄出旺盛的生命，在眾芳搖落間，綻放出絕美的容顏�！耙咽菓已掳僬杀q有花枝俏�！边@不正是我眼前的真實(shí)寫(xiě)照嗎？
再靠近些，小巧的花瓣晶瑩剔透，仿佛吸收了天地間的靈氣，是那么嬌美。這花瓣仿佛是用玉石雕刻而成，仿佛在茫茫白雪中浸潤(rùn)過(guò)，卻比玉石更自然，比白雪更生機(jī)。每一朵臘梅都是一首詩(shī)，一篇文章，一段淋漓的世間絕唱。她就在那里，挺立著，昂揚(yáng)著，對(duì)待百花齊放的春天她不在意，卻甘愿在這天寒地凍的時(shí)節(jié)，用自己的香、色、韻，層層盡染了整個(gè)冬天。
驀地，像怔住了一般，我呆立在這棵臘梅前，無(wú)法言語(yǔ)，卻感到心中感慨萬(wàn)千，眼前氤氳了一片水霧，臘梅的屹然不動(dòng)，她的傲，她的魄，讓我手足無(wú)措，頓覺(jué)自己的渺小，居然為這小小的失敗而自許平庸。江河沒(méi)有跌宕，就沒(méi)有波瀾，山川沒(méi)有險(xiǎn)峻，就沒(méi)有壯美，大海沒(méi)有驚濤，就沒(méi)有遼闊，人生沒(méi)有磨礪，就難以成鋼，誰(shuí)的人生沒(méi)有荊棘叢，勇敢的跨過(guò)去，用決心做漿，用拼搏做帆，在學(xué)海的波濤里闖出自己的一片天地，就如這臘梅般，在困難的洗禮里，驚詫了整個(gè)世界的臉龐。
我依舊站在這臘梅前，絲絲縷縷的.陽(yáng)光透過(guò)云層照射進(jìn)來(lái)，在手心舞蹈著，心中的黑暗被照盡，留下的是光明的坦蕩蕩和對(duì)明天的希望，再深看一眼臘梅，那溫暖的黃色直抵人心，激起層層漣漪。耳畔，依稀響起了前進(jìn)的號(hào)角。
一花一世界，一葉一菩提，在清風(fēng)明月的韻致中，在落日余暉的照耀下，有時(shí)候，放慢一點(diǎn)腳步，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，身邊的一景一物一個(gè)瞬間總能給你帶來(lái)無(wú)窮的感動(dòng)，在呢喃細(xì)語(yǔ)間，芬芳了你的時(shí)光，美麗了你的路程，觸及心靈的最深處。
觸動(dòng)心靈的瞬間冬天作文3
要實(shí)現(xiàn)一個(gè)奇特的夢(mèng)想，那么就需要很漫長(zhǎng)的時(shí)間，但因?yàn)闀r(shí)間太長(zhǎng)，所以每個(gè)人都感到焦急，由此孤獨(dú)的影子便進(jìn)入你的心中，但如果能戰(zhàn)勝孤獨(dú)，你就能學(xué)會(huì)——堅(jiān)強(qiáng)。
——題記
月圓之夜，我獨(dú)自走在路上，筋疲力盡的我，搖晃著身子走著，這時(shí)孤獨(dú)的感覺(jué)閃過(guò)我的心靈，我便飛身進(jìn)入一個(gè)沼澤，一個(gè)叫做孤獨(dú)的沼澤地。我左右環(huán)視，并無(wú)一人，只是無(wú)邊的茫茫沼澤。于是我蹲坐下來(lái)，思緒回到了童年。
我住在一個(gè)多雪的城市，幼稚園時(shí)，母親總是最晚來(lái)接我，于是，我便跑到院里看紛紛飄落的雪花，入迷地看著。老師輕輕地呼喚我的名字，對(duì)我說(shuō)：“到暖暖的屋里去吧，好嗎？”我不想進(jìn)去，只是呆呆地看，直到成了一個(gè)小雪人。等到母親來(lái)時(shí)，我便沖過(guò)去，鼻子酸酸的。那時(shí)的`思維至今無(wú)法理解，可能是舍不得小雪人，或許還有別的，說(shuō)不清楚。
小學(xué)時(shí)，若獨(dú)自在家，便打開(kāi)音樂(lè)，使自己感到有人陪著我，但那根本無(wú)濟(jì)于事。我便拿了望遠(yuǎn)鏡朝家前的公路看去，只見(jiàn)車水馬龍，卻無(wú)人可以交談，心里有說(shuō)不出的酸溜溜。
長(zhǎng)大了，獨(dú)處的時(shí)間更多了。于是，我對(duì)自己說(shuō)，要學(xué)著戰(zhàn)勝孤獨(dú)。漸漸地，連自己也驚訝，能戰(zhàn)勝孤獨(dú)了，雖然背后有不可言喻的感覺(jué)。在孤獨(dú)的沼澤地里，我前行，我坦然，我開(kāi)朗，因?yàn)槲蚁嘈抛约阂稽c(diǎn)一點(diǎn)地拋棄了恐懼與焦急，丟灑了“悄愴幽邃”，走進(jìn)了“柳暗花明”。
回過(guò)頭來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己對(duì)孤獨(dú)有了特殊的感悟：紛紛白雪后的“紅妝素裹”“分外妖嬈”，回旋悠揚(yáng)的樂(lè)曲陶冶自己的心地。當(dāng)孤獨(dú)的時(shí)候，可以細(xì)細(xì)研究并且嘲笑蜘蛛，它縛起了只能囚住自己的網(wǎng)。可以去做一些瑣事，可以自找開(kāi)心，于是，便堅(jiān)強(qiáng)了。
觸動(dòng)心靈的瞬間冬天作文4
世界上所有有生命的東西都有獨(dú)特的精神品質(zhì)。有些雖然沒(méi)有用言語(yǔ)表達(dá)但是它們卻行動(dòng)來(lái)展現(xiàn)它們的獨(dú)特精神，無(wú)不令人佩服，令人敬仰。
記得在六年級(jí)的一個(gè)雙休日，對(duì)于當(dāng)時(shí)的我正處于幼稚與成熟的轉(zhuǎn)化期，剛做完作業(yè)的我到小區(qū)的'花壇中去盡情地放松身心。正值百花開(kāi)放，花壇中處處是花香，若運(yùn)氣好的話還會(huì)遇上幾只美麗的蝴蝶。突然我的視線定格在一只寶藍(lán)色的蝴蝶身上。平日里我只是經(jīng)�？吹侥欠N咖啡色的，未曾見(jiàn)過(guò)寶藍(lán)色的�？粗w到了馬路中間在路隙中的小花瓣中飛舞，一個(gè)孩子騎著車飛地騎過(guò)馬路中央……
我看到了，看到了蝴蝶的翅膀被車輪輾壓過(guò)去動(dòng)不了的景像，我怕會(huì)有第二第三輛車子過(guò)去，便急速把蝴蝶捧到花壇的石板邊上，小蝴蝶似乎竭盡全力才能向上飛一小段時(shí)間，它好像知道自己不能為翅膀帶來(lái)更大的負(fù)擔(dān)，它開(kāi)始微微的輕動(dòng)，一下，二下，三下……，這樣循序漸進(jìn)。節(jié)奏慢慢地，慢慢地開(kāi)始加快，最終使出吃奶的力氣拼命得使自己向上飛，一厘米，兩厘米，三厘米使自己飛翔，一點(diǎn)一點(diǎn)積累實(shí)力。終于靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，驕傲地飛向了天空。
蝴蝶飛起來(lái)了，希望也飛起來(lái)了。
再也沒(méi)有什么像親眼看見(jiàn)他人全身投入挫敗再躍過(guò)挫敗獲得成功的過(guò)程這樣令人如此激動(dòng)、如此振奮的事了。對(duì)于正處于初三這個(gè)只能進(jìn)不能退的特殊的年級(jí)的我，更從中感受到了催人奮進(jìn)的力量。
學(xué)習(xí)的道路上到處是艱難險(xiǎn)阻，我能做的就是開(kāi)動(dòng)腦筋，思考如何面對(duì)困難和挫折，讓自己變得更加堅(jiān)強(qiáng)。因?yàn)閷W(xué)習(xí)是一個(gè)不斷接受挑戰(zhàn)的過(guò)程，陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，即使在最后一線希望之中我們也決不能服輸——永不放棄，奇跡就會(huì)產(chǎn)生。
感謝那只蝴蝶，那只觸動(dòng)我心靈的蝴蝶，帶給我希望，催我前進(jìn)。
觸動(dòng)心靈的瞬間冬天作文5
冬末春初，春寒料峭，天還微微涼，但并不能阻止那些有志向的植物潛滋暗長(zhǎng)，突破束縛。趁著天氣好，我來(lái)到公園散步，甩甩胳膊，伸伸懶腰，享受著這難得的閑適時(shí)光。
走著走著，一堵老墻出現(xiàn)在我的面前，枯敗、了無(wú)生機(jī)是它給我的第一印象。再走近看看，老墻上布滿了腐爛的葉子，看那輪廓大概是爬山虎吧。我在心里想著，卻很難把生機(jī)無(wú)限的爬山虎和眼前死氣沉沉的枯枝爛葉聯(lián)系在一起。就在我離開(kāi)之際，一抹綠色出現(xiàn)在我的視線里，我仔細(xì)一看，是幾株爬山虎的小芽。細(xì)小的絨毛，在灰暗的'老墻前十分明顯。柔弱的它倔強(qiáng)地挺著自己?jiǎn)伪〉纳戆�。一瞬間，我的心里升起出一種莫名其妙的感覺(jué)，是感動(dòng)，抑或是欽佩，小小的爬山虎用他獨(dú)特的姿勢(shì)讓我感受到了她的堅(jiān)強(qiáng)。
“轟隆轟隆”，雨驀地下了起來(lái)，雨聲似猿啼，似虎嘯，仿佛世間萬(wàn)物都在雨的沖擊下，無(wú)奈的發(fā)出了呻吟。空氣似乎被閃電撕成了兩半，無(wú)奈地扭曲著，雨“噠噠噠”的打在玻璃上，發(fā)出了震耳欲聾的聲音。忽然我想到了公園里的爬山虎，心里想，哪些在公園里的小芽會(huì)不會(huì)已經(jīng)嗚呼哀哉了？這么大的雨，那一堵老墻會(huì)不會(huì)倒了？它倒下去會(huì)不會(huì)把那小芽壓爛了？我腦海里浮想聯(lián)翩。
雨停了，我連忙沖向公園，想看看小芽有沒(méi)有事。我上氣不接下氣地跑著，沖到了那老墻前，雙手撐腰，大口大口地呼吸著。抬頭，一片綠色進(jìn)入了我的眼簾，老墻上的爬山虎越來(lái)越多了，從原來(lái)的幾個(gè)小芽已經(jīng)長(zhǎng)到了十幾個(gè)。哪些小小的爬山虎昂首挺胸，好像在和我炫耀著，雨珠好像很喜歡她，在她的身上久久不愿離去。這時(shí)候，太陽(yáng)出來(lái)了。那葉子上的雨珠在陽(yáng)光的照耀下發(fā)出晶瑩的光芒，顯得格外好看。
在暴風(fēng)雨中，那幾株小芽不僅沒(méi)被摧毀，而竟然長(zhǎng)成了這般模樣。這是一種怎樣的生命�。窟@是一種怎樣的成長(zhǎng)��？那一瞬間，我再次感受到了生命的力量。
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