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四年級(jí)學(xué)生作文

時(shí)間:2024-07-30 13:55:37 四年級(jí)的作文 我要投稿
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四年級(jí)學(xué)生作文經(jīng)典[4篇]

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編為大家收集的四年級(jí)學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀與收藏。

四年級(jí)學(xué)生作文經(jīng)典[4篇]

四年級(jí)學(xué)生作文 篇1

  秋天來(lái)了,天氣晴朗,空氣清新。

  秋天來(lái)了,公園里的草都黃了,楓樹上的葉子有的變紅了,有的變黃了,風(fēng)一吹,樹葉像一只只蝴蝶在空中飛舞。田野里,豐收的景象,莊稼熟了,稻子、玉米、豆子一片金黃。菜地里的蔬菜長(zhǎng)勢(shì)很好,白菜長(zhǎng)得綠油油的,微風(fēng)吹過(guò),綠葉搖動(dòng),像翩翩起舞的公主穿著美麗的綠色長(zhǎng)裙。果園里,成熟的水果掛滿了枝頭,一個(gè)個(gè)紅彤彤的蘋果笑嘻嘻的,一個(gè)個(gè)黃澄澄的梨害羞的低下了頭,一串串又大又圓的'葡萄,掛在綠葉底下,有紅色的、有黃色的、有淺綠色的、有紫色的,真是美麗極了!

  秋天,是收獲的季節(jié),是金黃的季節(jié),同百花盛開的春天一樣可愛(ài),同驕陽(yáng)似火的夏天一樣熱情,同白雪飄飄的冬天一樣迷人。金秋的陽(yáng)光溫馨恬靜,金秋的微風(fēng)和煦輕柔,金秋的藍(lán)天白云飄逸,金秋的田野遍地金黃。秋,也許就藏在金燦燦的麥穗上,也許藏在紅彤彤的柿子里,也許藏在綠油油的菜地間。

  我愛(ài)美麗的秋天。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇2

  等我長(zhǎng)大了,

  我就是一個(gè)媽媽。

  我會(huì)有一個(gè)小小的女兒,

  她就像我現(xiàn)在這樣大。

  我要和她一起玩耍,

  看蜜蜂怎樣采蜜,

  看蜻蜓怎樣飛翔,

  我一定不拒絕她說(shuō):

  “還是別去了!”

  我要給她講好聽的.童話,

  告訴她小紅帽的機(jī)智,

  告訴她灰姑娘的美麗。

  我一定不會(huì)不耐煩地說(shuō):

  “我還有事,下次再說(shuō)!”

  我要帶她去公園,

  讓她欣賞花的美麗,

  讓她敬佩小草的頑強(qiáng)。

  我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō):

  “算了,還是別去了!”

  哎呀,我真想真想,

  快快長(zhǎng)大,

  那時(shí)候,不騙你,

  我一定做個(gè)這樣的媽媽。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇3

  現(xiàn)實(shí)生活中的品牌汽車有很多,如:保時(shí)捷、寶馬、奔馳、奧迪等,但這些汽車都不是我喜歡的,也不是我想象中的,因?yàn)檫@些車都不環(huán)保,且無(wú)法解決交通堵塞等問(wèn)題。

  我夢(mèng)想中的汽車是這樣的,每次我們一上車就會(huì)自動(dòng)語(yǔ)音幫助我們系好安全帶;無(wú)論春夏秋冬只要我們坐在駕駛室內(nèi),汽車就會(huì)自動(dòng)調(diào)節(jié)車內(nèi)溫度,自動(dòng)循環(huán)車內(nèi)空氣;獨(dú)特的光能和太陽(yáng)能設(shè)計(jì),不必?fù)?dān)心汽車行駛沒(méi)有燃料;行進(jìn)中發(fā)生交通堵塞時(shí),只需按下特殊按鈕就會(huì)從汽車尾部自動(dòng)彈出一對(duì)翅膀,讓整個(gè)汽車飛起來(lái)象飛機(jī)一樣在空中飛行;如果你在車上感到身體不適,只需按下急救按鈕,就會(huì)自動(dòng)將車內(nèi)存放的藥物變成氣體,你只要吸入這種氣體就會(huì)立即好起來(lái)。

  開著這種車你更不用擔(dān)心會(huì)發(fā)生交通事故,因?yàn)樗鼤?huì)自己保護(hù)自己,比如說(shuō):“如果前方來(lái)了一輛車而駕駛員沒(méi)有注意到時(shí),汽車就會(huì)自動(dòng)避讓,不使兩輛車發(fā)生碰撞!比绻闫诹说怯植坏貌焕^續(xù)前進(jìn)的時(shí)候,只需按下無(wú)人駕駛的按鈕,它就會(huì)在無(wú)人駕駛的情況下自動(dòng)行駛,你就可以放心地睡覺(jué)了。減少環(huán)境污染、減少交通堵塞、避免交通事故……這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。

  相信在不久的`將來(lái),我的夢(mèng)想就會(huì)變成現(xiàn)實(shí),在寬闊的道路上四處可見舒適、健康、安全、環(huán)保的新型汽車。

四年級(jí)學(xué)生作文 篇4

  大自然是人類的“老師”,科學(xué)家們可以在生物中得到啟示,發(fā)明許多便于人類的東西,我們又可以在大自然中懂得深刻的道理。

  今天,我放學(xué)回到家。因?yàn)榻裉炀毭P字,手上都是墨水,所以我就到水龍頭前去洗手。洗完手我又坐到沙發(fā)上看電視。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了,“快寫作業(yè)吧。”媽媽說(shuō)我。“我再看一會(huì)兒”。我答道。

  突然,我聽到“滴、滴、滴……”的聲音,一開始,我還以為是電視的聲音。我把電視關(guān)了,可聲音還有,我仔細(xì)聽,才知道了是衛(wèi)生間里的聲音。我走進(jìn)衛(wèi)生間,驚訝道:“原來(lái)是水龍頭沒(méi)有擰緊!彼坏我坏蔚卧谒劾,我趕緊擰好,水才不滴了?粗速M(fèi)掉的水,我不禁自責(zé)起來(lái),想:水就這么浪費(fèi)了,時(shí)間也一樣,我不能把一去不回頭的.時(shí)間再浪費(fèi)掉,于是我就去寫作業(yè)了。

  看著水龍頭里的水,嘩嘩地流著,流向水槽,一去不回頭。這啟示我時(shí)間分分秒秒在我們指間流逝,從我們身邊偷偷溜走……一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,時(shí)間很寶貴,它是金錢買不來(lái)的,所以我們應(yīng)該珍惜它。

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