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與什么為友作文

時間:2024-08-13 10:30:33 以什么為話題的作文 我要投稿
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(精選)與什么為友作文3篇

  在日常的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的與什么為友作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

(精選)與什么為友作文3篇

與什么為友作文1

  從我懂事的那一刻,就與小動物們結(jié)下了不解之緣。我對小動物的喜愛,就想魚兒渴望可口的水源,幼苗渴望雨水的滋養(yǎng)。

  在我成長的小路上,有小狗、小貓與我一同歡歌,有小兔子領(lǐng)我向前,有小蠶帶我識遍各種植物,更有路邊小溪里的蝌蚪、小魚與我同行。

  我每次游玩旅游勝地的小溪流,都會帶回不一樣的`小蝌蚪,和它們一起長大,就像一家人一樣。它們喜愛腐爛的葉子,我為它們放了一株吊蘭,又放了一些小石頭。就這樣,他們在這人工的生態(tài)瓶里,彼此關(guān)心、成長。

  小蝌蚪們擺動著尾巴,慢悠悠的游著。有的享用著自己的美餐,只見她張著小嘴巴,先吮吸著葉子的汁水,在這同時,它的尾巴還會一擺一擺的,很像一條漂亮的百褶裙,是那樣的高貴。雖然它們一身烏黑,但它那小黑豆似的眼睛還是清晰可見,像縮小的巧克力豆似的。眼睛是鼓鼓的,在陽光下,閃出一點晶瑩的亮光,漂亮極了,讓我們不由駐足癡望。

  后來,小蝌蚪慢慢長大了,露出了兩條后腳,快要變成青蛙了,我們趁著散步的時候把它放生到了小河里。雖然有些不舍,但那是它的自由,每個人都渴望自由,動物也是如此。看它活潑的背影,慢慢游到了河內(nèi),又想到了與它們相處的那些快樂日子,有顯出了不舍,但又仿佛聽見了狗狗——小保的歡快叫聲,好像在說“還有我呢!”我仿佛得到了安慰,又不由快樂起來。

  我愿拉著小動物們的小手,一起走向美好的未來。

與什么為友作文2

  很久沒有給你寫信了。想起我從來都沒有跟你說過一個關(guān)于我們的故事。若要以這樣的方式來說——

  兩年多以前,我們剛剛認識,只是知道彼此的存在,而不知彼此存在的重要性。

  某一天,你看見我就給了我一個大大的笑容,然后遞給我一封信。之后,我們開始了頻繁的'通信。即使每天見面,說話,可在信里還是有寫不完的話題,聊彼此陌生的過去,漸漸熟絡(luò)的現(xiàn)在,滿懷憧憬的未來,似乎想把自己心中的一點一滴都傾訴出來,覺得沒有了傾訴,文字語言就沒有了意義。因為那時候固執(zhí)地相信,黑暗中的火光,即便微弱,也是亮的,溫暖的。

  一年前的1月,你突然跑到我家塞了個袋子給我,里面是一只彩帶編的鳥兒,跟一封信,你說生日快樂。我跟你說過我從來不過生日,可我忘了跟你說,我也從來沒有收到過日生禮物。你是第一個。

  那份禮物跟我們寫過的信我一直小心翼翼地珍藏著,因為我怕有一天我會忘記這個給過我那么多愛跟感動的人。

  那天看到你,心里的那份激動涌上心頭。我不知有多少話想告訴你,不知有多少秘密想讓你傾聽,可我又不知從何說起,因為想說的太多。我看著你,你看著我,都笑了,也都明白了,我們之間不需要用語言溝通,兩三秒的對視就能讓我們感到對方的存在。雖然我不知道四年級分班能不能在一起,但你永遠是我的好閨蜜。

與什么為友作文3

  相信大家都有自己喜歡的書,我從六歲起讀第一本書《成語故事》開始,到今天與書為友,可以說書滋潤了我的童年。

  我讀過的書有很多,小時候總是喜歡看漫畫書,還有一些寓言故事,可是小時候并不明白其中的道理,長大后想起小時候看的那些預(yù)言都會明白一些道理。

  現(xiàn)在比較喜歡看名著,比如《西游記》、《草房子》、《城南舊事》等,都是現(xiàn)在比較喜歡看的書。

  可能是因為小學時,學業(yè)不太繁忙,下課后總是喜歡去看一些書,就算沒有也會與同學去借,到了初中還想保持這個習慣,可是那時的學業(yè)已經(jīng)很繁忙了,下課總是要去總結(jié)一下當堂的筆記或去補一下作業(yè)。

  雖然現(xiàn)在已經(jīng)不能經(jīng)?匆恍⿻,但是也會利用一些假期的時間去看書

  書會伴我們一生,我們的生命都是需要用書去填充的這樣的生命才會是飽滿的',我從小到大結(jié)交了很多的“書朋友”雖然已經(jīng)有一些被我放到書柜里有很長一段時間了,上面有些甚至已經(jīng)落滿了灰塵,但是時間長了總要拿下來再翻看一下,溫故而知新嘛!

  所以說,書會陪伴我們的一生,我們要好好讀書,讓了八來填充我們的生命,用書來普及自己的知識。

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