讀書的作文(匯總6篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的讀書的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
讀書的作文 篇1
書是我的一位好朋友，它陪我走過了許多坎坷的道路，也陪我嘗過了酸甜苦辣。
“酸”是我最畏懼的一個字。在我上三年級時的一個星期天，我早已把作業(yè)寫完，從書柜中抽出《同桌冤家》，然后津津有味地看了起來。這時，媽媽神不知鬼不覺地來了，我緊張地手中的書都掉下來了，媽媽看到了不讓我看，我不服氣不顧媽媽的怒火，反駁道：＂誰說這些書沒用的？不是有句話叫讀萬卷書行萬里路嗎？＂我本想把媽媽震住，誰知他卻蠻不講理了，一直都說我要看的.是語數(shù)英，我沉默了，覺得媽媽不能理解我，媽媽什么都不懂只知道用他的老方法教我。不能看書使我心中說不出的酸澀。
“甜”是一個令我最開心的字。記得四年級上學(xué)期的時候，我看了很多書積累了很多的知識。正所謂＂聚沙成塔，集腋成裘＂，在期末考試的時候，我把從書中學(xué)到的知識應(yīng)用進(jìn)去，結(jié)果成績很出色。書讓我嘗到了甜頭。
“苦”一個令我很難堪的字。有一次在我放學(xué)回家的路上，邊走邊看，看得如癡如醉，完全忘記了外面的世界。結(jié)果我就和路邊的樹來了個親密的接觸，額頭的疼痛感把我?guī)У搅爽F(xiàn)實世界，我嘴角扯出一絲苦笑，不知是怨樹還是怨書？
“辣”想到這個字我不禁臉紅心跳。就像是吃了辣椒一般漲得通紅。有一次上補(bǔ)課班，我在桌子下讀書，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師什么也沒說，把我叫到辦公室批評了一頓，書讓我知道了尷尬的滋味……
我要與書相伴，在知識的海洋中暢游，在浩瀚的宇宙中探索。
讀書的作文 篇2
如果把知識比作花朵，那書籍就是深扎泥土的老根；如果把知識比酒瓶，那書籍就是甘甜可口的美酒；如果把知識比作夜空，那 書籍就是那顆顆耀眼的星星。
談到讀書，我便忍不住把自己的心里話一字不漏地說出來。
我從小就會聽大人們講故事，因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。而且，我還認(rèn)為讀書是每個人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓 整個世界變得更有趣，令人生變得豐富多彩，讓個人變得更有品味。
我仍然依記得，在我7歲的時候，我讀了拼音版的《國王的新衣》，我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。9歲時，我再一次 翻開這本書，我想起了自己以前那天真而可笑的想法時，不禁為自己的幼稚感到有趣。12歲時，我再次讀此書時，我感謝故事中 那個誠實的孩子給我的`啟示�，F(xiàn)在讀此書，我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。
我愛看書，是書令我自由地邀翔在知識的海洋里；是書令我寫意地徜徉在科學(xué)的世界中，是書令我學(xué)會了真、善、美；是書令我 明白了是非黑白；是書教會了我獨立自強(qiáng)；是書讓我領(lǐng)會了人生的真諦……在看《魯濱遜漂流記》時，我看到了魯濱遜的勇敢、 堅強(qiáng)，不畏困難的精神。想到了做人也要勇敢、堅強(qiáng)、不畏困難。在看《愛的教育》時，我深深地體會到了書中人物的善良，他 們樂于助人，有一顆“同情之心“。在看《中華上下五千年》時，我知道了中知道了中國的悠久歷史和燦爛文化。讀書，可以讓我 懂得許多人生哲理。書讓我知道了作為女性的尊嚴(yán)，像裴多菲說的“若為自由放，二者皆可拋�！狈鼱柼┰f過“勞動是快活的根 源�！边@句話中，我知道了勞動也是一種快樂。達(dá)爾文說過一句話讓我感動，他說：“幸運喜歡照顧勇敢的人。”這句話使我懂得做 人就要勇敢。
我感到我就是一個樸實的勞動者，辛苦的耕耘，而上帝喜歡照顧勤勞的人。我得到的不是水中月，而是累累碩果，似蜜的甜泉。 我真佩服盧俊，他說：“耐心雖苦，成果卻甜�！�
寫到這里，我不禁想起了一句話：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！�
我的讀書故事 以樹的年輪計算，長一歲，就多一圈年輪。那棵樹應(yīng)該多了6圈年輪了吧，因為它已伴我成長了6年。
我早晚習(xí)字
讀書，總不會忘了它，每學(xué)會一個字，就在它的綠裝上寫下這個字。
日復(fù)一日，再在上面寫時，發(fā)現(xiàn)一些字的墨跡已不復(fù)存在。應(yīng)該是被它吸收了，它同我一起增長了知識。
我想把它們留住，就把寫了字的葉片摘下來，夾在我的書本里，成為我讀書的印證，還在上面標(biāo)上日期。
當(dāng)捧起書本時，我感到很愉悅，因為有這么多的好伙伴陪我一起讀書。
可是，好日子總比壞日子短，那些綠裝換成了新裝，全身黃黃的，已經(jīng)干枯得不成氣候了。那些墨跡也漸乎淡去，“恰似一江春 水向東流”。
現(xiàn)在，是播種的季節(jié)。我想把它們埋葬地下，希望它們能夠重新生根發(fā)芽，培養(yǎng)出下一代，讓知識一代一代流傳下去。真可 謂：“沉舟側(cè)畔千帆過，病樹前頭萬木春�！�
年復(fù)一年，我掌握的知識漸漸增多了，我的好伙伴也多了起來。他們有繁盛，也有衰敗的時刻。面對繁盛，他們一如既往地辛勤 勞作，有了收獲，也不會自滿；面對衰敗，他們沒有輕言放棄，而是在不斷地磨礪自己，堅信“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄 �！�。
一天，我做了一個夢，夢到那些伙伴都在相互攀比，說：“我比你強(qiáng)，你看我的字筆畫最多，所以我的字是字中之王……”他們爭 論不斷，最后讓我發(fā)表看法。我鎮(zhèn)定從容地說：你們都是勝利者。因為字是連通的，你們?nèi)绻軌驁F(tuán)結(jié)在一起，互相拼揍，就能 出現(xiàn)一大串一大串知識。獲得了獨有及同別人互相學(xué)習(xí)得到的知識。“三人行，必有我?guī)熝�。�?/p>
這個夢，讓我清晰地認(rèn)識到，團(tuán)結(jié)就是力量，知識是一點。一點積累的，滴水是一點一點成川的
讀書的作文 篇3
今天，我和爸爸一起讀書的時候，讀到了五自故事書上的一個小故事“斷發(fā)贖罪”
上面的內(nèi)容是曹操去打仗的.路上，路過一片麥田，里面的麥子都成熟了。曹操就下令，不論大小將校都不許踐踏麥田。侵犯者就斬首示眾，說到做到。這樣一來三軍將士都很小心免得踩到麥田。忽然，一直野鳥大叫起來。曹操的嗎收到了驚嚇踐踏壞了一大片麥田。曹操要官員治他的罪，但是官員不敢，這時曹操說了幾句讓我感動的話：“我自己說的話我都不遵守，還會有誰會心甘情愿的遵守呢！既然我犯了錯誤就應(yīng)該受罰。"說話間就要自己斬頭示眾，被官員攔住了。最后割頭發(fā)代罰。因為古時候人身上的每一各部位都是父母給的，割頭發(fā)是一種不孝的表現(xiàn)。 曹操十一個非常孝敬長輩的人。三軍聽了以后，都認(rèn)為丞相是一個說道做到誠信之人。沒有一個不嚴(yán)格遵守軍令得了。
讀了這個故事，我受到了很大的啟發(fā)，每一個人都是平等的，誰都不特殊，每個人都想做首領(lǐng)，但是首領(lǐng)自己也遵守規(guī)則。這樣才能讓別人信服。
讀書的作文 篇4
1、我們讀書時，是別人在代替我們思想，我們只不過重復(fù)他的思想活動的過程而已，猶如兒童啟蒙習(xí)字時，用筆按照教師以鉛筆所寫的筆畫依樣畫葫蘆一般。我們的思想活動在讀書時被免除了一大部分。因此，我們暫不自行思索而拿書來讀時，會覺得很輕松，然而在讀書時，我們的頭腦實際上成為別人思想的運動場了。所以，讀書愈多，或整天沉浸讀書的人，雖然可借以休養(yǎng)精神，但他的思維能力必將漸次喪失，此猶如時常騎馬的人步行能力必定較差，道理相同。叔本華
2、讀書對于我來說是驅(qū)散生活中的不愉快的'最好手段。沒有一種苦惱是讀書所不能驅(qū)散的。孟德斯鳩
3、三更燈火五更雞，正是男兒讀書時;黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲。(唐)顏真卿
4、讀書是最好的學(xué)習(xí)。追隨偉大人物的思想，是最富有趣味的一門科學(xué)。普希金
5、少年讀書，如隙中窺月;中年讀書，如庭中望月;老年讀書，如臺上玩月。皆以閱歷之深淺，為所得之深淺耳。張潮
6、讀書貴能疑，疑乃可以啟信。讀書在有漸，漸乃克底有成�！陡裱月�(lián)壁》
7、古今來許多世家，無非積德。天地間第一人品，還是讀書�！陡裱月�(lián)璧》
8、讀書如吃飯，善吃者長精神，不善吃者長疾瘤。(清)袁牧
9、讀書勿求多，歲月既積，卷帙自富。(清)馮班
10、讀書必專精不二，方見義理。(明)薛煊
11、或作或輟，一曝十寒，則雖讀書百年，吾未見其可也。(明)吳夢祥
12、讀書譬如飲食，從容咀嚼，其味必長;大嚼大咀，終不知味也。(宋)朱熹
13、讀書之法無它，惟是篤志虛心，反復(fù)詳玩，為有功耳。(宋)朱熹
14、為學(xué)之道，莫先于窮理;窮理之要，必先于讀書。(宋)朱熹
15、讀書要玩味。(宋)程顥
16、學(xué)乃身之寶，儒為席上珍。君看為宰相，必用讀書人�！渡裢姟駥W(xué)》
17、天子重英豪，文章教兒曹。萬般皆下品，惟有讀書高。《神童詩·勸學(xué)》
18、讀書不知味，不如束高閣;蠢魚爾何如，終日食糟粕。(清)袁牧
19、鑿壁偷光，聚螢作囊;忍貧讀書，車胤匡衡。(元)許名奎
20、外物之味，久則可厭;讀書之味，愈久愈深。(宋)程顥
21、讀書當(dāng)將破萬卷;求知不叫一疑存�！秾β�(lián)集錦》
22、立品直須同白玉;讀書何止到青云。《對聯(lián)集錦》
讀書的作文 篇5
我什么都喜歡，愛打籃球，愛唱歌，愛看電視，愛……我最喜歡讀書啦！
讀書使我增長知識。正因為有了書，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松，正因為有了書，我才發(fā)現(xiàn)世界有這么多的故事，有這么多的人。
讀書使我快樂。我有書。我喜歡上面的內(nèi)容，幽默的，悲傷的，凄美的……
當(dāng)然，我也為讀書而“犧牲”了一雙眼睛。
因為我每天讀書，所以眼睛模模糊糊的，一個字，雖然很清楚，但我也看不清楚，換言之，是我毀了妹妹。
我曾經(jīng)傷心地哭泣，雖然我知道是沒有用的，但也是我的懺悔。
�。保岸鄽q我看童話，寓言，１４歲我開始看占卜術(shù)，學(xué)著測自己的未來，縱然是假的`，我也愿意。
我會改變自己，一本書說過：“人不是美麗而可愛，而是因為可愛才美麗�！�
有了許多書，讀了許多書，我有了寫書的念頭。我曾經(jīng)寫過兩本，但寫到一半就不想寫了，寫第三本時我寫了很多“為咱窮人爭口氣”“丟失的小郵件”……
有了寫書的念頭，就有了當(dāng)作家的念頭，我會努力奮斗，早日成功！最后我要說：我愛讀書，樂此不疲！
讀書的作文 篇6
我自小就喜愛讀書，這是我的一大嗜好，現(xiàn)在，讀書更是我生活中不可缺少的一部分。
家里的書柜上擺滿了我的書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的百科全書、應(yīng)有盡有，幾乎每本我都是認(rèn)真地讀完的，那些動人的小說，美妙的.詩歌，感人的童話，精美的教文……都會讓我難以忘懷，甚至有的還看了一遍又一遍。當(dāng)你打開書讀時，你的思維和情感同時會在書中游動起落，通過它可以讓你體會到任何喜怒哀樂，書的魅力盡在于此。
書也是傳播人類文化的使者。通過讀書，可以提高我的作文水平，通過讀書可以給我?guī)順啡�，更給我?guī)砹α�，通通過讀書還能豐富我的大腦、增長我的見識。
讀書得好處無窮無盡，讓我怎么能不愛它呢？來吧！同學(xué)們，讓我們步入書的海洋，分享無窮的樂趣，把我們帶入我們的理想世界。
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