(精選)讀書(shū)的作文
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編幫大家整理的讀書(shū)的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。
讀書(shū)的作文 篇1
有人說(shuō),一本書(shū)是一片葉,一葉知秋;有人說(shuō),一本書(shū)是一場(chǎng)戲,一戲人生;有人說(shuō),一本書(shū)是一杯水,一杯滄海,書(shū)不是一本交響曲,而只是一個(gè)音符。你看到滄海桑田,風(fēng)云變幻。讀書(shū)的人讀的不是書(shū),是人生。
我愛(ài)讀書(shū),下面就來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我讀書(shū)的故事。
“三更燈火五更雞,正是男兒讀書(shū)時(shí),黑發(fā)不知勤學(xué)早。我正在床上津津有味的讀書(shū),目不轉(zhuǎn)睛看書(shū)的我難免有些瞌睡可我不想放下書(shū)。媽媽來(lái)了,說(shuō):“別看了,趕快睡覺(jué)!蔽抑v述慢慢的放進(jìn)被子里,把眼睛閉上了。媽媽的腳步聲逐漸遠(yuǎn)了,我樂(lè)滋滋的說(shuō):“哈哈,警報(bào)解除,繼續(xù)看書(shū)!
就這樣,屋子里的`燈還沒(méi)有光,這時(shí)已經(jīng)是凌晨了。媽媽上廁所時(shí),發(fā)現(xiàn)我房間還有燈光,于是悄悄走過(guò)來(lái)。幸好我“耳聽(tīng)八方”我馬上關(guān)了燈,趕快睡了。
早晨起來(lái),臉上怎么粘糊糊的,還有水,書(shū)上被弄得都看不清字了,這是什么呢…經(jīng)過(guò)反復(fù)思考之后,我才知道這是我的口水,我把書(shū)放在了嘴上,口水下來(lái)時(shí),正好把書(shū)給弄濕了!
若人生是一片地,那么書(shū)便是耕耘。想收獲生活的人,就要學(xué)會(huì)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)是一種人生。人生,又即滄海。
讀書(shū)的作文 篇2
書(shū)是人類最好的朋友,書(shū)可以讓人增長(zhǎng)知識(shí),可以讓生活變得豐富多彩,書(shū)可以讓人類的一切變得更美好,書(shū)還會(huì)給你帶來(lái)無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè)!
我就是一個(gè)喜歡讀書(shū)的人,我從書(shū)中找到了數(shù)不盡的'快樂(lè)。它使我感到了生活的樂(lè)趣,也讓我改掉了很多不良習(xí)慣,讓我覺(jué)得學(xué)習(xí)不是負(fù)擔(dān)而是一種樂(lè)趣。
有一天,我正在看課外書(shū),媽媽做完飯了,因?yàn)槲铱磿?shū)看得太入迷,所以連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。媽媽把飯盛好了,來(lái)叫我吃飯,我正看到主人公要跳崖,我大喊:“不要跳崖,你的生命還沒(méi)有結(jié)束!眿寢寙(wèn)我:“誰(shuí)要跳崖。俊
原來(lái)是我看書(shū)太入迷,融入其中了。
還有一次,老師讓寫(xiě)訪談錄,前幾天我在書(shū)上看到了“知無(wú)不言,言無(wú)不盡”這句話,就加了上去。第二天,老師判作業(yè),說(shuō)這句話我用的很好,問(wèn)我怎么知道的,我說(shuō)是從課外書(shū)上看來(lái)的,老師表?yè)P(yáng)了我。
讀《三國(guó)演義》,我知道劉備、關(guān)羽和張飛的桃園三結(jié)義;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》,我知道自然界的奧秘,世界的奇妙;讀《老人與!,我知道人不是生來(lái)就可以被打敗的,人可以被毀滅,但不能被打。蛔x《格列佛游記》,我知道格列佛在大人國(guó)、小人國(guó)和馬國(guó)之間驚險(xiǎn)刺激的經(jīng)歷;讀《假如給我三天光明》,我知道哪怕你是殘疾人,只要你努力,不放棄自己,放棄生命,也會(huì)取得不小的成就;讀《水滸傳》,我知道梁山108位好漢是如何為百姓們除惡的。
讀歷史書(shū),可以讓我了解一些不為人知的歷史,可以讓我知道一些愛(ài)國(guó)之人,可以讓我明白國(guó)家興亡的原因,還可以讓我明白事理,在生活中不斷地進(jìn)步,做一個(gè)優(yōu)秀的人,所以,我最喜歡讀的就是歷史書(shū)。
讀書(shū),能增長(zhǎng)知識(shí),獲得樂(lè)趣,我愛(ài)讀書(shū)!
讀書(shū)的作文 篇3
我愛(ài)書(shū),更愛(ài)讀書(shū),書(shū)中的內(nèi)容使人充實(shí),使人快樂(lè)。
古人說(shuō):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯!蔽蚁矚g各種各樣的書(shū)。
我喜歡看童話書(shū),喜歡聽(tīng)灰姑娘與白雪公主的故事,童話的結(jié)局永遠(yuǎn)是美好的,壞人得到了懲罰,好人則永遠(yuǎn)幸福的生活在童話中,世界的一切那么美好,使人情不自禁的說(shuō):“童話要是能成為現(xiàn)實(shí),那該多好呀!”古人云:“書(shū)中自有顏如玉,書(shū)中自有黃金屋!蔽艺J(rèn)為書(shū)中有快樂(lè)相伴。
我喜歡讀古詩(shī)文,我喜歡與朋友一起分享快樂(lè),遍游徐州,與徐霞客一起周游列國(guó),看奇山異石,與古代學(xué)者一起看朝代興盛衰敗。
讀書(shū),這就是一件很有趣的事情。當(dāng)他們明白理解讀書(shū)的樂(lè)趣時(shí),可能已經(jīng)后悔不已了,所以現(xiàn)在擁有眼前的一事一物一分一秒的`人都要懂得去珍惜他們,不要讓他們從我們的眼前悄悄的溜走。
我喜歡看各種各樣的書(shū),因?yàn)闀?shū)中的內(nèi)容豐富多彩,并且使人充實(shí),使人快樂(lè)。所以我們要像冰心所說(shuō)的:“讀書(shū)好”“讀好書(shū)”“多讀書(shū)”。
讀書(shū)的作文 篇4
每當(dāng)開(kāi)學(xué)時(shí),剛發(fā)下新書(shū),我就用自己親手制作的書(shū)皮包好書(shū),然后美美的一口氣讀下去。我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲矣腥齻(gè)理由來(lái)愛(ài)它。
讀書(shū)是快樂(lè)的。當(dāng)你寂寞的.時(shí)候,你可以找來(lái)一些書(shū),讓她和你做朋友,她會(huì)讓你愛(ài)不釋手、如癡如迷。倘使你縱情地在書(shū)的海洋中漫游,那么你不就不會(huì)再寂寞,因?yàn)橛幸粋(gè)好伙伴在陪著你,她就是書(shū)。
讀書(shū)是有趣的。當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,你可以找來(lái)“不說(shuō)話的老師”——工具書(shū)來(lái)幫助你,她會(huì)使你茅塞頓開(kāi)。這樣你就會(huì)越做越覺(jué)得有趣,不會(huì)再抓耳撓腮,急得跺腳了。因?yàn)椋阌幸晃焕蠋熢谀莾狠o導(dǎo)著你,而她就是書(shū)。
讀書(shū)是令人陶醉的。當(dāng)寂靜的夜晚來(lái)臨時(shí),你獨(dú)自一人在家,你感到害怕嗎?別愁,你可以找來(lái)一些書(shū),一邊看,一邊想。漸漸得,漸漸得,你便進(jìn)入了書(shū)那精彩、迷人的境界中了,你會(huì)感覺(jué)到大屋子里有人在陪伴你,看守你,她就是書(shū)。第二天媽媽還表?yè)P(yáng)了你,你的心里是多么的甜蜜,這里也有書(shū)的一部分功勞。
我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)槲矣腥齻(gè)理由。
讀書(shū)的作文 篇5
在我家呢,有一只超級(jí)大蟲(chóng)子。她呀,什么都不吃,凈吃書(shū)。她哪,就是我家排名第二的書(shū)迷謝倩倩。 她,白嫩嫩的臉蛋上,嵌著一雙明亮而有神的大眼睛;小巧玲瓏的鼻子下,總有一張小小的跟屁蟲(chóng)又紅又潤(rùn)的小嘴巴。 每次我回家時(shí),總看不見(jiàn)表姐那想令人多看幾眼的面容;每當(dāng)我和朋友興高采烈地玩時(shí),表姐的身影卻只是在書(shū)房里徘徊;每當(dāng)我&&當(dāng)我一次又一次的面對(duì)這樣的情況時(shí),我總是會(huì)表現(xiàn)出疑惑不解的面容。 每當(dāng)面臨這樣的情況時(shí),我就會(huì)跑到書(shū)房里,拉拉姐姐那漂亮的衣袖,裝著可憐巴巴的`樣子:姐姐,別看書(shū)了,快來(lái)陪我玩一會(huì)兒嘛!在我的軟磨硬泡下,姐姐只好不經(jīng)心的應(yīng)一句:好啦,好啦,等一下哦! 好嘞好嘞!我高興得大喊大叫起來(lái),姐姐要陪我玩嘍!姐姐要陪我玩嘍!耶可過(guò)了半個(gè)多小時(shí),姐姐卻仍然黏在她那最最親密的書(shū)房里。
我那股歡樂(lè)勁兒早就轉(zhuǎn)換成不耐煩了。 我生氣了,又跑進(jìn)書(shū)房催姐姐。姐姐的回答還是一如既往。在家里被譽(yù)為小機(jī)靈的我,懷疑姐姐可能會(huì)再一次騙我。 俗話說(shuō)得好:一次被騙是老實(shí),兩次被騙就是傻瓜。我可不是傻瓜,連續(xù)被騙兩次。于是,我的小腦袋瓜來(lái)了個(gè)極速大轉(zhuǎn)彎,想出了個(gè)好辦法。 我急匆匆地跑進(jìn)大姨的房間里,用水汪汪的眼睛望著大姨,依依地說(shuō):大姨,大姨,你讓姐姐和我一起玩,好么,好么?好,好,好。大姨眉開(kāi)眼笑地說(shuō)。 大姨悄悄地、不慌不忙地走到書(shū)房,狠狠地批了姐姐一頓。姐姐只好放下最最心儀的食物,離開(kāi)最最龐大的食物房,與我一起瘋狂的玩耍! 這就是我的書(shū)蟲(chóng)表姐,你們喜歡她嗎?六年級(jí):傾城蝶戀
讀書(shū)的作文 篇6
書(shū)中自有黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品!彼,像磁鐵一樣吸引了我,帶著我在知識(shí)的海洋里遨游,使我懂得了“人類社會(huì)的起源”,認(rèn)識(shí)了中國(guó)“上下五千年,縱橫數(shù)萬(wàn)里!睆臅(shū)中,我認(rèn)識(shí)了藍(lán)色的地球和深遠(yuǎn)的宇宙,認(rèn)識(shí)了五彩繽紛的大千世界。翻開(kāi)歷史的書(shū)頁(yè),我仿佛聽(tīng)到了斯巴達(dá)克的怒吼,聽(tīng)到了滑鐵盧的炮聲,聽(tīng)到了原子彈的轟響,聽(tīng)到了天安門(mén)前國(guó)歌的奏鳴……從字里行間,我懂得了美與丑,好與壞,懂得了正義與邪惡,也懂得了做人應(yīng)該具有的尊嚴(yán)。
書(shū),是人類的朋友,那么,我們到底是為誰(shuí)而讀書(shū)呢?答案是:為祖國(guó)的未來(lái)而讀書(shū)。
高爾基說(shuō)過(guò):“熱愛(ài)書(shū)吧——它是知識(shí)的源泉!钡拇_,書(shū)籍推動(dòng)了人類社會(huì)的發(fā)展,造就了無(wú)數(shù)有用之材,為社會(huì)創(chuàng)造出許多輝煌。古今中外的科學(xué)家、作家、畫(huà)家、詩(shī)人……所有取得成就的`人,有誰(shuí)能離開(kāi)書(shū)的鋪墊呢?馬克思若不是閱讀了1500多種書(shū)籍,怎能創(chuàng)作出《資本論》?歌德若不是博覽群書(shū),今天就沒(méi)有人能閱讀《浮士德》。書(shū)如此神奇,如此寶貴,我們一定要好好珍惜它,為自己而讀書(shū),為自己的幸福未來(lái)而讀書(shū)。
唐代大詩(shī)人杜甫說(shuō):“讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路!睍(shū)籍豐富了我們的思想,開(kāi)拓了我們的視野,使我們生活更充實(shí);書(shū)籍能使我們堅(jiān)強(qiáng)、忠誠(chéng),有理智;能使我們品德高尚,心靈美好;能使我們心智明晰,神思飛揚(yáng)。書(shū)籍,無(wú)愧為人類的“長(zhǎng)生果”。為自己而讀書(shū),不是為了他人,這是我們自己受益。
培根有句名言:“書(shū)籍在時(shí)代的波濤中航行的思想之舟,它小心翼翼地把珍貴的貨物運(yùn)送給一代又一代!
朋友們,書(shū)籍曾引導(dǎo)人類沖破黑暗,走向光明,跨入嶄新的世界。為自己讀書(shū),為祖國(guó)的未來(lái)和美好的明天而讀書(shū),而書(shū)籍也將繼續(xù)引導(dǎo)我們走向更加輝煌的未來(lái)!
讀書(shū)的作文 篇7
太好了,太好了! 一聽(tīng)這聲,就知道是爸爸又買(mǎi) 好吃的 來(lái)喂我肚子里的. 小書(shū)蟲(chóng)了 。
我興奮地拿起書(shū),目不轉(zhuǎn)睛地盯著看,誰(shuí)知,不一會(huì)兒,一個(gè)人一下子把書(shū)拿走了。 干什么呀! 我生氣地說(shuō)。 吃飯去,菜都涼了! 媽媽說(shuō),聽(tīng)聲里也有幾分火氣。 那也犯不著搶呀! 我不滿, 你可以喊嘛! 我叫了那么多遍,你不聽(tīng),還說(shuō)我沒(méi)喊,真是! 啊? 哎,我心想:怎么會(huì)沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)呢? 還不快去吃飯,學(xué)習(xí)要有這一半認(rèn)真就好了!
我不情愿地吃完飯,又開(kāi)心地拿起書(shū)接著看。 作業(yè)寫(xiě)完了嗎? 寫(xiě)完了! 家庭作業(yè)呢? 沒(méi) 沒(méi)有。 那還不去寫(xiě)? 哦。 哎,我在心里深深地嘆了口氣。匆匆寫(xiě)完作業(yè),剛想去拿書(shū),只聽(tīng)媽媽說(shuō): 快去刷牙,都幾點(diǎn)了! 哦。 我有氣無(wú)力地回應(yīng)了一聲,剛拿起牙刷,我的心又飛到書(shū)里,趁媽媽不注意就邊刷牙邊看書(shū),心中一陣竊喜,不知不覺(jué)口水已 飛流直下三千尺了 。刷完牙,我又陶醉在書(shū)中了。 快去睡覺(jué)! 哦。 我回應(yīng)了一聲,可書(shū)像一塊磁石一樣吸著我,拔不出來(lái)。媽媽生氣了,一把搶過(guò)書(shū),生氣地說(shuō): 你再看,我把書(shū)給撕了。 一邊說(shuō),一邊把書(shū)扔在了地上。看著躺在地上的書(shū),我的眼淚像開(kāi)了閘的閥一樣涌出來(lái)。
夜晚,我躺在床上,看著天上一閃一閃的星星,心想:看書(shū)也有錯(cuò)?
讀書(shū)的作文 篇8
莎士比亞說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。生活里沒(méi)有了書(shū)籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光,智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀!
我很愛(ài)讀書(shū),手中一有書(shū)的話,我就可以忘了吃忘了睡。書(shū)籍是思想感情的`營(yíng)養(yǎng)品,為什么這樣說(shuō)呢?因?yàn)榧Z食是哺育身體的,而書(shū)籍是哺育靈魂的,一個(gè)人要想健康成長(zhǎng),就要充滿智慧和知識(shí)。我最愛(ài)看愛(ài)的教育這本書(shū),她讓我懂得了要珍惜愛(ài),因?yàn)楹芏嗳硕际チ藧?ài),很可憐。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是進(jìn)步的階梯。這句話,雖然很短,但他說(shuō)得非常對(duì)。因?yàn)榭磿?shū)可以積累一些好詞好句,有時(shí)還可以積累一些關(guān)于學(xué)習(xí)的名人名言。數(shù)能提高觀察能力,增長(zhǎng)記憶力。
張海迪十分愛(ài)讀書(shū),她越是喜歡讀書(shū),就會(huì)覺(jué)得人生可愛(ài)又美妙,就會(huì)使她在生活中充滿勇氣和樂(lè)趣。
我熱愛(ài)讀書(shū),我也希望全世界的人都熱愛(ài)讀書(shū)。因?yàn)橐粋(gè)愛(ài)讀書(shū)的人,他畢竟不至于少了一個(gè)忠實(shí)的朋友,一個(gè)良好的老師,一個(gè)溫情的安慰者。
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