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小學(xué)作文300字4篇（熱門）
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的小學(xué)作文300字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)作文300字 篇1
人們常說(shuō)老師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，父愛(ài)如山，母愛(ài)似水，山水延續(xù)了生命。在我的心目中也有一位像母親一樣愛(ài)護(hù)著我的老師，這就是曹如霞老師。
印象最深刻的事是一年級(jí)剛上溜冰課的時(shí)候，我因?yàn)槟懶『途o張，以大哭的方式抗拒著上冰。無(wú)論是同學(xué)們的嘲笑還是教練的鼓勵(lì)都不能讓我邁出勇敢的第一步。是曹老師走到了我的`身邊，輕輕地握著我的手說(shuō)：“走，我?guī)闳ド媳�！”我感到一絲暖意，在曹老師的攙扶下，我步履蹣跚地開始在冰上行走。原來(lái)，曹老師也不會(huì)溜冰呀！可是她卻陪著我，一次、兩次、三次……，我們摔倒過(guò)，又彼此攙扶著起來(lái)，直到我完全克服了恐懼心理，學(xué)會(huì)了勇敢。我們又相約著看誰(shuí)最先學(xué)會(huì)溜冰，最后曹老師卻開玩笑地對(duì)我說(shuō)：“萬(wàn)昕悅呀，我要感謝你，因?yàn)槟�，老師學(xué)會(huì)了溜冰！”
其實(shí)，曹老師，您不知道在我心里有多么感激您的關(guān)心。當(dāng)您握著我的手時(shí)，我感覺(jué)您像媽媽一樣，充滿著柔情，您的愛(ài)就像一滴甘露，滋潤(rùn)著我的心田。有了您的愛(ài)，伴著我上下求索，前面的道路不會(huì)艱難，也不會(huì)孤單。
曹老師，在這里，我想大聲說(shuō)：“您就像我的媽媽一樣，謝謝您對(duì)我的關(guān)心！我一定不會(huì)辜負(fù)您的期望！我愛(ài)您——老師！”
小學(xué)作文300字 篇2
簡(jiǎn)愛(ài)從小父母雙亡，她被別人寄養(yǎng)在姨媽家，受著和其他同齡小朋友不一樣的待遇：姨媽的嫌棄、表姐的無(wú)視和表哥的侮辱和毒打。這是對(duì)她尊嚴(yán)的無(wú)情踐踏。但是，她并沒(méi)有因?yàn)檫@種悲慘經(jīng)歷而消沉，而是愈挫愈堅(jiān)，形成了她對(duì)生活無(wú)限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。
她是一個(gè)非常悲慘的女孩，在學(xué)習(xí)生活中，她又再一次遭到了心靈上的打擊。學(xué)校的施主不但不同情她，還當(dāng)著全校師生的.面前詆毀她、羞辱她，把她置于恥辱臺(tái)上示眾，使她在全校師生面前抬不起頭來(lái)。但她沒(méi)有因此而向命運(yùn)低頭，刻苦學(xué)習(xí)，進(jìn)步飛速，最終得到了全校師生的信任。
不久，簡(jiǎn)愛(ài)又陷進(jìn)了愛(ài)情的旋渦中，個(gè)性及強(qiáng)的她保持著自己的那一份高貴的品格，在英格姆小姐的礎(chǔ)礎(chǔ)逼人下，她從容面對(duì)。
我看了這篇小說(shuō)中主人公的悲慘遭遇，心里十分難過(guò)。我想：簡(jiǎn)愛(ài)這種不屈不撓的精神很值得我們學(xué)習(xí)，面對(duì)自己的不幸遭遇，能夠毫不畏懼，從容地面對(duì)的品格和氣度更值得我們敬佩！因?yàn)椋嬖V了我尊嚴(yán)的價(jià)值。同時(shí)，我還要呼吁社會(huì)：要多關(guān)心父母雙亡的孩子，千萬(wàn)不要因?yàn)樗麄兪枪聝憾訔壦麄�，要知道，他們也是有尊�?yán)的！
小學(xué)作文300字 篇3
我，是一只加勒比海里的小魚，我長(zhǎng)得很丑，所以大家都叫我小丑魚。我熱情開朗，兄弟姐妹都嫌棄我，他們說(shuō)我是小怪物，不和我玩，見(jiàn)到我都躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的。我生活在大�？铮咳撕臀伊奶�，講心事，談夢(mèng)想。孤獨(dú)的我常一個(gè)人哼著憂傷的歌調(diào)，任淚水與海水溶在一起，咸咸的，獨(dú)倚在暗礁上看岸邊風(fēng)景。
這是我一個(gè)人的世界，溫柔的朝陽(yáng)撒滿整個(gè)海面，溫暖，溫馨。清晨有一群歡樂(lè)的學(xué)生嬉鬧著去上學(xué)，他們背著書包，光著叫丫，踩在細(xì)膩的沙灘上。女孩們?nèi)齼蓛桑ナ鲋约盒睦锏?秘密，唱著自己喜愛(ài)的歌曲，說(shuō)說(shuō)有趣的故事，時(shí)不時(shí)發(fā)出銀鈴般的笑聲。男孩有的在一起追逐打鬧，有的在一起討論著什么，他們快樂(lè)極了，我羨慕極了，如果有來(lái)生，我要做一個(gè)人，一個(gè)擁有友情的人，一個(gè)快樂(lè)的人。
一天，他們依舊快樂(lè)地走向?qū)W校，我也隨著他們向前游，這時(shí)--“風(fēng)鈴，等等！一個(gè)中年婦女揣著一把傘趕上女兒，氣喘噓噓的說(shuō)道�！拔衣犔鞖忸A(yù)報(bào)說(shuō)今天有雨，給你送把傘來(lái)，淋濕了會(huì)病的�！爸x謝你，媽媽我的眼睛濕潤(rùn)了，喉嚨被一股暖流堵住了，想想孤單的自己，羨慕之情油然而生。如果有來(lái)生，我要做一個(gè)人，一個(gè)擁有親情的人，一個(gè)幸福的人。
小學(xué)作文300字 篇4
有一次，森林里要開百獸大會(huì)。小兔子也想?yún)⒓�，但是他的尾巴太短了，不好意思去。所以，他向別的小動(dòng)物借尾巴。
小兔子先像牛伯伯借尾巴。小兔子一本正經(jīng)地說(shuō)：“牛伯伯，你看!我的尾巴這么短，怎么去參加百獸大會(huì)啊!你的尾巴能不能借我用一下?就一天!”
牛伯伯笑了笑，說(shuō)：“不是我不借你，是夏天到了，有許許多多的`蒼蠅、蚊子，我的尾巴是用來(lái)驅(qū)趕蒼蠅蚊子的。如果在這時(shí)候沒(méi)有了尾巴，那我這強(qiáng)壯的身體就要拿來(lái)喂蒼蠅蚊子嘍!”
小白兔沒(méi)有借到尾巴，就垂頭喪氣地回了家，他把事情的經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了兔媽媽。兔媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“每個(gè)動(dòng)物的尾巴都有自己的用處，是不可以隨便借給別人的。 魚兒的尾巴要拿來(lái)游泳，牛的尾巴要拿來(lái)驅(qū)趕蒼蠅蚊子，松鼠的尾巴拿來(lái)……即便是我們的短尾巴也有很大的用處呢!它可以維持身體平衡 ，還可以在遇到敵害是減輕尾巴帶來(lái)的壓力，更快的逃跑。再說(shuō)了，你的尾巴也很好呀，摸起來(lái)軟綿綿的，像一個(gè)毛絨球�！�
小兔子興奮地說(shuō)：“我不用再向別的動(dòng)物借尾巴了!”
小兔子聽了媽媽的話，就高高興興地跳著去參加百獸大會(huì)了。
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