東風(fēng)為我來(lái)的作文通用（15篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編幫大家整理的東風(fēng)為我來(lái)的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
東風(fēng)為我來(lái)的作文1
當(dāng)我妄想時(shí)，當(dāng)我成功時(shí)，當(dāng)我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)暴見(jiàn)到彩虹時(shí)，東風(fēng)為我來(lái)，予我希望，予我鼓勵(lì)，予我關(guān)懷。
——題記
我在地上漫無(wú)目的的滾動(dòng)著，羨慕地看著天空中小鳥(niǎo)自由飛翔的身姿，有著羽毛豐滿的翅膀，和自由自在地飛翔。我低下頭，看自己，灰蒙蒙的.顏色，圓滾滾的身軀。我也想像小鳥(niǎo)在天空遨游，和白云交友和清風(fēng)為伍，與高樹(shù)成伴，可我不配，我只是一�；覊m，微不足道，毫不起眼，在繁華的人間，我如此渺小，花兒盛放齜牙咧嘴嘲笑我的妄想，小狗汪汪叫諷刺我的無(wú)望，我沒(méi)有希望，近乎絕望。這一刻?hào)|風(fēng)吹，我隨著東風(fēng)輕盈地滑上天空，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，我在空中，我與鳥(niǎo)兒同樣在天空。風(fēng)乎大乎山，我忽高忽低，在這一刻，我醉心游蕩，仰首望去，花兒微笑，小狗安詳，大樹(shù)努力伸長(zhǎng)枝丫向我招手。這一刻，東風(fēng)為我而來(lái)，是機(jī)遇，引我“飛”向天空。
我懶洋洋地睜開(kāi)眼睛，驚恐地發(fā)現(xiàn)我在石縫里，我可是要長(zhǎng)成松樹(shù)的種子，我腳是只有一點(diǎn)點(diǎn)沙土，身處懸崖峭壁，可我想，我可以！我一定是可以長(zhǎng)成大樹(shù)的。我閉上眼睛，開(kāi)始了我漫漫長(zhǎng)征路，努力生根，發(fā)芽，生長(zhǎng)，延伸枝丫，暴風(fēng)雨擊打著我，炎熱寒冷逼迫著我，我沒(méi)放棄，也未曾屈服，因?yàn)槲易⒍ǔ砷L(zhǎng)為一棵蒼松，身上條條傷痕是我努力過(guò)的痕跡。終于，當(dāng)我傲視群山，只有我一根蒼松屹然而立時(shí)，東風(fēng)吹來(lái)，撫過(guò)我的傷痕，掠過(guò)我的枝葉，此刻，東風(fēng)為我而來(lái)。予我一身清涼，還我一心愿望。
雷，就忽然打起來(lái)，雨就那么下起來(lái)了。在我毫無(wú)防備的時(shí)候。雨打在我嬌嫩的葉子上，雨大滴大滴地落下，可誰(shuí)想過(guò)我只是一個(gè)剛發(fā)了芽了野草？雨，風(fēng)暴沒(méi)有憐惜我，將我打的奄奄一息，可我硬挺著，我要活下去，管它再大的風(fēng)暴我也要挺住，挺住……睜開(kāi)眼，我還活著，陽(yáng)光依舊絢爛，那一地的殘枝敗葉，證明著小草小花的逝亡。東風(fēng)起，溫柔地?fù)徇^(guò)葉梢。這一刻，東風(fēng)為我來(lái)，它贈(zèng)我關(guān)懷。
當(dāng)灰塵遨游天空，懸崖長(zhǎng)出蒼柏，小草歷經(jīng)磨難，東風(fēng)為我而來(lái)。
東風(fēng)為我來(lái)的作文2
一句鼓勵(lì)，就如諸葛亮草船借箭時(shí)的東風(fēng)一般，來(lái)的那么適時(shí)，那么令人激奮！
地理，是我的瘸腿科目。從初一到現(xiàn)在，它就好比一座座崇山峻嶺般阻擋在我面前，我無(wú)論花費(fèi)多少力氣，也無(wú)法將它翻越，總是狼狽不堪。以至于我每次看到地理兩個(gè)字，都心生恐懼，希望可以離得它越遠(yuǎn)越好……
期中考試，即將來(lái)臨。每位同學(xué)都廢寢忘食，在為這次考試做積極地準(zhǔn)備，我也不例外。
黑夜如夢(mèng)幻般的降臨，籠罩著這燈火通明般的校園。在學(xué)校里，到處都回蕩著我們那朗朗的讀書(shū)聲。當(dāng)我正極其投入地復(fù)習(xí)時(shí)，一陣急促地腳步聲傳入我的耳中，是地理老師的.腳步聲。她目標(biāo)明確地走到了我的跟前，俯下身子對(duì)我說(shuō)：“馬上要期中考試了，你可要認(rèn)真，要爭(zhēng)氣，考一個(gè)好成績(jī)……”她用極其平和的語(yǔ)氣說(shuō)道，但在這簡(jiǎn)單的話語(yǔ)中，我聽(tīng)出了她對(duì)我的關(guān)心與期待，像是東風(fēng)吹拂過(guò)小草般柔和溫暖。這陣“東風(fēng)”，來(lái)得正是時(shí)候，帶走了我內(nèi)心的恐懼，帶來(lái)了自信與鼓勵(lì)，我更加下定決心，一定要翻越這座崇山峻嶺……
時(shí)光悄悄地流逝，像潺潺的的溪水流過(guò)卻不留下任何痕跡。
到了考地理那天，陽(yáng)光格外的耀眼，剛好透過(guò)窗戶聚焦在“地理”兩個(gè)字上，這又使我想起那天老師那帶著滿懷關(guān)心的鼓勵(lì)，我不禁一咬牙，將筆尖在卷紙上劃上一個(gè)個(gè)“東風(fēng)”帶給我的成果。
就在那一刻，我的心中充滿了自信，因?yàn)槲乙獙?duì)得起這份無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，對(duì)得起這陣夾雜著鼓勵(lì)和溫暖的“東風(fēng)”！
東風(fēng)為我來(lái)的作文3
一年四季，循環(huán)流動(dòng)。又是一個(gè)開(kāi)滿鮮花的春天。我站在田野里，面對(duì)著初一的上升方向，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，讓東風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰，會(huì)意地笑了
東風(fēng)機(jī)遇
我上小學(xué)的時(shí)候，父母搬到城里，我媽在業(yè)余時(shí)間給我報(bào)了舞蹈班。但我就像一個(gè)不合群的人，沒(méi)有被所有人喜歡。我只能靜靜地坐在窗前，捧著臉頰，讓東風(fēng)吹動(dòng)我額前的頭發(fā)。所以，我只能在舞蹈室空無(wú)一人的情況下安靜地練習(xí)，穿上嶄新的舞鞋，走到中間，伸出雙臂，邁出第一步，旋轉(zhuǎn)跳躍。鏡子里的小女孩雖然笨拙，但她相信時(shí)間是治愈一切的良藥。經(jīng)過(guò)她的努力練習(xí)，一切都會(huì)好的。最后她等這一天的時(shí)候，本來(lái)要參加比賽的同學(xué)受傷了，不能來(lái)了。無(wú)奈之下，老師只好給我機(jī)會(huì)。東風(fēng)吹來(lái)，我笑了，笑得那么燦爛。當(dāng)然最后我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
東風(fēng)為我而來(lái)，它給我?guī)?lái)機(jī)遇。
東風(fēng)堅(jiān)持
上學(xué)的路上，活潑調(diào)皮的我已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下一個(gè)黯然神傷的.身影。第一次覺(jué)得自己好無(wú)助。回到家，我放下書(shū)包，坐在窗前的椅子上，看著天空，卻失去了色彩。繁重的學(xué)習(xí)，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，父母的嘮叨，這些都浮現(xiàn)在我的腦海里。我忽略了這些，面對(duì)著夾雜著涼意的東風(fēng)。我猛然驚醒，陷入了沉思：我真的應(yīng)該這么頹廢嗎？不，你不能。我的心在吶喊。人生可以有幾拍？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？東風(fēng)吹來(lái)，我恍然大悟，重新拿起書(shū)本，努力學(xué)習(xí)。
東風(fēng)為我而來(lái)，它教會(huì)我堅(jiān)持。
東風(fēng)關(guān)愛(ài)
早上醒來(lái)，腦子昏昏沉沉的�？赡苁俏疑×�。我摸了摸額頭，感覺(jué)有點(diǎn)熱。這時(shí)，門被輕輕打開(kāi)，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。是她媽媽，端著一碗粥。母親坐在床邊，撫摸著額頭，喃喃自語(yǔ)道：“我還在發(fā)燒。媽媽起身特意在窗戶上開(kāi)了一個(gè)小缺口。東風(fēng)鉆過(guò)縫隙，撫摸我的臉頰。我微微睜開(kāi)眼睛。媽媽拿起碗，舀了一勺粥，吹了吹，放在我嘴邊。我嘗過(guò)了。很甜蜜。媽媽怕我吃不下，就特意加了糖。東風(fēng)讓我精神煥發(fā)�？粗巴�，陽(yáng)光燦爛。
東風(fēng)為我而來(lái)，它帶給我母親的關(guān)懷。
東風(fēng)為我而來(lái)，它讓我找到希望，感受到溫暖，讓我成長(zhǎng)
東風(fēng)為我來(lái)的作文4
東風(fēng)是一盞明燈，為我照亮黑暗，太陽(yáng)為我，春雨滋養(yǎng)我的成長(zhǎng)，成長(zhǎng)路上的東風(fēng)為我。
這股東風(fēng)一直在。我生病的時(shí)候，她很著急。當(dāng)我考試失敗時(shí)，她鼓勵(lì)我失敗，做成功之母。遇到困難，他鼓勵(lì)我踏上困難，未來(lái)的路就在我腳下。不要難過(guò)，也不要害怕。
每天都是灰蒙蒙的，或者凌晨三四點(diǎn)左右，隱約聽(tīng)到她起床的聲音。幾分鐘后，我又睡著了。醒來(lái)的時(shí)候，我去了客廳，看到了陽(yáng)臺(tái)。我的.衣服洗干凈了。在桌子上，她已經(jīng)做好了早餐，并留了一張紙條提醒我?guī)О褌�。今天�?huì)下雨。早飯后，我匆忙去學(xué)校。
走在上學(xué)的路上，空氣清新，花香撲鼻，地上的小草對(duì)我微笑，樹(shù)在向我招手，鳥(niǎo)兒在歌唱，小花在我身上噴著清香。和昨天完全不一樣了，一場(chǎng)春雨，一副完全不一樣的樣子�？梢哉f(shuō)是隨風(fēng)潛入黑夜，默默滋潤(rùn)萬(wàn)物，一陣春雷把我?guī)Щ噩F(xiàn)實(shí)。我趕緊打開(kāi)書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)有傘。今天早上回頭看，沒(méi)帶。每隔一段時(shí)間就下一次傾盆大雨，我在雨中奔跑，后悔沒(méi)帶傘。
我以最快的速度跑向?qū)W校。
上完這四節(jié)課，并沒(méi)有像預(yù)期的那樣順利，反而越來(lái)越差。我在雨中看到一個(gè)熟悉的聲音。她以為我有傘。她給了我他的衣服擋雨。我在雨中和她一起跑。
回到家，一滴雨也沒(méi)下，她卻成了落湯雞。他讓我以后帶把傘。我眼眶濕潤(rùn)，說(shuō)了聲：“媽媽，謝謝你來(lái)接我。”
東風(fēng)是無(wú)私的大愛(ài)。
東風(fēng)為我來(lái)的作文5
槐花那極其純白花瓣猶如潔白的宣紙，東風(fēng)徐徐吹來(lái)，那笨重的花苞左右搖晃、傾斜，仿佛要傾瀉一地的純白。我知道，東風(fēng)為我而來(lái)。
真是不幸，幾天前不小心摔了一跤，摔得不輕，讓我躲在家中出不了門。雖然腿上的傷口已經(jīng)愈合，可是臉上的疤卻永遠(yuǎn)無(wú)法褪去，這條傷痕讓我無(wú)法見(jiàn)人也讓我無(wú)臉見(jiàn)人。
周末，我坐在窗臺(tái)前，欣賞窗外美景，青翠的樹(shù)葉蔓上了枝頭，青蔥的草木也已發(fā)了芽，點(diǎn)點(diǎn)蝴蝶在叢中飛舞，看來(lái)東風(fēng)已經(jīng)來(lái)了，而我卻無(wú)法走出自我。
外婆聞?dòng)�，特地從老家趕來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“今天是周末，后山的槐花開(kāi)了，陪我去看看�！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭，又猶豫了一下，外婆見(jiàn)狀遞給我一頂帽子。
來(lái)到山腳，我們沿著山路，伴著東風(fēng)緩緩前行。而我卻擔(dān)心別人看見(jiàn)，將帽檐拉得極低，低到只能看見(jiàn)腳下的路。突然，一只干皺卻溫暖的手抓緊了我，是外婆。
我看見(jiàn)臺(tái)階縫里長(zhǎng)出幾株矮小的野草，它們雖然被行人一次次的踩踏，留下的只有泥土印。但它們依然沒(méi)有放棄，它們依舊在開(kāi)放，也許這就是小草頑強(qiáng)的生命力和毅力吧。
繼續(xù)向前走，山勢(shì)越來(lái)越陡峭，行人越來(lái)越少，我將帽檐悄悄用力向上提了提，我緊緊抓著外婆的手向前走去。
走了一會(huì)兒，外婆驚喜地說(shuō)：“到了，孫子快來(lái)看看��！”我猛的一抬頭，就發(fā)現(xiàn)了這棵最大的槐樹(shù)。那純潔如白璧的花瓣掛滿了枝頭，枝繁葉茂。這滿樹(shù)的純白在東風(fēng)中徐徐招展，那笨重的花苞也左右搖晃，一不留神便會(huì)泄下一地的潔凈。
外婆揮手示意讓我到樹(shù)的后面，我走過(guò)去一看，一下便怔住了：那棵樹(shù)的后面竟然是空的！樹(shù)干只有一半，樹(shù)干上有著明顯的燒焦痕跡。還有半條燒焦的`樹(shù)枝掛在樹(shù)上搖搖欲墜，讓我觸目驚心。這和前面的樹(shù)完全是一個(gè)天上一個(gè)地下。
外婆語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)道：“這棵樹(shù)前幾年被雷劈了，誰(shuí)都沒(méi)想到，它居然又活過(guò)來(lái)了�！�
聽(tīng)了外婆這番話，我才醒悟：這棵經(jīng)過(guò)了生死考驗(yàn)的槐樹(shù)，不懼挫折，跟命運(yùn)抗?fàn)�，用自己的努力竭盡全力將槐花開(kāi)放供人欣賞，自己卻將傷痛隱藏。而我，卻因額上的小疤就不愿見(jiàn)人，封閉自己。我不也應(yīng)該像這顆槐樹(shù)一樣，竭盡全力綻放自己?jiǎn)�？到那時(shí)，還會(huì)有人在意它的存在嗎？
正如《魯冰遜歷險(xiǎn)記》中所說(shuō)：困難并不恐怖，比困難恐怖一千倍的是人內(nèi)心的恐懼。面對(duì)困難，我們不應(yīng)該躲避和隱藏，而應(yīng)直面困難，戰(zhàn)勝困難。
摘下帽子，扔向空中，帽子隨著東風(fēng)越飛越遠(yuǎn)。感受東風(fēng)的到來(lái)，享受槐花的一地純白，我知道東風(fēng)為我而來(lái)。
東風(fēng)為我來(lái)的作文6
已經(jīng)很久沒(méi)有出門了，自從那次摔傷過(guò)后。
傷已經(jīng)好得差不多，但額上的疤痕卻將永不褪去。我每日坐在窗邊，看著窗外漸濃的春色，心里難過(guò)極了。外婆似乎看出了我的心事，遞給我一頂帽子，說(shuō)：“山上的槐花開(kāi)得正艷，去瞧瞧吧！”
終于，我鼓起勇氣出門。
走在山間的石板路上， 我將帽子盡量壓低，低到我只能看見(jiàn)腳下的路。一只干皺、溫暖的手牽起我的手，是外婆。
石板縫中冒出幾株瘦弱的小草，一次次地被登山的人們踩斷了腰，卻始終堅(jiān)持著向上生長(zhǎng)。
我隨著外婆一路向山上走去，喧鬧漸漸少了，我們從石板路走到了一條小路上。
那邊漸漸多了幾朵落花。外婆輕輕地說(shuō):“到了�！�
我慢慢抬起頭。是一棵樹(shù)——一棵開(kāi)滿槐花的樹(shù)。
蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花，迎風(fēng)舞動(dòng)。
外婆牽著我的手，走到樹(shù)的后面。我不禁驚呆了——樹(shù)的后面有燒焦的痕跡，樹(shù)干空了一半，半根殘枝凄厲可怖。我再次望向枝上的槐花，忽然對(duì)這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹(shù)有了一絲敬畏。
外婆輕輕地說(shuō)：“五年前這樹(shù)就被雷擊垮了，我也沒(méi)料到它竟會(huì)活過(guò)來(lái)。不過(guò)，你看，經(jīng)歷過(guò)傷痛的樹(shù)如今開(kāi)出了這么美的花，你能說(shuō)它不幸福嗎？”
我心里仿佛被觸動(dòng)了。是啊，經(jīng)歷過(guò)傷痛的樹(shù)能夠開(kāi)出更美的花，這又何嘗不是一種幸福呢？
一陣東風(fēng)吹來(lái)，吹去了我的.帽子，吹起了我的劉海，槐花飄落，輕輕吻著我額上的傷疤。
陽(yáng)光下，槐花在枝頭舞動(dòng)，在清風(fēng)中形成一個(gè)個(gè)浮動(dòng)游離的光點(diǎn)，似乎在吐露著幸福的喜悅……
原來(lái)，就算是一棵受傷的樹(shù)，也是有幸福的，因?yàn)樗苡弥Ω傻钠胶�、盤根的堅(jiān)定去開(kāi)出更美、更艷的花。
原來(lái)，我也幸福。因?yàn)�，我現(xiàn)在也是一棵受傷的樹(shù)，東風(fēng)吹來(lái)時(shí)，我也會(huì)獲得新生。
東風(fēng)為我來(lái)的作文7
偶然，從衣櫥中找出了一件黃色的毛衣，我看著這件毛衣，心中想道：這件毛衣真的好奇怪又好獨(dú)特。下面衣尾上的紋路很美麗、很漂亮，但是不知怎的到了毛衣的中下角時(shí)毛衣的紋路變得較為凌亂，于是我漸漸地往上看，它的紋路又重新變得與之前一樣了。但是我越看越覺(jué)得熟悉，仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)這是小時(shí)候我“織”的第一件衣服。
隨著這件毛衣，我漸入了童年的回憶當(dāng)中······
那是夏末的一個(gè)夜晚，盡管天氣不是那么得熱，但是小時(shí)的我依舊會(huì)常常來(lái)到爺爺奶奶的院子中，因?yàn)槟抢锸亲钭钭顩鏊牡胤搅恕?/p>
那天，我一人來(lái)到院子里，看見(jiàn)奶奶坐在柿子樹(shù)下，但是因?yàn)槟棠淌潜硨?duì)著我的，所以我并不能看清楚奶奶在干什么，只有毛線。雖然我的好奇心比較強(qiáng)烈，但是我不能打擾到奶奶做事，于是我偷偷地用雙手蒙住了奶奶的雙眼并說(shuō)：“猜猜我是誰(shuí)？”“哎呀，讓奶奶猜猜是誰(shuí)？嗯。。。是不是奶奶的'寶貝孫女呢？”奶奶輕快幽默的言語(yǔ)回答了我�！班攀堑模棠蹋╚O^）�！蔽一卮鸬��！班拧�。。奶奶你在干什么呀？”我仰起頭問(wèn)道�！疤鞖鉂u漸變涼了，奶奶是在給你織毛衣呢，這件毛衣還未織好，只織好了衣尾。”說(shuō)罷，又繼續(xù)一門心思的去織衣了。
看著奶奶行云流水般嫻熟的動(dòng)作，我不禁也想試一試。于是，我就央求奶奶教我，在我的萬(wàn)般懇求之下，奶奶終于同意了教我。
我十分高興，在看完了奶奶為我的示范之后，我也不知當(dāng)初是怎么的，竟直接開(kāi)始學(xué)著織。結(jié)果，哎。。。。。�！鞍 ぁぁ�，太難了，我不學(xué)了！”我徹底的放棄了�！昂呛�，佳佳，實(shí)在是不行的話，你就看著奶奶將接下來(lái)的完成吧�！蹦棠痰哪樕下冻隽撕吞@的笑容�！班��！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。幾天后，奶奶完成了我的毛衣，我穿在身上暖暖的，很貼心。
現(xiàn)在，我似乎明白了王開(kāi)嶺先生《古典之殤·第一輯·女織》的一段：
“她們是美麗聰慧的女人，多情而勤奮的女人，懂得‘織’的元素和成分，懂得‘親手’的含義，懂得‘繁瑣’‘辛苦’構(gòu)造一件貼身之物意味著什么。她們享受這個(gè)過(guò)程，感動(dòng)別人，也感動(dòng)自己�！�
東風(fēng)為我來(lái)的作文8
赤壁之戰(zhàn)，諸葛亮巧借東風(fēng)，為吳蜀聯(lián)軍取得勝利；劉備率幾十萬(wàn)大軍攻吳，駐兵在山野，卻被陸遜利用風(fēng)勢(shì)，火燒連營(yíng)。東風(fēng)是種機(jī)遇，若巧借得當(dāng)，乃可成就大業(yè)。
考試之前，我信心滿滿，瞇著眼瞟向周圍努力背誦、復(fù)習(xí)的同學(xué)，輕哼一聲，輕蔑地笑了。同在一個(gè)班級(jí)，畫(huà)風(fēng)卻迥然不同：同學(xué)們或是埋頭苦讀，或是快速背誦；有的人眉頭緊緊地?cái)Q在一起，形成了“川”字；有的人滿臉疑惑，詢問(wèn)著不會(huì)的難題；而我，卻把書(shū)往桌子上一攤，頭向后仰，靠在背后的桌上，腳往前伸，左腿放在右腿之上，雙手環(huán)抱胸前，低聲吹著口哨，閉上眼睛，舔了舔嘴尖，回憶起昨天的美劇�！扒�，不就是一次小考？英明神武、年級(jí)前十的我怕過(guò)誰(shuí)？”看著周圍同學(xué)緊張的樣子，我不以為然。
考場(chǎng)之上，深吸一口氣，我開(kāi)始答題。筆尖在紙上不斷摩擦，“沙沙沙”，如同楓葉在風(fēng)中輕輕舞蹈，輕快悅耳。檢查試卷時(shí)，我卻盯著卷紙神游，馬馬虎虎地掃視著它，敷衍了事�？稍嚲戆l(fā)下來(lái)時(shí)，才知道噩夢(mèng)剛剛開(kāi)始。
看到卷紙上的一個(gè)個(gè)鮮紅的叉號(hào)，又看看成績(jī)單，我的排名像坐過(guò)山車似的，在最高點(diǎn)停止，然后直接沖下，一落千丈。頭上的冷汗不斷涌出，心臟好像蹦到了嗓子眼，仿佛快要窒息。先是驚恐，臉色變得蒼白，然后發(fā)熱，像是石膏像上涂了紅油漆，陰晴不定。我將頭深深地埋在胳膊里，不敢再抬起，我怕，怕老師失望的目光，怕同學(xué)們嘲笑的神色。(
驕傲的`代價(jià)是昂貴的，為了支付它，我已是傾家蕩產(chǎn)�？稍趦�(nèi)心里，我并不打算就這樣一蹶不振，而是把恥辱、悲傷、悔恨全部藏在心底。古語(yǔ)說(shuō)得好：知恥而后勇。我的心臟像個(gè)煉丹爐，將所有這些燃燒，煉成前進(jìn)、奮斗的動(dòng)力，給自己定個(gè)目標(biāo)——回到前十！而且一直為之努力，堅(jiān)持不懈。
這次失敗，不只是一個(gè)炸彈，將我炸得體無(wú)完膚。它更像是一陣東風(fēng)刮來(lái)，吹走了驕傲、自大，帶來(lái)的陣陣涼意，更是讓我冷靜、清醒。
東風(fēng)為我來(lái)，身在東風(fēng)中，巧借其力，鞭策自己。而現(xiàn)在，一陣清風(fēng)拂過(guò)，年級(jí)十佳照片欄中的我，正在微笑。
東風(fēng)為我來(lái)的作文9
人生路漫漫，東風(fēng)徐徐來(lái)。當(dāng)我暴躁如烈火時(shí)，東風(fēng)是清涼的，令我歸于平靜；當(dāng)我孤寂心寒時(shí)，東風(fēng)是溫暖的，融化我心上的冰；當(dāng)我迷惘躊躇時(shí)，東風(fēng)是迅疾的，吹散霧靄，得見(jiàn)云開(kāi)。若伯樂(lè)是千里馬的東風(fēng)，你便是我的東風(fēng)。
許多年前，有一陣子我一時(shí)興起，想學(xué)吉他，想象自己也能像MV中那般抱著吉他一個(gè)人獨(dú)坐在窗邊哼著一首首動(dòng)人的民謠。我纏著父母給我報(bào)班，父母自是拗不過(guò)我，很快就給我找了個(gè)私教。
你我便這般相遇。課一開(kāi)始，你便給我彈唱了幾首經(jīng)典的民謠，你上下翻飛的`靈動(dòng)手指帶出的怡人曲聲，令我對(duì)吉他的興趣又濃厚幾分，可當(dāng)我拿起樂(lè)譜翻看，密密麻麻地線條與音符令我眼花繚亂，我的熱情似乎即刻減少了三分。你似乎看出了我的心思，淺笑著將書(shū)合上，對(duì)我說(shuō)：“再?gòu)?fù)雜的樂(lè)章也是由最簡(jiǎn)單的音符組成。當(dāng)你牢牢掌握了基礎(chǔ)時(shí)，自會(huì)水到渠成�！蹦憔拖褚魂嚃|風(fēng)，讓我心中由三分熱度引起的火長(zhǎng)久地燃了下去。
此后的日子里，你悉心教導(dǎo)、陪伴著我練習(xí)。記得有次，我心情不太好，彈奏時(shí)心不在焉，一首曲子怎也過(guò)不了，你耐心地對(duì)我說(shuō)：“目不能兩視而明，耳不能兩條而聰。做事唯有專心才可做好�！边@句話令我受益匪淺。此后，每一次練習(xí)吉他，或是做些其他事，我都會(huì)放空心思，不再滿腦子胡思亂想。
從最初按弦都手忙腳亂，到最后能行云流水般彈奏一首曲子，我的成就，決離不開(kāi)你。離不開(kāi)你耐心地一遍遍糾正我的姿勢(shì)，離不開(kāi)你悉心地為我編導(dǎo)課程，離不開(kāi)你陪我練習(xí)掃弦到半夜……即使如今我因開(kāi)學(xué)壓力停掉了吉他課，我也不會(huì)忘卻那些日子你給我的鼓勵(lì)、指導(dǎo)、關(guān)懷。
人生不盡，東風(fēng)不散。你是東風(fēng)，東風(fēng)為我來(lái)。
東風(fēng)為我來(lái)的作文10
東風(fēng)是明燈，為我照亮黑暗，東風(fēng)是太陽(yáng)，為我點(diǎn)亮光明，東風(fēng)是春雨，滋潤(rùn)我成長(zhǎng)，而我成長(zhǎng)道路上的這股東風(fēng)是為我而來(lái)的。
這股東風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在，我生病時(shí)她著急，我考試失利時(shí)，她鼓勵(lì)我失敗乃成功之母遇到困難時(shí)，他鼓勵(lì)我要把困難踩在腳下，未來(lái)的`路就在腳下，不要悲傷，也不要害怕。
這天天灰蒙蒙的，還是凌晨三四點(diǎn)左右，我模模糊糊的聽(tīng)見(jiàn)她起床的聲音。過(guò)完幾分鐘我又睡下了，等我醒來(lái)之時(shí)到客廳看見(jiàn)陽(yáng)臺(tái)我換的衣服洗得干干凈凈，桌上，她已把早餐做好，留了張紙條提醒我要帶傘，今天會(huì)下雨。吃完早餐我便匆匆的去上學(xué)了。
走在上學(xué)路上，空氣清新，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，地上小草對(duì)我微微一笑，大樹(shù)向我招手，小鳥(niǎo)在唱歌，小花向我噴來(lái)一陣清香，這里和昨天完全不一樣，下了一場(chǎng)春雨，完全變了樣。真可謂隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，一陣春雷聲，把我拉回了現(xiàn)實(shí)，我急忙打開(kāi)書(shū)包，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)傘。回想今天早上，是沒(méi)帶。每過(guò)一會(huì)兒就下起了傾盆大雨，我奔跑在雨中，后悔自己沒(méi)帶傘。
我以最快的速度跑到學(xué)校。
上完這四節(jié)課卻事與愿違，與反而下得更大。我在雨中看見(jiàn)一個(gè)熟悉的聲音，她以為我?guī)懔�，她把他的衣服給我擋雨，我和她在雨中奔跑著。
到了家里，我一滴雨都沒(méi)淋到，而她卻變成了落湯雞，他囑咐我以后要帶傘，我眼睛濕潤(rùn)了，說(shuō):“媽，謝謝您來(lái)接我�！�
東風(fēng)是無(wú)私偉大的愛(ài)……
清風(fēng)是為我成長(zhǎng)道路而來(lái)的，影響著我——母愛(ài)。
東風(fēng)為我來(lái)的作文11
風(fēng)月無(wú)情人暗換。雨季悄然來(lái)襲，海棠又開(kāi)，那么耀目，人們總是觀賞那株海棠，我便失去了光彩，但我并不后悔。
我是一株蒲公英，偌大的園藝館，只有我毫不起眼。在各種挺拔秀麗的大樹(shù)和五彩繽紛的花兒中，我就像是跳梁小丑，演著永不會(huì)謝幕的話劇。
記得那時(shí)，輕風(fēng)縈繞，我與哥哥姐姐們晃晃悠悠地升起，為了詩(shī)和遠(yuǎn)方，離開(kāi)媽媽開(kāi)始旅行。我飄得越來(lái)越遠(yuǎn)，然后進(jìn)入了這個(gè)園藝場(chǎng)，在泥土中沉睡。
春天，艷麗的桃花開(kāi)放；夏天，純白的梔子花在炎熱中飄香；秋天，怒放的菊花在秋雨中舒展身姿；冬天，勇敢的梅花在寒風(fēng)中盛開(kāi)。一年四季，我始終在墻角，縮著身軀，但我不后悔，因?yàn)槲乙龊米约骸?/p>
我慢慢積蓄力量，終于長(zhǎng)出了嫩芽，所有在我周圍的'花都認(rèn)為我只是一株雜草，想開(kāi)花的雜草。錦繡年華，悄然走過(guò)，我長(zhǎng)大了許多，在花中尤其顯眼，來(lái)來(lái)往往的行人，只注意到眼前的繽紛，又有幾人是真心愛(ài)花，而不是為了追名逐利的呢？
身體中有一種力量，總感覺(jué)頭上結(jié)出了一個(gè)花苞。一個(gè)身著華麗的婦人走了過(guò)來(lái)，瞥了我一眼，眼中有一絲嘲諷；園藝師走了過(guò)來(lái)，無(wú)意中瞧見(jiàn)了我，卻又低下頭接著為別的花兒澆水；一個(gè)小女孩走了過(guò)來(lái)，注視著我，投來(lái)一抹詫異的目光。
我開(kāi)花了，專屬于春天的東風(fēng)吹來(lái)，我離開(kāi)了生存已久的地方，那一瞬，我覺(jué)得那東風(fēng)是為我而來(lái)的。
風(fēng)中，已有許多我的同伴，如泡沫，將天空點(diǎn)綴得格外夢(mèng)幻，那個(gè)小女孩就坐在秋千上，看著我的離開(kāi)。
我的種子飛向各地，心有風(fēng)來(lái)，由東吹過(guò)。
我吟唱古老的歌謠，任風(fēng)將我?guī)蜻h(yuǎn)方。
東風(fēng)為我來(lái)的作文12
已經(jīng)很久沒(méi)有出門了，自從那次摔傷之后。
傷已經(jīng)好得差不多了，但額上的疤痕卻將永不褪去，伴隨我一生。我每日坐在窗，看著窗外漸濃的春色，心里難過(guò)極了。外婆似乎看出了我的心事，遞給我一只帽子，說(shuō)：“山上的槐花開(kāi)了，去瞧瞧吧！”
終于，我鼓起勇氣，跟外婆出門了。
走在山間的石板路上， 我將帽子盡量壓低，低到我只能看見(jiàn)腳下的路。石板縫中冒出幾株瘦弱的小草，一次次被登山的.人們踩踏，卻仍然頑強(qiáng)地生長(zhǎng)著。
我們從石板路走到了一條小路上，外婆輕輕地說(shuō)：“到了�！�
我抬起頭，眼前是一棵大槐樹(shù)，它蒼勁有力的枝干上綴滿了串串純白的槐花，正在迎風(fēng)舞動(dòng)。
外婆牽著我圍著樹(shù)走。突然，我被看到的景象驚呆了――樹(shù)的另一面有燒焦的痕跡，樹(shù)干空了一半！半根殘缺的樹(shù)干，凄厲可怖。我再次望向樹(shù)枝上的槐花，忽然對(duì)這一棵飽經(jīng)風(fēng)霜的槐樹(shù)有了一絲敬畏。
外婆輕輕地說(shuō)：“5年前這棵樹(shù)就被雷擊中了，沒(méi)料到它竟會(huì)挺過(guò)來(lái)。你看，還開(kāi)出了這么美的花�！�
我的心被觸動(dòng)了。是啊，經(jīng)歷過(guò)雷劈的樹(shù)依然能開(kāi)出美麗的花，那么經(jīng)歷過(guò)傷痛的人呢？……
一陣東風(fēng)吹來(lái)，吹去了我的帽子，吹起了我的劉海兒，槐花飄落，輕輕吻著我額上的傷疤。
陽(yáng)光下，清風(fēng)中，槐花在枝頭舞動(dòng)，似乎在吐露著滿溢的美麗與驕傲……
東風(fēng)為我來(lái)的作文13
手拂過(guò)張張泛黃的書(shū)頁(yè)，須臾，一縷卷攜著墨香的東風(fēng)帶我走進(jìn)了另一個(gè)世界。
山重水復(fù)疑無(wú)路
緩緩睜開(kāi)雙眼，瞬間便被重巒疊嶂的群山奪去神思。巧奪神工的橫山側(cè)嶺，直入云霄，只覺(jué)得自己如蚍蜉于天地。腳下蜿蜒的泥路被株株楊柳阻斷，心下一陣慌亂，看著身側(cè)堆滿嶙峋怪石的崖壁，卻步了�？删驮诖藭r(shí)，我感受到身后涌來(lái)縷縷東風(fēng)，似在催促我繼續(xù)前行。走過(guò)又一個(gè)轉(zhuǎn)角，眼前的景象讓我再度沉醉，楊柳依依，柔嫩的柳枝隨東風(fēng)飄起，如同少女身上綠羅裙的裙角揚(yáng)起一抹美麗的弧度。翠綠之間星星點(diǎn)點(diǎn)的粉，白亮得逼人。我歡呼雀躍，原來(lái)東風(fēng)予我希望，讓我有幸欣賞奇景，這東風(fēng)是為我而來(lái)啊。
天生我材必有用
又是一縷東風(fēng)吹過(guò)。耳畔響起了李白之聲：“天生我材必有用”！我訝然，訝然于他嘴角的笑，訝然于他絕不低下的頭，訝然于他不可磨滅的自信。我不由想到了自己，那個(gè)在失利后便似鴕鳥(niǎo)的我，那個(gè)只會(huì)默默垂淚的我，原來(lái)我是那么不堪一擊。東風(fēng)，你是要告訴我要向李白那樣相信自己，相信陰天終會(huì)變成晴天？我感受到你因我的'明悟而快樂(lè)的情緒，原來(lái)你是為我而來(lái)。
長(zhǎng)相思兮長(zhǎng)相憶
東風(fēng)吹得愈來(lái)愈急。眼前閃過(guò)一幅一幅離別之圖，李白回首看向汪倫的不舍，仰天長(zhǎng)舒：“桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情�！笨吹教K軾回望友人離去的路，長(zhǎng)吟一句：“我思君處君思我�！毕嗨际遣慌碌鹊�，因?yàn)橄嗨茧m長(zhǎng)，卻終不辜負(fù)。原來(lái)東風(fēng)要教會(huì)我放下，不舍，不得。原來(lái)東風(fēng)是為我而來(lái)啊。
驀地，回歸現(xiàn)實(shí)，眼前的書(shū)頁(yè)已翻至最后，可那教人許多，溫暖人心的東風(fēng)仍徐徐地吹著，不消不散。
原來(lái)，你是為我而來(lái)。
東風(fēng)為我來(lái)的作文14
媽媽是最愛(ài)我們的人，每個(gè)媽媽都愛(ài)自己的孩子。我也有個(gè)好媽媽，是個(gè)幸福的小男孩。
記得那是四年級(jí)的時(shí)候，爸爸媽媽為了多賺一些錢，得用早上和周末的一點(diǎn)時(shí)間賣雞。每天，爸爸媽媽起早貪黑，去進(jìn)雞，然后殺了賣出去。就可以賺一些錢。
但因?yàn)殚L(zhǎng)期的睡眠不足，媽媽的臉上爬出了皺紋，眼上還有黑眼圈。更讓我吃驚的是，媽媽手上居然有那么多的被抓過(guò)的.傷疤，這些傷痛像利劍一樣，深深刺痛我的心。原來(lái)，這些雞因?yàn)榭謶�，想做最被媽媽捉出時(shí)又叫又抓，想做最后的垂死掙扎。媽媽當(dāng)然不愿意放過(guò)它們，被它們抓破了手，舊傷不愈，又添新傷。
我不能讓媽媽天天這樣累，每天盡量幫助媽媽做些家務(wù)事，可是，媽媽還是因?yàn)檫^(guò)度的勞累，生病了。
那天星期六，我叫媽媽好好躺在病床上，不要亂動(dòng)，便拿起書(shū)包去小星星英語(yǔ)學(xué)校去上學(xué)了。
可是，因?yàn)槊χ疹檵寢�，我的英語(yǔ)課本沒(méi)有帶。到了學(xué)校時(shí)才發(fā)現(xiàn)。怎么辦呢?這時(shí)候回家拿課本已經(jīng)來(lái)不及了。我心急如焚，卻不該怎么辦才好。
就在我著急萬(wàn)分的時(shí)候，我無(wú)意中掃視了窗外，突然我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影。那是誰(shuí)?那就是我的媽媽。她正慢慢地朝教學(xué)樓走來(lái)。
媽媽上來(lái)了，她對(duì)我說(shuō)：“文崽，你走后，我發(fā)現(xiàn)你的英語(yǔ)課本沒(méi)帶，我便給你送來(lái)了。好好讀書(shū)，上課別走神噢�！�
望著媽媽 越來(lái)越模糊的背影，我的眼睛濕潤(rùn)了，真想沖上去對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽謝謝您對(duì)我的愛(ài)，我愛(ài)您�！庇H情就是東風(fēng)，她為我而來(lái)，吹走了寒冷，留下了溫馨。
東風(fēng)為我來(lái)的作文15
孤獨(dú)，寂寞，讓人想起，又無(wú)意，伴隨著天空飄來(lái)的冷風(fēng)，無(wú)力而迷茫，漸行漸遠(yuǎn)，尋找冬天陽(yáng)光充足的地方。
當(dāng)秋懷中最后一片紅葉埋在土里時(shí)，冬傷使者們悲切地倒下，邁著沉重的步伐旋轉(zhuǎn)。紅葉再次飄起，淚珠無(wú)悔。突然，樹(shù)木迅速裹上一層晶瑩的白紗，不再在風(fēng)中搖曳。一切似乎都不愿戴上那頂毫無(wú)生氣、死氣沉沉的白帽子。地上的草也已經(jīng)聚攏，緊緊地?fù)肀е蟮啬赣H。令人驚嘆的是，懸崖前傲然挺立著一朵梅花。讓風(fēng)吹不倒，堅(jiān)定頑強(qiáng)。
世界上的一切都蒙上了一層厚厚的白色，無(wú)法向外看世界，人眼黯然失色。這是落葉、地上爬著的柔弱枝條、對(duì)這個(gè)季節(jié)的世界充滿消極態(tài)度的悲觀主義者的生命盡頭；然而，對(duì)于在風(fēng)雪中抹不掉的小草，傲然無(wú)畏地立在懸崖前的梅子，對(duì)于這一季看好世界的積極分子來(lái)說(shuō)，只是生命的開(kāi)始。
像一棵樹(shù)，來(lái)了，走了，默默等待。年輕的.年紀(jì)站著，微微彎曲的背被歲月壓彎了。雪地上畫(huà)的腳印在風(fēng)雪的呼嘯下消失了，仿佛什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)。深灰色的眼鏡已經(jīng)蒙上了一層白霜，模糊了視線。油紙傘在一雙粗糙的大手支撐下，依然不停的搖擺，發(fā)出“吱吱”的無(wú)力呻吟。脖子上的圍巾向著冷風(fēng)的方向飄去，仿佛在指引那個(gè)曾經(jīng)停滯不前的人。另一股冷風(fēng)跳舞，像一頭兇猛的野獸，撕扯著已經(jīng)很冷的衣服；而像利箭一樣，刺破了本已滄桑的生命，但一切被摧毀的東西，像一棵樹(shù)，屹立如一棵樹(shù)。樹(shù)枝不會(huì)折，心不會(huì)死。這股冷風(fēng)幫不了他，像一個(gè)淘氣的孩子，臭著一張臉，張著大嘴，在夜幕低垂前失望地回家了。地球上的一切終于得到了寧?kù)o的時(shí)刻。雖然付出了這么多，但得到的只是這種暫時(shí)的，暫時(shí)的快樂(lè)。然而，他們?cè)诒╋L(fēng)雨后的微笑是他們對(duì)生命價(jià)值的正確理解。
夕陽(yáng)下有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖柔和的光，照耀在風(fēng)吹霜打下越來(lái)越綠的草地上。空氣中有一種特別迷人的香味，隨著光線溢出到土地的每一個(gè)角落。夕陽(yáng)下，雪中搖搖晃晃的身影，像一只渴望重生的鳳凰，挺直了背，朝著指示的方向大步走去。這一切開(kāi)始時(shí)的混亂和得到一點(diǎn)時(shí)間的快樂(lè)來(lái)得如此毫無(wú)準(zhǔn)備。隨著冬天的到來(lái)，原本壓抑的一切，經(jīng)過(guò)磨礪和洗滌，都會(huì)重新出現(xiàn)。雖然冬天的風(fēng)沒(méi)有春天的風(fēng)那么柔和有力，但卻能在逆境中創(chuàng)造出一個(gè)不屈不撓、不服輸?shù)氖澜�。冬天的風(fēng)是東風(fēng)，它磨礪、激勵(lì)、點(diǎn)燃了我。它為我而來(lái)，讓我在挫折中堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)。停止奮斗，你就停止生活。
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