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同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編整理的同學(xué)的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
同學(xué)的作文 篇1
“三個(gè)臭皮匠,頂個(gè)諸葛亮!边@句話在我們班上就是一個(gè)明顯的比例。團(tuán)結(jié)的力量是強(qiáng)大的。
今年我五年級(jí)了,這時(shí)的我似乎有許多感觸。喲!這不正巧,這段時(shí)間我的腦海中忽然又浮現(xiàn)了一個(gè)問(wèn)題:我的同學(xué)們是什么樣的呢?
咂!這不班里的“淘氣包”李明又開(kāi)始他的惡作劇了!他把紙飛機(jī)不小心扔到燈炮上去了!這下,可好!把我們都給嚇壞了。有的同學(xué)害怕被老師發(fā)現(xiàn),有的同學(xué)害怕紙飛機(jī)弄不下來(lái)、有的同學(xué)害怕被老師挨打,等…。每個(gè)同學(xué)的心思都寫(xiě)在臉上了,大家都看得出來(lái)。不過(guò)我們都有一個(gè)共同的目標(biāo):那就是趁這個(gè)時(shí)候,趕快把紙飛機(jī)弄下來(lái)。
這時(shí),同學(xué)們把所有招術(shù)全都給使出來(lái)了,簡(jiǎn)直是五花八門(mén)、各種各樣,簡(jiǎn)直像一個(gè)熱鬧的馬戲場(chǎng)!但是,無(wú)論是怎么樣,紙飛機(jī)就是弄不下來(lái)。
同學(xué)們激憤極了!用氣憤的眼神盯著它!這時(shí),老師進(jìn)來(lái)了?粗瑢W(xué)們可憐巴巴的'眼神,奇怪的問(wèn):“怎么了?同學(xué)們!眲傞_(kāi)始,教室里靜寂無(wú)聲,靜得連鉛筆掉下來(lái)的聲音都聽(tīng)得見(jiàn)。隨后,終于張如意憋不住了,大聲的說(shuō)了出來(lái)。
老師聽(tīng)后,哈哈大笑!“我還以為是多大的事呢!原來(lái)是這么小點(diǎn)雞毛蒜皮的小事呀!同學(xué)們用驚奇的眼神看著老師!老師把窗子打開(kāi),風(fēng)一吹,咦!紙飛機(jī)竟自己飛下來(lái)了!嘿!我們?cè)趺炊紱](méi)想到。
嘿!這就是我的同學(xué)們,再過(guò)一年,我們就要分離了。真希望我們的笑聲遠(yuǎn)傳校園,我們的足跡駐扎走?。以全新的姿態(tài)迎接更好的明天!
同學(xué)的作文 篇2
每個(gè)班里都有一個(gè)愛(ài)講話,超級(jí)啰嗦但又很搞笑的同學(xué),我們班也有這樣的一個(gè)同學(xué),她就是我的同桌安真真!
話癆同學(xué)安真真,也算是一個(gè)活寶了。有一次,我們?cè)凇按畲顦?lè)樂(lè)”機(jī)器人活動(dòng)中心寫(xiě)作文,她竟然和同學(xué)們吵了起來(lái)。當(dāng)時(shí)她憑借著“廢話神功”力圖壓制“群雌”——教室里她的四位女同學(xué),安真真雖然不甘落后,但最終“一拳難敵四手”,吵不過(guò)聯(lián)合力量,以失敗而告終。她氣得暴跳如雷,但又沒(méi)地方發(fā)泄,只得躲在一個(gè)角落里孤零零地寫(xiě)作文,可嘴里還不停地小聲嘀咕。更搞笑的是她還把帽子帶上,天氣很熱,戴上帽子更熱,這又制造了更多的話題。她因?yàn)閺U話多,所以作文寫(xiě)的超慢,所以便榮幸獲得“史上最慢作文獎(jiǎng)”。關(guān)老師給她一個(gè)中肯的評(píng)價(jià):“假若你把廢話轉(zhuǎn)化成文字寫(xiě)在作文中,你早就寫(xiě)完五百字了!
這節(jié)課,安真真良心大發(fā),擔(dān)心同學(xué)們被自己的廢話吞沒(méi),便自覺(jué)地將嘴巴用絞帶貼起來(lái),成為一個(gè)“X”字?墒撬摹皬U話神功”一發(fā)作,盡管嘴被膠帶貼上,還是哼哼直叫,忍不住地想說(shuō)話,恨不得一年說(shuō)上三年五載的量?吹竭@幅搞笑場(chǎng)景,我們?cè)僖踩滩蛔,哈哈大笑起?lái)。她看見(jiàn)我們?nèi)绱瞬唤o面子,非常生氣,瞪圓雙眼,使用了口水沖破計(jì)。當(dāng)她快沖破膠帶的防御時(shí),我立刻使用一級(jí)防御——兩個(gè)叉擋不住,就再增一橫。沒(méi)想到,還是擋不住安真真的滔滔廢話,最后在廢話兵團(tuán)的“恐怖襲擊”下,膠帶終于抵擋不住,紛紛脫落。安真真為懲罰我們,連續(xù)說(shuō)了十分鐘的廢話作為給我們的獎(jiǎng)勵(lì)。她講得熱火朝天,暢快淋漓,我們卻聽(tīng)得痛不欲生,幾欲逃跑。對(duì)這個(gè)“話癆同學(xué)”,我們簡(jiǎn)直毫無(wú)辦法。
不過(guò)雖然她很吵,卻讓我們的課間生活有趣很多,在煩悶的'學(xué)習(xí)后,聽(tīng)到的聲音,我們總是會(huì)開(kāi)心地笑起來(lái)!她即是我們班的話癆,又是我們班的搞笑活寶,活躍課堂氣氛簡(jiǎn)直就是一把好手!
同學(xué)的作文 篇3
我有一個(gè)同學(xué)名字叫舒欣格,有人叫她“粗心格”,她是氣得兩眼冒金星啊!
她記性不好。有一次,我們到生活老師那里去,她最后出來(lái),我問(wèn)她電風(fēng)扇關(guān)沒(méi)關(guān),她明明關(guān)了,還說(shuō)不知道,害我們白跑一趟,真好玩。
舒欣格最值得我們學(xué)習(xí)的是看書(shū),她看起書(shū)來(lái),無(wú)論你再大聲她也不理睬。有幾次,她爸爸帶她上街買(mǎi)東西,給她買(mǎi)了幾本書(shū),。她一到寢室,往下一坐就看起書(shū)來(lái),許多人在她面前晃來(lái)晃去,她也毫不在意。突然,她爸爸說(shuō):“格格,格格,這東西放哪?”她還在看書(shū),看得哈哈大笑起來(lái)。我說(shuō):“舒欣格,你爸爸叫你呢!”她卻迷迷糊糊地說(shuō):“什么?什么?”我對(duì)她耳朵大說(shuō)了一聲“你爸爸叫你。”她這才醒悟過(guò)來(lái)。
她爸爸說(shuō):“看書(shū)是好的,不要對(duì)上面看,不然把眼睛弄壞了!痹挳(dāng)時(shí)起作用了,可過(guò)了幾天,她又當(dāng)耳邊風(fēng)了。
她不喜歡別人叫她“書(shū)呆子”,我開(kāi)玩笑說(shuō):“你不讓人叫你書(shū)呆子。那你就不要看書(shū)嘛!”她聽(tīng)了一點(diǎn)也不生氣了,一如既往地守著她可愛(ài)的書(shū)寶貝。
呵!她可真是我們的.開(kāi)心果!
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