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尋找春天的足跡作文

時(shí)間:2024-10-08 08:00:23 尋找什么的作文 我要投稿

【精選】尋找春天的足跡作文3篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家收集的尋找春天的足跡作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【精選】尋找春天的足跡作文3篇

尋找春天的足跡作文1

  “春天在哪里呀,春天在哪里“我唱著熟悉的歌謠,在老師的帶領(lǐng)下,到初春的濱江路尋找春天的足跡。

  一到濱江路,我就發(fā)現(xiàn)了春天正在柳樹上。一排排柳樹,有的像一位位亭亭玉立的少女,正對(duì)著河中明凈的碧水梳妝打扮有的才發(fā)出一枝枝嫩芽,像一串串用翡翠制成的鏈子;有的只在柳條尖上長(zhǎng)出幾條墨綠色的小葉子,像幾個(gè)調(diào)皮的孩子在蕩秋千。除了春,還有誰(shuí)有這么大的魅力,吸引出調(diào)皮的柳葉呢?

  春天還在萬(wàn)年青上。一叢叢萬(wàn)年青已經(jīng)發(fā)出嫩綠的幼芽,像小孩似的,探著頭,好奇地望著這美妙的`世界。放眼望去,它多像一個(gè)絨球,點(diǎn)綴著濱江公園。綠色的“草叢“,嫩綠的“小腳丫“,交織成一片,給人一種美的享受。只有春,才能這樣柔和、大方、溫柔。春天又躲在了健身器材里。在這春暖花開的日子里,老人們精神抖擻,靈活地?cái)[弄著身子,和孩子們一起鍛煉,個(gè)個(gè)眉開眼笑,都投入了春天的懷抱,回到了快樂的童年。這是春姑娘得意的杰作,因?yàn)橹挥写翰糯档蒙⑷藗兊膽n傷和不安,不是嗎?我們繼續(xù)尋找春天,瞧!春又來(lái)到了花圃里。杜鵑花開了苞,像孩子們天真的笑臉,仰著頭,在雨露的滋潤(rùn)下茁壯成長(zhǎng)。微風(fēng)吹過,花兒便獻(xiàn)給大家沁人心脾的幽香?捎械倪是花骨朵,就像一支小小的火炬,照亮春天,照耀著人們的心靈。這時(shí)候,蝴蝶蘭也來(lái)春天趕集了:黃的、藍(lán)的、紫的五顏六色,令人眼花繚亂。每一朵花一般都有五片花瓣,春風(fēng)吹過,散在草叢里,像眼睛,像星星,還眨呀眨的,像一只只五彩斑駁的蝴蝶,扇動(dòng)著美麗的翅膀,翩翩起舞這一定是春的足跡,不然,還有誰(shuí)能播種出這么鮮艷的花?

  我們跟著春來(lái)到了河邊的草叢里。小草調(diào)皮地露出了腦袋,一叢叢,一簇簇,歡蹦亂跳地和風(fēng)姑娘一起舞蹈,一起歌唱。草兒先后地都出生了!有的呈嫩綠色,有的呈鮮綠色,有的呈翠綠色,還有的呈墨綠色,生機(jī)勃勃,層次分明。除了春姑娘,還有誰(shuí)有這么靈巧的手,有這么鮮艷、奇妙的色彩,能勾勒出這么生機(jī)盎然的圖畫呢?“春天在哪里,春天在哪里“我明白了,春天就在我們身邊,在我們每個(gè)人的心里。

尋找春天的足跡作文2

  今天,我們盈彩美居小學(xué)的同學(xué)們和老師們一起坐車去“香草世界”春游。

  剛下了車,春風(fēng)拂面,我們排隊(duì)走進(jìn)了香草世界的大門,大門上掛“香草世界”耀眼的四個(gè)大字。我看見了用花盆堆成的兩個(gè)假人,休閑地坐在花叢中,假人身邊圍繞著許多五顏六色的花草。它們揮著手,好象在對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,歡迎你們,你們要找的春天就在這里!”我們繼續(xù)往前走著,又看見了在墻上掛著一排排紅色的傘,它們像戰(zhàn)士一樣筆直地站在那兒,好像在為地上的小花兒小草兒遮風(fēng)擋雨。

  我和好朋友子軒,在一個(gè)小土堆上看見了一只螞蟻,又在靠草叢的地方發(fā)現(xiàn)了一大群螞蟻。我和子軒在逗螞蟻玩,輕輕地朝著它們吹了一口氣,螞蟻跑得快起來(lái)了,我們?cè)俅盗艘豢跉,螞蟻停了下?lái),好像在告訴我們:“我們非常忙,請(qǐng)不要打擾我們工作,你們快去尋找春天吧!”

  我們來(lái)到了天使花園,躍入我們眼中的是一大片的花海。有熏衣草、墨西哥菊花,牽牛花,睡蓮等品種繁多,很多說(shuō)不出花的名字;ㄏ銚浔,同學(xué)們被美麗的花吸引住了,左手拿著筆記本,右著執(zhí)著鉛筆,在專注地觀察和記錄。我也被花吸引住了。感嘆道:哇,好美的花。∮屑t的、有紫的、有黃的、有白的有的花像蝴蝶,有的花像星星,有的像小喇叭,還有的'像人的笑臉。微風(fēng)輕輕吹著,花兒們快樂地?fù)u擺著身體,爭(zhēng)奇斗艷,美麗極了。它們好像在說(shuō):歡迎你們,來(lái)尋找春天,春天就在這兒,你們快點(diǎn)記錄在本子上吧!

  老師也被花給吸引住了,我們班的老師手拿著相機(jī),在不停地給花兒們拍照,在春風(fēng)吹拂下,花朵們擺出各種姿勢(shì),在自信地說(shuō):“我們是春天里明星!

  蝴蝶在花叢中飛舞,忙碌地采著花粉,蜜蜂也在忙著采花蜜。有些同學(xué)在追趕著蝴蝶,蝴蝶在說(shuō):“春天就在這里,我是最美的”蜜蜂顯得有些郁悶了,在說(shuō):“小朋友們,你們別走開啊,也陪我玩一會(huì)吧!”小草兒也搖擺著身體說(shuō):“同學(xué)們,春天就在這里,請(qǐng)不要把我們踩傷了!”

  到午餐時(shí)間了,我們坐在凳子上,聞著花花草草的香味,津津有味地享受著美味的午餐,同學(xué)們有說(shuō)有笑,互相交換分享著各自從家中帶來(lái)的食物,非常愉快。

  回家的時(shí)間到了,美好的春游結(jié)束了,我們依依不舍地離開了香草世界。

尋找春天的足跡作文3

  不知不覺中,我所居住的小區(qū)樓下的那幾塊草坪竟已返綠了。從樓上陽(yáng)臺(tái)上遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,象一塊新織的地毯,招人喜愛。眺望郊外曠野和離家不遠(yuǎn)處的廣場(chǎng)上空,風(fēng)箏也漸漸地多了起來(lái)。某日為趕上班時(shí)間而匆匆走在路上,暖融融的陽(yáng)光照在身上,微風(fēng)送來(lái)一股生機(jī)勃發(fā)的味道。我想,春天真的已經(jīng)來(lái)到這個(gè)中原古城了,為此不由得心神振奮。春天是希望,是開始,在四季中意義非凡。

  久居城市,習(xí)慣了鋼筋水泥、刺眼的幕墻玻璃的包圍和交通工具發(fā)出的噪音帶來(lái)的嘈雜,人的感官漸漸有些麻木和遲鈍;加之每日為工作、為生活、為家奔波操勞,很少有閑情逸致去享受、去欣賞大自然帶給我們的樂趣。出去走走吧!與人聊起的時(shí)候,總給自己一遍又一遍地計(jì)劃,給自己很多理由,但直到春天已成熟為烈夏,我的計(jì)劃也最終全成了無(wú)奈的泡影。

  記得還是春節(jié)放長(zhǎng)假時(shí),我在開封的大街上見到一個(gè)浩浩蕩蕩的轎車隊(duì),每輛車都花枝招展的,車身上全都赫然寫著“尋找春天的足跡”幾個(gè)字樣,浪漫且張揚(yáng)。我仔細(xì)看了車牌,是屬于先富起來(lái)的廣東的,因此油然而升一種羨慕。他們從遙遠(yuǎn)的南方一直追尋到中原腹地,是怎樣一種對(duì)生活對(duì)大自然的理解呢?我的朋友說(shuō):“那是要資本的',你有錢也可以瀟灑啊!笔堑,我沒有錢,但我骨子里何嘗沒有浪漫的向往呢?我甚至幻想:某個(gè)春眠不覺曉的夜晚,春的纖手悄悄剪綠柳枝的時(shí)候,多想我自己就是那一縷自由自在的春風(fēng),勇往直前,決不退縮?上覜]有資本,甚至需要為幾毛錢斤斤計(jì)較,需要掙幾個(gè)稿費(fèi)來(lái)補(bǔ)貼家用。

  俗話說(shuō)“人比人,氣死人!蔽易非蠛(jiǎn)單平淡的生活,但說(shuō)真的并非清心寡欲不向往奢華。只會(huì)羨慕是沒有用的,關(guān)鍵還是要自己做好計(jì)劃去實(shí)踐。春天就在我們的身邊,別人可以開車去長(zhǎng)途旅行,我可以騎自行車去郊外,這不一定就顯得寒酸,只要你的心里存著一份浪漫,一種對(duì)生活的熱情,我的春天是一樣可以陽(yáng)光燦爛的。

  春景處處都有,春一樣蓬勃向上的心境卻不容易保持!

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