- 我身邊的一個人作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【實用】我身邊的一個人作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的我身邊的一個人作文，希望對大家有所幫助。
我身邊的一個人作文1
說起我身邊的人，是我最難忘的人就是我的小學(xué)同桌了，她的身份可不是用三言兩語就能說清的。
此人江湖人稱葉子，身為班長的她，成績長年居年級之首，所以總是自命不凡。她有著濃眉大眼，高鼻梁，經(jīng)常戴著一頂“烏鴉帽”。葉子還是年級里的風(fēng)云人物。
一天，英語老師穿了一件新裙子來上課，鎮(zhèn)的全班“目瞪口呆”。忽然，葉子大聲的說：“老師好美啊！”這一聲，猶如黎明前的第一聲雞啼，引得全班同學(xué)叫聲雷動，“新裙子”“真漂亮”之聲不絕于耳。害得老師維持了半天紀(jì)律，那次課只講了一半。
葉子還是一個非常刻苦的人。一次的科學(xué)課上，我正在專心致志的'聽課，無意間看到葉子拿著一只圓珠筆，正向我“刺”來。我大吃一驚，以為她又瘋出什么新花招，想考考我的反應(yīng)能力，于是我本能的一閃。不想她卻微微一笑，將圓珠筆交到我手里，笑瞇瞇的說：“我要是打瞌睡，你就用圓珠筆刺我的大腿，千萬別手下留情哦！”天哪！她竟然學(xué)期起古人的錐刺股來了。
葉子還是一個很善良的人。又一次學(xué)校舉辦“向山區(qū)的小朋友獻溫暖”的募捐活動。讓同學(xué)們捐書，捐錢。葉子狠心將家里的“大肥豬”摔碎了，裝了一整袋的硬幣，并且抱了一堆書。大家把那堆硬幣一數(shù)，居然有將盡150元錢呢。于是，葉子在無意間成為了我們班的捐款明星。
葉子只是我身邊的一個普通朋友，但她的形象卻深深的印在里了我的腦海里。
我身邊的一個人作文2
我的姐姐，她是一個大方善良的人。她不高也不矮，長得不胖也不瘦，烏黑的頭發(fā)，后面扎著小辮子，一雙水靈靈的眼睛，高高的鼻梁，使人感到他很漂亮。
她穿的`非常樸素，大方。夏天里，她最喜歡穿一件紫色的T恤，上面有數(shù)不清的花，有紅的，有藍的，有白的，有黃的，還有青的。下身穿著一件白色的裙子。
她最大的特點是愛看書。她每天堅持看書，早上五，六點就起床全神關(guān)注地看書，等我起床的時候，才發(fā)現(xiàn)她都看了三個小時了，她是那么的認真，專注呀！
她給我的印象非常好，她一有空就來我家，有時陪我打牌，有時陪我下象棋，還有時候陪我下跳棋。他老是陪我玩。有時陪我寫作業(yè)，指導(dǎo)我學(xué)習(xí)。她不放過任何一個小錯，幫我糾正。還幫我解釋這個詞。
她不僅是我的好姐姐還是我的好老師。
我身邊的一個人作文3
有這樣一段公益廣告告訴過我：“他們有視力卻不愿與你對視，有語言卻很難與你交流，有聽力卻總是充耳不聞，有行為卻總與你的愿望相違�！痹谖业纳磉叄陀羞@樣一個謎一樣的同學(xué)，有許多無法解釋的現(xiàn)象。
她長著一張白晰的臉龐，一雙晶瑩透亮的大眼睛，閃爍著稚嫩的目光，看起來文文靜靜的，但是她有時卻會做出一些很野蠻的動作。她十四歲，但她的行為卻與她的年齡不太相符。她是從一年級起就在我們班里隨班就讀的一名特殊學(xué)生。平時，她會無緣無故地笑；會莫名其妙地哭；會不顧其他人的.勸阻，在墻上隨便亂畫……
記得一次上數(shù)學(xué)課，她突然站了起來，我們早已習(xí)以為常，以為她想去上廁所，誰知，她放聲大哭起來，周圍的同學(xué)們趕忙去好心勸阻。她卻突然掄開胳膊，巴掌噼里啪啦地向同學(xué)的頭上、身上打去。周圍的同學(xué)只好向外跑，外圈的同學(xué)看了，也紛紛緊張起來，有的彎腰鉆桌子，有的也起身向外跑，教室里瞬間就亂成了一鍋粥。老師一看課堂亂了，馬上走到她面前來勸阻，沒想到被她幾巴掌打到身上，疼得老師也直咧嘴。但是，挨打的無論是同學(xué)還是老師，都在盡量躲避和忍耐，沒有一個人還手打她。因為大家都牢牢記得從一年級起，班主任老師就叮囑大家的話：要給她最大的寬容，因為她沒有辦法控制自己的行為。
看，我們班的師生就是這樣，讓她從來沒有聽到過一句來自我們的指責(zé)和嘲笑，我們也不會讓她在情緒失控的時候受一點兒委屈。五年來，她每天都高高興興地來班里上學(xué)，雖然她不能學(xué)會課程，但我能感到，她體會著和班里同學(xué)交往的樂趣。現(xiàn)在，我們通過自己的言行教會了她要愛護公物，她已經(jīng)不再在墻上亂畫了。而我們，在這位與眾不同的同學(xué)身上，實踐著怎樣去關(guān)愛別人，學(xué)習(xí)著用奉獻自己的小小愛心來使我們的世界變得更加美好。我感謝她――身邊這位特殊的同學(xué)！
我身邊的一個人作文4
兒時的我、完完全全就是一只丑小鴨，甚至，連丑小鴨也不如，所以，七年前那個承載過我的淚水、我的悲傷、我的煩郁的院落里，�？梢钥匆娨淮笕汉⒆影岩粋�矮胖胖的小女孩圍在中間調(diào)侃，戲弄、嘲笑的情景。而那個小女孩卻只會流著大顆的眼淚，默默地低著頭呆站著，只會把傷痛、把恥辱深深地埋進心里。那個女孩，就是兒時的我，被羞辱過后卻不敢吭聲，膽小自卑到極點。
上小學(xué)了，我卻依舊那樣對周圍的一切感到一陣陣莫名的恐慌；我卻依舊只會機械地“茍且偷生”；我卻依舊丟失著我的勇氣與自信。兩年的時間飛速地流逝，丑小鴨仍舊沒有變成天鵝。
上三年級了，我所在的班級換了一個新任班主任，她的容貌我一生都不會忘記！還記得，她新上任的那一天，天氣格外的好，陽光格外的.燦爛，如傾瀉而下的飛瀑流泉。整個世界全都籠罩上了金色，熒熒爍爍地閃著珍珠色光芒。上課鈴響的那一瞬，她帶著一縷有著花香的風(fēng)進入教室，如瀑布般的長發(fā)飛揚著。撫過我的鼻尖，她對著我們甜甜一笑，驀地，那樣一種前所未有過的溫暖沁入心田，在心中彌漫開來……第一堂她給我們上的語文課上，她繪聲繪色、生動形象地講解著課文，而我，卻帶著一顆被溫暖與快樂充滿的心認認真真地聽著課。那種認真、那種莊重，無論是此前還是此后，我都不曾再擁有過。
課上到一半，她提出了一個要求：請一位同學(xué)上臺領(lǐng)讀生字與文段。你不知道，那一刻，我有多么想勇敢而自信地舉起手，可是，習(xí)慣了莫名的惶恐與自卑的我，終究沒有那份勇氣。然而、她審視了全班一周之后，要我上臺去領(lǐng)讀，事后她還解釋說，看到我的第一眼起，就沒有理由地相信我、相信我的能力。那一剎那，我全身的血液仿佛重生一般，瘋狂地奔騰著，小臉漲得通紅，就像一朵盛開的小野花。她用她那獨特而又美麗溫柔的眼睛看著我，流露出來的，是一種信任、一種期待。我忐忑不安地拿著書本走上講臺，每一步都邁得莊重?zé)o比，因為那承載著的，是她對我的信任！對我的期待！從未被注意過的我，漸漸找到了勇敢與自信的種子，而這兩顆寶貴的種子，是她給予的，使我一生都無法忘懷，銘記于心的！當(dāng)然還包括她的倩影、她的心靈。…
她的一切！也許，那個普通人的那一堂普通的課、那一番普通的話語對于很多人來說都微不足道，但對于我是一筆珍貴的財富，是揚起我自信的風(fēng)帆，是找到我勇氣的路標(biāo)，是我一生都用之不盡，取之不竭的！
最普通的她，引領(lǐng)我找到奮斗的動力，人生的航向，我身邊的這樣一個普通人，我將永生感激！姜老師：謝謝您，我會用我的汗水編織出一個個美麗的光環(huán)，為您增添耀眼的炫麗！
我身邊的一個人作文5
老同學(xué)之戲稱乃“老”也，夫子之尊稱為“夫”也，合二為一，乃吾同學(xué)之戲稱。觀其貌，頗有正氣之風(fēng)，宰相之肚量，其實，他只要“嘿哈”一笑，你對他的第一印象就會蕩然無存。
這位”老夫”雖然眼睛很小，但也有非人的視力，個子不算高，卻也人小鬼大，時不時假模假意的捋起他的“胡子”其實就是衣服上的一條帶子。
這位“老夫”的精明能“算”，首先體現(xiàn)在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)上。他的腦子簡直是精通“十八般武藝”，各樣奧數(shù)題型樣樣精通，只要他屏息凝神，定會打通解題思路。要說講題，那他也儼然是位小老師，有板有眼，一絲不茍地講的頭頭是道，甚是令人佩服。
這位“老夫”的學(xué)習(xí)之路似乎是完美的，所以他也很愛開玩笑。成績一下來，先是詢問他人成績，而且他問成績的`方法也是“妙”。一次，他就要先問我考多少，我不愿意說，他就使出“殺手锏”“我才考82分，你肯定比我多。“我考了95分。隨之一聲”哈哈“震動了我的耳膜，笑著喊”你被框了！我考了100分！“這也是他”人小鬼大“的原因。
照例是我與他一起畫板報。我們費了大課間，但連幾個大字也不出。我描字描得手都快折了，一看手，青筋突兀，手快破皮了。我不經(jīng)意地說了一聲，不曉卻被他聽見了：“你沒事吧�！拔艺鎭聿患岸嘞耄s忙說：”沒事，不要緊�；叵耄@么調(diào)皮的人也有這樣友善的一面？這是我從他之前性格的深淵中拉出來的第一步。
還是畫黑板報，在午間睡覺時，他想搞一個“學(xué)霸難題角“，他要同我一起商討，那么這樣我倆就成了此處的負責(zé)人。因我和他有同一本難題書，他就趁這個時機給我講題，一道道難題就直到我懂了為止。這樣，他就算給我上了幾節(jié)免費的奧數(shù)課。這幾節(jié)”奧數(shù)課”就足以讓我抹去他在我心中的不足。
我身邊的人各有千秋，但最有特點的唯獨他一人。這就是我身邊的人，一個富有涵養(yǎng)的人。
我身邊的一個人作文6
他瞇著一雙小小的眼睛，只剩下清明的黑瞳透過眼瞼，映射出眼前事物的模樣。臉上總是掛著看起來有些別扭的笑容，令人忍俊不禁。略有點大眾化的臉龐上時刻洋溢著一股青春的活力，卻又看起來有些普通。身材倒是挺拔，可他稍有駝背，就像七八十歲的老爺爺老太太一樣，甚至是猶有過之。
他是我小學(xué)同學(xué)，為人開朗樂觀，對待熟人就熱情洋溢，而對待陌生人就顯得有些冷漠，雖笑著，卻仍有一種遠離感。不過漸漸地，隨著時間的推移，以及交流的頻繁，他就會與別人親近。我小學(xué)時就是這樣跟他認識的。
他有些怪，不過只是在某些方面。
他尤其喜歡看書，特別是一些晦澀難懂的書。比如說英國物理學(xué)家史蒂芬·霍金所著的《時間簡史》，德國物理學(xué)家愛因斯坦的.《相對論》等等，諸如此類。當(dāng)時他把這些書帶到小學(xué)里去，我就問他：你看得懂這些書嗎？《時間簡史》、《相對論》，都是厚厚的一本艱澀的學(xué)術(shù)巨著，其中所含的詞匯更有許多是我們聽都沒聽過的。他不以為然，淡淡道：無所謂，看過幾遍就夠了。看這些書，是要到大學(xué)才有所接觸的書籍�，F(xiàn)在我是要囫圇吞棗，不求甚解。
現(xiàn)在到了初中，我又發(fā)現(xiàn)了一點：他對筆情有獨鐘。這不，才剛?cè)雽W(xué)沒幾周，他就有了不止一支新筆，其中最貴的那支，也是最引人注目的。那支筆以粉色漆遍全身（其實我也不知道他一個男生為什么要買這種粉色的筆），筆身繪了幾個卡通人物。這支筆還可以隨意調(diào)轉(zhuǎn)筆芯的顏色，原理就是它異常粗壯的筆殼內(nèi)裝有五種不同顏色的筆芯，拉下筆身末端的小橫鈕，這橫鈕所連接的筆芯就會從筆尖探出去。
當(dāng)時我看到他拿著這支筆玩得不亦樂乎，于是就忍不住調(diào)侃道：你這支筆什么來頭？你這么喜歡它？上課下課都捏著它，你不會是愛上它了吧？他淡定地翻了個白眼，然后說：亂說什么呢。這是我舅舅給我買的筆，很好用。而且，你看，這支筆也挺好看的。
他亦是熱情的。一次，我和幾名小學(xué)同學(xué)受邀到他家做客。他家很漂亮，就像剛翻了新一樣干凈。我們一進入他房間，就發(fā)現(xiàn)了他床邊擺放的一支玩具槍。愣了愣，轉(zhuǎn)念一想，也就釋然了，畢竟都還只是男孩子，天生就對槍這類東西感興趣。他見我們都盯著那把槍看，于是把它取下來，遞到我們手里，示意讓我們拿去玩。過了一會兒，他又仿佛是想起了什么，急忙從旁邊衣櫥底層翻出一個裝滿了子彈的圓筒。
中午，他的媽媽叫我們下來吃飯。我們端坐在餐桌前，面面相覷，也不知道做什么�？赡苁撬闯隽耸裁炊四甙伞Ｖ灰娝麨槲覀兠恳粋�人都細心地端上飯碗，遞上去一雙筷子，最后他才捧著自己那份，入座就餐。
總而言之，他就是這樣一個怪人，卻對所有熟悉的人都能夠熱心。他就是周敬博。
我身邊的一個人作文7
受善如流聞義勇，真誠端以古求知。
題記
真誠是一盞明燈，照亮了每個人的心聲；真誠是一座橋，拉近了人與人之間的距離；真誠是一雙溫暖的手，在你最困難的時候給你力量在我身邊，就有這樣一個真誠的人。
記得那是一個陽光明媚的`上午，我和媽媽去超市購物，等我們走出商店已經(jīng)中午了。我有點兒累，肚子也餓了。我和媽媽便來到一家飯館，買了兩碗面，津津有味地吃了起來。
過了一會兒，只見飯館里走進一個黑大漢，他頭發(fā)亂蓬蓬的，衣服上滿是油漆，褲子打著補丁，腳上還拖著一雙破布鞋。當(dāng)他走到我身邊時，我不由得用手捂住了鼻子，生怕聞到油漆味。我真想他離我遠點兒，但萬萬沒想到，他卻走到我們桌前，坐下來吃了起來。真倒霉！我嫌棄的瞟了他一眼，飛快的吃完面，和媽媽走出了飯館。
走在路上，我對媽媽說：剛才那個人怎么那么邋遢呀？身上好大的味兒。媽媽卻說：孩子，人不可貌相。他雖然衣服破點，但也許心靈是美的。一路無話，我們走到了車站。正當(dāng)我們準(zhǔn)備上車時，媽媽突然叫道：哎呀，我的錢包呢？也許是剛才落到飯館了，我們快回去看看！
我們又飛奔到飯館，可是錢包已經(jīng)不見了。再一看剛才那個黑大漢，也不見他碗里還剩半碗面。一定是剛才那個黑大漢把我的錢包拿走了！我憤憤地對媽媽說。沒找到錢包，我們只好沮喪地走出飯館。
在我們走出飯館沒多遠，突然聽到后面有人喊：同志，你們等等，你們的錢包！我一轉(zhuǎn)身，正是剛才那個黑大漢，他手里還拿著我們的錢包，只見他氣喘吁吁的跑到我們跟前，高興的說：你們的錢包忘記拿了，幸虧你們還沒走遠。說完，他咧開嘴笑了，那樣子活像個做了好事的孩子。
我驚奇地張大了嘴巴，媽媽則是再三道謝，還要和他握手，黑大漢把手使勁的在衣服上搓了搓，才伸出手，有些不好意思地笑了。樹上的鳥兒在枝頭唱著歌，陽光透過樹葉照在黑大漢臉上，他顯得那么淳樸、真誠。哦，他并非一個骯臟的人，而是一個品德高尚的普通勞動者。此時的我，回想起剛才對他的態(tài)度，感到萬分慚愧。
那個黑大漢雖衣著簡樸，但他是多么真誠呀，就像媽媽說的那樣：人不可貌相。我也會學(xué)習(xí)他美好的品質(zhì)，把真誠傳播下去。人與人之間多一份真誠，那將是多么美好呀！
那個黑大漢是我身邊最真誠的一個人，我也愿生活中處處充滿真誠！
我身邊的一個人作文8
時間像夏天的冰棒，你還沒有品嘗就化了。與他的邂逅是件美好的事，他是我身邊的一個好朋友，走過風(fēng)風(fēng)雨雨，最后看見彩虹。
他十分精通武術(shù)，記得在小學(xué)畢業(yè)典禮前，來到學(xué)校，身為主持人的我一看大為震驚，真是儀容清俊貌堂堂，雙眉似月目有光，身穿武衣清一色，腳踏黑鞋白襪明，手擒纓槍與大刀，精神抖擻把棍拿。終于，到他上臺表演了，只見他拿一件表演器，飛似的跑上臺，盡顯風(fēng)采，無不為他拍掌稱好。他的武功這么厲害，可他從不做壞事，有一次班里的水桶沒水了，沒人想去搬，可他靈活地把空桶卸下來，把沉甸甸的水桶扛了上去，讓我也對他多了一份敬意。
他還是個善解人意的人。記得軍訓(xùn)時，我對新環(huán)境很陌生，難以適應(yīng)，無法融入其中，而且我之前身體也很不協(xié)調(diào)，走正步也總是踏不好，所以休息時我情緒低落。突然，我眼底下出現(xiàn)一雙黑鞋，我慢慢抬起頭，迷彩的褲子，黑色的腰帶，還有短袖，一雙炯炯有神的眼睛，原來是他�！霸趺戳耍俊币宦暻宕嗟膯柡蛟诙吇厥��！鞍l(fā)巧克力了，快去吃吧！”我搖搖頭，他又很著急地問我怎么了？我將初到新學(xué)校的那種不適應(yīng)感與他說了一遍。他沉默許久，說：“其實我覺得吧，這也沒什么，不就是一個軍訓(xùn)嗎？以后會慢慢好起來的�！蔽依懔艘幌�，心想：“對呀，雖然認識的人很少，但至少還有這個朋友，以后會慢慢好起來的�！边@句話猶如清風(fēng)，拂走我心頭的'惆悵；猶如春雨，滋潤干涸的心田；猶如陽光，驅(qū)散心中的陰霾。
他還是個樂于助人的人。我中午經(jīng)常出校門吃飯，可有一天中午，媽媽有事兒，并不能給我送飯，可我對食堂甚不熟悉，不能打到自己想吃的，他聽了跟我說：“給我飯卡，我?guī)湍愦��！彼裢米铀频呐艹鼋淌�，不一會兒便端回來了香噴噴的盒飯，我十分感激，他卻莞爾一笑，：“沒事兒，都是朋友嗎？”
友誼是一顆顆珍珠，把它們收集起來，就是美妙的晶瑩。他是我身邊的好朋友，我們相互鼓勵，奮進。在人生這條時而崎嶇時而平坦的道路上，留下的是那不變的友誼。
我身邊的一個人作文9
愛，是什么？愛，是責(zé)任；愛，是陪伴；愛，是在你需要之時的安慰和鼓勵。
——題記
歲月的柵欄關(guān)不住時光的流逝，最愛我的一個人也漸漸變老，但她依然愛著我。
愛·責(zé)任
距離期中考試還剩3天時間，我的歷史還在一片混戰(zhàn)，政治問題背不熟練，我浮躁不安、心亂如麻。
這天晚上，她走到我的身旁，輕輕拍拍我的肩，對我說：今天晚上復(fù)習(xí)歷史，把五三上的題給做了，我先看一看，一會兒給你講，快寫吧！說完轉(zhuǎn)身走出去，我聽到她隱隱約約的讀書聲，想必是不想打擾到我吧。
我望向窗外，月亮周圍的星星時刻圍在她身旁，對她履行一種責(zé)任，隨時守護著她。
作業(yè)完成了，她走進來耐心給我講解。我想，這就是一種責(zé)任吧。
愛·陪伴
我正在房間里看書，忽然覺得一陣暈眩，肚子里翻江倒海，哇地一聲吐了出來，她聽到后快步走進了房間，說道：呆在那兒別亂動，我給你拿藥。
吃過藥睡下后，我迷迷糊糊的看到她坐在床邊閉目養(yǎng)神，似乎在思索著什么，我輕輕地叫了一聲：媽，你坐在這兒干嗎？怎么不去休息？我說這話時頭痛欲裂，不禁皺了皺眉頭，她急切地問：怎么了？還不舒服嗎？說著自己又嘆了口氣：要是我能替你，那該多好�。�
我突然鼻子一酸，視線朦朧，一顆晶瑩的東西從我的眼角滑落，那是什么？淚水嗎？是的，我的心疼了。
原來，這就是愛的陪伴，是無法取代的。
愛·鼓勵
月考的浪潮一涌而退，洗去了我的'浮躁，洗去了我的自負，取而代之的則是失敗。在座位上，我的心情不能平靜。
回到家，我的眼前是紅紅的大叉，是同學(xué)們譏笑的面龐，是老師質(zhì)疑的目光，耳邊響起嚴(yán)厲的批評：你怎么考成這樣，這不同尋常！
窗外的雨淅淅瀝瀝的，澆滅了陽光，澆滅了我心中的希望，令我頹廢，讓我在原地彷徨，讓我的心，迷失了方向。
她進來了，與我談心，我與她的目光交織，不是嫌棄，不是嚴(yán)厲，而是一種安慰、鼓勵的目光。她說：沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路，相信你一定能成功！她的話似一縷陽光，照進我昏暗的心房；似一針強心劑給我力量；似柳葉綠茶，滋潤我干涸的心。我擦干眼淚，繼續(xù)前行。
她就是我的媽媽，她的愛是責(zé)任、是陪伴、是鼓勵，她就是我身邊最愛我的一個人！
我身邊的一個人作文10
他是一個非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠別想了解他。 他也是個爭強好勝的人，我們每次過招時，總是不分上下。
當(dāng)你行走在繁華的街區(qū)時，當(dāng)你孤立無援時，當(dāng)你回首往事時，你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊，那是因為一個人用慈愛的甘露滋潤著你的心靈，讓你感到無限的溫暖與欣慰。
隨著新學(xué)期的到來，學(xué)業(yè)負擔(dān)也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學(xué)期以來，同學(xué)們對徐老師的態(tài)度好多了，大家像朋友一樣，談天說地開玩笑。然而好景不長，伴隨我們將近2年的徐老師將被調(diào)走了，這讓同學(xué)們的`內(nèi)心動蕩不已，但誰也無力挽回這殘酷的現(xiàn)實，我們只能默默地等待著，等待著老師為我們上最后一節(jié)課。
那是一次博宇課，上課鈴聲響了，徐老師黯然走上講臺，教室里氣氛異常嚴(yán)肅，安靜，再也沒有了往日的喧囂。大家都知道，這是徐老師最后一次為我們上課，最后一次為我們上課，最后一次與我們度過60分鐘的時間。老師叫大家不要難過，因為這是一個無法改變的事實，以后有不會的問題和困惑盡管來找他，也可以發(fā)短信與老師交流。此時，大家有的望著老師，希望能珍惜這最后的時光，還有的悄悄地哭了，來表達一點一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的某一個角落，埋下頭，回想著過去種種美好的回憶。那時候，我們笑得很甜。此時，我想哭，但始終沒有勇氣。當(dāng)我的記憶回到現(xiàn)實中來時，隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了，是的，他哭了！但大家并沒有說什么，大家能明白這意味著什么......這時，老師要寫板書來為我們講課，卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡： We always remember you.徐老師遲疑了一下，并在我們低頭做題的時候回復(fù)了一句： So do I .這時，眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，但卻始終沒有落下。只聽，鈴地一聲，下課鈴響了......
這節(jié)課雖然短暫，但卻始終令我久久難忘，它讓我懂得了珍惜與感恩。我想，在今后的10年，20年后，我還會回到學(xué)校來，看望那個曾經(jīng)給予我?guī)椭⒆屛耀@益匪淺的人，大家雖然同徐老師相隔甚遠。
總結(jié)：這是我身邊的一個人，這也是我身邊的許多個人，每個人都品嘗著自己生活的滋味，享受著自己生活的種種，哪管他人的看法。但我想我們的心是近在咫尺的，徐老師會站在我們身邊幫助，支持我們每一個人。
我身邊的一個人作文11
因為我的爸爸在外地上班，平時只有節(jié)假日，才能回來看我。而我的媽媽是一位幼兒園的幼師，每天早出晚歸，工作很辛苦。媽媽把她的愛全部給了那些小朋友，很少有時間陪我。
所以只有奶奶天天在家陪我，與我朝夕相處，每天送我上學(xué)，接我放學(xué)�？偸菬o微不至的關(guān)心我，照顧我：好吃的總是留給我，生病了急的她直抹眼淚，陪伴我打針、吃藥，細心照料；在學(xué)習(xí)上，她耐心輔導(dǎo)嚴(yán)格要求，發(fā)現(xiàn)我有缺點，從不打罵，而是不厭其煩地講道理，要我改正。但從不遷就更不會降低要求。有時我和同學(xué)發(fā)生爭吵，奶奶總是教育我：要和同學(xué)搞好團結(jié)，維護班集體的`榮譽。
還記得去年期中考試時，我考得不好，回到家奶奶沒吵我，反而耐心地和我分析錯題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)多處都是由于粗心造成的。奶奶指著一個錯字說：“你看，照著都寫錯了，這就是粗心、不認真的后果。如果工人叔叔工作不認真，汽車、飛機怎么造得出來呢？科學(xué)家不認真，宇宙飛船能飛上天嗎？”聽了奶奶的話，我想：長大了我去當(dāng)醫(yī)生，如果也粗心，不是要把病人治死嗎？想到這里，我對奶奶說：“我知道錯了，今后一定克服粗心的毛病，認真學(xué)習(xí)�！蹦棠绦α诵φf：“這才是好孩子�！卑�！她真是我的好奶奶。
我身邊的一個人作文12
我們班上小胖可不少，我也是個小胖，小胖可不會沒個伴，我有個好朋友，他可是班上的重量及同學(xué)，他就是我的小胖同學(xué)余添！
他的胖可不是可以瘦得下來的胖，他胖的像一個肉團子，每走一步，他全身上下的肉都像果凍，一樣動來動去，滾來滾去，好像他就是一個果凍。他臉上肉嘟嘟的，兩邊的臉就像兩個氣球，用后捏一捏，天呀，怎么摸不到骨頭呢？可想而知他臉上的肉肉有多少了！肉肉多，就是名副其實的小胖！
因為是小胖，可想而知他體育有多差了。唉！唉！唉！我跑不動了！他一邊慢慢的跑，一邊有氣無力的說，看上去真的是累，滿頭的大汗就像水龍頭一樣流的`沒完沒了，兩眼跑得直冒金星，嘴用力的呼吹空氣，兩腳就像粘在地上了一樣，一步都走不了，背上頭上臉上都是汗，就像剛被雨洗了一次一樣，看看他的臉都好像在說：我真的跑不動了，就是走路也走不動，還是就一下躺在地上睡吧！
可是有的時候他又是個靈活的胖子，一個不愛運動，但又靈活的胖子，真令人好奇。
哈！我跳！我跑！打不到我吧！只聽見他動來動去一個球也沒有打中他，我們在玩一種不能被球打中的游戲，跑步累得不行的余添又生龍活虎了，一個球飛了過來，真沖他來，只見他一個爬下就跳過了，可是又一個球從他身后飛來，他向旁邊跳又躲過了一個球，天呀！一個小胖都比我們靈活，我們都驚呆了！
我的小胖同學(xué)，是一個有趣的小胖子，雖然有90多斤的體重，還是靈活得驚人的！
我身邊的一個人作文13
煩惱時友情如醇綿的酒；痛苦是友情如清香的茶；快樂時友情如輕快的歌；孤寂時友情如對飲的月......
一個人，要想多得到真摯的友誼，除了對朋友的真誠相待外，還要能夠容忍對方的缺點，要注意自己怎樣做人，莫辜負朋友的知己之情。
池群是我最好的朋友，他有著魁梧的身材，強勁有力的四肢和一雙充滿靈氣的眼睛。他是從外地轉(zhuǎn)來的，因為那沒有英語，所以他只好從三年級上起。雖然比我他幾歲，但我還是把他當(dāng)兄弟看�？蓵r間一久兄弟之間還是有矛盾的。
那是一個陽光燦爛的早晨，我們還是像往常一樣去上學(xué)，來到教室后發(fā)現(xiàn)池群早早就到了，在那刻苦讀書呢，他好像沉浸在書海中，完全沒有察覺到我在他背后，就在他好像要扔?xùn)|西的轉(zhuǎn)身那一際，我做了個鬼臉并且冷冷地笑了一下，頓時他大叫了一聲，表情變得十分難看和糾結(jié)，書也嚇得丟了出去。過了一會兒，他才恢復(fù)了過來，之后便指著我對我破口大罵，罵得我只想找個地縫鉆進去。人也有忍耐的限度，這時我也火了，與他爭吵了起來，因此在這時我們的友情也如風(fēng)一樣，消失了......在之后幾天里，我們形如陌生人一樣，一句話也沒說過，一件事也沒做過，搞得全班都是冰冷的氣息。其實這幾天我也在反思；大清早的我干嘛要去嚇?biāo)�，周末還玩得好好的，現(xiàn)在卻弄得大家都難堪，但他也不應(yīng)該罵我罵得這么兇啊，好像吃了火藥一樣。不管怎么說，我心里十分糾結(jié)和愧疚。
幾天后，老師知道了這件事，只用了一個小辦法就讓我們倆渙然冰釋；老師讓我去叫他，而我卻十分不好意思，一步一步挪到他面前，用手指點點他，然后指向老師。原本以為他一臉嚴(yán)肅，但他卻一臉陽光，真是出乎我意料之外。之后我們倆走到老師面前，老師什么話也沒說，就讓我們站著，我們兩個望著其他同學(xué)歡快的場面，不禁讓我們回憶起以前的.友情，一瞬間，我們對望了一下，笑了，我們倆終于笑了，我們又做回了朋友，站在遠處的老師也笑了，我們?nèi)诵Φ亩嗝礌N爛，多么和諧，多么溫馨！
現(xiàn)在我和他分隔兩地，見面的時間也少了，但友誼卻是天長地久，我堅信，我們雖然人在兩地，但兄弟情誼卻在一起。
人生如夢，歲月如歌。友誼是什么？只有你用心去對待、去包容，你才會明白它真正的含義！
我身邊的一個人作文14
當(dāng)你行走在繁華的街區(qū)時，當(dāng)你孤立無援時，當(dāng)你回首往事時，你是否會感覺得到一絲溫情圍繞在你身邊，那是因為一個人用慈愛的甘露滋潤著你的心靈，讓你感到無限的溫暖與欣慰。
隨著新學(xué)期的到來，學(xué)業(yè)負擔(dān)也在逐漸加重。這讓班中的氣氛一下子變得緊張起來。這個學(xué)期以來，同學(xué)們對徐老師的`態(tài)度好多了，大家像朋友一樣，談天說地開玩笑。然而好景不長，伴隨我們將近2年的徐老師將被調(diào)走了，這讓同學(xué)們的內(nèi)心動蕩不已，但誰也無力挽回這殘酷的現(xiàn)實，我們只能默默地等待著，等待著老師為我們上最后一節(jié)課。
那是一次博宇課，上課鈴聲響了，徐老師黯然走上講臺，教室里氣氛異常嚴(yán)肅，安靜，再也沒有了往日的喧囂。大家都知道，這是徐老師最后一次為我們上課，最后一次為我們上課，最后一次與我們度過60分鐘的時間。老師叫大家不要難過，因為這是一個無法改變的事實，以后有不會的問題和困惑盡管來找他，也可以發(fā)短信與老師交流。此時，大家有的望著老師，希望能珍惜這最后的時光，還有的悄悄地哭了，來表達一點一滴的不舍與留戀。而我也坐在教室的某一個角落，埋下頭，回想著過去種種美好的回憶。那時候，我們笑得很甜。此時，我想哭，但始終沒有勇氣。當(dāng)我的記憶回到現(xiàn)實中來時，隱隱地看到徐老師的眼睛濕潤了，是的，他哭了。但大家并沒有說什么，大家能明白這意味著什么。這時，老師要寫板書來為我們講課，卻意外地開到了那幾行布置已久的字跡： We always remember you。徐老師遲疑了一下，并在我們低頭做題的時候回復(fù)了一句： So do I 。這時，眼淚在我的眼眶中打轉(zhuǎn)，但卻始終沒有落下。只聽，鈴。地一聲，下課鈴響了......
這節(jié)課雖然短暫，但卻始終令我久久難忘，它讓我懂得了珍惜與感恩。我想，在今后的10年，20年后，我還會回到學(xué)校來，看望那個曾經(jīng)給予我?guī)椭⒆屛耀@益匪淺的人，大家雖然同徐老師相隔甚遠，但我想我們的心是近在咫尺的，徐老師會站在我們身邊幫助，支持我們每一個人。
我身邊的一個人作文15
我身邊的一個人是媽媽，媽媽給予我無限的愛。
可能吧！爸爸不在身邊，會想爸爸，可是天下父母心，誰都好，但我認為一定是媽媽！！
媽媽，對不起。
你是我身邊唯一對疼愛我的人，謝謝你！我最敬佩的人是我媽媽。她對我們的關(guān)心是那么周到，對我們的愛是那么的專注、深情。
我媽媽差不多34歲了。雖然媽媽的不是很白，但是長得很漂亮，鼻子比較尖，長著一雙水一般的眼睛，彎彎的眉毛，小小的嘴巴，頭發(fā)褐黑色。她的身高在一米六左右，稍微有些胖，她喜歡穿大方、得體一些的衣服，溫柔、體貼。
媽媽有一雙勤勞的手。她的手不怎么大，長期的勞動使繭皮爬上了手指，使手背上長了一層淺黑色的皮。當(dāng)雞叫三遍的時候，媽媽的手已經(jīng)開始工作了：忙著做早點。臨近中午，她的手又工作了：忙著做午飯。下午，她的手又開始工作了：忙著做晚飯。夜晚，當(dāng)明月高懸的時候，媽媽的手又工作了：忙著洗衣服�？傊瑡寢尩氖謺r時刻刻工作著。
記得有一個隆冬的早晨，天氣很冷。為了御寒，我和伙伴們到小河邊滑冰。我一不小心，雙腳跌進了石灰坑。我好不容易把腳提出來，可皮靴里已塞滿了石灰�！安荒艽┝恕保夜麛嗟匕哑ぱッ摰�，準(zhǔn)備要媽媽給我洗，又一想：媽媽會批評我的。最后，我想出了一個兩全其美的辦法，把皮靴藏到門縫里，等天氣暖和一點再洗。第二天，天氣稍微暖和一點，我就去洗皮靴。但門縫里皮靴的影子都沒有。我著急得差點哭起來，過了一會兒，鎮(zhèn)靜下來，就到別處去找。剛找到后門，就聽見熟悉的“唰、唰、唰”聲。這不是媽媽的手工作時的聲音嗎？我隨著聲音走去，在天井里，我發(fā)現(xiàn)了媽媽，她正在為我洗皮靴。她的手凍得紅紅的，裂開了幾條縫。雖然天冷，但是從媽媽的.兩頰中仍然掉下幾顆晶瑩的汗珠，我走到她的身邊，奪下刷皮靴的刷子，一邊說：“媽媽，我來洗。”媽媽關(guān)心地說：“振振，我來洗�！蔽以趺匆膊淮饝�(yīng)，可是，她已經(jīng)把皮靴和刷子奪去了。最終，還是媽媽洗了。她洗完后，又一絲不茍地烤皮靴，當(dāng)我重新穿上皮靴時，眼睛已被淚水模糊了。
她——每天為這個家庭而勞累，為這個家庭而奔波。她——不顧勞累，每天細心指導(dǎo)她的子女做人的方向，引導(dǎo)她的子女完成家庭作業(yè)。她——就是我的媽媽。贊同13|評論你好，我想說：寫作文，尤其是這種作文，沒有真實的情感是不會讓人有感觸的，要讓人身臨其境，要讓人有感而發(fā)，要讓人讀后欲罷不能，最最重要的，恰恰是你最最需要的情感！作文不是一個任務(wù)，是一個朋友。當(dāng)你用真實的情感，優(yōu)美的文字，生動的趣事吧自己的內(nèi)心成功的展現(xiàn)出來，不是一件很值得自豪的事嗎？
不好意思，以上只是個人觀點。謝謝！他是一個非常神秘的人，如果你不去接近他，那么你就永遠別想了解他。
它的個子不算高，也不矮，長得很標(biāo)準(zhǔn)，析白的皮膚，南瓜形狀的臉上鑲著一雙不明亮而憂郁的眼睛，似乎在想著什么。
他的學(xué)習(xí)比較好，因為他是我們班前任的學(xué)習(xí)委員，每每的看見他，他總會寫著作業(yè)，或者是發(fā)呆，任何人都不知道他在想著什么。
他那么不被別人注意，他性格內(nèi)向，不愛說話，也不會交往，之所以這樣他只有我一個朋友，他不愛獻慧自己，更不會自喻勉強，它屬于那種不說會干的人，每次考試，他總能取得好成績，而別人向他祝賀時，他就會向他人咧嘴勉強得一笑，接著就消失在人群中了。
他酷愛看武俠小說，每天他都會給我說一些脫離現(xiàn)實的故事，并且還要用樹立的武功招試和我“過招”雖然他那些三角貓的功夫只不過是半斤八兩，但是你瞧他那認真的勁，和出拳的動作，還真象一個少年游俠。
他也是個爭強好勝的人，我們每次過招時，總是不分上下，他好勝心強，打架的時候，他總是用他那堅硬的指甲來攻擊別人，他自稱“龍抓虎抓”而嘗試過他那招的人，保證乖乖的認輸。
每次上體育課的時候，他總是一個人孤獨的在教學(xué)樓中轉(zhuǎn)悠，誰也不知道他在干什么，甚至有的時候，我——這個他最要好的朋友，也不知道他在干什么。
他總是別人靠玩笑的對象，就是因為它的皮膚白，而且說話聲音像女生，之所以這樣，別人都叫他“娘娘婆”。
可不知道為什么，他變了，學(xué)習(xí)每況愈下了，它的學(xué)習(xí)委員的烏紗帽也被摘了，我們的友誼也開始變質(zhì)了，以前我們總是開個玩笑，對方都不計仇，可他現(xiàn)在，變得小肚雞腸了，心胸狹窄了，哎……為什么會這樣。
【我身邊的一個人作文】相關(guān)文章：
我身邊的一個人作文04-05
我身邊的一個人作文10-13
我身邊的一個人02-21
在我身邊作文08-07
我身邊的作文12-07
在我的身邊作文08-10
在我身邊作文11-24
在我身邊作文02-16
我身邊的一個人作文（通用69篇）01-26
身邊的一個人作文12-20