老師的作文4篇（推薦）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的老師的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師的作文 篇1
編者按：我們的老師是我們的在學(xué)習(xí)和生活上的指引者，在我們遇到困難的時(shí)候總是會(huì)挺身而出，為我們排憂解難，讓我們好好的感受一下老師對(duì)我們的關(guān)懷吧，下面就讓我們一起來(lái)看看這篇《我的老師》。
我的老師很溫柔，而且長(zhǎng)得很美麗，她有一頭又黑又長(zhǎng)的秀發(fā)，就像黑色的綢帶披散開(kāi)來(lái)，一雙烏黑亮麗的大眼睛就像黑寶石一樣，白白的皮膚，紅紅的嘴就像櫻桃一樣。
韓老師是個(gè)非常溫柔的老師，有一次，我在上語(yǔ)文課的時(shí)候，偷偷的'在下面寫(xiě)數(shù)學(xué)家庭作業(yè)，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了，她沒(méi)有批評(píng)我，而是溫柔的對(duì)我說(shuō)：“在語(yǔ)文課上怎么能寫(xiě)別的作業(yè)呢？快收起來(lái)認(rèn)真聽(tīng)講�！蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)：“我知道了，下次再也不敢了�！�
下課的時(shí)候，老師也是同樣的溫柔，還給我們講好聽(tīng)有趣的故事。這就是我們的語(yǔ)文老師韓老師，用她溫柔的方式教育著我們。
老師的作文 篇2
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想就是做一名優(yōu)秀的老師。有時(shí)候朋友會(huì)問(wèn)我為什么想做一名老師，我也不知道為什么，只說(shuō)句“因?yàn)槲业睦蠋煂?duì)我都是很好的“。
第一次有這個(gè)想法是在一次語(yǔ)文課堂上，老師問(wèn)我們大家長(zhǎng)大之后想要做什么，有很多朋友說(shuō)了一些自己的理想，有大明星、宇航員、銀行家、科學(xué)家、發(fā)明家等等很多的職業(yè)，當(dāng)老師問(wèn)到我的時(shí)候我有些茫然了，我沒(méi)有什么特別想要做的事情，我只想我的父母過(guò)的生活好些。老師看了看我，也沒(méi)有說(shuō)什么。只說(shuō)長(zhǎng)大之后可別當(dāng)老師，當(dāng)老師既要真心對(duì)學(xué)生們好，還要受到學(xué)生們的討厭，可不是一個(gè)好的工作。我承認(rèn)老師說(shuō)的這句話是對(duì)的，因?yàn)槲覀兇蟛糠秩硕际呛苡憛捓蠋煹模驗(yàn)槔蠋煏?huì)布置很多很多的作業(yè)，因此我們很多人都是討厭老師的。我有時(shí)候也會(huì)因?yàn)樽鳂I(yè)多，而抱怨老師。
后來(lái)自己慢慢想了好多事情，才發(fā)現(xiàn)自己原來(lái)想當(dāng)那個(gè)吃力不討好的老師，當(dāng)時(shí)自己也覺(jué)得奇怪。不過(guò)后來(lái)想想也挺好的，當(dāng)老師可以教更多的`人讀書(shū)識(shí)字，只要自己是對(duì)大家好就行了，大家對(duì)自己的看法其實(shí)也沒(méi)那么重要的。
知道現(xiàn)在我每次想到自己的老師，總會(huì)自己說(shuō)一聲謝謝，我很感謝他們讓我懂得了那么多的知識(shí)和一些道理。
老師的作文 篇3
第一次月考成績(jī)公布的那天，三月的風(fēng)正溫柔地吹起我的發(fā)梢。
你站在風(fēng)雨操場(chǎng)的一角，臉上掛著淺淺的微笑。春暖花開(kāi)開(kāi)遍了姹紫嫣紅，澄明的三月空中有淡淡的云。轉(zhuǎn)眼已是深秋的風(fēng)，深秋里不斷的思緒里有你的容顏。
走在校園里當(dāng)?shù)谝黄~子落在我的腳下那一刻，總想為你寫(xiě)點(diǎn)什么。我親愛(ài)的你，秋的碩果我還可以有幾番讓你體驗(yàn)的時(shí)刻？
我始終記得你的笑。正如我始終相信這是命運(yùn)的巧合，讓你陪我走過(guò)四季的冰與火�？墒钦l(shuí)人又曾真正讀懂過(guò)你曾掛淚的眉梢？那里點(diǎn)點(diǎn)滴滴，都是幸福的綠絳。
你曾在面對(duì)我失望的時(shí)刻蹙眉。淺淺的集聚像是午后陣雨前那并不濃密的烏云。我盯著眼前一片鮮紅的試卷無(wú)語(yǔ)凝噎。垂著的額頭下面是深遮的眸，因?yàn)槲沂嵌嗝床辉缚吹侥沲酒鸬拿碱^。你的雙眸有些暗淡卻依然堅(jiān)定。你像是在對(duì)我說(shuō)：“丫頭，我相信你。”
是啊，你總是這樣說(shuō)。每一次我失落的時(shí)候，每一次我懈怠的時(shí)候，每一次我與小小夢(mèng)想擦肩而過(guò)的時(shí)候，每一次我頂不住巨大壓力潸然淚下的時(shí)候。一句相信敵過(guò)了多少奔騰的言語(yǔ)，充滿魔力到讓我每次內(nèi)心都激蕩著重重漣漪。
我也曾看到你這樣蹙起的眉頭，在我生病的那節(jié)晚自習(xí)上。那時(shí)你為我同桌解答完問(wèn)題，細(xì)心地發(fā)現(xiàn)了我桌上的感冒藥�！霸趺戳耍忻傲�？”我抬起沉重的頭，有氣無(wú)力。你微微皺了眉頭，試了試我滾燙的額頭，你的眉蹙的更緊了。像是暴雨前的大團(tuán)烏云。
你輕輕拿起我的杯子，到飲水機(jī)前面接了滿滿的熱水�！岸嗪人�，出了汗會(huì)輕快不少�？旌劝伞！蹦愕脑挊銓�(shí)親切，那種母親般的溫暖觸動(dòng)了我心中最柔軟的部分。身體的病痛和內(nèi)心的感動(dòng)交織，讓喝下的熱水從眼眶滾燙的流了出來(lái)。
也許你不記得了，那晚你也曾蹙眉，在聽(tīng)聞我肚子疼的時(shí)候。記得你在宿舍里關(guān)切詢問(wèn)我狀況，我笑你小題大做，沒(méi)什么大不了的。你不太放心地離開(kāi)了。
夜深了，星星也睡覺(jué)了。你輕輕敲著我的房門(mén)，有些猶豫，又堅(jiān)定。我開(kāi)門(mén)，看到你衣衫單薄站在寒氣里，只是在睡衣外面披了件單薄外套。你手里拿著藥�！拔一厝フ伊苏野l(fā)現(xiàn)我那還有藥，今晚就吃上吧�！蔽页烁袆�(dòng)再也想不出別的詞形容我的心情，除了謝謝又再也找不到別的言語(yǔ)來(lái)向你表達(dá)。你撫了撫我的頭發(fā)，“傻孩子，謝什么。我可告訴你，今晚吃了藥給我快點(diǎn)好起來(lái)！”你的眉依然皺著，只是已沒(méi)有最初的拘謹(jǐn)。你讓夜不再孤單，黑暗不再凄涼。遠(yuǎn)方，夜空閃爍著星星點(diǎn)點(diǎn)動(dòng)人的光。
雙眉蹙起，在你看到每一個(gè)你的孩子眼睛里寫(xiě)著困惑與無(wú)助時(shí)，你的眉毛輕輕挑起，繼而蹙緊，迎接著眼神里那汪耐心的秋水，沖破那緊皺的大堤。雙眉蹙起，在你將三分之二的眉宇埋在試卷中，某張紅色的海洋刺痛你眸孔之時(shí)。靜謐的夜中時(shí)針嗒嗒走過(guò)十一步，攜著一天的疲憊星輝劃過(guò)你眉梢的那刻，你微微皺眉，可手中的筆依然未息，那是你在和你的每個(gè)孩子筆談。穿過(guò)白茫茫又紅艷艷的時(shí)光，你喊著對(duì)她們每個(gè)人的昵稱，那是你和她們的私語(yǔ)，因?yàn)槊總�(gè)人在你心中都是獨(dú)一無(wú)二的。
此時(shí)夕陽(yáng)垂憐天邊，大地即將喚來(lái)那美麗而永恒的星辰。
多想，我平淡稚拙的文字能撫平你蹙緊的雙眉——在我們失落的時(shí)候，在我們遇到困難的時(shí)候，在我們沒(méi)有如愿的時(shí)候。
多想，你能與歡笑相伴相隨——在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你和我們一起為拼搏的健兒揮手吶喊的`時(shí)候，在動(dòng)人振奮的班歌唱響，豪情誓詞誦讀的時(shí)候，在你不厭其煩地為我們總結(jié)每一個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)方法、重點(diǎn)考點(diǎn)、和我們一同學(xué)習(xí)的時(shí)候，在你樂(lè)此不疲地忙著提升我們的成績(jī)看到我們每個(gè)人的進(jìn)步的時(shí)候。
多想，你能像你在我們?cè)嚲砩厦看味籍?huà)的笑臉一樣永遠(yuǎn)笑得燦爛明媚，像三月的午后在風(fēng)雨操場(chǎng)一角的那笑顏，靜美如水。
多想，能用我、我們自己獨(dú)有的方式給你獨(dú)有的自豪與驕傲、安慰與欣然。讓這秋天的碩果累累掛滿你芬芳的枝頭告別小小的花蕾。
您是一朵蘭花，洗盡鉛華，開(kāi)在我們每個(gè)人的心上，讓青春充滿色彩，燦若繁花。正如你的名字顏蘭一樣，唯美素顏，斑駁了青春。
你總說(shuō)你很平凡，可你卻用不平凡的點(diǎn)滴讓我們永遠(yuǎn)銘記。愿你快樂(lè)，不再蹙眉。親愛(ài)的你，在我們心中最珍貴。
老師的作文 篇4
親愛(ài)的老師：
您好!
時(shí)間多么像一條順風(fēng)行駛的小船啊，轉(zhuǎn)眼間，短暫的小學(xué)六年生活就要結(jié)束了。當(dāng)我第一次走進(jìn)學(xué)校，和您見(jiàn)面時(shí)，我還是個(gè)扎著朝天辮的小女孩，如今，我已快是個(gè)初中生了。
老師，您是我靈魂的工程師，您可知道，在我慶幸自己成為一名小學(xué)生時(shí)，您便在我的心中刻上了深深的印記——老師是神圣、偉大、無(wú)私的。我敬重您勝過(guò)自己的父母。
這六年來(lái)，老師，您為我傾注了多少汗水，為我付出了多少心血。那飄飄灑灑的粉筆末染白了您的鬢發(fā)，而那蒼勁的板書(shū)和淵博的知識(shí)卻為我指明了人生的航向。冬去春來(lái)，年復(fù)一年，您為我付出的'，我說(shuō)也說(shuō)不完，想也想不盡。您曾經(jīng)教育我做人要誠(chéng)實(shí)守信，我記住了;要尊老愛(ài)幼，我也記住了。在將來(lái)的人生旅途上，不管是遇上困難也好，遇上勝利也好，我總不會(huì)忘記您的一句話：凡事要有信心，有毅力。
那一次，我一年級(jí)，那時(shí)的我多么不懂事啊!講臺(tái)上一張張雪白的紙片在向我招手。趁著放學(xué)教室里沒(méi)人，我就偷偷地拿了幾張。您一直把我們看成那么
純潔的孩子，我知道，您對(duì)我們沒(méi)有半點(diǎn)戒心。講臺(tái)下一疊疊嶄新的作業(yè)本更是致命地誘惑著我，我膽子越來(lái)越大�？杉埵前蛔』鸬模K于有一天，您發(fā)現(xiàn)了這個(gè)秘密。我以為您會(huì)大發(fā)雷霆，可您沒(méi)有，您沒(méi)有告訴任何人，您輕聲細(xì)語(yǔ)地教育我，您相信我只是小不懂事，您相信我只是一時(shí)糊涂，您告訴我只要我不再犯就永遠(yuǎn)幫我保守秘密。老師，您知道當(dāng)時(shí)的我有多羞愧!有多感激您!
老師，您是我心中永恒的指路明燈，永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng)。對(duì)于您，我有訴不盡的感激與祝福。最后祝您：
身體健康!工作順利!萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生：朱婷焱
4月4日
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