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[熱門(mén)]尋找作文
在平平淡淡的日常中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家收集的尋找作文5篇,希望能夠幫助到大家。
尋找作文 篇1
培優(yōu)班的老師給我們布置了一個(gè)作業(yè),讓我們?nèi)ド钪袑ふ颐,于是我拿上相機(jī),準(zhǔn)備去公園里捕捉美的鏡頭。
進(jìn)入公園,首先映入眼簾的是兩排婀娜多姿的柳樹(shù),細(xì)細(xì)的枝條上點(diǎn)綴著翠綠的葉子,散發(fā)出一股淡淡的香味,給人一種清新的感覺(jué)。枝頭麻雀嘰嘰喳喳地叫著,活潑地跳來(lái)跳去,一會(huì)兒跳到前面那一片翠綠的草地,一會(huì)兒跳到旁邊的涼亭上。我迫不及待地拍下這些美的鏡頭,滿(mǎn)意地離開(kāi)了公園。
在回家的路上,我邊走邊低頭看照片。“滴,滴,滴—”急促又刺耳的鳴笛響起。我猛地抬起頭一看,一輛汽車(chē)幾乎和我貼身而過(guò)。我忙收起相機(jī),抬起頭發(fā)現(xiàn)是紅燈,便安靜地等著。這時(shí)我旁邊的老爺爺可能因?yàn)槟昀隙刍ǘ@的關(guān)系,沒(méi)有注意到當(dāng)時(shí)馬路上的車(chē)輛很多,就越過(guò)馬路。當(dāng)他走到路中間時(shí),一輛的士急忙剎車(chē),司機(jī)同時(shí)向后面正在行駛的車(chē)輛揮手,示意停車(chē)。所有的`車(chē)輛都停了下來(lái),讓那個(gè)老爺爺安全地過(guò)馬路。
看到這兒,我非常地感動(dòng)。那位的士司機(jī)心地是多么善良,多么美。比起美麗的風(fēng)景,社會(huì)更需要的是人與人之間的互相幫助和奉獻(xiàn)愛(ài)心。我也要加入到這個(gè)制作美麗的行列中來(lái)!
尋找作文 篇2
春天來(lái)了,散落在人間的每一個(gè)角落里,讓我們?nèi)ふ颐利惖拇禾臁?/p>
街心花園中,百花爭(zhēng)艷,競(jìng)相開(kāi)放,可真是美不勝收呀!淡雅的色彩和芳香訴說(shuō)著春季的情懷。
春季,一個(gè)靜與動(dòng)完美結(jié)合的時(shí)節(jié)。春季像一個(gè)天使,踏著愉快的腳步,翩翩來(lái)到人間。春季像一位花樣年華的少女,鼓動(dòng)著飄逸的風(fēng)情。春季像一位畫(huà)家,涂滿(mǎn)了蓬勃的色彩。春季像一首瑰麗的詩(shī),如夢(mèng)般甜蜜,如酒般香醇。
春——是鮮花的笑臉,是泛著淡淡新綠的柳枝在舒展筋骨,是草兒睜開(kāi)了朦朧的睡眼,看世界;春——是天空中搖曳著的形形色色的風(fēng)箏,是那手牽風(fēng)箏線(xiàn)在山上山下跑來(lái)跑去的孩子;
春——是自然女神,一睡醒來(lái)就在梳妝臺(tái)旁梳洗,她把凝住的流水“梳展”開(kāi);把姹紫嫣紅涂抹在大地上;把天空洗得明澈湛藍(lán);把烏云撥開(kāi),讓七彩的'陽(yáng)光又普照萬(wàn)物。
春天來(lái)的好快,悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中,草兒綠了,枝條發(fā)芽了,遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿,一切沐浴著春晨的曙光,在春風(fēng)中搖弋、輕擺,仿佛少女的輕歌曼舞,楚楚動(dòng)人。春姑娘就帶著陽(yáng)光、花朵和雨水來(lái)到了人間。微風(fēng)輕輕地吹著,小草綠了,柳樹(shù)發(fā)芽了,柔軟的枝條隨風(fēng)飄動(dòng)。柳樹(shù)揮動(dòng)著剛剛長(zhǎng)出來(lái)的嫩葉,好像在歡迎春姑娘的到來(lái)。一朵朵小藍(lán)花、小紅花和小黃花像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘,在綠葉間東躲西藏。小燕子從南方飛回來(lái)了。
春天來(lái)了,到處都是美麗的風(fēng)景,讓我們尋找像花園一樣的春天,尋找美麗的春天……
尋找作文 篇3
路旁,那一叢又一叢的蔥綠撲入我的眼簾。每天上學(xué),放學(xué)的路上總能和它們相遇。雖然熟悉,但從來(lái)沒(méi)留意過(guò)。它們就是那普通得不能再普通的三葉草,常常被人遺忘。
說(shuō)起三葉草,我曾在一本書(shū)上看到:十萬(wàn)棵三葉草中只有一棵是四葉草,這棵四葉草就被稱(chēng)為幸運(yùn)草。要在茫茫的三葉草中找到它,不就等同于大海撈針嗎?當(dāng)然,得到了它,就等于擁有了幸運(yùn)。這正勾起了我尋找四葉草的興致。
一個(gè)星期六的早晨,露珠兒還在葉尖兒蕩秋千。我獨(dú)自一人來(lái)到金山公園,尋找屬于自己的那份兒幸運(yùn)。我來(lái)到一叢三葉草旁,認(rèn)真地看著,不放過(guò)任何一棵。三葉、三葉、還是三葉,看得我眼花繚亂。我繼續(xù)往前走,在又一處三葉草旁索性蹲了下來(lái),兩眼跟隨著三葉草移動(dòng),生怕看漏了似的。行人的說(shuō)話(huà)聲,狗的狂吠聲,絲毫沒(méi)打攪我尋找的腳步。
“哇,這里有一棵四葉草!”我興奮地大叫起來(lái)。用手輕輕地?fù)荛_(kāi)一看,結(jié)果讓我大失所望。原來(lái),是兩棵交疊在一起了,呈現(xiàn)出四葉的假象,使我上了當(dāng)。頓時(shí)有一種被蒙騙的.感覺(jué)。這時(shí),我的脖子酸了,眼睛也乏了?磥(lái),要想找到四葉草確實(shí)很難!靶疫\(yùn)草,你快快現(xiàn)身吧!”我在心里不停地祈求著。
“不找了嗎?就放棄了嗎?”我自言自語(yǔ)道。做事半途而廢可不是我的風(fēng)格!安唬娜~草必須得是我的,幸運(yùn)也該是我的”我想著。
我丟掉沮喪,拾回先前的興致。又開(kāi)始了尋找四葉草的旅程……汗珠從額旁輕輕地滑落,粗氣從嘴里不停地喘出。黃天不負(fù)有心人,我終于在成千上萬(wàn)的三葉草中找到了四葉草,找到了幸運(yùn)。一股幸福在我的身體里蔓延。其實(shí),幸運(yùn)是上帝回贈(zèng)給持之以恒的人。
路旁,那片綠綠的三葉草是那么耀眼,那么虎虎有生氣,仿佛無(wú)數(shù)個(gè)小精靈在躍動(dòng)。
尋找作文 篇4
阿基米德說(shuō)過(guò):“給我一個(gè)支點(diǎn),我可以撬起整個(gè)地球!”我說(shuō):“給我一把鑰匙,我可以開(kāi)啟一把把枷鎖!”
再好的朋友之間也有無(wú)形的枷鎖,讓自認(rèn)為美好的友情出現(xiàn)危機(jī)。
再恩愛(ài)夫妻之間也會(huì)有無(wú)形的枷鎖,讓自以為天長(zhǎng)地久的愛(ài)情出現(xiàn)裂痕。
再完美的合作者之間也有無(wú)形的枷鎖,讓自認(rèn)為天衣無(wú)縫的計(jì)劃出現(xiàn)敗筆。
朋友之間有不真誠(chéng)的枷鎖,但只要你找到寬容,體諒這把鑰匙,你就可以開(kāi)啟這把枷鎖,獲得真摯的友誼!
夫妻之間有金錢(qián),不信任的枷鎖,但只要你找到溝通,信任,諒解這些鑰匙,你就可以開(kāi)啟這把情感的枷鎖,獲得親密的愛(ài)情。
合作者之間有利益的枷鎖,但只要你找到大度,真誠(chéng),信任的鑰匙,你就可以開(kāi)啟這把利益的枷鎖,獲得完美的合作。
生活中處處有枷鎖,自信的人尋找鑰匙開(kāi)啟它;自卑的人畏畏縮縮,無(wú)動(dòng)于衷,只能被鎖住,被襟固;自負(fù)的人興師動(dòng)眾,費(fèi)了九牛二虎之力,卻也無(wú)法打開(kāi),最終落得勞命又傷財(cái)!
娛樂(lè)一姐謝娜,在她光輝的背后其實(shí)隱藏著你我都難以想象的辛酸往事。她剛出道時(shí)也只是個(gè)小小的跑龍?zhí)椎难輪T,但她并沒(méi)有被現(xiàn)實(shí)的枷鎖襟固。她選擇了主持行業(yè)從此一炮而紅。她找對(duì)了開(kāi)啟工作之門(mén)的鑰匙——聰明搞笑,這讓她成功地開(kāi)啟了人生路上的枷鎖,走上了精彩的人生舞臺(tái)!
著名影視演員林依晨,原本出身于一個(gè)貧窮的單親家庭。但她并沒(méi)有被這些生活的枷鎖禁固,十七歲的`林依晨就已開(kāi)始自食其力,還成了家里的經(jīng)濟(jì)主力。她找到了堅(jiān)持,不屈服的鑰匙打開(kāi)了這把殘酷生活的枷鎖。
著名的小說(shuō)家韓寒,也曾遭遇流言的枷鎖。但他并沒(méi)有被禁固,而是找到了自信的鑰匙。他相信自己,用實(shí)力證明給讀者看,給了誣陷者有力的反擊。
耳邊突然響起孫楠的《飛得更高》:現(xiàn)實(shí)就像一把枷鎖,———讓人無(wú)法掙脫———真的嗎?現(xiàn)實(shí)真的像一把無(wú)情的枷鎖?其實(shí),我們每個(gè)人都有能力去找到那把開(kāi)鎖的鑰匙!
尋找作文 篇5
今天,語(yǔ)文課上,徐老師摸著頭,垂頭喪氣地走上了講臺(tái),表情凝重地說(shuō):“同學(xué)們,在你們的作文本上,我發(fā)現(xiàn)了很多“有病的樹(shù)”,今天我們來(lái)做一做啄木鳥(niǎo),給這些句子看看!”
一上來(lái),徐老師就把第一句拋上了白板:“我媽一身烏黑的長(zhǎng)發(fā)!痹(huà)音剛落,全班一片哄堂大笑,王璐瑤捂著肚子,邊笑邊尖叫:“她媽媽是長(zhǎng)毛怪嘛?”徐寧遠(yuǎn)也大喊道:“不對(duì)!不對(duì)!應(yīng)該是貞子!”我心想:哈哈哈……就算不是怪物,也和大猩猩差不多了!
緊接著,徐老師把第二句請(qǐng)到了白板上:“雄兔子生了兩個(gè)黑兔子寶寶!比嘤质且黄序v,坐在后排的陶鈺澤笑得都喘不過(guò)氣來(lái)了:“要…要是雄兔…兔子能生寶寶,我……我就能上天!”“哈哈……哈!說(shuō)不定一百年后,男的'就可以生孩子了!”又一個(gè)聲音冒出來(lái)。我心想:如果男的也能生孩子,豈不是物種變異了。
這時(shí),徐老師把最后一句寫(xiě)在了白板上,“他那銳……”徐老師剛寫(xiě)到“銳”字,王立恒不知所以然地笑了起來(lái),“咯咯咯”的笑聲如同老母雞呼喚雛兒一樣。只見(jiàn)他那肩膀一聳一聳的,好像笑的那根神經(jīng)被徐老師電擊了一樣。沈煒博更夸張,笑得跳了起來(lái)。徐老師前一秒剛和我們笑成一團(tuán),后一秒就三步并成兩步?jīng)_向沈煒博的座位上,空氣頓時(shí)凝固了,徐老師大吼一聲:“你再講,再講我就讓你站到黑板上去!”“哈哈哈……”大家笑得根本停不下來(lái)!“老師,你先做個(gè)示范,站在黑板上讓我們瞧瞧!”
止不住的笑聲中,恐怖的事發(fā)生了,徐老師寫(xiě)下了史上最?lèi)盒牡木渥印_@句話(huà)就是:“他那銳利的眼睛投向人群”。要是真有人把血淋淋的眼睛投向人群,那還不嚇?biāo)纻(gè)人。空媸乾F(xiàn)實(shí)版恐怖片!
徐老師今天舉的病句都是我們用詞不準(zhǔn)確造成的。所以,我們作為一名中國(guó)人,一定要寫(xiě)好中國(guó)字,說(shuō)好中國(guó)話(huà),和“漢字”較真兒!讓我們認(rèn)認(rèn)真真寫(xiě)字,堂堂正正做人!
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