(經(jīng)典)關(guān)于美的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的關(guān)于美的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關(guān)于美的作文1
關(guān)掉各種感覺，閉上一切明智，將，一首音樂悠悠婉轉(zhuǎn)在耳旁。身旁弄好一杯濁茶，望著緩緩燃燒的煙絲，思緒隨著輕煙四處飄蕩。此刻，使自身掩埋于聲的極致，迷失恍惚之中。
我，曾一度有兩個(gè)愿望，一個(gè)是帶著那個(gè)未來(lái)的一半給世界各處留下記憶的片段。另外一個(gè)則是身處深山古林，不顧世事�，F(xiàn)在雖然不能做到隔絕紅塵，也算為自己在鬧世找一個(gè)清靜的地方。每當(dāng)朋友不解的詢問(wèn)道我獨(dú)處做些什么時(shí)，我給予的回答則是：濁茶、香煙、音樂、書籍。每個(gè)人都有自己的生活方式，他們學(xué)不來(lái)，有的僅僅是羨慕，羨慕我的悠閑、自在。這個(gè)世界，太鬧。他們何嘗不想，如同上了戰(zhàn)場(chǎng)的戰(zhàn)士一般，經(jīng)歷了太多的拼殺，急于找一個(gè)地方獨(dú)處著�？桑畈唤o予他們喘息的機(jī)會(huì)。這個(gè)地處雖然沒有血腥與廝殺，卻從來(lái)沒有過(guò)平靜。
有樣一句話，人生，有兩個(gè)極致。人生大道說(shuō)道深處，也就是柴米油鹽。生活輪回論到底端，不過(guò)是男人和女人的一個(gè)情字。無(wú)意評(píng)論什么，生活水平不斷的提高，人們覺性卻毫無(wú)長(zhǎng)進(jìn)，現(xiàn)在人們都或多或少帶有一種論到囊中羞澀，怒指乾坤錯(cuò)的窮酸之態(tài)。善惡本有我相人相眾生相之說(shuō)，視為文化，對(duì)于這東西，不是因?yàn)橐恍┩馕锟梢暂p易改變的。人生本無(wú)常，就更別說(shuō)什么前世未來(lái)的.話語(yǔ)，對(duì)于這些什么因果論，人們更是有著“悠悠古剎千年鐘，都是癡人說(shuō)夢(mèng)”之感。打著人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月的招牌，擺出一醉方休的架勢(shì)，將時(shí)光玩弄。沉重的歲月被破敗的一無(wú)是處，盡是虛迷。
更多的我在不敢出聲，只怕一出聲就掩埋于另外的聲音中。就如尼采所說(shuō)的：更高級(jí)的哲人獨(dú)處著，不是因?yàn)樗麄兿矚g獨(dú)處，而是在他們周圍找不到和他們的同伴。自己不是哲人，幾等貨色從表面也可一眼望穿。
或許是太想活的明白點(diǎn)吧，以至于喜歡看著繁世，獨(dú)處著。
關(guān)于美的作文2
淡淡月光如絲綢般花落，記憶中最美的風(fēng)景便是老屋，那悠悠的時(shí)光……
記憶中的老屋有著蜿蜒的弄堂，凹凸不平的沙石路，人們總是穿著拖鞋經(jīng)過(guò)，鞋底便于沙石摩擦，發(fā)出“吱嘎吱嘎”的清脆聲。小販們扯著或洪亮或低沉悠揚(yáng)的嗓音叫賣著。金黃色的燦爛的陽(yáng)光親吻著老屋，整條老街便成了一副畫，而老屋，就是畫中最美的風(fēng)景。
老屋那斑駁的墻面爬滿了密密的爬山虎。清晨，走出老屋，清新的氣息撲鼻而來(lái)，吹拂你身上的每一個(gè)毛孔。老屋里沒有城市喧囂的氛圍，每每這時(shí)，我都會(huì)貪婪地呼吸著屬于老屋獨(dú)特的獨(dú)特氣息。
密密的爬山虎連成一片，綠得濃厚，綠的蔥郁，青蔥欲滴的枝葉與樸實(shí)的老屋融為一體，那么自然，那么和諧。老屋的天也是那么藍(lán)，藍(lán)得透亮，藍(lán)得令人心醉，當(dāng)日落的余暉籠罩了老屋，此時(shí)的'老屋，便成了一幅濃墨重彩的畫。
老屋的美，不僅在景，更在于人。
老屋里，有我和藹的奶奶。歲月在奶奶的額頭上刻了道道深痕，每每笑容蔓上了臉頰，臉上便如開出了一朵菊花般燦爛，銀白的頭發(fā)發(fā)尾微微卷曲，勾起的是對(duì)孫女的無(wú)限關(guān)懷。奶奶如老屋般沉默寡言，樸實(shí)親切。都說(shuō)大愛無(wú)聲，奶奶正好詮釋了一種潤(rùn)物無(wú)聲的大愛，而且詮釋得十分完美。
淡淡的梔子花香盈滿了整個(gè)老屋，奶奶坐在藤椅上，“吱呀吱呀”地?fù)u晃，搖慢了時(shí)間，搖靜了我的心靈。午后悠閑的時(shí)光，奶奶總愛為我梳發(fā)，陳舊的木梳一下下有節(jié)奏地穿過(guò)我茂密的長(zhǎng)發(fā)。奶奶那粗糙卻又溫暖的大手輕巧地在我發(fā)間穿梭，似蝴蝶般上下飛舞，不一會(huì)兒，一個(gè)大方卻又不失靈動(dòng)的發(fā)型便成型了。望著鏡子里俏皮的小女孩，我總會(huì)感嘆于奶奶的心靈手巧，銀鈴般的笑聲溢滿老屋，“奶奶，你的手真巧！”“奶奶，你真好，哈哈哈……”
沉沉的記憶，承載著溫暖的回憶，卻已不在了。最美的風(fēng)景，定格的回憶，往事卻不可追了……
關(guān)于美的作文3
是啊!風(fēng)景是可供觀賞的風(fēng)光、景色。每個(gè)人心中也都有獨(dú)特的風(fēng)景。
但在我心中最美的風(fēng)景，不是那色彩斑斕的五花海，也不是那流淌不息的珍珠水，更不是那美麗動(dòng)人的阿里山。我心中最美麗的風(fēng)景卻是媽媽那耐人尋味的笑容。
在媽媽那淺淡的笑容里，蘊(yùn)藏著豐富的內(nèi)容!
在人生的漫長(zhǎng)道路中，必然會(huì)經(jīng)受風(fēng)風(fēng)雨雨。而我遇到困難時(shí)，是那么膽怯，從不懂得去戰(zhàn)勝困難，然而只是眼睜睜的被困難戰(zhàn)勝，而不是自己去戰(zhàn)勝困難。每當(dāng)在這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)對(duì)著我微笑，會(huì)溫柔的說(shuō)：“孩子，不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹?”她真正鼓勵(lì)了我的是她那淺淡的笑容。不經(jīng)歷風(fēng)雨不能見彩虹，這句話是那么普通，沒有誰(shuí)不知道的，可是依舊沒有人被這句話感染。當(dāng)我戰(zhàn)勝困難時(shí)，是我讀懂了媽媽的笑容，我讀懂了那個(gè)笑容的意義，那一絲笑容是那么的珍貴!
而當(dāng)我捧著滿分的試卷跑回家時(shí)，母親會(huì)吻吻我的小臉蛋，微笑著說(shuō)：“一定要再接再厲，不能掉隊(duì)，后面的.人追你呢!”在這一刻，我又從媽媽那充滿喜悅的笑容中，得到了可能自己永遠(yuǎn)都得不到的東西。這刻我有讀懂了媽媽的笑容。
這種笑容是別人不可能讀懂的笑，除非你去用心的體會(huì)自己的母親，就會(huì)感受到這種笑容是那么的美、那么的珍貴、那么美的風(fēng)景!
在我記事以來(lái)，媽媽給了我無(wú)微不至地關(guān)懷，使我學(xué)會(huì)了讀她的笑容!而在這十六年來(lái)媽媽給了我無(wú)數(shù)個(gè)笑容，讓我懂得了那么多的哲理!媽媽雖不是什么名人，說(shuō)的更不是什么名人名言。但她還是讓我懂得了很多，從一個(gè)不懂事的毛孩子，長(zhǎng)大成一個(gè)懂事的孩子，媽媽的笑容是一部最好的風(fēng)景錄像!
媽媽那平凡、淺淡的笑容便是我心中最美的風(fēng)景!
關(guān)于美的作文4
顏色，是我們?cè)谏钪谐３？梢杂醚劬吹降臇|西。顏色在我們的生活中無(wú)處不在，她藏在我們生活中的每一個(gè)角落，筆盒、水杯、花瓣、柳枝……顏色是那么美麗，五彩繽紛，就是來(lái)形容我們的生活中的這些顏色的吧！今天，就讓我們一起走進(jìn)顏色的世界，一起去感受顏色的美麗。
紅色，它代表的是熱烈、喜慶的色彩，她給我們的第一個(gè)感覺就是那么的熱情、積極，我們看的紅色的時(shí)候，是那么的有活力，她是我們充滿了激情，夏日炎炎，紅色就像一把火一樣點(diǎn)燃了空氣，太陽(yáng)如同一個(gè)大火球一般，散發(fā)出紅色的光芒。同時(shí)，紅色還常用來(lái)表示警告、禁止的標(biāo)示用色，人們要是在商場(chǎng)里或河邊上看到了以紅色為背景的警示牌，即使不看里面的內(nèi)容，也知道是什么意思了。
如果紅色是代表炎熱的，那么代表清涼的顏色就非藍(lán)色莫屬了。藍(lán)色讓我們感覺到清涼、涼爽。抬頭仰望，美麗的天空是天藍(lán)色的，她是那么的寧?kù)o 專注寫作，那么的遼闊，使人立刻平靜了下來(lái)；站在湖旁，平靜的湖面是湖藍(lán)色的，那種藍(lán)，是一種無(wú)法形容的藍(lán)色，看著那平靜的湖水，一股清涼的湖水流進(jìn)你的心田；來(lái)到海邊，遼闊的大海是深藍(lán)色的，讓人們的一切煩惱都拋到腦后，被一陣陣清風(fēng)吹散……
黃色顯得是那么的燦爛、輝煌，代表著照亮黑暗的光芒。黃色是一種驕傲的顏色。她如同太陽(yáng)一樣，散發(fā)著美麗耀眼的光芒。黃色和綠色在一起，是那么的活力；黃色與藍(lán)色相配，是那么的清新。
綠色所表達(dá)的'是清新、希望的意思。在大自然中，新長(zhǎng)出的小草是綠色的，剛發(fā)芽的柳條是綠色的。綠色是一種非常美麗、優(yōu)雅的顏色，她生機(jī)勃勃的，是那么的清秀，深綠色和淺綠色給人一種和諧、安寧的感覺。
紫色代表的是高貴、優(yōu)雅，美麗的紫色充滿了神秘感。白色代表的是純潔、干凈，美麗的白色顯得那么神圣……
大自然的顏色是那么的五彩繽紛，顏色世界是那么的美麗，我沉浸在顏色的世界里。
還有什么會(huì)比這些顏色更讓人感到震撼呢？
關(guān)于美的作文5
說(shuō)起“贊美”，大家都不生疏。這個(gè)詞的意思是：發(fā)自內(nèi)心的用語(yǔ)言表達(dá)對(duì)某物、某人優(yōu)點(diǎn)的喜愛，是褒義詞。那么贊美有什么用處呢？
屠格涅夫在一次外出游玩時(shí)，撿到一本雜志，隨手翻了翻，被《童年》這篇文章所吸引。屠格涅夫發(fā)現(xiàn)小作者很有文學(xué)天賦，可以幫助他挖掘潛力，成就文學(xué)大家。屠格涅夫決定要找到他，鼓勵(lì)他不斷創(chuàng)作，幾經(jīng)周折后終于找到了他的姑媽。告訴來(lái)意后，姑媽激動(dòng)不已，急忙寫信給侄子：屠格涅夫說(shuō)你《童年》寫得好，叫你堅(jiān)持寫下去……。本已無(wú)心繼續(xù)寫作的`侄子，看到姑媽的來(lái)信后，想到大名鼎鼎的級(jí)作家屠格涅夫喜歡自己的作品，便拋開一切雜念，又投入到文學(xué)創(chuàng)作中。當(dāng)年的這位小作者，就是后來(lái)的國(guó)際著名作家列夫·托爾斯泰。
讀了這個(gè)故事，相信大家對(duì)“贊美”都有了新的認(rèn)識(shí)了吧。它的力量可以讓一個(gè)放棄追求的小作者，重新鼓起勇氣，在文學(xué)的海洋中努力暢游，直至到達(dá)輝煌的彼岸。
其實(shí)，我們身邊也不乏這樣的事情。我班萬(wàn)宇祥同學(xué)，以前學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較薄弱，每次考試總是考不好，漸漸地對(duì)學(xué)習(xí)失去了信心和興趣。這學(xué)期里，老師改變方式，采用鼓勵(lì)法對(duì)他進(jìn)行教育和幫助。只要他一有進(jìn)步，老師就會(huì)在同學(xué)們面前表?yè)P(yáng)，在家長(zhǎng)會(huì)上表?yè)P(yáng)，在校訊通的手機(jī)短信上表?yè)P(yáng)……。在一次次贊賞的動(dòng)力下，現(xiàn)在他增添了學(xué)習(xí)信心，又重新樹立了學(xué)習(xí)目標(biāo)，一步一個(gè)腳印前進(jìn)著，并取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步。贊美的力量真神奇。
記住，“贊美”是對(duì)別人的肯定，這不需要自己付出什么，卻可以讓需要的人得到無(wú)窮力量。當(dāng)別人處在十字路口時(shí)，我們應(yīng)主動(dòng)伸出援助之手；當(dāng)別人需要時(shí)贊美，我們應(yīng)毫不吝嗇地大力給予。正所謂：送人玫瑰，手指留香。
關(guān)于美的作文6
生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。的確如此，淡妝濃抹的西湖、雄奇俊秀的黃山固然美得令人賞心悅目，然而，生活中有另一種美，積聚了文明、道德和人性的力量，美得動(dòng)人心魄，更需要一雙發(fā)現(xiàn)的眼睛。
我家大樓附近小販亂設(shè)攤，造成樓前垃圾堆積，夏天更是惡臭難擋。所幸不久，有關(guān)部門安置了一只垃圾回收箱，讓居民額手稱慶。但好景不長(zhǎng)，大多數(shù)人不把垃圾準(zhǔn)確投入回收箱，漸漸地，回收箱也被垃圾淹沒了。
每每路過(guò)垃圾堆，我總會(huì)躲瘟疫似地掩鼻匆匆而過(guò)。但有一天，我突然發(fā)現(xiàn)，垃圾堆不見了，垃圾都被摞進(jìn)了回收箱里。回收箱上還貼了一張字條：“當(dāng)你想扔點(diǎn)什么的時(shí)候，請(qǐng)等等，別扔了文明”。我詫異地站住了，為小字條的'獨(dú)特魅力。
此后，無(wú)論誰(shuí)想扔垃圾的時(shí)候，看到字條，便自覺地把垃圾穩(wěn)穩(wěn)地放進(jìn)回收箱。這看似平常的舉動(dòng)，卻讓我充滿感動(dòng)，因?yàn)閺闹形野l(fā)現(xiàn)了美。美，不僅在于一張普通的字條使回收箱周圍的自然景觀變得整潔和漂亮，更來(lái)自于市民群眾心中的責(zé)任意識(shí)和道德力量。沒有人從不犯錯(cuò)，難能可貴的是知錯(cuò)就改的勇氣和行動(dòng)，是勇于擔(dān)當(dāng)?shù)纳鐣?huì)責(zé)任感。綠色家園，環(huán)保先鋒，需要人人從我做起，從現(xiàn)在做起。這樣的風(fēng)景美得震撼人心。
為了讓這道風(fēng)景常駐，我組織同學(xué)將字條改制成堅(jiān)固的木板底面，提醒來(lái)來(lái)往往的人們，重拾文明，找回道德責(zé)任，為建設(shè)美麗的家園、做可愛的上海人添磚加瓦。
回收箱上的字條，像一面鏡子，映照出每個(gè)人的文明素養(yǎng)；像一位法官，拷問(wèn)人的道德良知；更像一股清風(fēng)，凈化了整個(gè)社會(huì)風(fēng)氣。生活中的美無(wú)處不在，我發(fā)現(xiàn)了美。
關(guān)于美的作文7
平靜的湖面猶如一面明鏡，靜靜地鋪就著，仿佛時(shí)光與它同在，欣賞著這一刻的寧?kù)o之美；雖然沒有大海的壯麗和勇敢，世界的傲慢，但它仍然有它的普通波紋，給你美的享受，它會(huì)讓你的心平坦，沒有世俗的噪音干擾，如果世界上只剩下了你和它。
平凡也是一種美。在中國(guó)古代，有幾個(gè)皇帝愿意一輩子呆在皇城的四壁之內(nèi)。他們中有多少人不愿意脫下龍袍，變成衣冠楚楚的普通人，過(guò)著真正屬于自己的看似平凡卻又不平凡的生活？陶淵明是東晉偉大的散文家，他洞悉了人性的黑暗和人性的危險(xiǎn)。他不愿意彎腰去買五個(gè)米娃娃。從此，他隱居山林，過(guò)著平凡的`生活，過(guò)著自己的生活準(zhǔn)則，過(guò)著自己畢生的追求，于是他發(fā)表了這樣一首詩(shī)：“衣染衣”。很遺憾，但我什么也不愿意做�！�
也許是因?yàn)樗麄冏非蟮呐c眾不同，所以他們生活在這樣沉重的思想和精神壓力下，常常使他們痛苦、煩惱；抑郁。最好把你的愿望用一種更普通、更實(shí)際的方式表達(dá)出來(lái)。你不僅會(huì)輕松平靜地面對(duì)面前的一切，還會(huì)在自己的狀態(tài)下迎接每一個(gè)挑戰(zhàn)，并交出其中一個(gè)答案。那時(shí)，普通人會(huì)驚訝地發(fā)現(xiàn)他們并不平凡。
平凡讓你平靜。平凡讓你平靜。平凡讓你輕視一切。平凡讓你的心停止跳動(dòng)。一顆平靜的心陪伴你實(shí)現(xiàn)你的精神理想。那時(shí)，平凡的你終將投入平凡的光輝！
美在生活中無(wú)處不在。房子整潔，窗戶明亮干凈，各種家居用品擺放得雜亂無(wú)章，這是一種整潔的美；端莊而美麗，寧?kù)o而怡人，這是一種寧?kù)o的美；大方、清新、自然，這是一種自信的美；平和、自由、超脫的事物，這是一種休閑之美；粗獷豪放，細(xì)節(jié)無(wú)拘無(wú)束，這是一種大氣之美。
“碧水芙蓉出，自然雕飾”，大自然的精神在天地間已成為一種自然美，美麗而豐富，是一套將大自然帶入超越性境界�！靶『苫ú棚@出它鋒利的棱角”，像聰明而美麗，使人擺脫庸俗而難忘。也許每個(gè)人都會(huì)看到這些自然美，但大多數(shù)人都忘記了欣賞，并沒有真正感受到那種美。
關(guān)于美的作文8
美，無(wú)處不在。生活中因?yàn)橛辛嗣�，每個(gè)角落都燦若星辰;生活中因?yàn)橛辛嗣�，每一個(gè)間隙都春暖花開。閑暇之余，細(xì)細(xì)品味，揀拾歲月里美的剪影，竟是如此愜意……
白色的芳香
窗外，雨淅淅瀝瀝地下著，風(fēng)呼哧呼哧地吹著，樹木低垂著腦袋，草葉幾乎偏向地面，多貴的花兒還沒來(lái)得及吐露芬芳，卻早已成了枯花敗葉。突然，眼前一亮，循著香氣走去，一株不知名的小花依附著墻壁，順著墻的外壁，逆境生長(zhǎng)，閃爍著純白的光芒，散發(fā)著幽幽的花香，在生命的風(fēng)雨中，勇往直前，負(fù)勢(shì)竟上，爭(zhēng)艷吐芳。
最美的注腳
“我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著希望，飛向頂端——”午后，驕陽(yáng)似火。煩躁之余，在本上圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摹地，一個(gè)小小的縮影照射在本子上，抬頭注目，一只弱小的蝸牛，背著重重的殼，緩慢的沿著窗欞爬著，窗欞剛剛被刷漆，還很光滑，蝸牛小心翼翼的爬著，一步一個(gè)腳印，在爬過(guò)的地方留下了或深或淺的.痕跡，這便是生命最美麗的注腳。
完美的演繹
室內(nèi)，沙沙的寫字聲，輕輕的討論聲，微微的讀書聲，交相融洽，組成了一曲余韻不絕的《2011，奮斗樂》。中考在即，每個(gè)人都是這個(gè)舞臺(tái)的演繹者，俗話說(shuō)“臺(tái)下十年功，臺(tái)上三分鐘”，奮斗了三年的我們，在面臨中考這一樂章時(shí)，每個(gè)人都愈發(fā)孜孜不倦，愈發(fā)勤奮刻苦，愈發(fā)自立自強(qiáng)，自習(xí)課的專心，作文課的投入，體育課的拼搏，我們都將是這個(gè)舞臺(tái)的演繹者，共同譜寫這一中考樂章，淋漓盡致地發(fā)揮到完美。
生活如霧如煙，飄渺游離，美宛若蒼冥中翱翔的飛鴻，定格在我的心間;生活如絲如絹，微微浮動(dòng)，美宛若萬(wàn)艷中淡淡的白色，倘佯在我的心田;靜靜凝思，美漸漸剪影成一個(gè)個(gè)集合，在時(shí)光的碎片中整合。
關(guān)于美的作文9
我翻著陳舊的書，本平靜的心被一句話給動(dòng)搖了，歌德的一句名言：世界上并不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。我不禁思考起來(lái)。
在小巷里的一幕，讓人心生動(dòng)搖。“媽媽，我生日想吃蛋糕�！币粋�(gè)小女孩甜甜的聲音在小巷中回響�！昂⒆�，媽媽下次給你買蛋糕，這次吃雞蛋，好嗎？”她的母親答道。小女孩沉默了，母親也沉默了，可怕的寧?kù)o向她們襲來(lái)。小女孩知道自己家境困難，可是生日連蛋糕都沒有，使她很氣憤。女孩和母親回到了家里。一個(gè)路人聽到了，心里滿是心痛。第二天，小女孩生日了，她拿著一個(gè)雞蛋走出了家門口，突然，看見不遠(yuǎn)處有一個(gè)盒子，好奇心驅(qū)使著她前進(jìn)，走近一看，上面寫著：親愛的小姑娘，今天是你生日，這是我送給你的禮物，雖然我們素不相識(shí)，但我還是要送上一句生日快樂�？赐旰�，女孩拿著蛋糕盒跑回家與母親一起慶祝了第一次正常的生日。這，是無(wú)私的美。
在公園里，所有人都奔跑著，可有一個(gè)人卻十分扎眼。一個(gè)男孩，腳撐著支架，憨笨地跑起步來(lái)。所有人都被男孩的'笨拙給逗笑了。只有一個(gè)人不同，一個(gè)與男孩年齡相仿的男孩從椅子上站了起來(lái)，他邁著輕松的步伐向男孩駛?cè)ィ澳阈枰規(guī)兔�？”男孩小聲地�?wèn)道，“謝謝，我沒事�！睋沃Ъ艿哪泻⒚銖�(qiáng)地笑著答道。男孩站在原地不動(dòng)，撐著支架小步地跑了起來(lái)，以表示不需要幫助。跑著跑著，“啪！”撐著支架的男孩摔倒了，男孩從原地跑到了他摔倒的地方，將撐著支架的男孩扶了起來(lái)，兩人相視一笑，一起跑了起來(lái)。這，是樂于助人的美。
想到這，我明白了歌德的那句話，事實(shí)也確實(shí)如此，生活中的美有許多，只是需要你留心去觀察與發(fā)現(xiàn)。
關(guān)于美的作文10
總也難忘一個(gè)故事。
歐陽(yáng)修有次外出，曾與一小青年同行，小青年不認(rèn)識(shí)歐陽(yáng)修，居然指著路邊的一棵死槐樹，當(dāng)著歐陽(yáng)修的面做起詩(shī)來(lái)：“遠(yuǎn)看一枯樹，兩個(gè)干枝椏�！憋@然，這是一首不堪救藥的打油詩(shī)，既無(wú)文采又無(wú)內(nèi)涵。但歐陽(yáng)修聽了不但沒有挖苦半句，還笑瞇瞇地夸了一句：“好詩(shī)，好詩(shī)!如能加上兩句，想必會(huì)更好�！鼻嗄陠�(wèn)：“加哪兩句?”歐陽(yáng)修回答說(shuō)：“春來(lái)苔是葉，冬至雪作花�！鼻嗄曷犃�，連連點(diǎn)頭并深有所悟。不是嗎?春天樹上有青苔，那綠色就是它的生命;冬天樹上有積雪，那潔白就是它的風(fēng)采。尤其令人深思的是，歐陽(yáng)修的贊美與續(xù)詩(shī)，不僅把山窮水盡變成了柳暗花明，而且給了年輕人無(wú)限的力量和信心。自然，也正是因?yàn)橛辛诉@句贊美，那小青年才矢志不移，從此深深地愛上了文學(xué)。
還有個(gè)現(xiàn)代故事更意味深長(zhǎng)。
一次，女教師在課堂上想問(wèn)一個(gè)小男孩：“假定有一個(gè)小朋友非常聰明，那么，我們?cè)撚檬裁凑Z(yǔ)言來(lái)表達(dá)對(duì)他的喜愛呢?”小女孩怯怯地站起來(lái)，紅著臉，好半天才支支吾吾地說(shuō)了一句：“就是，就是……”然后怯怯地低下了頭，等待著女教師的批評(píng)或責(zé)怪�？墒菦]有，女教師一邊示意她坐下，一邊笑瞇瞇地夸獎(jiǎng)著：“好，回答得很好!”老師聽懂了，你的意思是說(shuō)這位聰明的小朋友太可愛了，可愛得簡(jiǎn)直無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)。于是，小女孩笑了，心里甜絲絲的.，從此真誠(chéng)地愛上了語(yǔ)文課。后來(lái)，她毫不猶豫地上了師范，最終成了一名優(yōu)秀的語(yǔ)文老師。
是的，這就是贊美的力量!
它如春風(fēng)晨露，可以催開最美的花朵!
學(xué)會(huì)贊美吧。在許多時(shí)候，贊美就是點(diǎn)石成金。誰(shuí)會(huì)贊美，誰(shuí)就能點(diǎn)亮美好人生的希望。
關(guān)于美的作文11
錯(cuò)過(guò)春日的姹紫嫣紅，你可以領(lǐng)略夏季的夏日炎炎，錯(cuò)過(guò)夏季的夏日炎炎，你可以享受秋天的碩果累累；錯(cuò)過(guò)秋天的碩果累累，你可以欣賞冬日的雪皚皚。錯(cuò)過(guò)的不能拘留回，但得到的工不一定比錯(cuò)過(guò)的更不有存在價(jià)值。
李白命運(yùn)多舛，任途坎坷，他雖錯(cuò)過(guò)官職稱位，功名利祿，一生坎坷，壯志難酬，但卻抒發(fā)了“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海�！钡男坌膲阎尽�
陶淵明的官場(chǎng)失利，錯(cuò)過(guò)大好前途，但卻隱居山林，悠然自得，得到“采菊東籬下，悠然見南山”的恬淡心境。
李清照，一代才女，但卻經(jīng)歷國(guó)家滅亡，家庭衰敗之際，錯(cuò)過(guò)安寧幸福的生活，但卻因此寫下許多千古名句，贏得世人憐惜。
歷史年輪的幾千年回轉(zhuǎn)，看一下音樂天才貝多芬，從小有耳疾，喪失聽力，對(duì)他的打擊甚是沉重，他失去了聽力，但卻因此作出《命運(yùn)交響曲》等亢奮人心的作品。
再看92后女孩孟佩杰，父親從小沒有陪伴著她，母親也已癱瘓，這對(duì)孟佩杰來(lái)說(shuō)是多么沉重的打擊，她雖然錯(cuò)過(guò)了舒適的生活，美滿的家庭，可她卻收獲了孝順勤勞，自強(qiáng)自立的美好品德，每天為母親洗衣做飯，刮痧捶背，甚至怕母親在家無(wú)人照顧，背著母親上大學(xué)，她就是“最美孝心少年”孟佩杰。
居里夫人整天呆在實(shí)驗(yàn)室里，專心研究，日日夜夜在實(shí)驗(yàn)室工作，她雖然錯(cuò)過(guò)安逸的'生活，但卻因此獲得了許多獎(jiǎng)項(xiàng)，創(chuàng)造了不朽的奇跡。
他們都因錯(cuò)過(guò)而美麗，許多人把錯(cuò)過(guò)就是為失去，一旦失去，就悶悶不樂，指責(zé)自己的過(guò)失，但錯(cuò)過(guò)了，也能因此領(lǐng)略到另一番境界，新桑另一番風(fēng)景。
錯(cuò)過(guò)了時(shí)間，你還能買到鐘表，錯(cuò)過(guò)了健康，你還能買到藥品，一切皆因錯(cuò)過(guò)而美麗，錯(cuò)過(guò)了大海的廣闊，你可以領(lǐng)略到小溪的清幽，錯(cuò)過(guò)了小溪的清幽，你可以欣賞壯麗的山川，錯(cuò)過(guò)了壯麗的山川，你可以感受小草煥發(fā)的生命力。錯(cuò)過(guò)了，雖然有遺憾，可錯(cuò)過(guò)，也能早就更美的視覺享受。
關(guān)于美的作文12
周末，我姐姐去大學(xué)報(bào)到，我們一家四口都去了。
坐了五六個(gè)小時(shí)的車，終于達(dá)到了目的地。綿綿細(xì)雨灑下來(lái)，樹更綠了，山野更綠了。天地間好像掛了一條水簾，一切變得迷迷蒙蒙，遠(yuǎn)處的景物都在雨霧中了。沙，沙，沙... ...綿綿細(xì)雨，似千萬(wàn)條銀絲，從天空飄落下來(lái)，像顆顆珍珠一把把撒向大地上。漫山遍野籠罩在輕紗般的雨霧里，清新，水潤(rùn)，如水墨畫一般。毛毛細(xì)雨飄個(gè)不停，像是隱藏在鉛色云層后面的仙女們，向人間撒下種子，滋潤(rùn)著這廣袤的'大地。不一會(huì)，雨弟弟哭得越來(lái)越厲害，雷公公聽著很煩躁，氣的他在天上吼叫了幾聲。下了許久，雨弟弟終于被白云姐姐安慰好了。天晴了！
天晴了，像一塊磨得光滑無(wú)比的藍(lán)寶石，又像精致的藍(lán)緞子只在天空。看上去它好像離你很近，只要一舉手就可以摸到；它好像有離你很遠(yuǎn)，怎么也不能夠接近。藍(lán)盈盈的天空襯著雪白的云朵，美極了！大大的云朵，隨風(fēng)悠悠地飄，帶著我好像飄到了宮崎駿的《龍貓》.《千與千尋》的畫面中。煙臺(tái)的山呀，樹呀太多了，不管你走到煙臺(tái)的每個(gè)角落，處處陰涼，處處都能感覺一陣陣涼颼颼的微風(fēng)，清爽，濕潤(rùn)。
下午，我在賓館里寫作業(yè)，大風(fēng)搖著大樹的枝葉，一會(huì)兒像戰(zhàn)場(chǎng)上的千軍萬(wàn)馬在吶喊；又死大海的狂濤怒號(hào)在翻騰。大風(fēng)吹的讓人煩躁，但我不是這樣認(rèn)為。我覺得大風(fēng)吹得越厲害，就越可愛。
晚上，我們?cè)诤＿呮覒�。海面在升高，高聳的浪花像一堵堵墻，又像是一座座小山，不時(shí)地伏地涌來(lái)。陣陣海風(fēng)夾雜著海水特有的清新和濕潤(rùn)，迎面撲來(lái)，把旅途的疲勞全部吹走了。那天晚上，狂風(fēng)暴雨，我披著外套，還是被風(fēng)吹透了。媽媽要和我回賓館，但我還是遲遲不肯離去。
我喜歡煙臺(tái)的雨，天，風(fēng)，海。離開了幾天，煙臺(tái)的美不時(shí)的在我腦海中閃現(xiàn)出來(lái)。
關(guān)于美的作文13
和一個(gè)朋友辯論，她說(shuō)：“應(yīng)該注重內(nèi)在美，慈和、誠(chéng)懇、謙虛、忍讓、寬厚等等的品行，自身的修養(yǎng)、氣質(zhì)�！庇械娜送獗砗苊�，所說(shuō)的話、所做的事，讓人厭惡。有的人雖然外表不美，所說(shuō)的話、所做的事，讓人佩服。
每當(dāng)我看到一只只小鴨子時(shí)，我就會(huì)想到童話中的那只丑小鴨，是那樣的堅(jiān)定，是那樣的堅(jiān)持不懈。
這篇童話寫的是：有一只處處受排擠，受嘲笑，受打擊的鴨子。雖然它過(guò)著這樣的生活，但是它卻一直懷有一份美好的夢(mèng)想，就是因?yàn)檫@份美好的夢(mèng)想，它在困難面前沒有絕望，沒有沉淪，沒有低頭，而是始終不屈地奮斗，終于成了一只美麗高貴的白天鵝，它感到了幸福，感到了溫暖。
愛美之心，人皆有之。世界上，有誰(shuí)不愛美?外表美固然重要，但是，心靈美更加重要。要是你品德美，智慧美，語(yǔ)言美，行動(dòng)美一一具全，那才是世界上最美的人。雖然外表美，但心靈不美，那算是美嗎?就象有些人，為了外表美，而不惜一切代價(jià)，那是美嗎?有些人，雖然長(zhǎng)得丑，但是他努力，勤奮，善良，這是丑嗎?
外表美是天生的資本，但是內(nèi)在美卻是在今后的生活經(jīng)歷中慢慢磨練的，是指人的.德性。單有外表的形相美，而沒有內(nèi)在的德性，這還是有缺陷，不算完全的美。所以人生除了有外表的形相美之外，必須充實(shí)內(nèi)在的德性美;內(nèi)外俱美，才可以稱為莊嚴(yán)的人生;而莊嚴(yán)的人生，才是快樂、幸福、完美的人生。
讀完這篇文章，使我明白：外貌并不重要，最重要的是內(nèi)心是否美，是否純潔。丑小鴨之所以成了白天鵝，一切都是源于它心中那一份永恒的夢(mèng)想。其實(shí)大家都能成為一只展翅高飛的天鵝。只要你堅(jiān)定信念，擁有美麗的夢(mèng)想，并堅(jiān)持不懈地去奮斗，你會(huì)成功的，你會(huì)變成美麗的白天鵝，不過(guò)有很長(zhǎng)很長(zhǎng)的路要走……
我從《丑小鴨》這篇文章中體驗(yàn)到了美的真諦，明白美的內(nèi)涵——內(nèi)心美，讓我們都變成天鵝，在廣闊的天空中展翅翱翔吧!
關(guān)于美的作文14
夜空中閃爍著璀璨的繁星，螢火蟲在原野上游蕩，晚風(fēng)悄悄拂過(guò)臉頰。此刻我心如止水，靜靜地感受著身邊的那些美。
離開城市，剛回到鄉(xiāng)下時(shí)，看著那些破舊的房子，坑坑洼洼的小路，我是既嫌棄又無(wú)奈。在鄉(xiāng)下住了幾天后，我如同牢籠中的困獸般，煩躁不安。沒有了手機(jī)和電腦，我成天躺在床上，仿佛度日如年。爸爸讓我去看看外面的風(fēng)景，呼吸新鮮空氣，我透過(guò)窗子看向外面，有的只是幾棵樹和一大片稻田，興致蕩然無(wú)存。
到了收稻谷的時(shí)候，我被爸爸強(qiáng)行拉到田里干活兒。田間四處都是蟲子，我全副武裝，生怕他們爬到身上。到了傍晚，忙會(huì)兒了一天的我累癱在田壟上直喘氣，一副半死不活的的樣子引來(lái)爸爸的無(wú)情嘲笑。過(guò)了一會(huì)兒，我坐了起來(lái)，抬頭望向遠(yuǎn)處的稻田，那稻田望不到邊，在落日的余暉下如同一篇金色的海洋。風(fēng)溫柔地?fù)崤f稼，時(shí)而把它們吹彎，時(shí)而把它們揚(yáng)起，仿佛大地在進(jìn)行有節(jié)奏的呼吸，那一排排成熟的稻子也都有了生命，風(fēng)從那邊來(lái)，傳來(lái)稻穗與稻穗間的輕聲細(xì)語(yǔ)。天上的云兒們燒成一團(tuán)，歸鳥從稻田上飛過(guò)，都在慶祝著豐收的'喜悅。我看得入迷，平時(shí)經(jīng)�？匆娺^(guò)的稻田，卻從未感受到它是如此的美。
轉(zhuǎn)眼看向那些還在收稻子的農(nóng)民，臉上洋溢著樸實(shí)的笑容。不管播種還是收割時(shí)，他們都是頂著似火的驕陽(yáng)，在那片熱土上揮灑著辛勤的汗水。他們從不希望得到金銀珠寶、山珍海味，只是盼望莊稼能夠收成好，日子能越過(guò)越好。在這繁華的時(shí)代，他們不忘初心，任勞任怨，做著最底層的工作，默默奉獻(xiàn)。他們揮汗如雨的背影是喧囂人群中一道永遠(yuǎn)沉默的風(fēng)景，也是這個(gè)時(shí)代最美的風(fēng)景。
夕陽(yáng)消失在暮色的天空中，望著燦爛的夜空，我仿佛釋懷一般，慢慢地朝著家的方向走去。
其實(shí)生活中并不缺少美，它可能就在我們身邊，只要你用心去觀察，去感受……
關(guān)于美的作文15
完美的瞬間我們學(xué)校實(shí)行寄宿制，只要開飯鈴聲一響，蜂擁而至的人群便涌向?qū)W生食堂。 不用說(shuō)，此時(shí)的食堂里肯定擠滿了人，擁擠的人群推推搡搡地排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍。這時(shí)，一個(gè)高個(gè)子男生站在隊(duì)伍的末端，望著身前這蜿蜒的長(zhǎng)龍，不禁產(chǎn)生了想插隊(duì)的念頭。只見他擺動(dòng)著那圓溜溜的`腦袋，左看看，右看看，看見值班老師正站在墻角，根本不會(huì)注意到他，便貓著腰向前跑去。 然而，意外發(fā)生了。 一個(gè)矮個(gè)子男生手里正拿著飯卡，剛伸出來(lái)，正好被高個(gè)子男生一撞，飯卡被撞飛了。矮個(gè)子男生說(shuō)道：“你把我的卡撿起來(lái)！”“不撿。你又不是沒有長(zhǎng)手！”高個(gè)子男生蠻橫地說(shuō)道。 “是你把我的卡撞飛到地上的。你不撿，誰(shuí)撿？”矮個(gè)子男生說(shuō)。 “沒怪你撞了我肚子就不錯(cuò)了，還想讓我給你撿飯卡，沒門！”高個(gè)子男生大聲應(yīng)道。 “怎么，想打架？我奉陪！”矮個(gè)子男生也不示弱。 “打就打，誰(shuí)怕誰(shuí)！” 就這樣，他們大眼瞪小眼，誰(shuí)也不肯相讓。 一秒、兩秒、一分隨著時(shí)間的推移，空氣中滲透出愈來(lái)愈濃的火藥味。圍觀的同學(xué)越來(lái)越多，可誰(shuí)也不想加入這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”，大家只是靜靜地看著事態(tài)的發(fā)展。 我的手心里緊張地冒出了冷汗，希望有值班老師看到并走過(guò)來(lái)，解決這場(chǎng)“危機(jī)”。 這時(shí)，一位穿著一件粉色連衣裙的女孩走了過(guò)來(lái)，看到地上那張臟兮兮的飯卡，彎下腰伸手把飯卡撿了起來(lái)，隨手遞給了矮個(gè)子男生，輕聲地說(shuō)：“這是你的飯卡吧？”臨了，她還不忘送上一個(gè)甜美的笑容，隨即消失在擁擠的人群中。 這位女孩像天使一般化解了“惡魔”之間的爭(zhēng)斗，使我對(duì)她油然而生欽佩之情。， 高個(gè)子男生不好意思地沖矮個(gè)子男生道歉，匆匆回到隊(duì)伍的末端，食堂又恢復(fù)了原先的秩序。 是啊，只是簡(jiǎn)單的一個(gè)彎腰、一個(gè)伸手、一個(gè)微笑，這么短短的一瞬間，就化解了一場(chǎng)不該發(fā)生的危機(jī)，讓我領(lǐng)悟到“美”的真正含義。
【美的作文】相關(guān)文章：
美的作文《美的力量》07-08
美的作文02-16
[經(jīng)典]美的作文04-15
最美的遇見作文 最美的遇見作文02-25
發(fā)現(xiàn)美的作文04-05
美的存在作文02-23
美的身影作文02-28
美的體現(xiàn)作文02-25
平凡的美的作文01-03
贊美的作文(經(jīng)典)09-05