初中優(yōu)秀作文9篇【精選】
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
記憶中的老班,是弓著身子伏在桌上寫(xiě)教案,偶爾抬起頭來(lái),用那雙瞇縫的眼睛環(huán)顧一下教師的四周。那雙深邃的眼睛中充滿人生的智慧。那雙眼睛,平凡的眼睛,給予了我多少慈愛(ài),是我人生中的啟明燈。雖然和老班接觸時(shí)間不算很長(zhǎng),但我發(fā)現(xiàn)老師的目光還會(huì)使人有感覺(jué)。他的目光有時(shí)讓人害怕,有時(shí)讓人高興,有時(shí)讓人絕望……
總而言之,我認(rèn)為他的.眼睛會(huì)說(shuō)話。想想那次考試中發(fā)生的事心里總會(huì)有一絲愜意。當(dāng)時(shí)在考數(shù)學(xué),教室里靜悄悄的,沒(méi)有那兩個(gè)人在交頭接耳的在說(shuō)話,唯獨(dú)能聽(tīng)見(jiàn)老師的踱步聲。對(duì)于我來(lái)說(shuō)卷子很簡(jiǎn)單,我也很快就寫(xiě)完了。
突然,坐在我旁邊的小侯向我發(fā)出了“求助”信號(hào),我看看老師還在后面離我還有點(diǎn)距離,就毫不猶豫的將卷子往她那邊挪了一下,她正抄的爽的時(shí)候我扭頭看了一下,老師正在我后面站著,那雙眼睛正射出兩道利箭似的目光。我便趕緊把卷子收了回來(lái),臉頓時(shí)紅了。感到老師的眼睛真是太可怕了,太嚇人了!雖然那次老師的眼睛令我對(duì)他有了新的看法,但是當(dāng)我取得好成績(jī)時(shí),老師的目光又充滿了期望和鼓勵(lì)。那個(gè)時(shí)刻我永遠(yuǎn)也不后忘記。上次期中考試時(shí),我取得了不錯(cuò)的成績(jī)。開(kāi)始我并不知道我的成績(jī),也不敢去問(wèn)老師,我擔(dān)心我的成績(jī)不理想。要發(fā)卷子時(shí),我提心吊膽的坐在座位上,等待著老師年我的名字!皠⑺荐,100——”我激動(dòng)的去領(lǐng)我的試卷,老師用充滿贊賞的目光看著我,又接著說(shuō):“劉思雯這次進(jìn)步很大,希望下次繼續(xù)努力!甭(tīng)著老師那一句句慈祥的話語(yǔ),我開(kāi)心的笑了,老師也笑了。我感到老師的眼睛是那樣的和藹。老師的目光多好看呀,簡(jiǎn)直是世界上最好看的目光。老師的目光時(shí)刻在教育者我,是我不斷成長(zhǎng),使我一天天走向成熟。它在我心中是一盞明燈,將一直指引我正確的道路。親愛(ài)的老師,若有下輩子,請(qǐng)還讓我做您的學(xué)生,讓我注視著你的眼睛,永遠(yuǎn),永遠(yuǎn)……
初中優(yōu)秀作文 篇2
愛(ài),無(wú)言,滋潤(rùn)了心田。
曾經(jīng)認(rèn)為,父親是個(gè)感情遲鈍的人。
小時(shí)候放風(fēng)箏,陪我的是我的母親,撿風(fēng)箏的是我的父親。
學(xué)習(xí)騎自行車(chē),扶起摔倒的我的是母親,站在一旁喊著讓我爬起來(lái)繼續(xù)的是父親。
小時(shí)候闖了禍,打我的是我的父親,給我上藥的'是我的母親。
舉辦生日聚會(huì),陪我吹蠟燭的,是我的母親。替我吹氣球的,是我的父親。
手指感染,上醫(yī)院摘除壞指甲時(shí)微微顫抖地攥著我且反復(fù)告訴我別害怕的,是母親,被我緊緊攥著且一聲不吭的,是我的父親。
莫非是父親不會(huì)表達(dá)感情,還是……我開(kāi)始用心去尋找答案。
每次,我的自行車(chē)出了小毛病,第二天,它卻被修好了,并且被擦得锃亮,事后,才知道是父親做的。
每次考試前一天早上,我的寫(xiě)字臺(tái)上都會(huì)擺好削好的鉛筆,事后,才知道,是父親做的。
每次當(dāng)我為突然的跳閘而氣憤時(shí),電視屏幕總會(huì)刷地一亮,我知道,是父親做的。
每次我放學(xué)回家,幾乎都能吃上熱乎乎的飯菜,我知道,是父親做的。
寫(xiě)字臺(tái)上整理好的卷子,是父親擺的。
床頭上那心愛(ài)的鬧表,是父親修好的。
小屋墻上的印記,是父親抹沒(méi)的。
猛地,我察覺(jué)到:不是父親“遲鈍”,而是我的愚笨,是我沒(méi)有體會(huì)到那沉默背后迸發(fā)出來(lái)的溫暖啊!
光無(wú)聲,照亮了大地;父愛(ài)無(wú)聲,溫暖了兒女的心。
初中優(yōu)秀作文 篇3
總有一次驚喜
一次又一次地滿懷希望將字斟句酌的文章塞進(jìn)郵筒,卻一次又一次地石沉大海,毫無(wú)音訊。我失望地抬頭,任憑雨珠從臉頰上滾落,連一次的驚喜也不給嗎?
穿過(guò)霓虹閃爍的街道,我拂去臉上沉沉的水珠,是雨,抑或是淚?望向窗外,雨漸小,寒風(fēng)卻搖動(dòng)著窗欞,撲向我。我緊了緊衣服,感到痛徹心底的冷。轉(zhuǎn)向書(shū)架,指尖輕撫一排排整齊光潔的書(shū)脊,我冷靜下來(lái),為何熱愛(ài)文字的我寫(xiě)不出令人滿意的文章,竟使得文章一次都未被采用?
坐在燈下,我深深地思索,我愛(ài)的是華麗的辭藻,如宮殿般富麗堂皇的文字,卻不知文字也有靈魂,沒(méi)有投入真情實(shí)感的文章只是浮夸的,沒(méi)有心。
我不愿一次次的嘗試化為泡影,多試幾次又何妨?
雨已停,卻還能聽(tīng)到屋檐雨珠滾落的`聲音,清脆婉約。望著院中那株經(jīng)受了風(fēng)雨的洗禮,卻仍現(xiàn)出“卷舒開(kāi)合任天真”模樣的玫瑰,我似乎找到了某種生命的對(duì)照!
我在燈下辛勤筆耕,眼見(jiàn)對(duì)面窗口的燈光一個(gè)個(gè)悄然黯淡,只剩一片黑色,但我房間的燈火依舊在抗擊著黑暗。草稿紙一遍遍被仍進(jìn)垃圾桶,扔走的是稚嫩,扔不走的是我的信念。就這樣,我的文字在筆尖的揮舞中成長(zhǎng),蛻變終于繁華隱褪,只剩真實(shí)和動(dòng)人。雨聲早已沒(méi)有了,涼風(fēng)習(xí)習(xí),我斟酌著,終于滿意地笑了。
曉風(fēng)殘?jiān),帶走了夜的光華卻帶不走夜的韻味;云環(huán)影繞,趕跑了夜的婀娜卻趕不走夜的沉靜;
失敗挫折,讓我一次次咀嚼苦痛,卻不會(huì)讓我放棄執(zhí)著
將信封再次填好,我恬然地看著仍舊冷清的夜幕,就是再陰霾的夜,也該會(huì)有一次星星閃爍,來(lái)烘云托月吧?
幾天以后,我拿到了文章發(fā)表的稿費(fèi)和樣書(shū),呵,多次的嘗試與努力終于有了結(jié)果!那一刻,我仿佛聽(tīng)到了無(wú)數(shù)飛鳥(niǎo)從頭頂飛過(guò)的聲音,雪花混著楊花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地落下,我沉醉其中,那種感覺(jué)就叫驚喜吧!
早已習(xí)慣與失望為伍的我忽然成功了,不禁驚訝是不是夢(mèng)境!
再一次佇立窗前,薄如蟬翼的云,絲絲縷縷披在夜的肩頭,金黃的圓月,裝點(diǎn)著夜的笑靨。出乎意料的,卻又是意料之中的驚喜,讓我明白,風(fēng)雨中一次次堅(jiān)持的柔弱身軀,終將會(huì)成為彩虹下的鏗鏘玫瑰!
初中優(yōu)秀作文 篇4
“你說(shuō),春天已經(jīng)走了多遠(yuǎn)?”
“其實(shí),不管春天走了多遠(yuǎn),你仍可以聽(tīng)得見(jiàn)那些流光溢彩的日子。” ——題記
陌辰在床邊反反復(fù)復(fù)地摸索,卻屢屢沒(méi)有觸碰到地上的拖鞋。
即使現(xiàn)在春光明媚。即使窗臺(tái)上的陽(yáng)光讓一切都鍍上了流動(dòng)的溫暖。
可是陌辰并沒(méi)有微笑。她的世界浸在詭異的夜中,卻被遺忘了星辰與月光。
幾個(gè)月前的突然失明,讓陌辰的世界幾乎支離破碎。去過(guò)很多城市求醫(yī),即使每次都認(rèn)為自己明明有看得見(jiàn)的希望?擅舾械乃是從父親逐漸冰冷的掌心和母親隱約的抽泣聲中預(yù)見(jiàn)了未來(lái)可能漆黑一片。
可是,陌辰是個(gè)如此倔強(qiáng)的女孩子,即使她曾在被子里很多次用淚水浸濕了枕巾。但,她仍舊會(huì)在父母面前像以前那樣平淡地生活。
——你相信么?即使我在陽(yáng)光下對(duì)你微笑,可我再也看不見(jiàn)那些溫暖的光。
江曉洛會(huì)在每天下午放學(xué)后去陌辰家。
從陌辰父母的敘述中,她也了解到陌辰病情的嚴(yán)重。
她記得陌辰父親一言不發(fā)地在客廳里抽煙時(shí),臉上那種不易覺(jué)察的凄涼與憂傷。她也記得陌辰母親紅著眼對(duì)她說(shuō):“那個(gè)孩子,可能再也看不見(jiàn)了!
不過(guò),陌辰父母最后還是會(huì)略略欣慰地說(shuō):“還好,陌辰很堅(jiān)強(qiáng)!
江曉洛每次都會(huì)西歐那個(gè)陌辰房間的門(mén)縫里看見(jiàn)陌辰坐在地板上,靠著床,閉著眼睛。本來(lái)以為是在很愜意地曬太陽(yáng)或是睡著了。但每次推開(kāi)門(mén)所發(fā)出的細(xì)小的聲音總是會(huì)被陌辰捕捉到,她會(huì)在幾秒鐘之后,慢慢睜開(kāi)眼,朝房門(mén)方向望去。
只是,再也無(wú)法察覺(jué)眸中的情緒。
——你的巨大的微笑,阻擋了太多我看不見(jiàn)的悲傷潮水。即使你知道總有一天它們會(huì)洶涌著將你吞噬。
江曉洛每次來(lái)陌辰家時(shí),總會(huì)帶幾本詩(shī)集或小說(shuō)。
她會(huì)在每個(gè)下午將那些美好的文字念給陌辰聽(tīng)。一個(gè)個(gè)音節(jié)在空氣里氤氳成透明的霧氣,讓她自始至終都看不清陌辰的表情。
以及在霧氣里失去了蹤跡的眼神。
“小辰,你這幾天聽(tīng)了很多詩(shī)吧。最喜歡哪一句呢?”江曉洛合上詩(shī)集,微笑著問(wèn)。即使她明白陌辰看不見(jiàn),但她相信她仍記得自己以前微笑的樣子。
陌辰?jīng)]有回答,她就像往常那樣閉著眼睛,靠在床邊。
似乎是睡著了。
江曉洛輕輕地起身,給陌辰披上外套,收拾東西準(zhǔn)備離開(kāi)。
可就在她拉開(kāi)門(mén)的瞬間,陌辰不帶任何情緒的言語(yǔ)在身后響起:
“你記得么?泰戈?duì)栒f(shuō)過(guò)‘生如夏花,死若秋葉!鋵(shí),如果讓生命的盡頭埋葬在夏花初開(kāi)之時(shí),也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。”
——或許,這是一個(gè)極端的想法。但當(dāng)這個(gè)世界把我拋棄在黑暗之中時(shí),那些心靈里陰暗的思想因此瘋狂地生長(zhǎng)。
“如果讓生命的盡頭埋葬在夏花初開(kāi)之時(shí),也是個(gè)不錯(cuò)的選擇。”
江曉洛不會(huì)忘記陌辰說(shuō)話時(shí)的神色。她的嘴角竟有一絲自嘲的笑。
江曉洛是個(gè)聰明的女孩子,她知道陌辰說(shuō)這句話是什么意思。她微微覺(jué)得驚異,她想得起陌辰以前笑起來(lái)的`明亮樣子,即使她在別人眼里是那么倔強(qiáng)、冷漠的女孩子。
江曉洛仍然會(huì)去陌辰家,但是不再帶小說(shuō)或詩(shī)集。她會(huì)把陌辰帶去街心公園,和她一起討論以前的事。還有,就是像電影情節(jié)那樣,江曉洛俯在陌辰耳邊輕聲描述公園里的景色以及來(lái)來(lái)往往的路人。
很多的時(shí)間,江曉洛和陌辰會(huì)一起坐在石凳上曬太陽(yáng)。
陌辰總是會(huì)用手指觸碰陽(yáng)光的溫度,然后似乎很沒(méi)來(lái)由地問(wèn)一句:
“你說(shuō),春天走了多遠(yuǎn)?”
這個(gè)時(shí)候,江曉洛總是像陌辰那樣伸出手,然后說(shuō):
“你記得我們以前在一起的那些日子么?”
她看見(jiàn)陌辰向著陽(yáng)光微微地笑,直到眼角流下淚來(lái)。
——所有的黑暗都是光明的影子,你終究會(huì)觸摸到它散發(fā)光芒的上揚(yáng)嘴角。你要相信我。
陌辰是真的不知道春天走了多遠(yuǎn),她無(wú)法知道確切的時(shí)間,只能靠感受溫度的細(xì)微變化。每次當(dāng)她向江曉洛詢問(wèn)日期時(shí),總是會(huì)被江曉洛巧妙地?fù)趸厝ァ?/p>
但是,其實(shí),陌辰知道她這樣做的原因。曉洛的關(guān)心讓她都開(kāi)始心疼。
兩個(gè)人都是絕頂聰明的女孩子,或許只有這樣,她們才能彼此依偎和擁抱。
陌辰依舊會(huì)和曉洛去公園。
在陽(yáng)光下,陌辰開(kāi)始很溫暖地笑。
“你知道么?在日光下,我都感受得到暖暖的溫度和微弱的光線!
江曉洛看著陌辰,微笑著落淚。
——春天過(guò)后,是什么季節(jié)?或許,有你在身邊,什么季節(jié)都無(wú)所謂了吧。
時(shí)間緩慢地移動(dòng)著坐標(biāo)。知道某一天,陌辰媽媽對(duì)陌辰說(shuō):“夏天就要到了,換件薄點(diǎn)的衣服吧!
春天就要過(guò)去了吧。
陌辰在下午去公園的路上,她牽起江曉洛的手,發(fā)現(xiàn)曉洛仍然穿著長(zhǎng)袖的襯衫。
心里就像是被人溫柔地注滿溫度剛剛好的水,溫暖地蕩漾。但是,幸福的微小細(xì)節(jié)依舊會(huì)讓人感動(dòng)得哭出來(lái)。
陌辰吸了口氣,說(shuō):“夏天就要來(lái)了呢!
江曉洛略略遲疑了一下,但她很快微笑起來(lái):“嗯!
“你說(shuō),春天已經(jīng)走了多遠(yuǎn)呢?”
“其實(shí),不管春天走了多遠(yuǎn),你仍可以聽(tīng)得見(jiàn)那些流光溢彩的日子!
微笑吧,像春天的光,夏天的花那樣。
——因?yàn)槟悖衣?tīng)見(jiàn)了春天的微笑。
——只要有你的地方,不管春天走了多遠(yuǎn),仍然看得見(jiàn)春暖花開(kāi)的香氣。
即使在極度黑暗寒冷的地方。
那兒依然擁有春天。
春天走了多遠(yuǎn)?
從很久以前開(kāi)始,無(wú)限延伸,不會(huì)結(jié)束。
你會(huì)相信我的,對(duì)么?
初中優(yōu)秀作文 篇5
在過(guò)去,我還小,還不懂得觀察留意身邊的生活,但現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了。
美麗的生活中,有絢麗多彩的顏色,會(huì)使我們醉心。我不在乎藍(lán)色的透澈與深?yuàn)W,或淡如輕煙,或深如碧海;也不在乎白色的純潔與自由,象征著光明,象征著希望……
我只忠愛(ài)于那醉人的紫色,讓我深思,讓我沉默。12歲那年的假期,我們一家出去旅游,來(lái)到一個(gè)海邊城市——大連。還記得是在一個(gè)大超市購(gòu)物時(shí),無(wú)意間,乒乓球般大的一個(gè)東西,在燈光的照耀下,反射出了奪目的光芒,竄進(jìn)了我的`視線中。走進(jìn)一瞧,好漂亮的一塊紫色水晶石,瞬間,我就有了一種想要擁有它的感覺(jué),但是不可能的,我望了一眼標(biāo)價(jià),心一下子沉落到了湖底……
海邊。一輛輛手推車(chē)上,擺滿了各式各樣的裝飾物、小禮品。我小跑過(guò)去,看著琳瑯滿目的貨品,我在靜靜地搜尋著——“我找到了”,激動(dòng)的我叫道,身旁的游客隨聲往我這兒投來(lái)了詫異的眼光,我低聲跟媽媽說(shuō):“媽媽,我想要這個(gè)……”媽媽為了滿足我這個(gè)渺小而龐大的愿望,就給我買(mǎi)下了。這快小東西就是一塊紫色又有點(diǎn)透明的裝飾物,只花了2元錢(qián)。過(guò)了一會(huì)兒,我坐到大海的邊上,小心翼翼地拿出了那塊紫色石頭,放在眼睛的前面,看著那原本是淡藍(lán)色的天空。好神奇!天空像是被這塊石頭染了顏色,變成了這種憂郁而又浪漫的紫色。我突然間放聲大笑……
紫色的窗簾、紫色的被褥、紫色的鞋、紫色的襪子、紫色的衣服、紫色的書(shū)包、紫色的牙刷、口杯等等,我都擁有了,甚至我都想把我自己變成紫色的。我這是為了什么?就是因?yàn)槲覑?ài)這醉人的紫色,美麗的紫色,她讓我陶醉!
像色彩斑斕的四季一樣,我們每個(gè)人的生命都是一個(gè)色彩。每一個(gè)色彩,上天都賦予了它不同的涵義,并且點(diǎn)綴著整個(gè)世界!
我想悄悄地問(wèn)一句:醉人的紫,你見(jiàn)過(guò)了嗎?
初中優(yōu)秀作文 篇6
這個(gè)世界,因?yàn)橛袗?ài),變得美好。
愛(ài),處處都在人們的生活里,愛(ài),是一個(gè)多么美麗的詞。∫?yàn)橛辛擞H人的愛(ài),使我們幸福;因?yàn)橛辛伺笥训膼?ài),使我們快樂(lè);因?yàn)橛辛四吧说膼?ài),使我們脫離困境。
我給大家講一個(gè)真實(shí)的故事:幾天前,我在網(wǎng)上看到一道這樣的測(cè)試題,她是一個(gè)美麗的女子,但卻因?yàn)橐淮诬?chē)禍導(dǎo)致毀容,他還會(huì)愛(ài)她嗎?他是一位富有的商人,但卻因?yàn)橐淮问韬鲋皇撬頍o(wú)分文,她還會(huì)愛(ài)他嗎?而她一位是美麗的女子,一位是富有的商人,然而因?yàn)橐馔猓麄兌际チ俗约旱尿湴,還有什么理由能讓他繼續(xù)愛(ài)著丑陋的她,能讓她繼續(xù)愛(ài)著貧困的他?我毫不猶豫地選擇了"不會(huì)"。我繼續(xù)看著下面的內(nèi)容,然而接下來(lái)的一個(gè)問(wèn)題卻讓我受到了極大的震撼:如果,他們是父女關(guān)系呢?
——一定會(huì)!因?yàn)楦改傅膼?ài),是無(wú)私的,是偉大的,無(wú)論我們是什么樣,父母都會(huì)無(wú)私的照顧著我們。因?yàn)樗俏覀兊母改競(jìng),是這個(gè)世界上給我們最無(wú)私最真摯的愛(ài)的人。
直到今天為止,腦海中依舊清楚記得那件事,至今仍浮現(xiàn)腦海,歷歷在目,那是一次上學(xué)期間,一不小心睡過(guò)了頭,我卻把氣撒在母親身上,母親卻總是溫柔地對(duì)我說(shuō);“沒(méi)事,馬上就好”,聲音溫柔的能融化所有的.堅(jiān)冰,而我沉浸在這溫柔的語(yǔ)氣中,坐在沙發(fā)上慢慢等,直到一碗熱氣騰騰的面條出現(xiàn)在我的面前,我看看面條,又抬頭看看母親,一雙不再活潑的眸子充滿了無(wú)限的寵溺與疼愛(ài)。收回目光時(shí),無(wú)意間看到了母親的手,那雙手被歲月消磨得失去了光澤,滿是裂痕與皴皺?戳俗屓瞬挥傻眯乃帷
我想說(shuō),世界上處處充滿著愛(ài),每一種愛(ài)都是對(duì)我們有著很大的幫助,但唯一給予了我們愛(ài)而不要求回報(bào)的人,就是每個(gè)人的父母。
愛(ài),讓生活更美好
愛(ài),是人間最美好,最神圣,最純潔的情感。是它讓生活更美好,讓社會(huì)更美好,讓祖國(guó)更美好,讓世界更美好!
初中優(yōu)秀作文 篇7
櫻花飛落,花瓣上的露珠,閃耀著,陽(yáng)光的燦爛!}記
走在花瓣鋪成的小路上,陽(yáng)光從樹(shù)葉的縫隙中透了出來(lái),暖暖的。嘴角勾起了一個(gè)弧度,笑意也印刻到心中。在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的,連樹(shù)木,都能那么健康。
窗外,櫻花飛舞。屋內(nèi),卻是另一副景象。
緊張的準(zhǔn)備,在屋內(nèi)進(jìn)行著,大家的心中,在緊張,有激動(dòng),幾天的辛苦準(zhǔn)備,下午便要展現(xiàn)出它的成果。不知何時(shí),悠揚(yáng)的歌聲,在小小的教室中回蕩,雖然不嘹亮,卻別有一番美。
下午,進(jìn)入后臺(tái)準(zhǔn)備,卻發(fā)現(xiàn)自己多了份緊張,腳微微顫抖,但我立馬控制了,告訴自己:沒(méi)事。上次的小品表演只有那么幾個(gè)人都不緊張,這次是整個(gè)班級(jí)上臺(tái),一定沒(méi)事。為了班級(jí)的榮譽(yù),加油!
輪到我們班上臺(tái)了,調(diào)整了一個(gè)呼吸,清了一下嗓子,帶上自信的微笑,對(duì)著臺(tái)下,只覺(jué)得密密麻麻的人,稍有緊張。前奏開(kāi)始,吸了一口氣,開(kāi)頭是我們的部分,輕起雙唇,便唱出多日來(lái)掛在嘴邊的詞:“輕輕敲醒沉睡的心靈……”但是話筒卻未起效果,微皺了一下眉,便放出比往常更大的聲音。男生部分唱完,全班一起唱,卻發(fā)現(xiàn)下面的同學(xué)已經(jīng)開(kāi)始交頭接耳,但我們還沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么,只是唱,盡自己最大的努力,發(fā)出最大的聲音,心中想的,只是班主任對(duì)我們的鼓勵(lì),以及臺(tái)下老師問(wèn)的:有信心奪冠?那時(shí)全班的一聲:“有!”鼻尖微酸,眼睛也有些模糊,一層薄霧浮上眼球,但很快被我隱去。不,我不能流淚,今天的場(chǎng)面,根本不應(yīng)該流淚,只有笑,只要唱,唱出自己的想法,唱出這首歌本應(yīng)的感情,只要這些都做到了,那便無(wú)憾。抬起頭自信地望著臺(tái)下,這可能是我們整個(gè)班最后一次一起走上這舞臺(tái)了,這個(gè)充滿著藝術(shù)的舞臺(tái),有多少人曾在這兒揮灑汗水,又有多少人為此而留下汗水……臺(tái)下,班主任已經(jīng)到舞臺(tái)邊了,似乎有什么不對(duì)。是啊,話筒沒(méi)聲,能沒(méi)事嗎?但是,我們依舊用自己的微笑與歌聲,在臺(tái)上笑著,唱著。是的,我們已不在意是否能奪冠,只是在意,在意我們待在這個(gè)舞臺(tái)上的每一分,每一秒。是它,讓我們有了努力的動(dòng)力,是它,讓我們知道,成長(zhǎng)的道路,到底需要什么。舞臺(tái)上,我們奮力歌唱,只為了享受舞臺(tái)上那一絲絲藝術(shù)氣息,考場(chǎng)上,我們奮筆疾書(shū),卻只是為了那一絲陽(yáng)光。
與陽(yáng)光同行吧,雖然時(shí)不時(shí)會(huì)有那么一道黑影,跟隨與你,但是,反面,卻又那一陣溫暖籠罩于你。與陽(yáng)光同行吧,雖然耀眼,但那,卻是正確的方向。
在陽(yáng)光下成長(zhǎng)吧,雖總有那么一道黑影,跟隨于你,但是,另一面卻又那一絲溫暖籠罩于你。在陽(yáng)光下成長(zhǎng)吧,雖然耀眼,但,卻總能指引你正確的方向。
優(yōu)秀作文:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
絲絲陽(yáng)光編織成一個(gè)個(gè)啟迪,使我慢慢長(zhǎng)大。 ——題記
溫暖的陽(yáng)光好似穿透了玻璃灑到了地上,漫步在掛滿圖畫(huà)的長(zhǎng)廊里,油墨拌著陽(yáng)光的味道飄散在樓道里,沐浴著恬靜,觸及靈魂,慢慢長(zhǎng)大……
進(jìn)入了緊張的初二下學(xué)期,課程被安排得滿滿的,回家作業(yè)多得令人發(fā)指。但就在這么一個(gè)毫無(wú)空隙可言的學(xué)習(xí)生活中,一場(chǎng)藝術(shù)活動(dòng)悄無(wú)聲息地來(lái)到我們身旁。班主任走過(guò)安靜的走廊,手中似乎抱著些什么東西。她吃力地將一堆白紙抱到講臺(tái)上,只聽(tīng)“砰”的一聲,把我們從忙碌的做作業(yè)中帶了出來(lái),班主任仔細(xì)地打量著我們,動(dòng)作遲緩地從那堆白紙中抽出一張來(lái),嚴(yán)肅地說(shuō):“同學(xué)們,將有一個(gè)藝術(shù)節(jié)開(kāi)展,所以要叫你們都畫(huà)一幅手抄報(bào)……”此時(shí)班級(jí)里開(kāi)始交頭接耳,有的甚至一聲長(zhǎng)嘆。老師繼續(xù)說(shuō)道:“知道你們很累,但是這機(jī)會(huì)難得,你們要把握好……”老師邊發(fā)紙邊說(shuō)道。這猝不及防的任務(wù)一下子讓我頭腦一熱。
“畫(huà)什么呢?作業(yè)都沒(méi)空寫(xiě)!瞎畫(huà)畫(huà)?”回到家還在糾結(jié)著此事。拽著已有些褶皺的畫(huà)紙,一邊又是大堆的作業(yè),一時(shí)間無(wú)從下手了。企盼著百度上會(huì)有些又簡(jiǎn)單又好看的手抄報(bào),但事實(shí)確是像泡沫一樣,一觸即破。“怎么傻愣著,快寫(xiě)作業(yè)!”這時(shí)母親洪鐘一般的聲音嚇了我一跳心卻依舊像被一塊石頭壓著一樣生疼,口吃地解釋道:“老師要我畫(huà)手抄報(bào),可是……可是作業(yè)又那么多……”母親推開(kāi)放在一旁的作業(yè),拍了拍桌子說(shuō):“任務(wù)就要認(rèn)真完成,快畫(huà)吧!”躊躇不決的我望著空無(wú)一字的白紙,那般刺眼,再加上毫無(wú)頭緒的大腦。那是多么不可能完成的事,但想想母親的話也是對(duì)的,畢竟是為了班級(jí),為了自己,那么也就必須像對(duì)待學(xué)習(xí)一樣對(duì)待了。這時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)的筆停止了,它開(kāi)始在白紙上摩擦:清晰的字跡,是那樣通靈,細(xì)巧……
一晚一晃就過(guò)去了,早晨精神百倍的我懷揣著極度激動(dòng)地心情,親手把寫(xiě)有名字的手抄報(bào)遞到老師手里,看見(jiàn)老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭,那顆懸著的心一時(shí)間平靜了。
走在走廊里,陽(yáng)光正灑在一幅幅色彩斑斕的畫(huà)卷上,撫摸著覆蓋著陽(yáng)光的通靈字跡,又看了看一幅幅細(xì)心畫(huà)出的畫(huà),懂得了什么……
佇立在布滿畫(huà)卷、陽(yáng)光的走廊中,昨日的抱怨一下子煙消云散。撲面的溫暖,那樣細(xì)膩。認(rèn)真,一心一意,這是我懂得的。就在這永恒的陽(yáng)光中我慢慢成長(zhǎng)。
優(yōu)秀作文:在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
縷縷陽(yáng)光照射到我的心頭,陽(yáng)光的.含義到底是什么呢?這個(gè)問(wèn)題困擾著我。然而,我抬眼望去陽(yáng)光是那么刺眼,可是我卻明白了陽(yáng)光的意義。
“你聽(tīng)說(shuō)了嗎?最近要舉辦一場(chǎng)唱歌比賽了!币晃煌瑢W(xué)轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)我說(shuō)。“哦。”我趴在桌子上無(wú)精打采地說(shuō)道。反正沒(méi)有我參加的份兒,因?yàn)槊看芜@種比賽我都不會(huì)去參加。因?yàn)槲铱偸请y以面對(duì)舞臺(tái)下面那么多張臉?梢粋(gè)不幸的消息傳到了我的耳朵里:“可是,這一次好像是全班一起上臺(tái)演唱哦!好像是大合唱的形式呢!彼麛[出一副幸災(zāi)樂(lè)禍的表情并眨巴著眼睛!笆裁!要全班同學(xué)一起上臺(tái)!”我驚得大叫。引得全班同學(xué)都朝我看來(lái),我不好意思地笑了一笑。然后滿臉怒容地問(wèn)他:“這種事情怎么都不早點(diǎn)告訴我!”“我忘了嘛,反正上個(gè)臺(tái)有什么好怕的,裝裝樣子就可以了……”后面的話我已經(jīng)沒(méi)有心思再聽(tīng)下去了。郁悶爬滿了我的臉。
突然,我想到一個(gè)很?chē)?yán)重的問(wèn)題:什么時(shí)候比賽。我拍了拍前面同學(xué)的背,問(wèn)道:“那個(gè),合唱比賽是什么時(shí)候比呀?”“嗯……好像是一兩個(gè)星期后吧,怎么了?”他一臉疑惑的看著我!皼](méi)什么!蔽亿s緊掩飾道。嗯,一兩個(gè)星期嗎?恐怕這周就要開(kāi)始排練了吧。
我懷著忐忑的心情度過(guò)了兩周。終于要臨近比賽了。我的不安感,頓時(shí)翻了好幾倍。在排練時(shí)我的手已經(jīng)在顫抖。我想使自己保持冷靜,可我還是沒(méi)有做到。
終于,最可怕的日子還是到來(lái)了。在臨近比賽的那一節(jié)課上,我們又排練了一次,我的手心都已經(jīng)冒出冷汗了。終于,還是來(lái)臨了,我們走進(jìn)了大報(bào)告廳。
這時(shí)是七年級(jí)的開(kāi)始上去唱了。我看到他們自信的臉上充滿陽(yáng)光,我頓時(shí)振奮了起來(lái),我也不應(yīng)該輸給他們,他們能做到,我也能夠做到,我也有勇氣可以站在那舞臺(tái)上,我也可以做得很好。
終于到了,我們班級(jí)要去唱了,我雖然還有一絲緊張,但我還是勇敢的站在舞臺(tái)上大聲唱出了我的歌聲。
呼,結(jié)束了,走出大報(bào)告廳,抬頭望著陽(yáng)光,刺眼,卻給予我勇氣,我在陽(yáng)光下成長(zhǎng)
優(yōu)秀作文:陽(yáng)光伴我成長(zhǎng)
朝著陽(yáng)光走,影子總在你身后,它伴隨著你的成長(zhǎng),讓你一次次的茁壯成長(zhǎng)。
春風(fēng)拂過(guò)你的臉頰,它是那樣的輕柔,猶如媽媽的撫摸一般,空氣中彌漫著淡淡的芬芳,讓人陶醉。柳條輕輕飄蕩,猶如一位女子的秀發(fā)。
在如此愜意的春天里,我們迎來(lái)了學(xué)校的唱歌比賽。聽(tīng)到這個(gè)消息同學(xué)叫著跳著,但心里也有幾分緊張。內(nèi)心如波濤翻滾一般,上下起伏,一點(diǎn)信心也沒(méi)有?释軌虻玫搅钊藵M意的成績(jī),老師的盯促,同學(xué)們一次又一次的排練,一次又一次的重復(fù),累了停下來(lái)休息會(huì),接著接續(xù),我們猶如一根繃緊的琴弦,為了這一次比賽,大家都拼盡了全力,一心想取得好成績(jī),來(lái)回報(bào)這汗水和辛苦的付出。
時(shí)間似飛箭,轉(zhuǎn)眼間就迎來(lái)了唱歌比賽,我們班是第四個(gè)上場(chǎng)。聽(tīng)到這消息,同學(xué)們都愣住了,呆呆地站在那,眼睛瞪得大大的,嘴巴張得都能吞下一頭大象,表情僵硬。念叨著:“我們?yōu)槭裁词堑谒膫(gè)上場(chǎng)啊,該怎么辦啊!笔中睦锊煌5孛爸梗囊病芭榕榕椤钡靥,我的腦海中一片空白,除了緊張就還是緊張,每個(gè)同學(xué)都不安地,心情上下起伏,一個(gè)又一個(gè)班唱完,馬上就快輪到我們班了。老師鼓勵(lì)著我們,說(shuō)道:“不用太緊張,平時(shí)你們練得挺好的,就照平時(shí)那樣表現(xiàn)就好,無(wú)論結(jié)果怎么樣,我們只要努力付出了,就不會(huì)感到后悔!闭f(shuō)是這樣說(shuō),可心里還是感到緊張。輪到我們了,一個(gè)個(gè)排好了隊(duì)上去,好似上刑場(chǎng)一樣。周?chē)磺卸及察o下來(lái),只能聽(tīng)到急促的呼吸聲。耀眼的聚光燈照在我們身上,旋律緩緩的奏起,心跳也隨著旋律跳的越來(lái)越快,這短短的幾分鐘好似過(guò)了一年一樣漫長(zhǎng),終于結(jié)束了,結(jié)果卻大不讓人滿意。
回到教室,氣氛變得緊張起來(lái)了,大家都低著頭,嘆著氣,面無(wú)表情。老師激動(dòng)地說(shuō)道:“我們這次失敗了,我也有原因!闭f(shuō)著說(shuō)著留下眼淚,同學(xué)們勸著:“老師別哭了!笨吹竭@一幕,同學(xué)們既心疼又難過(guò)。滾燙的淚水不停地從臉頰滑落,哭泣并不代表懦弱,它是要強(qiáng)的表現(xiàn),這一次我們失敗了,哭了,不代表我們永遠(yuǎn)都失敗。
朝著陽(yáng)光走,雖然是刺眼的,但那是對(duì)的方向,我們猶如一株株小樹(shù)苗在陽(yáng)光中茁壯成長(zhǎng)。
初中優(yōu)秀作文 篇8
電鋸的“吱吱”聲,夾雜著大樹(shù)的“咔嚓”聲,倒下發(fā)出了一種“轟隆”的一聲,驚起了一陣灰塵,我老家的這棵大樹(shù)就這樣的倒下了。這棵見(jiàn)證了我12年的樹(shù)倒下了。
從我“呱呱”落地開(kāi)始爸媽就經(jīng)常帶我到這棵樹(shù)下乘涼。上了學(xué)我和我的小伙伴們就在你的身旁玩捉迷藏,有時(shí)候我被你那裸露出來(lái)的根給絆倒,我就這樣倒在了你的'懷里。等我哭好,鬧好了以后又起來(lái)打你,就好像一切的一切都好像都是你的錯(cuò)。
我每長(zhǎng)大一年,你也I長(zhǎng)高一段。長(zhǎng)大后每每我看到你那棕褐粗大的皮膚上那一條條小刀印,有的深深淺淺,有的長(zhǎng)長(zhǎng)短短。這些都是時(shí)光的印記。幾乎都是我在外面干壞事,回來(lái)被爸媽打罵候躺在你的懷里,用小刀在你的身上你的肉體上刻下了深深烙印。長(zhǎng)大后才知道你也是有生命的。
那披著的冬天的殘陽(yáng)里。每當(dāng)我站在你的身旁尋找鳥(niǎo)的時(shí)候都發(fā)現(xiàn)你將最強(qiáng)壯的臂膀留給了小鳥(niǎo)。
夏天里我和爸爸媽媽在你枝繁葉茂的樹(shù)葉下乘涼感受著你對(duì)我們的呵護(hù)。
秋天里你的落葉落了一地把整個(gè)院子都染黃了一天不掃就成了一堆。
冬天到了,天氣變得寒冷起來(lái)。我默默地找來(lái)粗麻繩,為樹(shù)套上了外套。不要凍受涼呀!我囑咐大樹(shù),大樹(shù)搖搖枝干“再見(jiàn)!”我心中涌起一股濃濃的暖意,大樹(shù),你那無(wú)私奉獻(xiàn)的精神真讓人敬佩!
再見(jiàn)了,我親愛(ài)的大樹(shù)。
初中優(yōu)秀作文 篇9
“終于還是走到這一天,要各自飛向自己的世界“沒(méi)次聽(tīng)這首歌都帶有點(diǎn)傷感,由于我即將畢業(yè),有的人對(duì)畢業(yè)非常開(kāi)心,由于他們自由了。對(duì)于我呢……有一天晚上我做在我的臥室,呆呆的坐了一晚不為別的,就是不知道改怎么辦?要畢業(yè)那天我知道大家一定會(huì)非常高興,但那都只是表面的.。
或許是我自己想得太多了吧,或許我應(yīng)該更認(rèn)真,更努力去面向未來(lái)。而不是在這發(fā)呆……但是畢竟在一起讀了三年了。三年以來(lái)每次開(kāi)心的時(shí)刻都時(shí)時(shí)的浮現(xiàn)在我眼前。哎~有想太多了。
現(xiàn)在大家更關(guān)心的應(yīng)該是中考吧,由于那將是像我們老師所說(shuō)的——人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)?飚厴I(yè)了,我該喜還是憂。憂,忽然產(chǎn)生這個(gè)詞。我為何憂呢?我應(yīng)該努力去迎接中考!
現(xiàn)在心情亂呀,或許是自己過(guò)多的想吧。想,暈,人總是不知不覺(jué)老想想。既然這樣,不如早點(diǎn)畢業(yè)吧,中考早點(diǎn)來(lái)吧。當(dāng)然,想想還是慢點(diǎn)好。由于我可以多一點(diǎn)時(shí)間去想這三年的快樂(lè)時(shí)光;由于我可以多一點(diǎn)時(shí)間去復(fù)習(xí),備考;由于我可以多一點(diǎn)……
忽然發(fā)現(xiàn)自己累了,差點(diǎn)忘記了。自己還有一大堆作業(yè)等著做呢。
畢業(yè)?畢業(yè)!
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