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(熱門)敘事優(yōu)秀作文4篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的敘事優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
“滴水之恩,當涌泉相報。”相信這句話在我們很小的時候就耳熟能詳了;▋簭闹︻^上掉落,但是它滋養(yǎng)了土壤;小鳥從北方飛到南方,但它留下了歌聲;年輕人從家外出打拼,但是他們會把錢寄回給家中的父母。世間的萬物都有感恩之心,而且他們也付諸于行動。然而,正處在青春期叛逆的我們經(jīng)常為了一點小事就和父母大吵特吵,還常常做出一些讓他們傷心的事情。
某一次我考試成績不理想,爸爸知道后開玩笑似的說了一句:“怎么考得這么差,是不是沒有好好學(xué)啊?”聽到這句話,這些日子積壓在我心中的委屈都化成眼淚奪眶而出,并且說了一大堆莫名其妙的話:“為什么別人考試成績不好,別人的'父母會給他鼓勵,而我成績不好,你們就不會鼓勵我。我已經(jīng)很努力了,為什么我的努力還是比不上那些老師口中說的頭腦好,智商高,在學(xué)生眼里對學(xué)習(xí)不上心,上課做小動作甚至睡覺的男生來得好。”說完這番話還奪門而出,頭也不回地走了。跑出家門的那一刻,我后悔了,“我該去哪?”但是出于好勝的心理,我沒有絲毫想要回去的意思。半路上,我遇到了很多人,但這些人都用奇怪的眼神打量著我。我就瘋狂地向前跑,跑累了,于是坐在馬路邊休息。這時,從某個路口出來了一位白發(fā)蒼蒼的老奶奶,她見我坐在地上,就問我:“小朋友,你怎么了?”我把事情一五一十地告訴了她。她聽完之后,先是沉思,接著就是語重心長地跟我說:“小姑娘,不要抱怨你的智商沒有別人高,這畢竟是天生的,你能做的,就是通過自己后天的努力,把自己的學(xué)習(xí)成績發(fā)揮到極致。而且你對你的父母那樣做也是不對的,你知不知道,這樣會傷了他們的心的。你回去之后應(yīng)該好好地跟你父母道歉。有一句話相信你已經(jīng)聽過很多遍了‘天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水’可見,那百分之九十九的努力是多么重要,愿你記住這一句話,要相信并且堅信:努力了就會有收獲!蔽页聊嗽S久,等我回過神來的時候,那位老奶奶已經(jīng)走了。她在我最彷徨的時候給我指點迷津,相信這樣的恩情我一生難忘。如果有機會再見到她的話,我一定要跟她說一聲謝謝。因為她的這些話,讓我終身受益。
我們要常懷一顆感恩的心,對于那些幫助過你的人,你要懂得回報。因為“滴水之恩,當涌泉相報!
敘事優(yōu)秀作文 篇2
太陽搖搖欲墜,我結(jié)束了一天的課程,坐上媽媽的電瓶車回家去也。
鳥兒在樹上唱著動聽的歌謠,一葉小舟在平靜的湖面上蕩漾,一切多么美好,但卻又一種不安感襲上我的心頭。
我向前望去,只見好多人都停在那里,最后紛紛回頭,有的繞路走,有的停在那里不敢往前走。我不禁心生疑惑,怎么回事啊。車子繼續(xù)向前駛著,我這才看清楚,是一群年紀與我仿佛的男孩兒們,但他們卻沒有一副中學(xué)生的樣子,各個都染了頭發(fā),衣服也穿不整齊,還單手騎車,身子搖搖晃晃,手里竟還拿著一根鐵棒。我心里猛地一顫。
媽媽也有點擔(dān)心,嘴里念叨著:“怕什么啊,那么多人,一起沖過去不就好了……”說著,就向前駛?cè),鉆過了那危險地帶。我一下子就放松下來,回頭看了看他們,只聽見有幾個同學(xué)在議論,有一個人說:“他們摸了摸我的褲帶沒錢,朝我頭上敲了一棒。”還有一個說:“我袋子里有10快錢被掏走了……”
夕陽染紅了半邊天,仿佛在哭泣……
后來,聽媽媽說,他們應(yīng)該是外地人考完試放假了出來的,專門在路上搶劫初中生或者小學(xué)生。到學(xué)校里去一打聽,昨天確實有很多人被打劫了。同學(xué)之間還說最近的`混混變多了,不僅我們這個地方有,連其他地方也有很多人遭遇搶劫。
我不禁深思,此時此刻他們的爸爸媽媽在干什么呢?他們知道自己的兒子在干什么嗎?我想如果他們知道事情,一定也會很痛心的。那么又是什么原因致使他們這樣呢?是社會因素還是個人因素或者是品格教育還不夠?難道他們不知道自己犯錯了嗎?如果繼續(xù)任由放縱下去,那么后果將不堪設(shè)想。我希望他們能認識到自己的錯誤,改邪歸正。如果每一個犯錯的人都能夠知錯就改的話,那么我們的生活就會更加美滿,至少我是這么認為的。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
今天,我們做了一個很有意思的科學(xué)實驗。
實驗前,老師拿出一瓶自來水、幾張空白的草稿紙、一個半透明半帶著花紋的普通玻璃杯。我們幾個同學(xué)疑惑不解。老師說:“你們猜我要干嘛?”同學(xué)們都沒吭聲,教室里頓時鴉雀無聲。老師接著說:“猜不出來吧,算了,還是我親自揭曉吧!闭f著老師一邊說著,一邊開始演示起來 。同學(xué)們?nèi)褙炞⒌赜^察起來:老師往玻璃杯里倒水,都滿了,快溢出來了,老師說這樣才會讓實驗更成功。接著老師把紙輕輕地蓋在水杯上,再輕輕壓了壓,用手抹平。老師說為了讓實驗更完美,這一步也很重要。還說讓實驗做到萬無一失的一步才是最后一步。然后,老師迅速把蓋著紙片的水杯翻轉(zhuǎn)過來!巴!成功了,老師太厲害了。杯里的水居然沒有跑出來!牢牢地被紙堵住了!”人群中爆發(fā)出熱烈的掌聲。老師得意洋洋地:“想試一試嗎?”大家異口同聲地說:“想!”
于是,老師把我們分成四組,每組有四個人,四個人先分好工,再合作。首先,老師先讓第一組做。不一會兒,就輪到我們第二組了。我們興奮極了,但也有一絲兒緊張,因為怕自己這一組的合作失敗。我的心怦怦直跳,還不停地敲桌子呢!我們組的一個女孩負責(zé)往杯子里倒水。只見她小心翼翼地拿起水瓶,慢慢地往杯子里倒水,生怕水會跑出來,一會兒功夫,杯里的水裝滿了。該我來蓋紙了,我也小心翼翼地拿起紙,找準位置,讓杯子口正好在紙的中央,這樣水就不容易跑出來。我又照著老師的樣子,把紙輕輕放好后,用手壓了壓。接著我把杯子遞給了陳翊榮,翻轉(zhuǎn)杯子可是她的事了。這可是最關(guān)鍵的'一步呀。只見她反著后,小心地握著杯子,快速一翻,哇!雖然掉了一點水,可我們還是很高興。
最后,老師給我們揭示了這個實驗的原理:原來大氣的壓力緊緊地壓住了紙,所以水才不會從杯中掉出來。
實驗過后,我更明白了:做事細心加團結(jié)合作才是成功的保證。
敘事優(yōu)秀作文 篇4
眨眼間,三百六十五個日出日落悄然而過,二o**年如約而至。在過去的一年,大家經(jīng)過了“世界末日”的重重考驗,終于迎來了嶄新的時刻,驚喜、期待……五味陳。
回顧過去的一年,有那么多值得珍重的東西。比如——友誼,初二上學(xué)期,班級轉(zhuǎn)來了新同學(xué),因為性情相投的原因,很快我們就成為了無話不談的好朋友,而且融入了我們以前的朋友圈子中,大家不但在學(xué)習(xí)上互幫互助,而且假期里大家相約去游玩,友誼,給我們緊張的學(xué)習(xí)生活增添了無限的樂趣,需要我們永遠珍藏。
過去的一年,還是我成長的一年。學(xué)習(xí)上,我慢慢掌握了學(xué)習(xí)的方法;生活中,我懂得了關(guān)心和包容;和同學(xué)們相處時,我付出真心真誠;在父母面前,我不再只求索取,而是盡力不讓他們?yōu)槲也偬嗟男摹?/p>
元旦,是新的`一年的開始。在這新的一年中,我要以嶄新的面貌迎接每一天,正視自己的不足,改正自己的缺點。取人之長,補己之短,更上一層樓!
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