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感受的作文

時(shí)間:2024-11-11 10:14:30 感作文 我要投稿

(通用)感受的作文4篇

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編幫大家整理的感受的作文4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(通用)感受的作文4篇

感受的作文 篇1

  今天一大早,我和一個(gè)姐姐就去了東門(mén)購(gòu)物。說(shuō)起來(lái),是又難過(guò)又傷心啊!

  昨天晚上我凌晨?jī)牲c(diǎn)多才睡覺(jué),又因?yàn)楣饭返挠绊,?dǎo)致我三點(diǎn)多才進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。又約好了跟那個(gè)姐姐去東門(mén),可她要上班,必須趕在十二點(diǎn)回來(lái)。六點(diǎn)多,我就醒來(lái)了,可是兩只眼皮在打架,而且還打得非常激烈,倒下就能睡著,真是瞌睡蟲(chóng)在搗亂。好不容易睡意散去了一些,但是,一坐上地鐵,睡意就來(lái)了,困得不得了,也就只好睡一會(huì)兒了。

  睜開(kāi)眼睛,已經(jīng)到站了;琶ψ叱稣九_(tái),呼吸到了新鮮空氣,腦袋比較清醒些。七點(diǎn)多的東門(mén),顯得很冷清,與以往來(lái)的時(shí)候的情況截然不同,一個(gè)熱鬧得討厭,一個(gè)冷清得害怕,真是天壤之別啊。因?yàn)闀r(shí)間還太早,我們就去了白象時(shí)裝城。進(jìn)去后,一陣涼意撲面而來(lái),空調(diào)開(kāi)得好低啊!連走路的時(shí)候都是有點(diǎn)哆哆嗦嗦的。首先,我先陪那個(gè)姐姐去挑給她女兒買(mǎi)的衣服。走到買(mǎi)童裝的地方了,我大吃一驚。怎么連小孩子的衣服都那么多啊!看得我是眼花繚亂、頭昏眼花。晃晃悠悠的跟著那個(gè)姐姐走,看到她精神抖擻的樣子我真是很佩服,因?yàn)樗蛱煲埠芡聿潘X(jué),竟然還可以那么清醒。一路上,姐姐一路瘋狂購(gòu)物,同樣也瘋狂砍價(jià),逛了一個(gè)多小時(shí)的童裝,一直堅(jiān)持戰(zhàn)斗著。而我還是一副半醒的狀態(tài),暈暈乎乎的。姐姐的戰(zhàn)利品可真豐富。旱鯉棺、牛仔背帶褲、牛仔背帶褲,牛仔裙等等,看得我頭都大了。這個(gè)姐姐一個(gè)多小時(shí)全都在給她女兒買(mǎi)衣服,自己什么都沒(méi)買(mǎi),但是毫無(wú)怨言,這就是母親的偉大啊!心里一種敬佩的感覺(jué)油然而生。

  接下來(lái),就到我戰(zhàn)斗的時(shí)候了。但是由于長(zhǎng)時(shí)間的消耗體力,我已經(jīng)快累趴下來(lái)了,另外,也由于我缺乏鍛煉,走一會(huì)兒就上氣不接下氣了。來(lái)到服飾區(qū),哇塞!眼前的所有東西都能夠讓我眼前一亮,疲勞的感覺(jué)全沒(méi)了。首飾、包包、帽子等等都是我最喜愛(ài)的東西,我馬不停蹄的走到一個(gè)賣(mài)帽子的商店。我的天,全是各式各樣的帽子,款式頗多。琳瑯滿(mǎn)目的帽子讓我不知從何挑起,一頂一頂?shù)乜,拼命忍住眼花,在我的辛苦奮戰(zhàn)下,我選出了兩頂稱(chēng)心的帽子,特別開(kāi)心。賣(mài)完帽子,繼續(xù)往前走,我們來(lái)到了手表店。我一直夢(mèng)寐以求的`電子表終于出現(xiàn)在我的眼前:白色外殼,電子表和指針相融合。當(dāng)我正想問(wèn)價(jià)錢(qián)的時(shí)候,那個(gè)姐姐卻提前一步了:“這個(gè)批發(fā)價(jià)多少?”,之間老板娘頭都不抬地說(shuō):“二十。”真便宜啊,可是我不是批發(fā)的。到最后面,我以二十的價(jià)格買(mǎi)下了那塊表,就是因?yàn)槔习迥锶撕煤,竟然讓我以批發(fā)的價(jià)格買(mǎi)了下來(lái),真劃算!

  直到我們的口袋空空的時(shí)候,我們才依依不舍的回家了?粗淮蠖盐覀儻偪駪(zhàn)斗的戰(zhàn)利品,心里爽極了。但是付出的代價(jià)就是疲憊不堪,累得全身酸痛,只要稍微動(dòng)一下,就感覺(jué)無(wú)數(shù)把刀刺過(guò)來(lái),疼痛難忍。這樣的瘋狂購(gòu)物,以后還是少些為妙啊!

感受的作文 篇2

  軍訓(xùn)就像是產(chǎn)品質(zhì)量檢查機(jī)構(gòu),來(lái)檢查檢查我們祖國(guó)的花朵到底只是開(kāi)得美,經(jīng)不起風(fēng)霜的玫瑰還是能夠傲立風(fēng)雪的梅。幾分鐘的軍姿,就出現(xiàn)四五個(gè)人將近暈倒,一天的訓(xùn)練,學(xué)生普遍叫苦連天,這是他們交出的成績(jī)。軍訓(xùn)是對(duì)高中教育只重視智育而忽視體育的一個(gè)鮮明暴露。體質(zhì)不行,但是可以堅(jiān)持,身體不行,也可以強(qiáng)意志。頑強(qiáng)的意志可以成為甚至超出身體的作為主要力量助推學(xué)生完成軍訓(xùn)。

  我見(jiàn)過(guò)學(xué)生的意志,那可能是高三時(shí)能夠頑強(qiáng)地學(xué)習(xí)與拼命,在屢次模擬考中鍛煉的抗挫與抗壓能力。向來(lái)沒(méi)有天生的意志,只有后天鍛煉的意志,過(guò)去十幾年的經(jīng)歷是一次鍛煉,如今的軍訓(xùn)也將是一次鍛煉,過(guò)了這村就沒(méi)有這店了,所以大學(xué)生應(yīng)該抓住機(jī)遇迎接挑戰(zhàn)。

  由于軍訓(xùn)對(duì)象的學(xué)生以及軍訓(xùn)組織者的教官對(duì)于軍訓(xùn)意義的不理解,對(duì)軍訓(xùn)深層價(jià)值的淺薄執(zhí)行,導(dǎo)致了本來(lái)應(yīng)該作為國(guó)防教育,作為集體主義愛(ài)國(guó)教育,作為鍛煉身體磨練意志的軍訓(xùn)異化成為了一種教官折磨大學(xué)生的變態(tài)經(jīng)歷,變成了為了應(yīng)付領(lǐng)導(dǎo)檢查的形式主義,變成了各種矛盾爆發(fā)的內(nèi)在潛因。

  早有人提議,老三樣“站軍姿,走正步,軍體拳”已經(jīng)不適合時(shí)代的需求,一場(chǎng)汶川地震早已暴露出學(xué)生安全教育的.空白,那么為何不在軍訓(xùn)的時(shí)候傳授些學(xué)生安全知識(shí),加深他們的安全意識(shí),急救意識(shí)呢。若干年以后,你不會(huì)再一展你的軍姿,日常生活,踢正步也會(huì)被認(rèn)為神經(jīng)病,反而在危急時(shí)刻,安全知識(shí)可以救人一命。

  再說(shuō)國(guó)防意識(shí)與愛(ài)國(guó)主義教育;仡櫄v史,最真摯,最偉大,最感人的愛(ài)國(guó)主義就濫觴在戰(zhàn)爭(zhēng)中,而當(dāng)今世界可謂是風(fēng)云變幻,雖然和平發(fā)展是世界的主流,但是伊納克阿富汗戰(zhàn)爭(zhēng),利比亞,敘利亞內(nèi)戰(zhàn)已經(jīng)向每個(gè)國(guó)家提了個(gè)醒,若想主權(quán)民族的獨(dú)立就必須要高瞻遠(yuǎn)矚,居安思危,強(qiáng)大國(guó)防,對(duì)我們的青年學(xué)生這些后輩軍進(jìn)行國(guó)防教育。在看當(dāng)今中國(guó)社會(huì),學(xué)生只關(guān)心自己的生活,問(wèn)政意識(shí)不足,愛(ài)國(guó)激情不夠,國(guó)防意識(shí)不強(qiáng),真可謂當(dāng)是另一種意義上的武風(fēng)不振。我們的教官,應(yīng)該在軍訓(xùn)休息的間隙,在站軍姿的過(guò)程中,不斷地以最新的時(shí)事為切入點(diǎn),譬如最近的敘利亞問(wèn)題以及中國(guó)南海等歷史問(wèn)題,然后再其中灌輸我們的戰(zhàn)爭(zhēng)知識(shí),激起愛(ài)國(guó)情感,而不是只會(huì)傻傻得拉歌比賽。

  世界是多元化的,每個(gè)人的個(gè)性也是多元化的,然而軍訓(xùn)就是一場(chǎng)規(guī)范化,統(tǒng)一化,而缺乏人性化,每個(gè)人的體質(zhì)不同,每個(gè)人的意志力不同,每個(gè)人對(duì)于軍訓(xùn)的理解都不同,然而我們的訓(xùn)練是集中的,是消滅個(gè)別的一般的訓(xùn)練,是不講情面的一致對(duì)待。所以我們的教官應(yīng)該向?qū)W習(xí)孔子的因材施教,軍訓(xùn)過(guò)程中更加人性化。

  教官把好嚴(yán)與松。教官的嚴(yán)格,也許能夠更加鍛煉到學(xué)生,然而如果不會(huì)適當(dāng)?shù)赝瓿扇蝿?wù),片面地追求那個(gè)所謂的盡職盡責(zé),也許會(huì)造成學(xué)生事故等重要安全事故。

  軍訓(xùn)征文無(wú)個(gè)性,抄襲嚴(yán)重,學(xué)生缺乏對(duì)于生活的思考與記錄能力。學(xué)校每年都會(huì)進(jìn)行軍訓(xùn)征文,然而題材太過(guò)于狹隘,僅限于軍訓(xùn)感想之類(lèi),建議擴(kuò)加到“軍訓(xùn)詩(shī)歌,軍訓(xùn)新聞,軍訓(xùn)評(píng)論,軍訓(xùn)攝影”,然而對(duì)于軍訓(xùn)感想而言,如今很多學(xué)生對(duì)于事情是沒(méi)有感想的,所謂的感想很可能是“累”,以及對(duì)于教官的咒罵,所以大多數(shù)學(xué)生走向了抄襲網(wǎng)上的軍訓(xùn)感言,不會(huì)感受與思考業(yè)已經(jīng)暴露無(wú)疑。

  所以說(shuō),軍訓(xùn)的意義十分的重大,而這種意義在學(xué)生的體現(xiàn)是十分的痛苦與不解,這就需要我們的教官,我們的班助成為這個(gè)意義的宣傳機(jī)構(gòu),只有宣傳到位,才能意義入腦入心。而只有一件事情的意義明晰,才能激起我們對(duì)完成事情的決心與勇氣。

  軍訓(xùn),不應(yīng)該無(wú)意義。

感受的作文 篇3

  一天,烏云密布,電閃雷鳴。不一會(huì)兒,一顆顆豆大的雨點(diǎn)從天而降,雨下得越來(lái)越大,從一顆顆轉(zhuǎn)成了傾盆大雨,同學(xué)們穿著雨衣打著雨傘,匆匆忙忙跑到學(xué)?珊髞(lái)的同學(xué)可沒(méi)那么幸運(yùn)了,落下的一顆顆雨點(diǎn)成了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的河,同學(xué)們竟然過(guò)不來(lái)了。

  突然,一個(gè)叔叔騎了個(gè)電動(dòng)車(chē),跑來(lái)跑去接同學(xué)們到校,一個(gè)一個(gè),全校的同學(xué)全來(lái)了,衣服上絲毫沒(méi)有被雨水打濕的.印記。正要看那叔叔,他卻消失在茫茫人海中。

  同學(xué)們把這感人的事情告訴了老師,通過(guò)老師告訴了大隊(duì)部,大隊(duì)部聽(tīng)了很感動(dòng),決定在學(xué)校的大喇叭上廣播,謝謝這位叔叔,再告訴同學(xué)們學(xué)習(xí)這位叔叔的精神,這幫助人是一種美德,而幫助別人就是幫助自己,雖然,這是件小事情,但可以看出這位叔叔是多么善良,有顆美好的心靈。

  不久,雨停了太陽(yáng)公公悠閑的出來(lái)了,在雨中幫助我們的叔叔我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的,明明無(wú)關(guān)緊要的事情,他去伸出手來(lái)幫助我們,我真想舉起手,向這位叔叔敬個(gè)禮,謝謝他。

  相信這樣的人還有很多,他們的美德我相信會(huì)引起身邊人的注意!

感受的作文 篇4

  星期天下午3點(diǎn),舞蹈上課了。

  隨著一聲”站好位置開(kāi)始小跳,”所有的人排三排開(kāi)始了。一、二、三……

  小跳結(jié)束,我們開(kāi)始后踢腿等之后壓腿,老師讓我們壓,一、起,二、起。我壓下去好疼啊,聽(tīng)到那”起”,好象是那么的漫長(zhǎng),似乎總也等不到那聲”起”而起來(lái)時(shí)下去似乎又是那么快,覺(jué)得好象起了一秒就又下去了,真痛苦。

  好不容易壓腿結(jié)束了,又壓腰,下腰翻天橋、前窗簾、后窗簾……哎,我被搞的'渾身痛,那滋味,只能用兩個(gè)字形容,那就是:痛、疼、,老師給我們壓開(kāi)腰時(shí),我感到腰快斷了,我又開(kāi)始轉(zhuǎn)平轉(zhuǎn),轉(zhuǎn)的我眼花繚亂,分不清東西南北,我又開(kāi)始大跳,我可喜歡大跳了,大跳一不暈,二不疼,就是練了后很累。我們?cè)摼毑恋亓税,我苦著臉?wèn),要知道擦地之后腳和腿是很痛的。意外啊,老師居然說(shuō)下課。

  !下課,終于把你給盼來(lái)了,我喝口水,咬了口香甜的面包,隨后,我躺在地板上緩解剛才的疼痛!蹦阍诟蓡?”哦原來(lái)是顧新迪呀!我告訴他,我身體好疼,休息一下,夷?你不疼嗎?他說(shuō)你都從這練了一年多了還怕疼?”誰(shuí)讓老師手狠嘛”痛死我了”又幾聲傳到我的耳朵里,原來(lái)還有和我同病相憐的呀!

  上課,啊,這么快,我只好慢悠悠的爬起來(lái),接著練,苦。

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