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(實(shí)用)三年級(jí)敘事作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的三年級(jí)敘事作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
三年級(jí)敘事作文 篇1
在爆竹聲中,我們迎來了中國(guó)人最盛大的節(jié)日-春節(jié)。家家喜氣洋洋,掛上紅紅的燈籠,貼上紅紅的春聯(lián),忙忙碌碌……
正月初一,是一個(gè)令人快樂的日子。
正當(dāng)我熟睡之時(shí),聞見了一股嗆鼻的'煙火味兒。一陣陣的爆竹聲連綿不斷,噼哩啪啦。仿佛把新年的祝福送給了千家萬戶。
我急忙穿上新衣,和爸爸媽媽一起給長(zhǎng)輩拜年,把最真誠(chéng)的祝福送給他們,每當(dāng)遇到長(zhǎng)輩我總是不忘對(duì)他們說一聲:“新年快樂!”每一個(gè)人的臉上都是笑盈盈的。
走在路上萬家燈火通明,無數(shù)盞形狀不同的街燈,飾燈和路燈全亮了,大放異彩,與五顏六色閃爍著的霓虹燈相交輝映,煞是美麗!仰望天空一串串的煙花騰空而起,宛如流星,“孔雀開屏”,“百鳥朝鳳”……十幾種煙花在夜空中爭(zhēng)奇斗艷,把整個(gè)天空渲染的無比壯觀,使人眼花繚亂,應(yīng)接不暇。
在這新春之余,我真心地祝愿小朋友新春快樂!
三年級(jí)敘事作文 篇2
在我養(yǎng)過的動(dòng)物里,我最喜歡小白兔了,它跟別的顏色的兔子長(zhǎng)的差不多,可我卻覺得它比別的兔子長(zhǎng)得好看。
你們看,它又來了,它穿著雪白的衣服,好像是來白雪王國(guó)的小公主,受天使的指點(diǎn)來給我?guī)砜鞓返摹G,它那像紅寶石一樣的眼睛正望著我得意的.笑呢。喵,喵,什么聲音?原來是張爺爺家的貓來串門了,小白兔立刻豎起了耳朵,警惕地望著四周,直到貓走了它才沒那么緊張了。小白兔身上最有趣的要數(shù)它的嘴巴了,吃起東西來,那三小瓣嘴就一動(dòng)一動(dòng)的,同時(shí)還發(fā)出沙沙的聲音,讓人一見就想笑。小白兔還長(zhǎng)了一個(gè)小尾巴,像個(gè)小絨球似的,真逗人。
小白兔吃起飯來從不挑食,蘿卜、青菜葉、白菜葉,它都愛吃。每次吃飯,我遇到不喜歡吃的東西時(shí),就會(huì)看看小白兔,這樣,我就會(huì)把不愛吃的菜從媽媽的碗里挾了出來,放回我的碗里吃掉。小白兔吃飯最專注了,一次,張爺爺家的貓又來串門,它一見我的小白兔在吃飯,就嘴饞了,忙跑過來,跟小白兔搶起了食,見了貓,小白兔心不慌、步不亂,和那只貓斗了起來。最后,貓贏了,可是貓不吃白菜葉,聞了一下就走了,小白兔一看貓走了,就忙跑過去津津有味的吃了起來。
我喜歡小白兔。
三年級(jí)敘事作文 篇3
有一天,我看到有小朋友在玩滑板,心里羨慕極了,也特別想滑,我就對(duì)媽媽說:“媽媽,我也想要一個(gè)滑板!眿寢屨f等我過生日就買一個(gè)作為生日禮物送給我。我很開心,心里天天想讓生日早點(diǎn)到來。生日到了,我終于得到了滑板,我高興極了!不過,沒有時(shí)間玩,馬上就期末考試了,只能等到考完放暑假,才有時(shí)間盡情地玩。終于考完試了,我迫不及待的讓爸爸帶我去練習(xí)滑板。
我們?cè)谛^(qū)的馬路邊開始學(xué)。我剛踩上去,一下子就滑了下來,連續(xù)幾次都失敗了。看著別人滑的快,學(xué)起來可真難!爸爸說:“別著急,爸爸扶著你,保持平衡,體會(huì)一下在滑板上的感覺!庇谑俏以诎职值姆龀窒禄瑏砘ァR婚_始我緊緊的的抓住爸爸的手不敢放送一點(diǎn)兒,慢慢的我感覺到熟練多了,在爸爸的.鼓勵(lì)下,我敢松開爸爸的手滑一段距離了,我開心極了!爸爸、媽媽不斷的鼓勵(lì)我加油,我也特別興奮!我終于會(huì)滑滑板了!我不停的練啊,練啊。練得我滿頭大汗直到筋疲力盡,才抱著滑板意尤味盡地回家了。通過學(xué)習(xí)滑板,我感覺到做任何事情都不容易,但只要努力就能成功!
三年級(jí)敘事作文 篇4
今天,我跟時(shí)間來了一場(chǎng)特別的比賽。
因?yàn)樽蛱焱砩厦κ殖瓐?bào)的事情,睡得很晚。今天早上我一覺睡醒,時(shí)間已經(jīng)是7:05分了,而學(xué)校的早讀時(shí)間是7:50分。我快速洗漱之后,就收拾書包、吃早餐,從家里出發(fā)時(shí)已經(jīng)是7:35分了。一路上,我和媽媽簡(jiǎn)直就是競(jìng)走加小跑,跑得我心驚肉跳,就擔(dān)心遲到。終于,在7:48分的時(shí)候,我氣喘吁吁地坐在了座位上。這一次我跑贏了時(shí)間!
今天是安全教育手抄報(bào)上交的最后期限,由于之前沒有合理安排好時(shí)間,所以昨天晚上熬夜到很晚。盡管如此,我也只是設(shè)計(jì)好版面,畫好圖,涂好了色,文字的部分還沒有動(dòng)手呢。中午一吃過飯,我便去媽媽辦公室“加班”。我不停地寫啊寫,時(shí)間過得飛快,轉(zhuǎn)眼間就上課了,可是手抄報(bào)還是沒有完成。無奈之下,下課的時(shí)候我又來到了媽媽辦公室,我拼命地寫,生怕完成不了而前功盡棄,我在心里不停地為自己加油鼓勁兒。沒想到,后來我居然在鈴聲響起的時(shí)候完成了。真是有驚無險(xiǎn)啊!這一次我又跑贏了時(shí)間!
這兩次我雖然以分秒之差戰(zhàn)勝了時(shí)間,但是內(nèi)心的慌亂和緊張實(shí)在不好受。下次,我一定會(huì)踏踏實(shí)實(shí)、平平穩(wěn)穩(wěn)地去做事,合理安排好自己的時(shí)間,讓我的內(nèi)心不再如此慌張。魯迅曾經(jīng)說過:“時(shí)間就像海綿里的.水,擠一擠總是會(huì)有的。”所以,學(xué)會(huì)擠時(shí)間,學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間才是最重要的。
三年級(jí)敘事作文 篇5
我快要升入三年級(jí)了,媽媽覺得我應(yīng)該有一臺(tái)屬于自己的電腦了,假期里,媽媽給我買了一臺(tái)“讀書郎p26學(xué)生電腦”。我對(duì)這臺(tái)電腦愛不釋手。
打開電腦,里面的顯示屏是9英寸的高清液晶屏,不大不小的'鍵盤上的按鍵正好有我的大拇指般大小,用起來很舒服。啟動(dòng)開關(guān),一朵美麗的水花出現(xiàn)在電腦上,接下來出現(xiàn)了桌面,里面的內(nèi)容特別多:有“語文”、“數(shù)學(xué)”“教育應(yīng)用‘……打開”語文“,里面有“語文試卷”,“輕松作文”……
當(dāng)你忙完了一天的學(xué)習(xí),打開“教育應(yīng)用”,里面有好多智力游戲,比如:“夢(mèng)幻農(nóng)場(chǎng)”、“逃出五指山”……你可能會(huì)當(dāng)心我們會(huì)玩游戲上癮吧,告訴你吧,“夢(mèng)幻農(nóng)場(chǎng)”里只有澆水和施肥,我們要做一些題,用智力才有收獲,不像大人用的電腦可以不勞而獲。
我的學(xué)習(xí)很多都可以用電腦來完成。媽媽也省出了不少時(shí)間可以做自己的事了。
有一次,我睡午覺時(shí)媽媽打開我的電腦玩起了游戲,我睡醒后才發(fā)現(xiàn)電腦被動(dòng)過,我知道媽媽也愛上了我的電腦。
有了電腦,媽媽再也不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)了。
三年級(jí)敘事作文 篇6
下個(gè)星期就要舉行學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我被選上參加跳遠(yuǎn)和擲壘球的比賽,真是太開心了。最近一段時(shí)間,只要作業(yè)不多,放學(xué)后媽媽就會(huì)陪我在操場(chǎng)練習(xí),F(xiàn)在,我的壘球已經(jīng)可以扔出去很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)了。可是,跳遠(yuǎn)還不太好!
今天體育課上,王老師帶我們參賽的同學(xué)去練習(xí)跳遠(yuǎn)。一到操場(chǎng)我們就好像變了個(gè)人似的,個(gè)個(gè)生龍活虎,興致勃勃的。等王老師教完動(dòng)作要領(lǐng),我們?cè)缫呀?jīng)躍躍欲試了。我們歡快的蹦來跳去,像極了敏捷的猴子。說來也真是奇怪,經(jīng)王老師這么一指導(dǎo),我們好像被施了魔法似的'。個(gè)個(gè)跳的都棒極了!我也是一樣,我從以前的一米進(jìn)步到兩米,再進(jìn)步到兩米多,最后我居然可以跳到三米了。這可是我目前的最好成績(jī)啊!真是太不可思議了!
我們每進(jìn)步一點(diǎn)兒,就像小樹苗長(zhǎng)高了一點(diǎn)兒。我想,等到?jīng)]人能超越你的時(shí)候,你就長(zhǎng)成了參天大樹。我要抓緊練習(xí),我想長(zhǎng)成參天大樹,為我們班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)。去年我們班只得了個(gè)團(tuán)體第三,今年可要加油啊!
三年級(jí)敘事作文 篇7
今天萬里無云,陽光明媚,媽媽買回了肉和餃子皮,準(zhǔn)備包餃子,我也自告奮勇地說:“我也要包,我也要包!
于是,媽媽便先教我怎樣包餃子,只見媽媽熟練地拿起一張餃子皮,在周圍沾上了一圈水,在中間放上餡,然后就折出了漂亮的花紋,一個(gè)圓鼓鼓的餃子便誕生在媽媽手里了。
看完后,我也迫不及待地拿起一張餃子皮,學(xué)著媽媽的樣子包了一個(gè),包好后,我覺得挺好的,可是,這只餃子卻怎么也站不起來,我只好重新再包一個(gè)?墒沁@次的餃子卻比前一只更糟糕,因?yàn)槲艺诎厱r(shí),餃子裂了一個(gè)大口子,好像在笑我,我看了我包的兩個(gè)餃子,生氣極了,一個(gè)站都站不穩(wěn),還有一個(gè)裂了個(gè)大口子,跟媽媽的餃子比起來,我的就是一個(gè)打了敗仗的將軍,抬不起頭來,而媽媽的餃子卻像個(gè)威風(fēng)凜凜的將軍。
于是我兩手一叉,氣呼呼地說:“不包了,不包了,連包個(gè)餃子都這么難!”
這時(shí)媽媽對(duì)我說:“你為什么不堅(jiān)持下去呢?每個(gè)人做事都不可能一帆風(fēng)順,都會(huì)有失敗的'經(jīng)歷,不是有句話,失敗乃成功之母,讓我們?cè)僭囈辉嚭脝幔俊蔽颐銖?qiáng)的點(diǎn)點(diǎn)頭說:“恩,那好吧!”
這次,我吸取了上次的經(jīng)驗(yàn),更認(rèn)真地學(xué)著媽媽的手勢(shì),功夫不付有心人,終于包好了一個(gè)。這次的包的果然比上次的好,我信心倍增,包了一個(gè)又一個(gè),媽媽也不停地夸我包得真好!我聽了心里比吃了蜜還甜。
不知不覺中,餃子包好了,媽媽對(duì)我說:“為了獎(jiǎng)勵(lì)你,我燒幾個(gè)你自己包的餃子給你吃吧!”我連連拍手叫好。不一會(huì)功夫,一只只餃子就像一只只小鴨子在水面上游著,我深吸一口氣,真香呢!我不停的催促媽媽快點(diǎn),終于餃子出鍋了,我咬了一口,啊,真好吃!我覺得這是我吃過最好吃的餃子了!
通過這次包餃子,我明白了一個(gè)道理:做任何事都不能半途而廢,只要肯用功,鐵杵磨成針。
三年級(jí)敘事作文 篇8
今天,陰雨綿綿,我們?cè)诮淌彝妗懊と恕碑嫳亲拥挠螒颉?/p>
老師先說清楚游戲規(guī)則,然后在黑板上畫了一個(gè)“三毛”,只見“三毛”只有三根頭發(fā),眼睛圓溜溜的,顯得特別可愛。
游戲開始了,老師先是叫了一位同學(xué)來做示范,老師把紅領(lǐng)巾蒙住那位同學(xué)的眼睛,然后讓那位同學(xué)距離白板兩米的'地方轉(zhuǎn)5圈,接著再讓他走到白板前面畫鼻子!扒耙稽c(diǎn),向左,向右,畫!蓖瑢W(xué)們大聲的叫著!肮,鼻子畫錯(cuò)了。”“哈哈!蓖瑢W(xué)們的笑聲如同十二級(jí)·的大地震,把課室都給掀翻了。
到我上臺(tái)了,老師拿著紅領(lǐng)巾蒙住我的眼睛,頓時(shí),我的眼前一黑,就像一個(gè)盲人一樣。把眼睛蒙住之后,我就開始轉(zhuǎn)圈了,“一個(gè)圈、兩個(gè)圈……五個(gè)圈!薄敖K于轉(zhuǎn)完了,但是該怎么畫呢?”我心想。
“向前,向左,向上!蔽乙呀(jīng)被同學(xué)弄得·暈頭轉(zhuǎn)向!八懔耍是不聽同學(xué)的話吧!我畫完之后,摘開紅領(lǐng)巾一看!鞍パ!怎么畫到“三毛”的頭外面呢?”心想!肮,笑死我了。”同學(xué)們的笑聲一浪接一浪,笑聲在課室里又沸騰起來。
最后,同學(xué)們有的畫準(zhǔn)了,有的畫到嘴巴下面,還有的畫到脖子下面。
雖然這是一個(gè)小小的游戲,但是它讓我感受到盲人的生活是多么的不方便和辛苦。
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