(集合)老師作文4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的老師作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
老師作文 篇1
我的老師長(zhǎng)得高高的，同學(xué)們說(shuō)老師黑，我覺得老師一點(diǎn)都不黑反而長(zhǎng)的帥帥的。
老師在上課前還給我們講故事，有一次我們學(xué)《夜宿山寺》，老師高一聲低一聲的給我們形容課文內(nèi)容，有趣極了。同學(xué)們聽得入了迷，最調(diào)皮的向長(zhǎng)亮，潘一潘也不搗亂了。
我們?cè)谶@樣一個(gè)班里太開心了，有這樣有趣的'老師我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了好多好多。
老師作文 篇2
在夢(mèng)里……
長(zhǎng)煙落日的大沙漠中，駱駝馱著我向前走著，向綠洲的方向傳去了一陣馱鈴聲。灼目的沙的反光，給天地間涂上了靈動(dòng)的色彩，幼小的我，心中萌動(dòng)求索的波濤……
浩瀚蒼茫的大海上，燈塔照著我，指引著我，我揚(yáng)起白帆，駛向人生理想的彼岸……
我問大自然，我生命中的航船，誰(shuí)在導(dǎo)航？我生命中璀璨的花朵，誰(shuí)在培育？呵，是園丁，是老師……
……
趙老師是小學(xué)三年級(jí)開始教我的，如今我都成了初一的大孩子了。但我久久不能忘懷與您待的那段時(shí)間，那幾年的時(shí)間里，我們建立了太陽(yáng)一般和煦的感情。趙老師，您給了我無(wú)限的愛與感動(dòng)。他像清泉一樣甘甜，比父愛更嚴(yán)峻，比母愛更細(xì)膩，比友誼更純潔。
趙老師是教我們數(shù)學(xué)的。
那是陽(yáng)光明媚的一天，太陽(yáng)盡情地給大地鍍上光彩，送去溫暖。
我來(lái)到教室。才7點(diǎn)，老師就到了。我一進(jìn)教室，就看到趙老師忙碌的身影�？墒牵灰粫�(huì)兒，趙老師又讓同學(xué)領(lǐng)讀英語(yǔ)單詞了。他和我們一起念。趙老師發(fā)音不太準(zhǔn)，但卻在黑板上工工整整地寫出了英語(yǔ)的單詞與漢譯。趙老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)：“我們一起進(jìn)步，我教你們數(shù)學(xué)，你們教我英語(yǔ)。”師與生在共同學(xué)習(xí)中，心貼得更近……
白天，您對(duì)我們?nèi)f般叮嚀，傳道授業(yè)，抑揚(yáng)頓挫，語(yǔ)重心長(zhǎng)，深信今天桃李的芬芳，明日的社會(huì)棟梁，您雙手繪出我們成長(zhǎng)的宏偉藍(lán)圖，飛舞的粉筆沫卻讓您頭染白霜……
靜謐的夜晚，孤獨(dú)的燈伴您批改作業(yè)，而您眼前卻覺得閃耀著幾十雙天真的.眼睛。您曾開懷地樂，因?yàn)榇喝A必有秋實(shí)。您也曾深深的憂，茫茫的大海中，幾十點(diǎn)白帆怎樣才不會(huì)迷航？您的心血灑遍我們的作業(yè)本，深密的皺紋卻爬上您的臉龐……
趙老師，學(xué)業(yè)如同澎湃的滄海，那么海天就是您的胸懷，燈塔就是您的眼睛。您注視著“點(diǎn)點(diǎn)白帆”，灼灼的目光充滿了希望，您送走了多少“白帆”啊，他們已然遠(yuǎn)航……
老師作文 篇3
至上學(xué)以來(lái)，有好幾位老師教我，但大部分的老師都沒有給我留下特別深刻的印象，而讓我最不能忘記的老師——風(fēng)趣、幽默、并且還有點(diǎn)嚴(yán)厲的老師：黃老師。
黃老師在二年級(jí)上學(xué)期帶的我們班。我開始并不熟悉黃老師，有時(shí)遇到黃老師我會(huì)羞怯地低下頭，老師就會(huì)微笑著對(duì)我擺擺手。但是我很喜歡聽黃老師上課，她上課既生動(dòng)又活潑。她上課的時(shí)候連做小動(dòng)作、說(shuō)小話的都很少有。
有一次，黃老師正在上課，同學(xué)們都在聚精會(huì)神地聽著課，突然，就聽見教室后面“哇”的一聲，同學(xué)們把視線往后排移去。只見張青正趴在桌子上嘔吐著，神情非常痛苦，嘴張成了“o”字形。
“……好臭�。 蓖瑢W(xué)們異口同聲地說(shuō)。隨著難聞的臭味飄散開來(lái)，同學(xué)們都捂起了鼻子。黃老師皺了皺眉頭，說(shuō)：“王紅，你帶張青去附近的醫(yī)院看看吧，記住，醫(yī)生說(shuō)的話，要一字不漏的告訴我�！�
黃老師把張青的事安頓好，自已連忙抓起掃帚和簸箕出去了，只見老師提著整整一簸箕的.黃沙又走了進(jìn)來(lái)。老師細(xì)細(xì)地將黃沙撒在嘔吐物上面，又把嘔吐物掃進(jìn)了簸箕里，還撒了些水，直到一點(diǎn)臭味都沒有，黃老師才繼續(xù)給我們上課。
王紅帶著張青回來(lái)了，老師看張青的神情還是很痛苦，關(guān)切地問：“哪里難受？我有藥，要不你吃一點(diǎn)兒吧！”張青搖搖頭說(shuō)：“我今天早上上學(xué)晚了，在路上邊走邊吃的早餐，可能是受了涼，現(xiàn)在吐了出來(lái)，已經(jīng)好多了。醫(yī)生也說(shuō)沒有多大問題。”老師還是不放心，又打電話，將他的家長(zhǎng)叫了過(guò)來(lái)，安排我們先上自習(xí)�？粗S老師忙碌的背影，一股敬佩的感情在我心底油然而生。
因?yàn)樽蛱煜铝擞辏疑×�，我給老師打電話：“老師，我發(fā)燒了。今天要請(qǐng)假，不能去上課了�！薄鞍�！那你要好好養(yǎng)病�。 秉S老師著急地對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：“醫(yī)生說(shuō)要養(yǎng)幾天病�！薄澳悄氵@幾天別來(lái)上學(xué)了，晚上我給你補(bǔ)課�！秉S老師干脆地說(shuō)。我慢慢地掛上電話，眼里浸滿了淚水。
晚上，黃老師果然來(lái)了，她先摸了摸我的頭，然后說(shuō)：“不要著急，病好好的養(yǎng)兩天，很快就會(huì)好了，落下的功課老師幫你補(bǔ)上�！边@語(yǔ)氣，這動(dòng)作，無(wú)一不像我的媽媽。
老師拿起放在包里的書，她耐心地給我講解今天的課程，遇到難點(diǎn)也鼓勵(lì)我獨(dú)自完成。過(guò)了幾天，我又重返校園，雖然這幾天課我沒有上，但是那次考試，我照樣考出了好成績(jī)。拿到成績(jī)單的時(shí)候，我笑的特別開心，爸爸媽媽也替我高興。
黃老師��！您是我心中的一盞明燈，指引我走出黑暗；您是浩瀚的海洋，而我是海中游戲的小魚……感謝您！黃老師，您雖然有些嚴(yán)厲，但您讓我考出了一個(gè)個(gè)好成績(jī)，輔助我飛上美麗的天空！
老師作文 篇4
每個(gè)人都有愿望，你們知道我的愿望是什么嗎?那我就告訴你們吧!我的愿望是：讓我當(dāng)一天老師;上課我是他們的大同學(xué)，下課我和他們打成一片，家訪時(shí)我又成了他們的知心哥哥。
上課了，我迎風(fēng)滿面地走進(jìn)教室，我開完笑說(shuō)：“我叫林琪，外號(hào)叫冰淇淋。”同學(xué)們聽了馬上哄堂大笑。然后再繼續(xù)講課。
如果我們班有愛說(shuō)慌的'孩子我會(huì)和他們講《狼來(lái)了》的故事，讓他們做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的孩子。
下課了同學(xué)們會(huì)來(lái)找我給我說(shuō)笑話：“從前有一個(gè)人……”然后我就會(huì)說(shuō)：“你的笑話是從哪里找到的呀?”同學(xué)說(shuō)：“從書上找到的。”“那你去告訴同學(xué)讓他們笑破肚皮。”
知道了吧?這就是我的愿望，你們知道了嗎?“天靈靈，地靈靈，太上老君快顯靈。”呀!
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