(精選)五年級(jí)的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級(jí)的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)的作文 篇1
石破天驚的一聲轟鳴，煙霧繚繞，熏黑了一方天空。
內(nèi)環(huán)的最后一處八十年代名居，已是廢墟，自成一朵枯敗凋謝的丁香花，祭奠著有著悠悠歷史的蜀文化。當(dāng)年一塊塊精巧工匠砌成的紅磚水泥瓦，正零落不堪，在叢叢瘋長(zhǎng)的雜草間酣眠，斷肢，殘臂，不成樣子。xx將盡，濃烈的火藥味凝固在空氣里，久久無(wú)法消散；不遠(yuǎn)處，一朵昔日蓬勃生長(zhǎng)著的百合花已被一塊堅(jiān)硬的磚板死死鉗住，痛苦呻吟。一陣清風(fēng)掠過(guò)，把這塵土、這磚灰、這火藥煙塵，悄然吹向近旁一座座聳入云天的高樓。
廢墟外，被用白墻漆草草涂抹的一圈圍墻囚住的廢墟外，一位耄耋老者坐在吱呀作響的木椅上，炯炯的目光似炙熱的火焰灼燒著那堵圍墻，他的眼睛似深邃混濁的泥潭，看不盡潭底，而瞳孔邊的眼角，微微泛紅，一滴小而晶瑩的淚水掛著在那里，寂然不語(yǔ)。
他的凝視，似是穿越了亙古至未來(lái)。
我上前詢問(wèn)緣由，老人閉上了凝視著廢墟的雙眼，長(zhǎng)長(zhǎng)嘆了口氣，答道：“我從這樓房第一天建成便住了進(jìn)來(lái)，至今已有三十余年，這屋子的每一塊磚，都有我手掌的溫度，這屋子的每一級(jí)臺(tái)階，都有我無(wú)數(shù)次的足跡，這屋子的每一次翻修，都凝聚了我的目光灼灼……如今，他也老嘍……”老人繼續(xù)深情地述說(shuō)著老屋的故事……
他忘不掉樓間青石瓦鋪就的羊腸小道，青苔密布；他忘不掉一代代的鄰居，娶妻生子，生老病死；他忘不掉每日黃昏落照余暉下，家家戶戶的飯菜香；他忘不掉每年暮春之初鳥雀在窗外老舊的電線桿子上嘰嘰喳喳的歌唱。而如今，他不得不，不得不面對(duì)著斷壁殘?jiān)�，他只能凝視，凝視過(guò)去，凝視記憶中的三層磚房。
環(huán)顧四周，周遭這一座座冰冷絕情的孤樓，不也被城中最后的廢墟久久地凝視著么？沒有呼吸，沒有心跳，沒有脈搏，他們筑成了整個(gè)城市森林，現(xiàn)代化城市化的'腳步不斷加快，絕不容忍任何一座代表落后生產(chǎn)力的建筑的留存。它只想生長(zhǎng)，生長(zhǎng)，卻已忘記了自己的根，忘記了自己的文化使命，也遺忘了像這位“釘子戶”老人一樣人的璀璨的青春歲月和回憶。
廢墟一直一直凝視著這巨型的怪物；一直一直凝視著被工業(yè)生產(chǎn)吞噬的凈透的灰暗的天幕，一直一直凝視著這座城的慘狀與悲��；一直一直，凝視著自己。
最終，廢墟將會(huì)被他所厭惡的孤樓所取代，到時(shí)再也沒有廢墟的凝視，只會(huì)有一座座沒有靈魂的空落落的骨架隨年月風(fēng)華而腐朽。
五年級(jí)的作文 篇2
朋友是什么？朋友是春日里的一縷清風(fēng)，是夏日里的一絲涼風(fēng)，是秋日里的收獲，是冬日里的一抹暖陽(yáng)……更是在你困難時(shí)向你伸出援手，在你成功時(shí)為你送上祝福，在你自滿時(shí)給你一句忠告的那個(gè)人，朋友是不會(huì)嫌棄你的，朋友是不會(huì)舍棄你的，朋友是不會(huì)在你背后說(shuō)你壞話，朋友是不會(huì)踩著你墊高自己的。朋友是不會(huì)懷疑你的，不會(huì)不相信你的。
我很榮幸，有一個(gè)真心待我的好朋友。運(yùn)動(dòng)會(huì)上，她總會(huì)在我上場(chǎng)前給我鼓勵(lì)，讓我充滿信心。比賽時(shí)，她總會(huì)為我加油，也不管我跑的快慢。比賽后，她總會(huì)為我遞上一瓶溫水。我失敗時(shí)，他總會(huì)拍拍我的肩膀，讓我別灰心。我成功時(shí)，她總會(huì)欣喜若狂，比自己得了金牌還要高興。我自滿時(shí)，她總會(huì)告誡我，“虛心使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！�
而最令我感動(dòng)的，是那個(gè)陰冷而又溫暖的雨天。
中午時(shí)，雨突然大了。雨點(diǎn)打在花花綠綠的傘上，發(fā)出清脆的響聲；雨點(diǎn)打在清澈見底的水中。蕩起高高的漣漪；雨點(diǎn)打在我的心上，傳來(lái)難忍的傷痛。
我走不了，只好看著那烏黑的天空，看著那密密的雨簾，看著那同學(xué)遠(yuǎn)去的身影，不知所措。沒有一個(gè)人愿意為我停下，更沒有一個(gè)人愿意借給我半邊傘的陰影。她來(lái)了，料事如神地說(shuō)：“沒帶傘，是吧？”我無(wú)奈的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一把淡粉色的傘，塞在我手里。她爽快地說(shuō)：“我傘借你吧，我在食堂吃的，沒事兒。”我看著她，如同溺水的人看見了救命稻草，一言不發(fā)，撐著傘。走進(jìn)雨的`世界，她卻還沒走。
我并未在意，但當(dāng)我前腳邁出大門時(shí)，一陣風(fēng)從我身邊吹過(guò)。轉(zhuǎn)頭一看，不正是她嗎？她不是在食堂吃嗎？怎么跑出來(lái)了？她一路狂奔，很快，便消失在了我的視野之中。我心里涌起一股又一股說(shuō)不清，道不明的情緒：哦，朋友。原來(lái)你是為了我不淋到雨，才說(shuō)出這個(gè)謊言，說(shuō)自己是在食堂吃的！“哐當(dāng)”一聲，傘掉了，我像沒有知覺似的站在那兒，水珠從我臉上流下，咸咸的，不知，是雨，還是淚。
哦，我的朋友啊。為了我你做出那么多，你一心一意為我著想，我卻理所應(yīng)當(dāng)?shù)慕邮苤磺�，渾然不知你為我付出了多少�?/p>
朋友并不是一個(gè)陪你玩的玩伴。并不是和你有一樣愛好的人。也絕不可能是一個(gè)在你面前，面帶微笑的人。真正的朋友可以為你兩肋插刀，可以為你全心全意的付出，不求回報(bào)。
哦，朋友，真好！
五年級(jí)的作文 篇3
游戲是我尋找快樂的主題，游戲是我打發(fā)無(wú)聊的時(shí)間，游戲是我成長(zhǎng)的伙伴，游戲更是我結(jié)交友誼的有力工具。擁抱游戲讓我品味了生活不一樣的滋味。
小時(shí)候我和小伙伴在外婆的小院里玩耍嬉戲，游戲讓我的幼兒生活充滿了無(wú)限的樂趣。長(zhǎng)大了，我離開小院，也離開了我幼年的玩伴。在孤獨(dú)中我與電腦游戲交上了朋友，也因此度過(guò)了最初的寂寞，還意外的結(jié)識(shí)更多的朋友，在各種各樣的游戲中我體會(huì)到了人生的酸甜苦辣。
酸
電腦游戲的無(wú)窮快樂人人皆知，可其中的酸楚又有誰(shuí)知。記得那天我練的游戲號(hào)碼居然被電腦高手盜走，那可是我滿級(jí)的號(hào)碼啊，整整一個(gè)暑假的成果呀！上面還儲(chǔ)存了和我好幾十個(gè)志同道合的同伴。就這樣悄無(wú)聲息地駕鶴西去，那份無(wú)賴的辛酸讓我痛苦了整整一周。從此我狠狠地鉆研了游戲的保密系統(tǒng)，謙虛地請(qǐng)教老師。老師說(shuō)：百度一下萬(wàn)事皆通。我一試果然有用。在以后的游戲中再也沒有發(fā)生過(guò)這樣的倒霉事。
甜
游戲雖然會(huì)帶來(lái)酸，但也有帶來(lái)甜的.時(shí)候，當(dāng)你用自己練出來(lái)的游戲角色在游戲中過(guò)五關(guān)斬六將的時(shí)候，心中有說(shuō)不盡的快樂與喜悅，并且能和志同道合的朋友一起玩耍更是一種享受，讓你在緊張的氣氛中得到放松與歡樂，也可以使你和朋友之間的距離更加的貼近，所以游戲也是我生活中的不可缺少的部分，快樂游戲，健康成長(zhǎng)！
苦
游戲是辛苦的，你不花心思的去玩游戲你只能躑躅不前，只有去練，去打拼才能體會(huì)到游戲的真諦。當(dāng)然，這個(gè)過(guò)程是非常不容易的，你要去體會(huì)去感受，用心的玩游戲，但是時(shí)間的漫長(zhǎng)和游戲的困難會(huì)阻礙你，就像我在練級(jí)時(shí)經(jīng)常會(huì)遇到挫折與打擊，時(shí)常為過(guò)不了關(guān)卡而氣餒，但我們要經(jīng)受考驗(yàn)，突破游戲的苦，你才會(huì)感到游戲帶來(lái)的無(wú)限樂趣。
辣
游戲中的辣可謂是最難的一關(guān)，還記得有一次我和一位朋友PK�？晌依鲜禽�?shù)俏液懿环䴕猓梢恢陛�，最后發(fā)現(xiàn)我什么防具也沒穿就PK，當(dāng)然輸?shù)每欤@就是游戲中的辣，一不小心就可能浪費(fèi)你寶貴的時(shí)間；一不小心就可能失去你心愛的裝備；一不小心就會(huì)讓你后悔萬(wàn)分，所以各位做什么事切記要小心，否則會(huì)付出巨大的代價(jià)。
擁抱游戲，體會(huì)游戲，游戲中的酸甜苦辣也會(huì)成為人生中的一道道門檻，只有認(rèn)真仔細(xì)，努力拼搏，永不放棄，才能在人生的道路上得到更多的回報(bào)與收獲。
五年級(jí)的作文 篇4
您想認(rèn)識(shí)我的一家嗎?那么，先請(qǐng)您看看這張“全家福”吧。瞧，那位坐在石凳右邊上的笑瞇瞇的中年人，就然而是我的爸爸；你看，坐在中間那個(gè)白凈凈的小姑娘，瞇著雙眼。她呀，就然而是我。左邊的那臉上帶著恬靜笑容的中年婦女便然而是我親愛的媽媽。我生活在一個(gè)幸福美滿的家庭里。我有一個(gè)幽默活潑的.爸爸和一個(gè)能干樸實(shí)的媽媽，雖然我家的生活并不很富裕，可然而是每一天都充滿了快樂。我有一個(gè)好媽媽，她然而是我的好朋友，此刻我們經(jīng)常談心、聊天，這讓媽媽很了解我；我犯錯(cuò)誤的時(shí)候，媽媽會(huì)理解我。每當(dāng)我放了學(xué)，媽媽立刻就讓我寫作業(yè)，寫不完就不能吃飯。我明白，媽媽這然而是為了督促我快些做完作業(yè)，晚上能夠早些上床睡覺，以保證第二天能夠精力充沛的聽課。其實(shí)這并不然而是媽媽真的“狠心”。而且，媽媽還讓我復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)的功課，復(fù)習(xí)完就讓我預(yù)習(xí)新課。如果有一道題我不會(huì)做，爸爸媽媽就來(lái)幫忙，細(xì)心的教導(dǎo)我，我也牢牢的記在心中，下一次遇到這樣的題就會(huì)做了。
我還有一個(gè)幽默聰明的爸爸。每當(dāng)我不開心時(shí)，爸爸總會(huì)想出辦法逗我開心。爸爸還然而是我的游戲伙伴。每當(dāng)閑暇時(shí)，爸爸會(huì)和我下棋、打撲克，有時(shí)候爸爸還會(huì)指導(dǎo)我玩一些網(wǎng)絡(luò)小游戲。爸爸說(shuō)，玩游戲能夠鍛煉我的思維和反應(yīng)潛力，但要適可而止，不能沉迷其中荒廢學(xué)業(yè)。接下來(lái)該向大家介紹一下我了。我然而是一個(gè)活潑可愛、思維敏捷、字跡工整、遵守紀(jì)律的女孩兒。我愛說(shuō)愛笑愛畫畫、活潑開朗、能歌善舞。當(dāng)然，這些還少不了爸爸媽媽對(duì)我的培育呢！從小，爸爸媽媽就給我買很多的書，給我講許許多多的故事。在學(xué)習(xí)上，如果得了高分后被媽媽夸，就驕傲然而是不行的。所以得有爸爸提醒你：你還不然而是那么完美，要不斷地提高、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使自我再上一層樓。爸爸媽媽的夸獎(jiǎng)和批評(píng)就像兩股風(fēng)，而我們要把自我的船，掌握好平衡。不自滿也不氣餒，并不偏向哪一邊，才能進(jìn)步！不管然而是批評(píng)也好，還然而是夸獎(jiǎng)也好。它們都然而是兩個(gè)極端的斷言，都有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——那就然而是愛！
時(shí)光如同流水般的逝去，在人世間我已經(jīng)度過(guò)了十二個(gè)春秋，其間有數(shù)不清的人為我操心勞累，為我生氣煩惱，為我高興激動(dòng)。我親愛的爸爸媽媽，用一句句真誠(chéng)的教導(dǎo)，使我健康的成長(zhǎng)；用一個(gè)個(gè)行動(dòng)影響著我，教育著我。他們?nèi)欢俏倚哪恐凶罾硐氲陌职�、媽媽�?/p>
五年級(jí)的作文 篇5
英國(guó)著名的文學(xué)家莎士比亞曾說(shuō)“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”，這種營(yíng)養(yǎng)品從小就滋潤(rùn)著我的心靈。為了讀書，我還經(jīng)歷過(guò)一場(chǎng)刻骨銘心的“冒險(xiǎn)”呢！
那天，上大學(xué)的姐姐給我郵寄了三本書。聽到這個(gè)消息后，我的腳像是踩了風(fēng)火輪一樣，迅速地躥到書房，拿起新書，津津有味地看起來(lái)。由于新書的內(nèi)容對(duì)于我這個(gè)書迷來(lái)說(shuō)，吸引力太強(qiáng)了。以至于我忘記了寫作業(yè)。此時(shí)，媽媽悄悄走到我身邊，快速拿走了我的書。一邊向廚房走，一邊大聲說(shuō)“專心寫你的作業(yè)，寫完了再看！”我的興致被打斷了，只好垂頭喪氣地走到書桌旁寫作業(yè)。可是，我的心還是被那本新書的情節(jié)“勾引”著。此時(shí)，我腦袋里一個(gè)大膽的念頭冒了出來(lái)，我要把那本書“偷”回來(lái)。趁媽媽不注意，我躡手躡腳地去書架上“偷”書，一邊看著廚房里的媽媽，一邊尋找那本書，不敢發(fā)出一點(diǎn)聲響，生怕被媽媽發(fā)現(xiàn)。到底在哪兒呢？剛才明明看見放在這里的呀！我的'心異常焦急，真想自己像哈利波特一樣擁有魔法，輕輕揮一揮魔法棍，書就自己掉下來(lái)。忽然，我聽到了腳步聲，完了完了，難道被發(fā)現(xiàn)了？我慢慢把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，偷瞄媽媽。呼！原來(lái)媽媽是去洗手間。說(shuō)時(shí)遲那時(shí)快，我抓起書，迅速回到書桌前，把書藏在了作業(yè)本下面，臉上露出了得逞的表情。寫一會(huì)兒作業(yè)，看一會(huì)兒書，再寫一會(huì)兒，又看一會(huì)兒。作業(yè)本上潦草的字跡讓我知道，一心果然不能二用。很快，我就把作業(yè)寫完了，坐在書桌前大膽地看了起來(lái)。媽媽忙完了發(fā)現(xiàn)我半天沒有動(dòng)靜，走過(guò)來(lái)問(wèn)：“怎么又看起書來(lái)了，作業(yè)做完了嗎？”我理直氣壯的回答：“做完啦！”“好吧，看吧。”于是我專心融入到書的世界里。
時(shí)間真快，不知不覺夜幕降臨了。面對(duì)媽媽的催睡，我無(wú)奈地回答道：“知道了，媽媽�！碧稍诖采�，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，難以入眠。未看完的故事像個(gè)謎語(yǔ)一樣，不斷在我腦海中浮現(xiàn)。我偷偷從床上爬了起來(lái)，打開我的小臺(tái)燈，拿起我沒有讀完的那本書。蒙上厚被子，再枕高枕頭。��！這就像個(gè)小城堡，而我像個(gè)女王一樣，自在貪婪地讀著那本書�？赡苁且�?yàn)樾奶摪桑铱偢杏X媽媽在走路、打哈欠。也不敢看太久，生怕驚擾著她，也怕我的秘密被發(fā)現(xiàn)。結(jié)尾看完了，我也快速地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。不過(guò)這一覺，我睡得格外香甜。
杜甫說(shuō)”讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神”。劉向說(shuō)“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”。讀書給我?guī)?lái)了極大的益處。讓我們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣吧，趁著我們擁有大好時(shí)光，一起認(rèn)真、仔細(xì)地閱讀每一本美妙的書，并汲取豐富的知識(shí)，成為腹有詩(shī)書氣自華的好少年。
五年級(jí)的作文 篇6
藝術(shù)如一個(gè)百花園，使你受到美之花的熏陶；藝術(shù)又如一爐火，練就了你的毅力與勇氣；藝術(shù)是小船，載著你去美的彼岸；藝術(shù)還是一盞明亮之燈，引領(lǐng)你去美的天堂。藝術(shù)，它具有震撼人心的力量！
每當(dāng)夜晚，一陣“沙沙”的聲音伴隨著皎潔的月光在我的畫案上響起，紅、黃、青、綠、蘭等“音符”等構(gòu)成了一幅幅多彩的作品，那是我在繪畫啦。我從小就喜愛學(xué)畫，畫畫成了我每天的必修課，它成了我生活中不可或缺的重要組成部分。
聽爸爸媽媽說(shuō)，我對(duì)繪畫有著不解之緣。記得那是我一歲生日時(shí)，爸媽將一些代表著不同職業(yè)的玩具擺成了一個(gè)圈，讓我選擇，呀呀學(xué)語(yǔ)的我隨手就摸了一盒畫筆。當(dāng)然真正對(duì)繪畫有了愛好是我三歲時(shí)，當(dāng)時(shí)看著那些大哥哥、大姐姐們高高興興的前去學(xué)畫，我羨慕極了，盼著有朝一日也能如此，便央求爸爸媽媽也讓我去學(xué)畫。終于在我軟磨硬泡下母親答應(yīng)了。我欣喜若狂，連聲呼叫：“太好了、太好了，我終于可以學(xué)畫了！”我拿著畫筆第一次上課時(shí)，在那一筆一筆畫著，還像模像樣的，嘴中不停地哼著：“啦啦啦、啦啦啦，我是快樂的小畫家，世上的萬(wàn)物都在我筆下”�？烧l(shuí)知，過(guò)了幾天，這新鮮勁就沒了，我止不住抱怨著：哎呀，這太枯燥無(wú)味了！對(duì)了，魯迅曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，采過(guò)許多花才能釀出蜜來(lái)，好不容易學(xué)完了水彩畫，我又想去改學(xué)素描，心想，那些大學(xué)生們整天背著個(gè)大畫夾，很神氣的，畫的畫又如此之好，素描肯定很好學(xué)，很有意思。
來(lái)到了素描的生涯，一開始我開心極了，可殊不知，那股新鮮勁依然沒保持多長(zhǎng)時(shí)間，我后悔了，怎么辦？此時(shí)我真想放棄，這時(shí)，爸爸對(duì)我說(shuō)：“孩子做任何事情都要有毅力，持之以恒的.精神是做好一件事情的根本，你看了那么多名人的故事，每一個(gè)成功的人，不都是做事有恒心有毅力的人嗎？”聽了爸爸的話，我若有所思的點(diǎn)點(diǎn)頭，心想：對(duì)呀，如果做事都像“小貓釣魚一樣”三分鐘熱度，那是什么事也做不成的啊！我不斷反思自己，堅(jiān)定了學(xué)好繪畫的信念。從此不管刮風(fēng)下雨，我都一直堅(jiān)持學(xué)了下來(lái)。終于，功夫不負(fù)有心人，通過(guò)多年來(lái)的堅(jiān)持和不懈努力，我的繪畫作品多次獲得全國(guó)比賽的金獎(jiǎng)、銀獎(jiǎng)。
可以說(shuō)，通過(guò)學(xué)習(xí)繪畫，不僅使我學(xué)到了繪畫知識(shí)，也使我懂得了許多做人的道理。繪畫作為我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的瑰寶，今后將伴隨著我的成長(zhǎng)、成熟，直到永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……。
五年級(jí)的作文 篇7
我不是一個(gè)成熟的人，我不可能游刃有余的去面對(duì)大大小小的意外，但是在我想要放棄的時(shí)候，一束光給了我希望。
———題記
我是薔薇（筆名），說(shuō)真的我真的非常慶幸我會(huì)有一個(gè)小說(shuō)家的夢(mèng)想，因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)，生活中的壓力常常壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，我想到了用文字來(lái)宣泄我的壓力，剛開始只不過(guò)有一個(gè)大概，可是常年的日積月累將一篇篇小說(shuō)呈現(xiàn)在眼前，讓我有說(shuō)不出的感動(dòng)。
每個(gè)人都有瓶頸，我也不例外。那個(gè)時(shí)候大腦一片空白一點(diǎn)頭緒也沒有，繁重的學(xué)業(yè)如泰山般大（那個(gè)時(shí)候覺得很繁重，到了五年級(jí)卻覺得不過(guò)鴻毛般輕），那時(shí)我十分煩躁，感覺一片迷茫，就像是在黑夜中迷路的孩子，回不了家，感覺十分孤獨(dú)無(wú)助。就這樣托稿了一天。
等到了第二天一看，不計(jì)其數(shù)的信息質(zhì)問(wèn)我為什么沒有發(fā)，為什么拖稿……我只得說(shuō)一句：“對(duì)不起”可是這樣的一句話卻沒有平息海洋反而更加激烈，一條一條責(zé)罵的信息不斷滴滴響，那一段時(shí)間我心情真的十分低落，也很想大哭一場(chǎng)，但是我沒有，也許只是獨(dú)自一人承擔(dān)慣了吧。
但是，第二天情況有所不同，發(fā)信息的人不止罵我的.也有維護(hù)我的，看到那些為我辯護(hù)的人，雖然互不相識(shí)，可是他們卻這么幫我，我心里五味雜交…··
說(shuō)真的，當(dāng)時(shí)的我想過(guò)要放棄這個(gè)夢(mèng)想，但是一想到那些喜歡我文章的書的朋友，雖然一次也沒見過(guò)，但是我下意識(shí)的認(rèn)定他們就是我的朋友，一想到這里，我很快就打消了放棄這個(gè)想法，選擇繼續(xù)寫下去，經(jīng)過(guò)我?guī)讉�(gè)多小時(shí)的努力，幾篇文章新鮮出爐了！像是為了彌補(bǔ)拖稿的錯(cuò)誤，我破例多發(fā)了幾篇。還有人打趣說(shuō)：“哎呦！一向遵守發(fā)稿原則的薔薇居然破例了！我要捏一捏自己的臉，看看是不是做夢(mèng)！”看似開玩笑的話卻透露著濃濃的關(guān)心與驚喜。
在這里，我要感謝那些說(shuō)過(guò)我壞話的人，是他們讓我進(jìn)步，向著完美奔跑，感謝那些維護(hù)我，不看輕我文章的人，是他們讓我有了信心，永不放棄。
他們的鼓勵(lì)就像一道光刺破黑暗，慢慢鼓舞我，我生命中的光��！為我指引方向，那道我生命中的光�。“盐仪奥氛樟�，我生命中的光��！永遠(yuǎn)給我希望，讓我擁有力量，我生命中的光啊！穿越時(shí)間滄桑，永遠(yuǎn)給我希望，讓我擁有力量，我生命中的光，像閃爍的星辰，雖然渺小，卻給了我心中的希望與堅(jiān)持，閃爍著璀璨無(wú)瑕的光芒！
五年級(jí)的作文 篇8
那千百朵笑臉迎人花的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：春天來(lái)了！春天來(lái)了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。清風(fēng)吹過(guò)，一陣陣花雨飄落下來(lái)，山野像鋪上了一床彩色的大錦被。望著色彩艷麗的一大片櫻花，我真懷疑就是九天仙女把撕碎的彩緞撒向人間。迎春花，它的色彩沒有玫瑰嬌艷，它的芳香沒有牡丹濃郁，可它不畏嚴(yán)寒，第一個(gè)用生命向人們報(bào)告了春天的來(lái)臨。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，此時(shí)芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡�？催@朵小花兩片天藍(lán)色的花瓣舒展，兩根細(xì)細(xì)的花蕊高高地翹起，淡黃色的蕊頭微微晃動(dòng)，多像翩翩起舞的小蝴蝶�；ㄅ枥铮幸恢昝⒌挠艚鹣�，綻開的花朵就是黑色的，微微四散的花瓣如同黑色的絲絨，散發(fā)出陣陣清香，沁人心脾。月季紅艷艷的花兒在枝頭首怒放，顏色就是那么濃，那么純，沒有一點(diǎn)雜色，簡(jiǎn)直像一團(tuán)燃燒的火焰。一陣風(fēng)吹來(lái)，蜻蜓花搖了幾下，那樣貌多迷人，真像一位穿花裙的姑娘在跳著優(yōu)美的舞蹈。滿塘的荷花荷葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像碧波上蕩著點(diǎn)點(diǎn)五顏六色的帆，煞就是好看。每逢秋風(fēng)來(lái)臨，露水成霜時(shí)，樹葉脫落了，群花萎縮了，惟有菊花迎風(fēng)而立，傲霜怒放，五彩繽紛，千姿百態(tài)。粉紅的桃花，雪白的梨花，嬌艷的海棠花，此時(shí)筆盈盈地競(jìng)相怒放。滿天星那素雅的小白花星星點(diǎn)點(diǎn)地綴滿在淺綠色的枝葉叢中。石竹花從紛亂的雜草中探出頭，它們粉紅色的笑臉真好看！喇叭花舉起紫紅色的大喇叭，好像在吹著一支好聽的晨曲。那盛開的荷花挺著碧綠的.莖桿，像一位亭亭玉立的少女眺望著遠(yuǎn)方。有的菊花全開了，露出鵝黃的花蕊；有的菊花半開著，像位害羞的小姑娘，尤其就是含苞欲放的花骨朵兒，在綠葉的襯托下，顯得格外嬌美。
那千百朵笑臉迎人的鮮花，仿佛正在用清脆的聲音微笑低語(yǔ)：此時(shí)春天來(lái)了！春天來(lái)了！一簇簇鮮艷的花朵，聚集在葉片下，猶如無(wú)數(shù)只蝴蝶，微微張開翅膀，停在空中，凝然不動(dòng)。綻放的曇花花朵皎潔飽滿，光彩奪目，顯得那樣雍容華貴，嫵媚嬌麗；顫巍巍，飄飄然，芳香飄溢，恍若白衣仙女下凡。
你最喜愛什么花？有的人會(huì)說(shuō)最喜愛牡丹，因?yàn)樗褪腔ㄖ兄�；有的人�?huì)說(shuō)最喜愛迎春花，因?yàn)樗褪侨夯ㄖ械谝粋�(gè)開放的；有的人會(huì)說(shuō)最喜愛荷花，因?yàn)樗鲇倌嗖蝗尽畸愄没实哪档ぃ枷銚浔堑拿倒�，小巧玲瓏的野菊一朵賽過(guò)一朵，皆為我的最愛。然而，我卻更鐘愛櫻花。它絢爛繽紛，它美麗動(dòng)人，它令人心醉，春天到了，去賞櫻花吧！
五年級(jí)的作文 篇9
正月初八是奶奶的生日。以前，每次奶奶生日我們家都很熱鬧。爺爺會(huì)在奶奶生日前幾天就釀酒；爸爸就在奶奶生日當(dāng)天大早去買蛋糕，奶奶喜歡的玫瑰花和奶奶喜歡吃的東西喜歡的衣服，還 有給客人吃的水果零食等等，回來(lái)后就跟叔叔嬸嬸起到廚房燒菜；媽媽會(huì)幫奶奶起包紅包，裝回禮的`禮物還 會(huì)幫奶奶化個(gè)妝。很多親戚都會(huì)來(lái)我們家里吃酒，媽媽就帶我跟弟弟起給大家敬酒，為奶奶唱歌，每次大家都好開心。親戚們都回去之后，洗碗都是爺爺和爸爸負(fù)責(zé)的，他們會(huì)叫我跟弟弟幫忙，所以很小的時(shí)候我就會(huì)洗碗了。印象最深刻的就是每次奶奶生日，爸爸都會(huì)給奶奶洗腳，媽媽給奶奶按摩。而且每次爸爸生日的時(shí)候，爸爸也會(huì)給奶奶買個(gè)小蛋糕，也會(huì)給奶奶洗腳，因?yàn)榘职终f(shuō)他的出生日就是奶奶的受難日，所以我也學(xué)我爸爸，每次我生日或者媽媽生日的時(shí)候，我都會(huì)送禮物給媽媽媽，也會(huì)幫媽媽洗腳，幫媽媽做很多需要的事情。
今年，家里只有爺爺奶奶叔叔跟我和弟弟。爸爸不在了，媽媽腰傷嚴(yán)重沒回來(lái)，叔叔嬸嬸吵架了，所以嬸嬸也沒回來(lái)。以前叔叔嬸嬸也經(jīng)常吵架，但是爸爸媽媽就會(huì)幫助他們和好，現(xiàn)在，爸爸媽媽沒有幫助他們了，他們自己就沒有能力和好了。奶奶說(shuō)他們可能不會(huì)在起了，我覺得心里很害怕，以前我經(jīng)常聽到爸爸對(duì)媽媽說(shuō)擔(dān)心叔叔嬸嬸離婚。叔叔心情也不好，總是個(gè)人在樓上，奶奶的臉上更是找不到點(diǎn)點(diǎn)笑容，而且我看到奶奶滿臉都是皺紋，本來(lái)就很小的眼睛現(xiàn)在差不多只有條縫了。我跟弟弟早上起來(lái)給奶奶唱生日歌的時(shí)候，奶奶就哭了，哭得很大聲，我跟弟弟也都哭了。爺爺說(shuō)不要哭，生日要開開心心的，給奶奶擦擦臉。到了中午，大姑奶奶二姑奶奶舅爺爺還 有表叔表嬸他們都過(guò)來(lái)了，沒有蛋糕，沒有花，也沒有人敬酒，大家都在但是點(diǎn)都不熱鬧。只有我跟弟弟又唱了生日歌。晚上睡覺前，我代爸爸給奶奶洗了腳，奶奶又哭了。
我好懷念以前奶奶的生日，那么幸福的生日。今年奶奶的生日我只感受到了悲傷。爸爸走了，家變得很凄慘，都不像家了。爸爸在的時(shí)候，過(guò)年全家人都在，誰(shuí)不在就要被爸爸說(shuō)了。每次奶奶生日，爸爸就會(huì)打電話叫所有的親戚都來(lái)，都有兩大桌人，今年，只有桌人。爸爸在的時(shí)候，奶奶生日時(shí)眼睛笑得成了條線，現(xiàn)在奶奶的眼睛悲傷得只留下了條縫。奶奶的生日，我都害怕了，我覺得奶奶也害怕了，她也不想過(guò)生日了。
五年級(jí)的作文 篇10
暑假生活就像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假中發(fā)生的一件件趣事，常常把我?guī)нM(jìn)美好的回憶，下面就讓我來(lái)告訴你我暑假里發(fā)生的趣事----去青島旅游！
一去青島我就興奮不已，一蹦三尺高，嘴里大喊著：“我終于來(lái)青島了！大海，我來(lái)了！”
去了青島之后，我們先回到了賓館，休息了一會(huì)兒，之后就整裝待發(fā)！我們先興致勃勃的去了金沙灘�！巴�！金沙灘太棒了！黃燦燦的沙子數(shù)不勝數(shù)，放在手里細(xì)細(xì)的，柔柔的，脫了鞋，踏足在又松又軟的沙灘上，愜意簡(jiǎn)直是直入心脾。躺在軟綿綿的沙灘上悠然自得， 那舒服勁就甭提了！看，有兩個(gè)小妹妹在沙灘上堆城堡呢，一陣陣輕柔的海風(fēng)掀起了她們笑的浪波，印在金色的沙灘上......
而我也來(lái)了興致，一手提著一只鞋，在細(xì)細(xì)的沙灘上，踏腳印呢！你瞧瞧，多舒服呢。現(xiàn)在我讓你看看我的腳印，你一定會(huì)瞪大眼睛，張大嘴巴，一時(shí)說(shuō)不出話來(lái)！我的'腳印怎么是倒著的呢？哈！原來(lái)我在倒著走呢，一不留神。撞著個(gè)人，他一定會(huì)撓撓頭，對(duì)著我問(wèn)：’傻孩子，你為什么倒著走��？”其實(shí)，我也不知道為什么呢，你知道嗎？
之后，我來(lái)到了海邊，大海一望無(wú)際，水綠的像碧玉，霞紅的像胭脂，綠水擁抱紅霞，呈現(xiàn)出醉人的美，當(dāng)朝陽(yáng)把它的光芒射向水面時(shí)，綠如翡翠的大海又變成了蔚藍(lán)的寶石，但依然那么柔和，過(guò)了一會(huì)兒，有了海嘯，我頓時(shí)來(lái)了精神，一個(gè)勁的往前沖。��！海嘯馬上就來(lái)了，大家都找了個(gè)伴，緊緊地握著對(duì)方的手，而我也不例外，緊緊抓著媽媽的手，生怕被海嘯沖走。海嘯離我越來(lái)越近了，三米、二米、一米......我的心就像有一百只小兔子跳個(gè)不停，我閉著眼睛，后悔為什么要跑到前面啊！“嘩”海嘯撲過(guò)來(lái)了！“嘩”海嘯過(guò)了，我瞪大雙眼，興奮地說(shuō)到：“媽媽，太棒了！真舒服，真刺激，真好玩！”我迫不及待的又向前走了幾步，海嘯又來(lái)了......太棒了！就這樣，我玩了好多次，真是太棒了。
之后，我們又去了海底世界參觀，我迫不及待地走進(jìn)了參觀區(qū)，哇，里面真漂亮，一個(gè)龐大的玻璃罩把我們和海底動(dòng)物隔開。哦，一條會(huì)發(fā)電的大扁魚游過(guò)了我們頭頂，嘿，它的鼻子和嘴巴都長(zhǎng)在肚皮上，一條長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴一搖一擺，游的可穩(wěn)了。又有一只笨頭笨腦的海龜游了過(guò)來(lái)，只見它的四肢一伸，右腳一瞪便游走了，還有一條小魚，游來(lái)游去，看的我眼花繚亂。
青島真是一個(gè)美麗的地方，是我國(guó)一顆璀璨的明珠！我愛青島！
五年級(jí)的作文 篇11
小明參加了一年一度的長(zhǎng)跑比賽。賽場(chǎng)上只見裁判一聲令下，小明和選手們一樣象離弦的箭一樣沖出了跑道。由于起跑時(shí)用力過(guò)猛，加上平時(shí)缺乏系統(tǒng)鍛煉，前150米，小明都是遙遙領(lǐng)先�？膳艿�200米的時(shí)候，小明感到上氣不接下氣，胃開始隱隱作痛。他堅(jiān)持著繼續(xù)往前跑。但，兩條腿有點(diǎn)像灌鉛一樣沉。跑到300米的時(shí)候，胃疼得厲害起來(lái)，小明用手捂住肚子，只好一步步向前挪去。身邊的選手都飛速地超過(guò)了他。同學(xué)們見小明落后了，心里急的恨不得上去替他跑。有的大聲為他加油助威，有的跑到賽道邊焦急地喊著小明的名字說(shuō)：“咬牙挺住，堅(jiān)持就是勝利！”小明用乞求的眼神望著在場(chǎng)邊伴隨著他的.同學(xué)，好像在說(shuō)：“我快堅(jiān)持不住了。我的肚子好痛。”可是耳邊不時(shí)的傳來(lái)同學(xué)們的助威和鼓勵(lì)聲：“小明，千萬(wàn)別放棄！你累他們也累。拼一下！”
聽到這些，小明心想：“是呀，我難受，其他選手也一定難受。老師說(shuō)過(guò)，困難的時(shí)候誰(shuí)意志堅(jiān)定誰(shuí)就能贏！再疼我也要堅(jiān)持住。我代表的是班級(jí)的榮譽(yù)，而不是我自己一個(gè)人，一定不能給班級(jí)抹黑。堅(jiān)持��！堅(jiān)持就是勝利�！毕氲竭@，他感到似乎不是自己在奔跑，而是全班同學(xué)和自己一起奔跑。身上突然就有一股強(qiáng)大的力量，肚子也感覺痛得不是那么厲害了。只見小明左手捂住疼痛的肚子，右手努力地?cái)[動(dòng)著，奮力向前追趕著。趕上了一個(gè)選手。同學(xué)們歡呼著給他加油。小明身上好像長(zhǎng)出了一對(duì)隱形的翅膀，越跑越快，又超過(guò)兩個(gè)選手。小明開始向終點(diǎn)沖刺了。同學(xué)們緊張的心都提到嗓子眼了。終于勇敢無(wú)畏地小明以驚人的毅力沖過(guò)了白線，獲得了第三名！
小明癱坐在終點(diǎn)線上，臉色臘黃，豆大的汗珠掛在額頭上，雙手不時(shí)地按住腹部。學(xué)校記者團(tuán)的小記者急忙趕來(lái)采訪他：“小明，首先祝賀你取得好成績(jī)！”見小明顯得有些痛苦的表情，小記者關(guān)心地追問(wèn)：“你哪里不舒服�。俊薄拔叶亲犹��！薄澳愣亲犹�，還堅(jiān)持到最后��？”小記者用吃驚的語(yǔ)氣問(wèn)道。小明喘息著說(shuō)：“我代表的不僅僅是我自己啊，我堅(jiān)持跑到最后，是為了我們五（6）班的榮譽(yù)�。 蓖瑢W(xué)們都舉起雙手為他鼓掌。
小明為了班級(jí)的榮譽(yù)奮力拼搏，堅(jiān)持到最后取得好成績(jī)的事跡，讓我很感動(dòng)，也很受啟發(fā)。想想馬上就到期末考試了。時(shí)間緊，考試科目多，學(xué)習(xí)就像小明的長(zhǎng)跑一樣，途中會(huì)有困難，但只要意志堅(jiān)強(qiáng)，堅(jiān)持不懈，努力拼搏，就一定能取得好成績(jī)。
五年級(jí)的作文 篇12
從小到大，我就像一只籠中鳥，被媽媽鎖住了，張開翅膀飛不高，張開嘴巴唱不出動(dòng)聽的歌曲。媽媽總以為我還小，其實(shí)我長(zhǎng)大了。我希望媽媽能夠體諒我，給我一個(gè)雙休日。
如果我有了一個(gè)雙休日，我會(huì)和朋友們一起到游樂場(chǎng)去玩。我們買棉花糖，坐過(guò)山車、闖鬼屋、打地鼠……我們玩樂著屬于我們的青春。屬于我們的幼稚。不需要顧慮大人們的心情，不需要介意大人們的安排，我們可以把自己打扮得更天真。暢想著屬于自己的童話屋，里面是王子和公主的故事。刺激的海盜船、云霄飛車、危險(xiǎn)的游戲任我們玩耍、游樂場(chǎng)的.一切因?yàn)橛辛宋覀兌甲兊煤芑钴S……
如果我有了一個(gè)雙休日，我可以帶著我的小狗到公園去，到大街上，到校園里。城市的繁華被我們貫穿，小巷的擁擠讓我們愉悅，或許我們可以像動(dòng)漫里描繪的一樣，飛檐走壁，其樂融融。我可以隨意地亂跑，在雨中盡情放肆、淋得一身水卻不會(huì)被媽媽責(zé)備。我也可以很頑皮地去抓小魚，盡管在這之前我很害怕它;去打小鳥，即使在這之前我非常喜歡它;然后再把它們放生。就像秋天的落葉，大樹媽媽放開了它們，讓它們的羽翼得以伸展。我很高興，興許還會(huì)像校門口賣紅薯的老奶奶那樣大聲地吆喝，說(shuō)著自己聽不懂的語(yǔ)言，那時(shí)，我和心愛的小狗就是全世界最幸福的孩子……
如果我有了一個(gè)雙休日，我可以和爸爸媽媽一起去旅行，我們一起去看海，看海的寧?kù)o祥和，看海的洶涌澎湃。我們會(huì)在海灘上結(jié)實(shí)另一家人，他們的女兒和我一般大。于是大人們?nèi)_浪，我們兩個(gè)女孩則在沙灘上堆造起屬于自己的城堡，說(shuō)著各自的悄悄話，一起談古論今，一起暢想未來(lái)。把所有的煩惱都吐出來(lái)，互相傾訴衷腸。然后我們可以撿拾很多很多的貝殼，它們都是那么的精致美麗，每一個(gè)貝殼都寄予著不同的人們的不同的心愿，都寄托著每一份沉重的思念和感謝……
如果我有了一個(gè)雙休日，我想我會(huì)很快樂。
媽媽，希望你能理解，女兒渴望自由，渴望可以擁有自己的一片天地，可以隨心所欲做自己喜歡做的事情。不是每一朵花兒都得服服貼貼才能綻放，也不是每一株小草都得屈服順從才能翠綠。媽媽，女兒長(zhǎng)大了，不能只在籠子里看世界，世界的精彩，是要展翅高飛才能盡收眼底……
媽媽，我想要一點(diǎn)自由，用自己的眼光去看世界，我渴望自由!
五年級(jí)的作文 篇13
在柔弱的燈光下，我望著窗外那五顏六色的夜景，主要是盡力忘記昨晚上在家里發(fā)生的那件不愉快的事。盡快自己非常委屈，但想到我畢竟是當(dāng)姐姐的，隨著美麗的夜景打發(fā)走那些不安的事，那媽媽所謂深情的“愛意”。用在我身上，是不是一種美麗的錯(cuò)？
其實(shí)，我和妹妹都是很愉快地討論著學(xué)習(xí)中遇見的不懂的問(wèn)題。忽然，門外一聲炸雷劃開了討論中平靜，滴嗒滴嗒地下起大雨來(lái)，燈光也為此被趕跑了，留給我們的是一片漆黑及時(shí)來(lái)閃電和雷聲交替的那種恐懼的心靈。為此，在這樣焦急萬(wàn)分的時(shí)刻，爸爸順著閃電中點(diǎn)燃了蠟燭，那小小的火光，燃起了我們希望的火花。熱鬧的話題又隨著微弱和燈光不斷繼續(xù)，聊著聊著妹妹也在疲倦中打起了呵欠，在準(zhǔn)備睡覺的瞬間，“哐”的一聲，我知道是妹妹無(wú)意間碰倒一個(gè)玻璃杯子落下地的聲音，但頑皮的妹妹，以最快的時(shí)間回到我身旁，裝著一事無(wú)知的樣子與我盡情地交談。這個(gè)聲音吵醒了在隔壁做活的爸爸也打著手電也趕到這里，隨著手電光迅速地?fù)炱鹌扑榈牟Ａ寢屢膊恢缽氖裁吹胤揭裁M(jìn)這里，便火冒三丈地問(wèn)：“誰(shuí)打爛的杯子？”我們看到媽媽的臉色格外的嚴(yán)肅，沉默是我們保持著以后的.日子，也許是沉靜，或者是無(wú)聲是對(duì)她的一種不理的對(duì)抗，媽媽頓時(shí)的聲音更加雷厲，比屋外的雷聲更加可怕。由于我的神情和無(wú)言，不分由說(shuō)地伸手打了我，我知道，在這種情況下，只有妹妹自己承認(rèn)才是解脫我的唯一理由，但妹妹死活也不說(shuō)一聲時(shí)，我的解釋都是徒勞的，只好含淚地承受著媽媽對(duì)我的懲罰和野蠻的罵聲。
過(guò)后，我一晚上都充滿著報(bào)復(fù)的詞語(yǔ)，也怨恨妹妹怎么不說(shuō)一句公道話。第二天，我懷著不安的心里走進(jìn)教室，老師恰恰講到《媽媽的愛》這課，從這課中，讓我知道父母是我們一生中親人，辛苦地生我養(yǎng)我，我受點(diǎn)委屈和苦痛也應(yīng)該理解她們用意，何況妹妹還小，還不懂事，丟開這些不愉快的事，讓沉默代替我走出委屈的最好良藥。
看著窗外那五顏六色的夜景，媽媽的聲音又走進(jìn)我的心海里，那親切又可愛，給我們端來(lái)剛摘下的櫻桃。心想堵氣不吃來(lái)突出我鮮明的個(gè)性，但那新鮮的櫻桃又紅又大的誘惑，更重要的是媽媽深情的目光和疼愛的聲音，頓時(shí)的苦楚便煙消云外。
一顆櫻桃溶進(jìn)嘴里，我知道正是媽媽深情的愛意，是那樣的甘甜，還是非常地幸福。
五年級(jí)的作文 篇14
“世上只有媽媽的好，有媽媽的孩子像個(gè)寶……”每次聽到這首歌，它都牽著我的心，媽媽的關(guān)愛就會(huì)在我的腦中閃過(guò)。
我和媽媽吵過(guò)，哭過(guò)、笑過(guò)、鬧過(guò)，有的事我都記不清了，但就是我和媽媽的那次吵，已經(jīng)深深地烙在我的心里，一輩子都不會(huì)忘記，因?yàn)樗钗液蠡谀选?/p>
那就是一個(gè)夏夜，外面下著大雨，天空中不時(shí)劃過(guò)一道刺目的閃電，跟著便就是轟隆隆的雷聲，媽媽正在廚房里做飯，我在屋里津津有味地看著我酷愛的動(dòng)畫片，正當(dāng)高潮，最關(guān)鍵的情節(jié)時(shí)，媽媽走進(jìn)屋，我還沒來(lái)得急說(shuō)聲不，就聽見“啪“的一聲，電視機(jī)關(guān)掉了。
“快學(xué)習(xí)去，整天就明白看動(dòng)畫片，看那玩意兒能有啥出息？快去呀！“媽媽沖我喊了幾句�！�
本來(lái)電視機(jī)被關(guān)了，我就有些不高興，媽媽又沖著大喊一頓，我更就是怒氣沖天，沖媽媽吼道：“天天就就是學(xué)習(xí)，這樣有意思嗎？難道我的生活就只能這樣枯燥乏味嗎？看看動(dòng)畫片也不讓，真就是的！”聽了我的話，媽媽反而更生氣了，便不經(jīng)心的咸了一聲：“你如果不愿意讓我管你你就走吧，省得你還不愿意�！蔽乙粴庵拢白呔妥�！”我推開門，沖進(jìn)外面的大雨，跑到了奶奶家。
一進(jìn)奶奶家門，奶奶看見我狼狽的樣貌，一邊給我拿毛巾，一邊問(wèn)我：“怎樣了，外面雨下得那么大，來(lái)也不拿把傘，你這孩子。”我把事情的經(jīng)過(guò)告訴了奶奶。奶奶說(shuō)：“快去給你媽打個(gè)電話，不然她該擔(dān)心了，”“不打，決不：”我堅(jiān)定的說(shuō)。奶奶拿我沒辦法，只好自我打了，“家里沒人接。”奶奶告訴我。“沒人接就沒有接，反正不關(guān)我的事！”我嘴上雖這么說(shuō)，但心里還就是有些擔(dān)心，媽媽會(huì)不會(huì)擔(dān)心我，冒著大雨找我呢？會(huì)不會(huì)淋雨生病呢？我的擔(dān)心越來(lái)越重了。最后忍不住了，我飛奔到家，看見媽媽在床上躺著，我撲到媽媽身上，有好多話想說(shuō)，但卻一句也說(shuō)不出來(lái)了。原先我的擔(dān)憂成為了現(xiàn)實(shí)，媽媽生病了。而當(dāng)里我卻懶洋洋的`躺在奶奶家的熱炕上，埋怨媽媽，想到這兒，我哭了，心里有一種說(shuō)不出的滋味。而媽媽卻只說(shuō)了一句：“回來(lái)了，不賭氣了，你這傻孩子。”
那次吵，讓我明白了許多，媽媽對(duì)子女的愛就是天無(wú)私的，永恒的，不滅的。同時(shí)，我也為自我的行為感到后悔。我怎能那樣不懂事，媽媽讓我學(xué)習(xí)，那也就是為了我好��！那段時(shí)光。我一向很自責(zé)。但媽媽似乎就是全然忘卻了，好像什么事也沒發(fā)生過(guò)。仍就是給予我無(wú)微不至的關(guān)懷，讓我感受到了母愛的無(wú)私，偉大。
“世上只有媽媽好，有好的孩子像個(gè)寶……”多么樸實(shí)的語(yǔ)言，卻唱出了我們每個(gè)人的心聲！
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