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生活的作文

時(shí)間:2024-12-14 17:40:54 關(guān)于生活的作文 我要投稿

生活的作文(經(jīng)典)

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編精心整理的生活的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

生活的作文(經(jīng)典)

生活的作文 篇1

  生活是什么,生活是一杯純凈的白開水,需要我們自己來調(diào)味。加些茶葉,它就變成了濃香的茶水;加些咖啡粉,它就變成了苦中帶點(diǎn)甜的咖啡。你還可以把它變成充滿溫馨的牛奶,飽含香甜的蜂蜜······我調(diào)配出了一杯醇香的咖啡。

  不記得是哪一年的六一兒童節(jié),媽媽帶我去了野生動(dòng)物保護(hù)園。進(jìn)了大門往右拐,可以清楚地看見有一群孩子擠著、圍著一輛小車,再走近一看,那是拿獎(jiǎng)票抽獎(jiǎng)?chuàng)Q禮的活動(dòng)車。看了說明,是百分之百獲獎(jiǎng),我也想玩一玩,就硬拉著媽媽跑了過去。工作人員手忙腳亂,頭也不抬地從孩子們手中接過獎(jiǎng)票,瞄一眼,然后從身后抽出一件獎(jiǎng)品,扔出去,孩子接住后,就蹦著高興的走了。我舉著手中紅色的獎(jiǎng)票,擠過“人!,工作人員從我手中奪過獎(jiǎng)票,從身后拿了類似音樂盒的小東西,我正閉上眼興高采烈地準(zhǔn)備收獲喜悅時(shí),剛放到手中的東西,卻輕飄飄地被搶走了。

  我再次擠出“人!笨匆娨粋(gè)比我至少高一頭的男孩,輕蔑地對(duì)我說:“這東西可是誰搶到算誰的!蔽遗瓪鉀_沖,但又不敢言表,只能看著他越來越小的背影消失在我面前。我傷心極了,哭哭啼啼地找到媽媽,訴說著這一切,媽媽那時(shí)候在我心中真是高大得可以解決一切問題。我正懷著希望讓媽媽幫我要回獎(jiǎng)品時(shí),只聽見一聲溫柔的'話語傳來:“朵,先把衣領(lǐng)整理好吧!”我低頭一看,不知何時(shí),衣領(lǐng)已經(jīng)扭到天邊了,我緊忙整理好,又用期待的眼光看向媽媽。媽媽抓住我的手說:“你不是還想玩嗎?我們走吧······”

  這件事在我心里打了個(gè)結(jié),我不明白為什么媽媽不幫我,我可是她親生女兒。≈钡接幸惶,我看到媽媽的日記中有一句話:“媽媽想讓你勇敢地面對(duì)生活······”我恍然大悟,終于理解了媽媽的良苦用心。

  媽媽這樣做是想讓我堅(jiān)強(qiáng),當(dāng)生活不能如愿以償時(shí),不是一味地計(jì)較和埋怨,而是一如既往地做自己應(yīng)該做的事,保持一份恬淡的心情來對(duì)待生活。

  生活給我的不只是一份獎(jiǎng)品,生活應(yīng)該是多彩的,只有做好自己本份的事情,永遠(yuǎn)向前看,才能收獲生活的真諦。

生活的作文 篇2

  生活中的語文知識(shí),無窮無盡,就像天空中閃閃爍爍的星星,琳瑯滿目,永遠(yuǎn)也望不到邊。

  在包羅萬象的生活中,語文知識(shí)是隨處可見的。一向愛發(fā)現(xiàn)的我,今天在大街上看到了這樣有趣的廣告語,服裝廣告:百衣(依)百順;蚊香廣告:默默無(蚊)聞;止咳藥廣告:咳(刻)不容緩;熱水器廣告:隨心所(。┯欢Y品店廣告:禮(理)所當(dāng)然;蛋糕店廣告:步步糕(高)升;帽子廣告:以帽(貌)取人;……像這樣的廣告語還有很多,當(dāng)我看到這種現(xiàn)象,我覺得人類不應(yīng)該刻意的錯(cuò)用這些字,這樣會(huì)使更多的人誤解,我建議盡可能寫成正確的詞語。

  在動(dòng)物園里,我也見過許多“保護(hù)動(dòng)物”的公益廣告;1、保護(hù)動(dòng)物就是保護(hù)我們的同類。2、是先有鳥還是先有蛋,你不知道,我不知道,只有鳥知道;是鳥先消失還是蛋先消失,你知道我知道只有鳥不知道,3、動(dòng)物是人類親密的朋友,人類是動(dòng)物信賴的伙伴。這同時(shí)用婉轉(zhuǎn)的語言呼吁人們,保護(hù)動(dòng)物!

  在敬老院里,有“尊敬老人”的公益廣告:1、善待老人就是善待明天的自己,2、老吾老以其人之老,幼吾幼以其人之幼,3、父母是孩子的老師,尊老愛幼是美德。

  在電視上,我也看見過“社會(huì)公德”的公益廣告:1、高空拋物,砸在地上一個(gè)坑砸在頭上……2、不能在丟垃圾時(shí)丟了自己的`臉。

  在學(xué)校,我們會(huì)經(jīng)常見到走廊上寫著“請(qǐng)說普通話”的廣告語:1、溝通你我他,全靠普通話,2,說普通話迎四方賓客,用文明語,送一片真情。

  生活中的語文知識(shí)雖多,但還是重在發(fā)現(xiàn),重在積累,重在觀察。讓我們共同走進(jìn)生活中的語文吧!

生活的作文 篇3

  時(shí)光如流水,轉(zhuǎn)眼間我的初中小學(xué)生活就要結(jié)束了。在這初中時(shí)光里,我的校園沒有什么大的變化,可是我的校園生活卻總是很美好,很值得我回憶。

  空氣清鮮的早晨,太陽伸伸懶腰,從山的另一邊升起。把暖和的陽光灑在大地上。我早早兒起床,背上書包去上學(xué)。在路上,枝頭的鳥兒唧唧地唱歌,環(huán)衛(wèi)工人在路邊忙活起來。經(jīng)過學(xué)校的大馬路上車水馬龍,汽車的鳴笛響成一片。來來往往的人流中最引人注目的就是背著書包的我們了。低年級(jí)的小弟弟小妹妹們牢牢抓著父母的'手,臉上是如花的笑容。高年級(jí)的同學(xué)排著路隊(duì),信心滿滿地踏入校園。

  校園里。各個(gè)年級(jí)的同學(xué)都在認(rèn)真打掃衛(wèi)生。他們拿著大掃把在校園里掃啊掃,不一會(huì)校園變得干凈無比了,領(lǐng)營養(yǎng)餐的同學(xué)們總是那么及時(shí)地到崗,為得就是能將營養(yǎng)餐按時(shí)發(fā)到同學(xué)們手中。高年級(jí)同學(xué)來得早,就站在前面,低年級(jí)同學(xué)來的遲了。自覺站在了后面?勺钕阮I(lǐng)到餐的卻還是低年級(jí)同學(xué),原來是高年級(jí)主動(dòng)讓位了。提著一筐筐蘋果香蕉的總是高個(gè)子大同學(xué),而小同學(xué)也總是笑呵呵地跟在他們后面。那便是學(xué)校一道獨(dú)特而美麗的風(fēng)景線。

  進(jìn)入教學(xué)樓郎朗的讀書聲打破了校園的安靜。課堂上老師們用幽默獨(dú)特的教學(xué)方式為我們講授知識(shí)。老師講的越有趣,我們聽得越認(rèn)真。不知不覺中,上午的課程就要結(jié)束了,我們在歡聲笑語中度過了早晨的校園時(shí)光。

  中午一到校,你就能發(fā)現(xiàn)某位同學(xué)彎腰撿拾馬路上垃圾的景象。走一路撿一路,也省得同學(xué)們再辛苦打掃了。不一會(huì)兒,操場上就傳來響亮的口號(hào)聲,那是同學(xué)們正在上體育課呢。下午的校園多了同學(xué)們的歌唱聲,又讓校園多了一份趣味。

  時(shí)光如流水,一眨眼初中就要過去了,我的小學(xué)生活就要結(jié)束了。同學(xué)們在這里養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,形成了良好的道德品質(zhì)。每個(gè)同學(xué)都將成為校園中靚麗的風(fēng)景線。難忘。∥业男W(xué)時(shí)光。

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