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學(xué)習(xí)作文300字

時(shí)間:2024-12-18 09:28:38 關(guān)于學(xué)習(xí)的作文 我要投稿
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【熱】學(xué)習(xí)作文300字10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的學(xué)習(xí)作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【熱】學(xué)習(xí)作文300字10篇

學(xué)習(xí)作文300字 篇1

  因?yàn)橐咔榈挠绊,我們無(wú)法到學(xué)校上課,為了響應(yīng)停課不停學(xué)的原則,學(xué)校老師們也是費(fèi)勁心思,采用了線上教學(xué)的方式,這真是一個(gè)有創(chuàng)意的教學(xué)方式,我對(duì)這樣的教學(xué)方式充滿了好奇,什么是線上教學(xué)?老師和同學(xué)們要怎么去交流呢?老師要怎樣把這些知識(shí)教給我們呢?

  為了一探究竟,12號(hào)早上我早早的.坐在書(shū)桌前,等待著線上教學(xué)的開(kāi)始。哦,原來(lái)是這樣子啊。我坐在電腦前自言自語(yǔ)地說(shuō)道。

  原來(lái)老師們利用QQ、騰訊課堂等軟件給同學(xué)們上課,老師把豐富的知識(shí)像發(fā)送信息一樣發(fā)給我們,上完了第一個(gè)課,我明白了新型冠狀病毒其實(shí)是無(wú)辜的,是人類吃了野生動(dòng)物才感染上病毒,我心想以后一定要保護(hù)好小動(dòng)物,因?yàn)閯?dòng)物和人類都是自然界的一部分。通過(guò)學(xué)習(xí),我還了解到預(yù)防新型冠狀病毒的方法,例如戴口罩、勤洗手等等。這種教學(xué)方式真是讓我打開(kāi)眼界。

  只是我覺(jué)得一個(gè)人在家上課實(shí)在太孤單了,很懷戀在學(xué)校里和同學(xué)們坐在教室里上課,大家可以舉手發(fā)言,可以和同學(xué)們相互交流,真希望疫情快點(diǎn)結(jié)束,讓社會(huì)恢復(fù)秩序,讓大家早日回到學(xué)校。

學(xué)習(xí)作文300字 篇2

  那次,我終于學(xué)會(huì)了滑旱冰。

  那天晚上,我們來(lái)到世紀(jì)廣場(chǎng)玩,晚上的世紀(jì)廣場(chǎng)真是熱鬧非凡。這時(shí),一個(gè)大哥哥穿著溜冰鞋,插著腰,從我面前神氣地滑過(guò)。如果這時(shí)有人問(wèn)我你的愿望是什么,我肯定不假思索的回答:“我要穿著一雙帥氣的溜冰鞋,插著腰,從一個(gè)人的面前神氣的滑過(guò)!

  自從看到滑旱冰非常神氣后,我每天都纏著媽媽,希望能夠?qū)W習(xí)滑旱冰。

  一次老爸要去義烏工作,我聽(tīng)說(shuō)義烏那里有個(gè)非常大的`商場(chǎng),所有東西應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉,于是我將目標(biāo)從媽媽轉(zhuǎn)移到爸爸身上,我爸只好帶我去義烏。我從義烏的商場(chǎng)買(mǎi)來(lái)一個(gè)藍(lán)色的溜冰鞋,晚上,我又去世紀(jì)廣場(chǎng)玩,一到廣場(chǎng),我就開(kāi)始滑旱冰,這時(shí),一個(gè)大孩子跟我說(shuō):“小樣,要想學(xué)溜冰,還早五百年呢!”滑旱冰真的好難,我褲子破了一個(gè)大洞,跟頭不知摔了多少個(gè)。經(jīng)過(guò)九九八十一次的嘗試,我終于成功了。

  我來(lái)到那位大哥哥的面前,把會(huì)的本領(lǐng)通通展示了給他看,然后對(duì)他說(shuō):“大哥哥,五百年到了,對(duì)不對(duì)啊?”那位大哥哥無(wú)語(yǔ)了。

  最后,我又滑了一圈,結(jié)果不小心摔倒了,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,我手臂竟然脫臼了,不過(guò)滑旱冰真的好好玩。

學(xué)習(xí)作文300字 篇3

  小朋友,你一定在為成績(jī)不好而發(fā)愁吧,其實(shí)學(xué)習(xí)很簡(jiǎn)單,不信我給你講講。

 。1)上課時(shí)

  上課時(shí)一定認(rèn)真聽(tīng)講,又不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師。當(dāng)老師又問(wèn)題時(shí),你一定要好好思考,積極回答,思考不出來(lái)要聽(tīng)聽(tīng)別人怎么說(shuō),然后變成自己的話,說(shuō)出來(lái)。

 。2)下課時(shí)

  下課時(shí)一定多讀書(shū),積累一些知識(shí)。我們已經(jīng)有閱讀能力了,只要你肯鉆進(jìn)書(shū)的海洋敖游一番,一段時(shí)間后,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)原來(lái)寫(xiě)作文結(jié)結(jié)巴巴的你已經(jīng)可以出口成章了。別人打不上的問(wèn)題,說(shuō)不定你就知道。

 。3)寫(xiě)日記

  寫(xiě)日記是和語(yǔ)文有密切關(guān)系的,它能使你妙語(yǔ)連珠。但不用太長(zhǎng),只需把你要記錄的`東西寫(xiě)下來(lái),可以適當(dāng)?shù)募右恍┭b飾性的語(yǔ)句。有時(shí),你可以選一些作文,加工一下,作為作業(yè),這豈不是一舉兩得。

 。4)回想

  當(dāng)你學(xué)完一個(gè)單元后,可以打開(kāi)目錄,重溫每篇課文,該背的是否背過(guò)了,該寫(xiě)的是否會(huì)寫(xiě)了。也可以作一些相關(guān)課外練習(xí)題,或者做一些筆記。

  總之,學(xué)習(xí)并不難,學(xué)得好不好,關(guān)鍵就在你自己。

學(xué)習(xí)作文300字 篇4

  “讀萬(wàn)卷書(shū),行萬(wàn)里路。”這句名言就是告訴我們,要不斷努力讀書(shū)學(xué)習(xí),并且將知識(shí)學(xué)以致用,在生活中得以體現(xiàn),使自己不斷進(jìn)步,最終才能成功。我們的周恩來(lái)總理就是這樣做的,所以,他才能帶領(lǐng)人們一起創(chuàng)造了新中國(guó)。

  學(xué)習(xí)能讓我們實(shí)現(xiàn)理想,就像周恩來(lái)總理說(shuō)的`:“為中華之崛起而讀書(shū)!睘榱藢(shí)現(xiàn)中國(guó)人民當(dāng)家作主的理想,他從小就勤奮好學(xué),并不斷發(fā)奮圖強(qiáng),終于帶領(lǐng)中國(guó)人站起來(lái),才有了我們幸福的今天。

  如果我們想當(dāng)科學(xué)家,就應(yīng)該在從書(shū)本中多汲取知識(shí)的同時(shí),不斷探索大自然中的奧秘;如果我們想當(dāng)舞蹈家,就應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)舞蹈基本技能的同時(shí),加強(qiáng)練習(xí)和實(shí)踐;如果我們想當(dāng)作家,就應(yīng)該多讀書(shū),并把書(shū)中的精彩片段記在腦海中,到寫(xiě)作時(shí),一定會(huì)像有靈一般呈現(xiàn)出來(lái)-----只要不斷學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝頭腦,我們的理想定能實(shí)現(xiàn)。

  學(xué)習(xí)也可以讓我們更聰明,因?yàn)閺臅?shū)中可以學(xué)到很多方法和技巧,做任何事情就有方法可尋,這樣就會(huì)比別人更聰明。

  學(xué)習(xí)也能讓人更漂亮,人們常說(shuō)“心靈美才是最美麗的。”這句話就是告訴我們,人不能徒有外表漂亮,更應(yīng)該有文化和內(nèi)涵。當(dāng)你有文化時(shí),說(shuō)話時(shí)就能體現(xiàn)語(yǔ)言美、做事時(shí)就能體現(xiàn)行為美。

學(xué)習(xí)作文300字 篇5

  今天,爸爸開(kāi)著汽車(chē)帶我去湘湖學(xué)騎自行車(chē)。

  我發(fā)現(xiàn)那里有許多大人都在陪小孩子學(xué)騎自行車(chē),他們好像是都快要學(xué)會(huì)的樣子了,可是,我一點(diǎn)都不會(huì)騎呢!我先在輔助輪的幫助下騎來(lái)了幾圈。接著,爸爸用螺絲刀把輔助輪卸了下來(lái)。沒(méi)有輔助輪,我好害怕呀!爸爸先扶住我騎了一會(huì)兒,慢慢地,我感覺(jué)好起來(lái)了。這時(shí)候,爸爸突然松了手,我心里一慌,身體失去了平衡,“哐當(dāng)”一聲,摔進(jìn)了草地里。好疼呀,痛得我淚水在眼眶里直打轉(zhuǎn)!捌饋(lái),男子漢怕什么疼?”爸爸在一旁說(shuō)道。我忍住眼淚,扶起自行車(chē),重新騎了起來(lái)。這樣不知騎了多久,我往后一看,爸爸也沒(méi)扶著我,我居然自己會(huì)騎自行車(chē)了。好激動(dòng)呀!爸爸還給我拍了幾張照片做紀(jì)念。

  原來(lái)騎自行車(chē)也沒(méi)那么難嘛!騎的時(shí)候膽子要大,身體要保持平衡,摔倒了再重新爬起來(lái)接著練,就一定能學(xué)會(huì)的`。騎自行車(chē)真好玩呀,下次我還要挑戰(zhàn)去山上騎自行車(chē)呢!

學(xué)習(xí)作文300字 篇6

  四年級(jí)里,我的語(yǔ)文成績(jī)提高了,可數(shù)學(xué),英語(yǔ)兩科卻一直往下降,這是為什么呢?因?yàn)槲乙恢背撩杂诰W(wǎng)絡(luò)游戲,很少去戶外游玩,使自己成績(jī)下滑,所以,從五年級(jí)開(kāi)始,我就要先與電子游戲絕交。

  我這個(gè)學(xué)期總結(jié)了一下我一、二、三、四年級(jí)的成績(jī)后,發(fā)現(xiàn)了一二三年級(jí)的'成績(jī)都要比四年級(jí)的好。因?yàn),?dāng)時(shí)我并沒(méi)有沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,經(jīng)常去戶外游玩,這才使我的成績(jī)沒(méi)有下滑。而現(xiàn)在的我,天天玩手機(jī),看電視,一個(gè)星期里除了上學(xué),根本沒(méi)出過(guò)門(mén),我差不多變成宅男了。所以我要先戒除網(wǎng)癮,多去戶外活動(dòng),認(rèn)真復(fù)習(xí)了,希望在五年級(jí)時(shí)可以拿好成績(jī)。

  父母常在我耳邊說(shuō):“五年級(jí)是十分重要的。”所以,我要認(rèn)真對(duì)待。戒除網(wǎng)癮后,我的視力一定有所恢復(fù)。我想在五年級(jí)里每次測(cè)驗(yàn)各科成績(jī)都會(huì)有九十分以上。我多么想在五年級(jí)里的成績(jī)超越我們班的王雅萱呀。可是,想又能有什么用呢?我必須要在五年級(jí)里好好上課,認(rèn)真復(fù)習(xí),才有機(jī)會(huì)超越她。

  我猜測(cè),如果按照這樣的方法來(lái)做的話,我在五年級(jí)的成績(jī)一定會(huì)有所提升的,保護(hù)好視力。同時(shí),我希望能解除我沖動(dòng)的壞習(xí)慣。從現(xiàn)在開(kāi)始,我一定要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明。

學(xué)習(xí)作文300字 篇7

  在人生受到羈絆時(shí),你的眼神是怎么樣的?因渴望成功而變的堅(jiān)定;因懼怕失敗而變得懦弱;因無(wú)助變得放棄,去墮落,去墜入黑暗的深淵嗎?

  不!人生,不會(huì)這樣被終結(jié)!

  人生,千百萬(wàn)年的生生死死的無(wú)限循環(huán),有誰(shuí)在這之中可曾真正看透過(guò)人生,看透俗世的'煩惱,從而打破精神的枷鎖去奢華的享受自然萬(wàn)物帶來(lái)的神奇?沒(méi)有,而這些小有成就的人只是站在了世界高峰看的比別人多,比別人更大更寬廣罷了!這就是潛意識(shí)中的知識(shí)。

  人生,短暫光陰寥寥數(shù)年載。知識(shí),無(wú)限高遠(yuǎn)在時(shí)間消磨中任然浩氣長(zhǎng)存,甚至更略 有升華。問(wèn)世間什么與日齊壽、與月齊蕩、于天地共存、于泰山同高、無(wú)疑是知識(shí)了!

  現(xiàn)在我們只能主宰自己的靈魂、意識(shí)、行動(dòng),只有掌握這些,主宰這些才能在人生的羈絆中成長(zhǎng),不去觸碰任何絕望的氣息,不放棄任何人生中的辛運(yùn)與眷顧,在成長(zhǎng)中學(xué)習(xí)知識(shí),在羈絆中實(shí)踐知識(shí)的真諦,掌握好自己,去攀登人生的高峰與人生命的禁區(qū),才能創(chuàng)造出奇跡體現(xiàn)人生命的價(jià)值看清人生!

學(xué)習(xí)作文300字 篇8

  快期末考試了,我們的學(xué)習(xí)也越來(lái)越累。一天到晚都是復(fù)習(xí)、背書(shū)、寫(xiě)作業(yè)……艱巨的學(xué)習(xí)任務(wù)把我壓得喘不過(guò)氣來(lái),真是苦不堪言。

  每天天一亮,我們就從暖烘烘的被窩里鉆了出來(lái),開(kāi)始了一天的學(xué)習(xí)生活。我吃過(guò)早飯,就到教室門(mén)口讀書(shū)了。上課了,一個(gè)上午不是語(yǔ)文課就是數(shù)學(xué)課,不是數(shù)學(xué)課就是英語(yǔ)課;課上不是聽(tīng)寫(xiě)就是默寫(xiě),不是默寫(xiě)就是答卷。每天一大堆的作業(yè)向我撲來(lái),這一堆作業(yè)完成了,另一堆作業(yè)又來(lái)了。這讓我時(shí)不時(shí)的感覺(jué)到煩、累、苦。真是黃蓮拌苦瓜——苦上加苦!

  可每當(dāng)結(jié)束了一天的課程,躺在床上休息的時(shí)候,我想到了自己的爸爸媽媽,他們每天辛苦的工作不就是為了能給我創(chuàng)造好的生活、學(xué)習(xí)條件嗎?而我們學(xué)生的職責(zé)就是學(xué)習(xí),跟父母的付出相比,這點(diǎn)苦怕什么呢?想著想著,我便甜甜地睡著了。

  學(xué)習(xí)雖然辛苦,但讓我收獲了成功的'喜悅。每次領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上都有我的身影,上學(xué)期末我還拿過(guò)獎(jiǎng)學(xué)金呢!想到父母贊許的笑容,老師肯定的眼神,還有同學(xué)們羨慕的目光,我就無(wú)比自豪。

  學(xué)習(xí)是辛苦的,但也是快樂(lè)的。學(xué)習(xí)中有苦有樂(lè),就像吃苦瓜一樣,只要你忍苦吃,一直吃,就會(huì)嘗到清甜的滋味兒。

學(xué)習(xí)作文300字 篇9

  周六下午,陽(yáng)光明媚,春風(fēng)和煦,我隨小記者團(tuán)來(lái)到澧河一期,參加學(xué)習(xí)雷鋒精神,保護(hù)母親河的活動(dòng)。

  老師先給我們講了雷鋒叔叔的很多故事,接著我們就開(kāi)始活動(dòng)了——撿垃圾,保護(hù)澧河岸邊的環(huán)境。

  我們男生分了三個(gè)小組,從不同的路線前進(jìn)。游園里游玩的人非常多,但我探照燈似的眼睛搜尋了許久,才好不容易眼疾手快地從同學(xué)手下?lián)尩搅艘粋(gè)小紙團(tuán)。哎,真寶貴啊!又走了一會(huì)兒,手里拿著撿來(lái)的垃圾,真不舒服。我左看右看了看,想偷偷把垃圾丟進(jìn)灌木叢中。突然,剛剛聽(tīng)過(guò)的雷鋒叔叔的故事又在耳邊回響。我的臉不覺(jué)一下子紅了。我們學(xué)習(xí)雷鋒,撿垃圾,但我丟垃圾,這不是背道而馳嗎?而且還弄臟了同學(xué)們的勞動(dòng)成果?纯礇](méi)有同學(xué)注意,趕緊又拿緊了差點(diǎn)丟掉的垃圾。

  我們漫步于澧河畔,欣賞美麗風(fēng)景,學(xué)習(xí)雷鋒精神的同時(shí),還明白了一個(gè)道理:學(xué)雷鋒,保護(hù)環(huán)境,不是非要我們?nèi)炖。每個(gè)人保管好自己的.垃圾,不亂丟,也是很好的學(xué)雷鋒。就像今天,雖然人很多,但我們撿到的垃圾卻沒(méi)多少,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都學(xué)到了雷鋒精神,不亂丟垃圾,周?chē)沫h(huán)境就干干凈凈的。

  每天學(xué)雷鋒,我們永遠(yuǎn)不用撿垃圾!

  保護(hù)環(huán)境,保護(hù)母親河!

學(xué)習(xí)作文300字 篇10

  今天是六年級(jí)下半學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一天,也是我們?cè)诒焙PW(xué)里的最后一個(gè)學(xué)期了。

  上午第三節(jié)課是體育課,宓老師說(shuō)這次要學(xué)習(xí)投籃,我們都非常開(kāi)心。首先先跑兩圈步熱熱身,然后再做一下熱身操,就開(kāi)始投籃了。宓老師說(shuō)她的脖子動(dòng)不了,所以就讓高圣杰給我們做示范。

  我們都記住要領(lǐng)了,就開(kāi)始投了。我所在的`是第一組,一個(gè)一個(gè)輪過(guò)來(lái),終于輪到我了我本以為自己可以超常發(fā)揮,但是失策了,遇到了個(gè)三不沾,只能排隊(duì)重來(lái)了。

  第二次輪到我了,我站好位置,拿好籃球,瞄準(zhǔn)籃球筐,投了進(jìn)去,那一刻,瞬間激起了我的斗志,想迫不及待得再投一次。我覺(jué)得排隊(duì)實(shí)在是太慢了,所以問(wèn)章夢(mèng)依借了她的球打。就在這時(shí),剩余五分鐘的鈴聲響了,我抓緊時(shí)間又投了幾個(gè),又進(jìn)了兩個(gè)。

  歡樂(lè)的時(shí)光總是那么的短暫,這節(jié)課我收獲滿滿,學(xué)會(huì)了怎樣打籃球,以后我在家一定要多多投籃,練好了以后,再在體育課上大展身手,既可以鍛煉身體,又可以懂得打籃球的知識(shí),這真是一舉兩得。

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