心靈的作文【精品4篇】

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編收集整理的心靈的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

心靈的作文 篇1

　　在我們的周圍，有許許多多的聲音，不絕于耳，接連不斷，但是，最牽動我的還是媽媽的嘮叨聲。

　　剛開始，我是煩透了我媽的嘮叨。“要多吃水果呀！”“好好學(xué)習(xí)，才能考高分呀！”“別玩了，快去寫作業(yè)呀！”我每天都被這樣的聲音包圍著，聽起來就如魔音貫耳般，再也不想聽這聲音，有時(shí)，我煩了，大吼一聲：“真不要你管，我自己知道怎么做的！”可媽媽總是默默的說一句：“我這都是為了你好呀�！痹谖铱磥�，這就是借口，這是想讓我乖乖聽她的話的借口，但在那一次，我徹底改變了我的看法。

　　那是一個(gè)期中考試，我考得很差，很差很差，天上下著雨，媽媽冒著雨把我接回家，雨打在臉上涼涼的，我的'心也是涼涼的，媽媽似乎看出了什么，問我：“你是不是沒考好，我沒作聲，只是點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽又開始嘮叨：“讓你好好學(xué)習(xí)，你不好好學(xué)習(xí)，我讓你看書，你不看，讓你做題，你不做。我這都是為了你好！”又是那個(gè)聲音，我一直覺得那是媽媽的借口，可今天不禁懷疑起來，難道她真的是為了我好？

　　回到家，我關(guān)上房門，躺在床上，腦子里一直回響著那個(gè)聲音，可能她真是為了我好呢！在這以后，我變得十分聽媽媽的話，她讓我做題，我一定強(qiáng)迫自己關(guān)掉電視，到房間去做題，她讓我復(fù)習(xí)，我也會停下手中的事，到書桌前去復(fù)習(xí)……又是一次期中考試，我在考前甚至還在懷疑媽媽的嘮叨到底有沒有用，一拿到試卷，我驚訝地發(fā)現(xiàn)，好多題都是媽媽讓我做的資料上的，內(nèi)容也都是我復(fù)習(xí)的，我的腦中頓時(shí)又出現(xiàn)了那個(gè)聲音：“我是為了你好呀！”

　　真的，媽媽是為了我好，那次考試，我出奇地考了全班第一，我高高興興地拿著成績單回了家，將這個(gè)喜訊告訴了媽媽，媽媽也笑了，說了句：“看吧，我是為了你好！”我驚訝地發(fā)現(xiàn)，再聽這個(gè)聲音時(shí)，不再厭惡它了，也不再覺得這個(gè)聲音是媽媽的借口了，只從中感到了媽媽的愛。這聲音，到現(xiàn)在都牽動著我的心，以后再聽媽媽的口嘮叨也不再討厭了，因?yàn)槲抑�道，媽媽的嘮叨中滿是她對我的愛，她是為了我好呀！

心靈的作文 篇2

　　天空是藍(lán)色的，花兒是紅色的；小草是綠色的……萬物都有顏色。觸動我心靈的事是彩色的，它使我明白萬物都有顏色，萬物都有情感……

　　那是五年前過春節(jié)的第一天早上。家里貼上彩帶，福帖，換上了新家具，變得十分喜慶！一家人圍在火爐旁，喝著熱氣騰騰的茶，嘴邊洋溢著會心的微笑，聊聊天十分的.美好。"吃飯嘍"，媽媽和小姨異口同聲喊道。今天是春節(jié)，早上吃湯圓，我弟弟最愛吃，但是我們還知道一個(gè)習(xí)俗，誰吃到湯圓里的硬幣，誰就在這一年中好運(yùn)連連，財(cái)源滾滾。

　　開始吃了，我渴望得到好運(yùn)。吃起湯圓來，別人都是細(xì)嚼慢咽，而我剛好相反，狼吞虎咽，灑得桌上滿是湯汁兒，快要吃完了，可我一個(gè)也沒吃到，連弟弟都吃到啦。算了，我也吃不下了。于是生氣地丟下筷子，一個(gè)人在那兒生悶氣。媽媽見我不開心，并把碗里的硬幣夾在一顆湯圓里，再讓我吃！并不迷信，是媽媽把湯圓喂在我的嘴中，什么硬硬的東西。我吐了出來，一顆散發(fā)著光芒的硬幣，在我碗里，我就說嘛！好運(yùn)氣肯定是我的，高興極啦！卻沒想到湯圓被媽媽夾了很多，沒有的就吃掉，有的就夾在湯圓給我和弟弟。

　　湯圓是圓圓的，也包含著親人對我們的愛。

心靈的作文 篇3

　　回憶起模糊又熟悉的小時(shí)候，仿佛愈多依舊漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空。當(dāng)陽光慵懶地掃在海面上，當(dāng)微風(fēng)輕輕拂過發(fā)梢，我們光著小腳丫。任憑多多浪花親吻著泥沙，就這樣沿著海岸奔跑，尋找屬于我的島。

　　但我的童話世界主不過觸碰到一點(diǎn)現(xiàn)實(shí)的色彩，就讓我心疼地不得了。

　　于是，為了夢想，在風(fēng)雨中學(xué)著獨(dú)自成長

　　我們都一樣，都不懂怎么逃過悲傷，因?yàn)榭傆袎羿l(xiāng)在心上，所以甘心流浪。

　　我們都一樣，都不懂得隱藏，眼淚和相同都卸載臉上，因?yàn)槟遣攀亲钴浫踝镉赂矣肿钫鎸?shí)的我們。

　　我們都一樣，執(zhí)著在天平中央，對錯(cuò)擺在兩旁，不能忘了夢想，怎么走都留了方向。

　　曾經(jīng)的患難好友，在一場場風(fēng)雨中，凌亂的腳步引著彼此各奔東西。夕日的念念不忘，在風(fēng)雨的洗禮中，逐漸被遺忘。

　　風(fēng)中獨(dú)語，雨中獨(dú)步，我寧愿相信那是人生綺麗，豐腴所得。

　　夢想與現(xiàn)實(shí)的距離，永遠(yuǎn)那樣遙不可及。我們學(xué)會打打小抄，學(xué)會玩玩手機(jī)，學(xué)會常泡網(wǎng)吧，學(xué)會找茬，學(xué)會打架，學(xué)會了許多不該學(xué)的東西。就這樣成為了一個(gè)壞孩子了嗎？

　　一切的一切，只是因?yàn)槲覀儾桓颐鎸�這樣的壓力，冷漠的現(xiàn)實(shí)。我們需要理解老師，理解家長的辛苦培育，那么又誰來懂我們?我們所有的`辯解都是得那么蒼白無力，我們所做的點(diǎn)滴努力永遠(yuǎn)被那樣看不起。我們軟弱了，那才是我們最真實(shí)的勇氣，我們流淚了，是為了證明悲傷對我們而言并不是幻覺。

　　使我們選擇了生活，卻又想努力擺脫。

　　那么，可不可以給我中一種理由去堅(jiān)持，堅(jiān)持一個(gè)沒有喝彩的方向，就像風(fēng)雨中的我，獨(dú)自面對。

　　放不下我的尊嚴(yán)，放不下我的夢想，放不下曾經(jīng)對未來的憧憬，放不下那可燃燒的心。

　　還記得年少時(shí)的夢啊，想多永遠(yuǎn)不凋零的話，陪我經(jīng)過那風(fēng)吹雨打，看世事無常，看滄桑變化……

心靈的作文 篇4

　　目光，應(yīng)該是人與人交流時(shí)最簡單也最復(fù)雜的話語吧！

　　從小到大我一直覺得目光中的言語是單一的。媽媽的目光給我鼓勵(lì)，爸爸的目光給我懲罰，奶奶的目光給我關(guān)愛……所有人的目光中，我都讀出了關(guān)愛與祝福，從未想到會有一個(gè)目光批判，甚至諷刺自己，從來沒有。

　　四歲那年，我不再孤獨(dú)，媽媽給我生了一個(gè)小弟弟。因?yàn)閶寢尯湍棠堂τ诩抑鞋嵤�，照顧弟弟的重�(fù)?dān)便落在了我的身上。正因?yàn)檫@樣，我不能和其他小伙伴一起大笑著從草堆滾下，不能按自己的計(jì)劃分配時(shí)間。由于種種的原因，我將仇恨加在了小弟弟的身上，他的噩夢開始了。

　　本來每人一個(gè)面包，我會把他的一份也吃掉；他剛剛會爬，我將枕頭壓在他的身上，壓得他喘不過氣來；用力捏他的臉蛋，當(dāng)他的哭聲把媽媽引來時(shí)，不讓他說實(shí)話；如果說了，等媽媽走后再打他……最終，我欺負(fù)弟弟的惡行被媽媽知道了，可那又怎樣呢？只能打我，教育我，把所有的愛給弟弟，不讓他受欺負(fù)，給我的`解釋只有一句：“你是姐姐，你比他大�！弊罱K，弟弟用擁有了了家中所有的特權(quán)，這引起了我的嫉妒，使我更加變本加厲的欺負(fù)他。

　　故意不教他作業(yè)，借口說自己不會；看電視時(shí)搶他的遙控板；讓他做本該我做的事；吃掉他的零食……由于膽小，他一直讓我欺負(fù)，盼望我能在他的淚水中覺悟。但我怎么也沒想到，他會反抗。

　　那天下午，天灰蒙蒙的，好像隨時(shí)都會下雨。回到家，弟弟問我一道題，我隨便說了一下，弟弟沒聽懂，遲遲不肯動筆。不知怎么，我的火一下子上來了，踢了他幾腳，罵他是笨豬，幾分鐘后，他沒哭，嘴角蠕動了幾下，終于大聲地吼了出來：“你以為每個(gè)人都和你一樣是天才嗎？”吼完，深深地望了我一眼，頭也不回地跑了，那目光像一把錘子在我心口重重一擊，我顫抖了一下，險(xiǎn)些跌倒。

　　走出屋子，陽關(guān)刺得我眼睛疼，回想起弟弟的目光，好像在批評，好像在嘲笑，又好像在諷刺……弟弟，姐姐錯(cuò)了，真的錯(cuò)了，對不起。弟弟的目光，觸動了我的心靈，讓我懂得了寬容、關(guān)愛和手足之情。

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