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這樣的老師作文
無論在學習、工作或是生活中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的這樣的老師作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
這樣的老師作文 篇1
暖暖的太陽,在東方藍天的邊境上打哈欠,微微的風,清清的吹拂而來,被囚禁在毫無生機的學堂中,靜靜聆聽老師滔滔不絕的在講臺上講課的我,是多么盼望能在無邊際的蒼穹中,自由的飛翔啊!假若讓我當一天的老師,我要讓這一切完全改變。
若我是老師,我的課堂上絕不允許考試,我并不能夠帶領(lǐng)孩子走進我自己的學識的殿堂,因為自己的翅膀不能夠借給孩子們,只有自己才能實踐自己,成就自己。我只能發(fā)掘孩子們的才華,并為他們指引方向,讓學生走上自己的康莊大道。帶學生到美術(shù)館,欣賞名畫家筆下的藝術(shù)之美;帶學生到博物館,探索先人們的智慧;帶學生到科博館,一同討論世界的`起源,讓我的學生過得充實、快樂。
老師可以不用學生眼中的古板教學方式,老師和學生可以不再是水火不容的仇敵,誰說上課一定得照著課本死板板的教?學生就應該在戶外到處走走,到養(yǎng)老院、孤兒院了解人情冷暖,在郊外發(fā)現(xiàn)自己的世外桃源,課堂上有歡笑,學生才能吸收知識,如同一塊海綿,不斷的補充新的東西進來,這樣學生開心,老師也開心。
人生,不應該是單調(diào)的黑白色,人生不能決定長短,卻能決定它有多精彩。世界萬物都有值得我們學習的地方,大自然就是我們最好的老師,它使教學變得無邊無境。
倘若,我能成為一位老師,上課不再只有考試和發(fā)考卷,課堂變得有趣,而且充滿歡笑。但愿,我能成為這樣的老師,我發(fā)自內(nèi)心期許。
這樣的老師作文 篇2
我小學的六年時光里,與我們相處最久,最讓人難忘的便是我的班主任;程老師。
在我眼中,程老師比較好強,在班級展示的時候,總是別出心裁的讓我們班比別人班遜色。
程老師,也十分負責,在考試前,常常會有不少復習的內(nèi)容,于是,不會合理安排時間的我,便成了班中的“?汀币婚_始,我很不喜歡被留下補習作業(yè)。但是,媽媽告訴我,程老師留我,是在幫助我。應該感謝她,因為她放棄自己和家人在一起的時間,而是時常下班以后來陪我們學習。于是,我也理解了,以后的時間里,我總是盡快寫完作業(yè),想讓程老師早點回家。我很感謝程老師。
平日里程老師對我們十分嚴格,每次只要忘記帶作業(yè),她總是會與我們生氣,但是,我知道這是為我們好,中國有一句老話是嚴師出高徒,老師的.嚴格,是在對我們的未來付出。這一點,我開始領(lǐng)會到。
程老師,為了讓我們好好學習,您付出的太多太多,我只想對您說;謝謝您!
這樣的老師作文 篇3
我有一位老師,她時而嚴厲,時而和藹可親,是一位好老師,你們想知道她是誰嗎?如果想就來看看我的介紹吧?
今天又是她的課,瞧,她的眉毛有點彎,很明顯,一定是我們昨天的課堂作業(yè)沒做好。唉!緊張的時刻又來了。開始上課了,老師本來就很生氣,可一位同學還在悄悄的講小話,被老師看見了,這不,她的眼睛瞪的老大眼珠子好像要蹦出來似的,臉色非常恐怖,好似要把那位同學吃掉一樣,可那位同學還沒發(fā)覺,還在津津有味的講著,可起勁了,我想他過會兒可能就要倒霉了。果然,不出我所料,老師拿著教棒走向這位同學,這位同學看到老師憤怒的表情,看了看老師又看了看周圍的同學,不禁害怕起來。老師來到他身邊,用教棒對著他的手心打了幾下狠的.,然后就回到了講臺上。“鈴鈴鈴”下課鈴響了,可我們都知道老師是絕對不會下課的,她經(jīng)常拖堂,有時還一直拖到上課連廁所也上不了。她還經(jīng)常說,是我們不聽話,讓她講紀律,所以才浪費了下課時間。這些話都已經(jīng)是她的口頭禪了。但我們知道老師這么做也是為我們好。
下午,她面帶笑容的走進教室,并讓黃盼去把黑皮本搬來,我們便明白了一定是黑皮本上的作業(yè)做的好,才會讓老師那么高興的。這時,老師發(fā)言了:“昨天的家庭作業(yè)都得了優(yōu)加,并且寫上‘表揚’兩個字!蔽覀兟犃硕己荛_心。黃盼來了,老師把黑皮本發(fā)下來用溫和的口氣說:“得了優(yōu)加的同學舉手!庇谑呛芏嗤瑢W都舉起了手,接著老師就下臺來一個一個的給我們貼獎品,得到獎品的同學都高興的跳了起來。
瞧!這就是我說的那位又嚴厲,又和藹可親的老師-黃老師。
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